скользкая тема
Как вы относитесь к тому, что дети дома накануне контрольных решают дома варианты из тех сборников, которые свободно есть в продаже?
Мой ребенок после контрольной признался учителю англ.яз., что накануне прорешал контрольные тесты дома. На что учительница сказала, что будет теперь давать отдельные задания на контрольных. Оценку за эту контрольную узнаем только через несколько дней, но я, честно говоря, несколько в замешательстве. Я не считаю, что я действовала неправильно, дав ребенку эти задания дома, т.к. эти темы, по которым была контрольная, были пройдены на курсах английского еще раньше, да и делал ребенок тесты дома самостоятельно, у меня нет способностей к иностранным языкам, я совсем в них не помощник. Т.е. если есть ошибки - я не всегда их могу обнаружить и помочь исправить, скорее, наоборот - если я берусь проверять, ребенок исправляет мои ошибки.
Мысли в голову не очень веселые лезут, ведь и правда учитель может начать пристрастно относиться к ребенку, хотя у нас весь класс дома эти задачники дома имеет, все по ним готовятся. Только остальные дети похитрее, не афишируют.
Может ли учитель давать на контрольных отдельные персональные задания? И если действительно она эту угрозу исполнит, как быть? Меня не пугает, если задания будут аналогичны тем, которые получают остальные, ну типа как просто еще один вариант, другое дело, если они намеренно будут даваться сложнее...
Мой ребенок после контрольной признался учителю англ.яз., что накануне прорешал контрольные тесты дома. На что учительница сказала, что будет теперь давать отдельные задания на контрольных. Оценку за эту контрольную узнаем только через несколько дней, но я, честно говоря, несколько в замешательстве. Я не считаю, что я действовала неправильно, дав ребенку эти задания дома, т.к. эти темы, по которым была контрольная, были пройдены на курсах английского еще раньше, да и делал ребенок тесты дома самостоятельно, у меня нет способностей к иностранным языкам, я совсем в них не помощник. Т.е. если есть ошибки - я не всегда их могу обнаружить и помочь исправить, скорее, наоборот - если я берусь проверять, ребенок исправляет мои ошибки.
Мысли в голову не очень веселые лезут, ведь и правда учитель может начать пристрастно относиться к ребенку, хотя у нас весь класс дома эти задачники дома имеет, все по ним готовятся. Только остальные дети похитрее, не афишируют.
Может ли учитель давать на контрольных отдельные персональные задания? И если действительно она эту угрозу исполнит, как быть? Меня не пугает, если задания будут аналогичны тем, которые получают остальные, ну типа как просто еще один вариант, другое дело, если они намеренно будут даваться сложнее...
Дочка учится по программе Петерсон по математике, найти контрольные вообще не проблема. Но я их намеренно не покупала. Очень хотелось увидеть реальный результат. Но это все ИМХО, конечно.
Пы.сы. допускаю, что у большинства еварушниц дети и так пишут все работы на отлично, без подготовки. Но это не наш случай, меня ребенок-тормоз (пока откроет, пока прочтет, пока подумает какую схему нарисовать... время заканчивается).