Самый умный троечник

Сын моей хорошей знакомой, коллеги, учится во втором классе, восемь с половиной лет. Ребенок сложный. До четырех лет не говорил. Сейчас до сих пор половину звуков не выговаривает, занимается с логопедом. Уроки делает вместе с мамой, читает только учебник по слогам. Для себя не читает вообще. Таблицу умножения, которую задавали еще на прошлые летние каникулы (программа "Школа 2100") до сих пор не выучил. Тройки по всем предметам. Правда, математика ему нравится больше других предметов. Мальчик не гиперактивный, напротив, молчаливый, тихий, болезненный (астма, гайморит, инвалидность по зрению). И вот он неожиданно занимает первое место в олимпиаде "ЭМУ" по математике в школе в раунде "Самый умный". Взрослые относятся к этому как к какому-то казусу: "Ну надо же - самый умный!" И многозначительно улыбаются. Причем родители тоже. Я поначалу решила, что там какая-то случайность в подсчете очков. Но посмотрела задания http://cerm.ru/index.php?page=71 , и что-то разуверилась. Случайно ответить на все эти вопросы правильно - невозможно. Получается, ребенок, действительно, умный?! И взрослые не видят этого, потому что он плохо говорит? Пыталась поговорить с мамой, объяснить, что ребенка надо еще протестировать и показать хорошему учителю. Но там отношение к победе мальчика, как к чему-то несущественному, как-будто куличик из песка слепил. Правильно ли это? Что вы думаете об олимпиаде во-первых, и о тихих "гениях" во-вторых? Что можно посоветовать маме мальчика?