6
Светлана
Загранмамы
11.04.12 23:56

Гиперактивность, 5лет, Германия

Подскажите, пожалуйста, кто и после каких обследований ставит диагноз ADHS?
Моему ребенку почти 5 лет. В садике в 1,5 лет. В 2 года начались жалобы воспитателей, что он противоречит, не слушает, не хочет сидеть за столом, дерется и ломает пирамидки других. Около 3,5 лет мы жесткую фазу такого поведения в обществе перерасли. Но гораздо послушнее мой ребенок не стал. На музыкальных занятиях он лежит на полу, когда другие распевают песенки, он предпочитает играть сам, а если и допустит кого-то в игру, то сам должен роли распределять. Ребенок очень подвижен и активен.
Часто от воспитателей и знакомых слышала вопрос, не гиперактивен ли мой сын. При этом педиатр говорил нам, что такие диагнозы до 6 лет не ставят.
В общем, пошла я к педиатру специально и выпросила направление в педиатрический центр, куда садик рекомендовал, там где специалисты определят все ли нормально в развитии. На направлении напиcали "verhaltensstörung".
Ребенка протестировали, умственное и физразвитие в норме, немного превышает возрастной уровень. Дали направление на эрготерапию на занятия в группах, т.к. я жаловалась на социальные компетенции ребенка и сложности в садике. Занятия с 3мя мальчиками в игровой форме. Там и в глаза смотрят при разговоре, перебивать не разрешают, учат правилам в основном. При этом эрготерапевт диагноз детей не знает и ставить не может.
На мой взгляд, занятия носят воспитательный характер, почему тогда терапия???
Кто определяет ADHS в Германии, до 6 лет ждут на самом деле? направление к психиатру следует брать? кто сталкивался с вопрсом, прошу советов

Это amp страница - сокращенная версия обсуждения
Читать полную версию обсуждения
Подскажите, пожалуйста, кто и после каких обследований ставит диагноз ADHS?
Моему ребенку почти 5 лет. В садике в 1,5 лет. В 2 года начались жалобы воспитателей, что он противоречит, не слушает, не хочет сидеть за столом, дерется и ломает пирамидки других. Около 3,5 лет мы жесткую фазу такого поведения в обществе перерасли. Но гораздо послушнее мой ребенок не стал. На музыкальных занятиях он лежит на полу, когда другие распевают песенки, он предпочитает играть сам, а если и допустит кого-то в игру, то сам должен роли распределять. Ребенок очень подвижен и активен.
Часто от воспитателей и знакомых слышала вопрос, не гиперактивен ли мой сын. При этом педиатр говорил нам, что такие диагнозы до 6 лет не ставят.
В общем, пошла я к педиатру специально и выпросила направление в педиатрический центр, куда садик рекомендовал, там где специалисты определят все ли нормально в развитии. На направлении напиcали "verhaltensstörung".
Ребенка протестировали, умственное и физразвитие в норме, немного превышает возрастной уровень. Дали направление на эрготерапию на занятия в группах, т.к. я жаловалась на социальные компетенции ребенка и сложности в садике. Занятия с 3мя мальчиками в игровой форме. Там и в глаза смотрят при разговоре, перебивать не разрешают, учат правилам в основном. При этом эрготерапевт диагноз детей не знает и ставить не может.
На мой взгляд, занятия носят воспитательный характер, почему тогда терапия???
Кто определяет ADHS в Германии, до 6 лет ждут на самом деле? направление к психиатру следует брать? кто сталкивался с вопрсом, прошу советов
Светлана
Это amp страница - сокращенная версия обсуждения
Читать полную версию обсуждения