рисование,большая проблема в школе, 1 класс
у сына проблемы с рисованием в школе. Собственно он НЕ рисует.(корни в неврологии, не буду расписывать долго).Раскрашивать начал лет в 7 неплохо (ну это значит не вылезать за контуры).До этого очень сложно было.
Нарисовать что-то самому (пофантазировать) или срисовать -вообще никак:( куча пособий как нарисовать то-сё, время,нервы.
ну никак.
На днях прогулял урок изо в школе (сознался уже вечером), сказал что отменили. уже вечером сам рассказал, плача,что очень боялся что не сможет ничего нарисовать.
КАк научить рисовать? (да, тонус никуда не делся), НО почерк Не плохой.
думаю об учителе,который смог бы научить..я к сожалению через полчаса психовать начинаю:(
кто- то вероятно предложит лечить проблемы, сразу отвечу, лечим. делаем все возможное и невозможное. Но это генетика.
Нарисовать что-то самому (пофантазировать) или срисовать -вообще никак:( куча пособий как нарисовать то-сё, время,нервы.
ну никак.
На днях прогулял урок изо в школе (сознался уже вечером), сказал что отменили. уже вечером сам рассказал, плача,что очень боялся что не сможет ничего нарисовать.
КАк научить рисовать? (да, тонус никуда не делся), НО почерк Не плохой.
думаю об учителе,который смог бы научить..я к сожалению через полчаса психовать начинаю:(
кто- то вероятно предложит лечить проблемы, сразу отвечу, лечим. делаем все возможное и невозможное. Но это генетика.
А у вас серьезные требования к этому предмету? Учитель строгий? Почему ребенок боится? Может в классе пусть пытается хоть что-то "накалякать" хоть карандашом, а потом забирать домой доделать, а там уж поможете. Не считаю рисование, технологию и музыку в школе такими уж важными предметами. Редко где их грамотно и интересно преподают. Поэтому в активной домашней помощи не вижу преступления.
но он совершенно не боится.
Я бы даже сказала наоборот маме пришлось приложить некоторые усилия, чтобы объяснить, что его такая фишка в полной криворукости это конечно уникально, но гордиться тут нечем.
там тоже неврология, у парня уникальные математические способности, но даже если он старается, то рисует на уровне двухлетки. Какие-то хаотичные линии, углы, дыры на бумаге.
С учителем поговорили, мужик попался понимающий, сказал, что при условии хорошего поведения на уроке трояк гарантирует.
( как по мне там даже не трояк, а отрицательные числа должны оценку выражать)
у сына вообще проблемы в описательной сфере,ему сложно описать что-то,он не фантазер.
В здоровье моя тема про очки,у него астигматизм..вот мысль в голову закралась,может он видит как-то не так...+еще и тонус.. почерк не плохой, даже можно сказать приличный, но ручку держит не как все,а как ему удобно. И на это учитель закрывает глаза.
Прочитала, что у вашего сына астигматизм, вот у мужа тоже он был.Может это действительно как то связано с желанием/способностями к рисованию. Астигматизм прошел,кстати. Надеюсь и у вас пройдет.
А еще подумалось, может вашего сына заинтересует выжигание? Ну вроде как более мужское дело, чем рисование(бывает некоторые мальчики так думают)))и в то же время близко к этому. Попробуйте.
Лучше, если он не против будет попробовать отдать в изостудию,т.к. где есть компания ему интереснее должно быть.
Еще попробуйте сходите на разовое занятие рисование песком. Оно и для неврологии полезно и для развития творческого потенциала.
Но мой и пишет так что сам прочитать не может.