32

Домашние задания на подготовишках

Вопрос к посещающим или недавно посещавшим пришкольную подготовку: деткам много задают на дом и задают ли?

Особенно интересно, если поступать собираетесь в школу с углубленным изучением ин.языка или прогимназию/гимназию.

Мы долго выбирали школу и подготовишки, в итоге остановились на варианте, где, по слухам, все хорошо с уровнем обучения и дисциплиной, но много задают на дом. В качестве примера: по развитию речи типичное задание на дом состоит из одной страницы прописей прописных закорючек + раскрасить картинку на страничку + 1-2 страницы прописей в рабочей тетради печатными буквами + придумать слова на изучаемый звук. По математике проще: 1 стр. из Ступенек Петерсон, которые мы уже проходили сами летом, + тоже прописи цифр по 4-5 строчек. По английскому - писать печатные буквы по образцу или без него по 4-6 строчек + учить песенку и/или фразы. Есть д/з по ИЗО и этикету, как правило, дорисовать начатое в классе. И так 2 раза в неделю, кроме ИЗО/этикета, которые 1 раз в неделю.

Мы медленно и с нытьем все делаем + по развитию речи и английскому все просят делать ручкой и следить за аккуратностью. Соответственно, наше делание домашки выливается в целый день с хвостиком с перерывами на походы на другие дополнительные занятия и поесть. Времени на досуг остается оооочень мало. Ребенок не привык и пока ноет.

Поделитесь, а что у Вас? Сколько времени Вы с ребенком тратите на домашку и есть ли от нее толк, с Вашей точки зрения?

Это amp страница - сокращенная версия обсуждения
Читать полную версию обсуждения
Вопрос к посещающим или недавно посещавшим пришкольную подготовку: деткам много задают на дом и задают ли?

Особенно интересно, если поступать собираетесь в школу с углубленным изучением ин.языка или прогимназию/гимназию.

Мы долго выбирали школу и подготовишки, в итоге остановились на варианте, где, по слухам, все хорошо с уровнем обучения и дисциплиной, но много задают на дом. В качестве примера: по развитию речи типичное задание на дом состоит из одной страницы прописей прописных закорючек + раскрасить картинку на страничку + 1-2 страницы прописей в рабочей тетради печатными буквами + придумать слова на изучаемый звук. По математике проще: 1 стр. из Ступенек Петерсон, которые мы уже проходили сами летом, + тоже прописи цифр по 4-5 строчек. По английскому - писать печатные буквы по образцу или без него по 4-6 строчек + учить песенку и/или фразы. Есть д/з по ИЗО и этикету, как правило, дорисовать начатое в классе. И так 2 раза в неделю, кроме ИЗО/этикета, которые 1 раз в неделю.

Мы медленно и с нытьем все делаем + по развитию речи и английскому все просят делать ручкой и следить за аккуратностью. Соответственно, наше делание домашки выливается в целый день с хвостиком с перерывами на походы на другие дополнительные занятия и поесть. Времени на досуг остается оооочень мало. Ребенок не привык и пока ноет.

Поделитесь, а что у Вас? Сколько времени Вы с ребенком тратите на домашку и есть ли от нее толк, с Вашей точки зрения?
Посещаем подготовку к гимназии. Делаем уроки ежедневно(занятия 3 раза в нед.). По развитию речи пишем по 4-6 строчек печатых букв (3 раза в нед.)+читаем маленький текстик, по матем. 2-3 задания по ступенькам(2 раза в нед), английский - 5 слов+ 2 выражения устойчивых (типа I Have got...) 2 раза в нед. ИЗО, логику и память+психологию не задают.
И как Вы считаете, лучше поменьше нагрузка на подготовишках, даже если потом в школе уровень нагрузки будет резко отличаться, или пусть лучше ребенок привыкнет к большим нагрузкам уже на подготовке? Т.е. есть ли от этих нагрузок толк???
Нам мало задают, учительница старается в классе больше сделать, чтоб детей проконтролировать. Максимум пару примеров или строчку дописать или почитать пару страниц
Ничего не задают , если только раскрасить то, что не успели в классе. Мое мнение, что большие сложные домашние задания на подготовительных курсах ни к чему. Школа у нас обычная, теперь ЦО.
Ходим уже 1,5 месяца - пока ничего не задают.
У нас задают приблизительно в таком объеме: пропись по математике (пару заданий, одно из которых примеры в кол-ве 5-8 штук), пропись по чистописанию (линейки 4-5 всяких крючков), 2 стр. букваря с маленьким рассказиком в 4-5 строк и перессказ, выучить скороговорку, повторить времена года, адрес, состав числа (пока до 5), что-нибудь вырезать, наклеить (это для родителей задание, какой-нибудь методический материал)
Это amp страница - сокращенная версия обсуждения
Читать полную версию обсуждения