27

Родители учеников прогимназий. Отзовитесь!!!

Уважаемые родители учеников прогимназий, огромная просьба, ответьте, пожалуйста, на несколько поставленных ниже вопросов.
Наша прогимназия №1651 сейчас попала под нож объединения, в результате чего у нее отбирают здание детского сада, в котором она расположена. Ее учеников и преподавателей фактически вынуждают покинуть школу. Для того, чтобы понять, одним ли нам так "повезло", как обстоят дела в других прогимназиях, а также лучшей аргументации своих позиций перед руководством и создан этот опрос.

1. Занимает ли прогимназия здание детского сада?
2. Сколько классов в каждой параллели?
3. Есть ли садовские группы?
4. Есть ли отдельное помещение столовой?
5. Коснулось ли вас объединение?
6. Если объединение имело место, то каковы его результаты?

Огромное всем спасибо!

Это amp страница - сокращенная версия обсуждения
Читать полную версию обсуждения
Уважаемые родители учеников прогимназий, огромная просьба, ответьте, пожалуйста, на несколько поставленных ниже вопросов.
Наша прогимназия №1651 сейчас попала под нож объединения, в результате чего у нее отбирают здание детского сада, в котором она расположена. Ее учеников и преподавателей фактически вынуждают покинуть школу. Для того, чтобы понять, одним ли нам так "повезло", как обстоят дела в других прогимназиях, а также лучшей аргументации своих позиций перед руководством и создан этот опрос.

1. Занимает ли прогимназия здание детского сада?
2. Сколько классов в каждой параллели?
3. Есть ли садовские группы?
4. Есть ли отдельное помещение столовой?
5. Коснулось ли вас объединение?
6. Если объединение имело место, то каковы его результаты?

Огромное всем спасибо!
Давайте проясним ситуацию. У меня складывается впечатление, что обманывают не только нас родителей школы 1651, но и родителям 106 и 680 школы искажают информацию. Мы добровольно пошли на объединение, при этом нам обещали: школа 106 превращается в начальную школу, туда переходят все наши школьники со своими учителями и начальная школа 680 школы. Я не знаю говорили ли то же самое родителям 106 и 680 когда уговаривали не противостоять объединению. Что имеем: 106 школа осталась в старом формате. Нам не дают набирать 1 класс и пытаются запихнуть наших подготовишек в 106 школу, отобрав у детей 106 школы 1 кабинет анг. языка. Других свободных классов нет. И кому станет лучше нашим детям? Детям 106 школы вынужденным заниматься по 2 подгруппы в одном классе?
Насчет здания. Мы не занимаем здание дет .сада. Прогимназия существует 20 лет. До прогимназии в этом здании находилась начальная школа-детский сад. То есть НИЧЕГО не изменилось.
1. нет, у нас здание школы
2. 4 класса в каждой параллели
3. с прошлого года есть 1 группа
4. столовая есть - школьная
5. нет
6. надеюсь, не будет.
1. Занимает ли прогимназия здание детского сада? да
2. Сколько классов в каждой параллели? 1-4*2
3. Есть ли садовские группы? нет
4. Есть ли отдельное помещение столовой? да
5. Коснулось ли вас объединение? да
6. Если объединение имело место, то каковы его результаты?
д/с+прогимназия+соседняя школа= одна школа
1)нет, здание старой школы
2)от 3 до 4
3)нет
4)да, в подвале
5)да
6) теперь дети могут при хороших оценках автоматом попасть в старшую школу
Anonymous
Отдельное здание,только началка, 6 классов в параллели, детсада нет, но есть подготовишки несколько групп, столовая есть,очень много кружков, конкурсов и т..п.Объединили месяц назад с обычной гигантской школой по соседству. Директором стала наша директриса, ничего пока не поменялось.САО.
Это amp страница - сокращенная версия обсуждения
Читать полную версию обсуждения