Учителям вопрос

На уроке детям дано задание оценивать знания друг друга. Они пересказывают тексты, рассказывают стихи и пр., а потом ставят оценки.
Это делается для чего?
1.Просто так быстрее
2.Для пущей объективности
3. Для социализации (умение общаться друг с другом).

Очень хочется услышать комментарии учителей, применяющих такое в своей педагогической практике.
Ничего против такого метода не имею, просто хочется понять в чём фишка.