35

Дети подрались

Прошу помочь разобраться в ситуации, кто прав и как действовать. Буду рада услышать любые мнения, а то у меня тупик.

В нашем классе (первый класс - 30 человек) учится слабовидящий ребенок. Со зрением серьезные проблемы. Один глаз практически не видит. Проходит регулярные обследования (раз в месяц). Ребенок не общительный, агрессивный, провоцирует детей на драки, т.к. нормально наладить отношения с другими детьми у него не получается или не знает как это делать, и он пытается их наладить через негатив: сломать, отнять, оскорбить, обвинить в том, что дети/воспитатели не делали. Воспитатель на продленке написала на него докладную директору школы, потому что он вел себя неадекватно и оскорбил ее матом при детях. Ребенок постоянно жалуется маме, и в каком виде он ей преподносит информацию никто не знает. Учительница говорит, что он может наговорить все что угодно. При этом мама, никого не слушает и считает что виноваты все, кроме ее ребенка. Чем был спровоцирован конфликт, и кто первый ударил не выясняет. Ее ребенка бить нельзя, у него зрение плохое. Если ударил он- дети должны промолчать или пожаловаться учителю, но никак не давать сдачу. Но дети то все разные. мой например, вообще не жалуется. Никогда. За все время в детском саду (с 2 до 7 лет) ни разу не пожаловался, даже, когда его мальчик толкнул, а об банкетку ударился и зубами расшиб нижнюю губу до огромной гематомы. Узнала об этом от воспитателей.



Мой ребенок (и не только мой) в один прекрасный момент не выдержал и подрался с ним. Дал сдачу.

В итоге мама написала жалобу директору школы, с указанием фамилий детей, которые избивают ее ребенка. Завтра мы, вместе с соответчиками идем к завучу.

Ну пообщаемся мы завтра с завучем, в очередной раз отругаем и накажем своих детей, скажем, чтобы обходили этого ребенка за версту. Но от последующих конфликтов никто не застрахован. Если этого ребёнка кто-то нечаянно толкнет, или ударит, а он зрение потеряет (тьфу-тьфу) или оно еще сильнее упадет (тьфу-тьфу), а виноватым в этом может стать любой ребенок из класса. Но это только первый класс, а что будет дальше?

Вобщем суть вопроса в следующем: Как дальше учиться с таким ребенком в классе?

Это amp страница - сокращенная версия обсуждения
Читать полную версию обсуждения
Прошу помочь разобраться в ситуации, кто прав и как действовать. Буду рада услышать любые мнения, а то у меня тупик.

В нашем классе (первый класс - 30 человек) учится слабовидящий ребенок. Со зрением серьезные проблемы. Один глаз практически не видит. Проходит регулярные обследования (раз в месяц). Ребенок не общительный, агрессивный, провоцирует детей на драки, т.к. нормально наладить отношения с другими детьми у него не получается или не знает как это делать, и он пытается их наладить через негатив: сломать, отнять, оскорбить, обвинить в том, что дети/воспитатели не делали. Воспитатель на продленке написала на него докладную директору школы, потому что он вел себя неадекватно и оскорбил ее матом при детях. Ребенок постоянно жалуется маме, и в каком виде он ей преподносит информацию никто не знает. Учительница говорит, что он может наговорить все что угодно. При этом мама, никого не слушает и считает что виноваты все, кроме ее ребенка. Чем был спровоцирован конфликт, и кто первый ударил не выясняет. Ее ребенка бить нельзя, у него зрение плохое. Если ударил он- дети должны промолчать или пожаловаться учителю, но никак не давать сдачу. Но дети то все разные. мой например, вообще не жалуется. Никогда. За все время в детском саду (с 2 до 7 лет) ни разу не пожаловался, даже, когда его мальчик толкнул, а об банкетку ударился и зубами расшиб нижнюю губу до огромной гематомы. Узнала об этом от воспитателей.



Мой ребенок (и не только мой) в один прекрасный момент не выдержал и подрался с ним. Дал сдачу.

В итоге мама написала жалобу директору школы, с указанием фамилий детей, которые избивают ее ребенка. Завтра мы, вместе с соответчиками идем к завучу.

Ну пообщаемся мы завтра с завучем, в очередной раз отругаем и накажем своих детей, скажем, чтобы обходили этого ребенка за версту. Но от последующих конфликтов никто не застрахован. Если этого ребёнка кто-то нечаянно толкнет, или ударит, а он зрение потеряет (тьфу-тьфу) или оно еще сильнее упадет (тьфу-тьфу), а виноватым в этом может стать любой ребенок из класса. Но это только первый класс, а что будет дальше?

Вобщем суть вопроса в следующем: Как дальше учиться с таким ребенком в классе?
Anonymous
Итог. Пообщались мы с завучем, присутствовали только ответчики, т.е. мамы ребенка и самого ребенка не было. Нас попросили, объяснить своим детям, чтобы они этого мальчика не трогали, для их же блага, и не подходили к нему. "Мальчик сложный, больной, у мальчика расшатана нервная система" - сказала она.

Оказывается вчера, этого мальчика вместе с родителями пригласили в кабинет завуча по факту докладной записки, поступившей от воспитательницы, которую он оскорбил. Так вот папа этого ребенка начал его бить и оскорблять прямо в кабинете завуча. После этого, все претензии завуча, к нашим детям отпали. А завуч попросила учителя, подробнее узнать о семье этого мальчика, и особенно о папе.
Anonymous
А у нас такая ситуация, мой ребенок занимается боксом, уже 3 года (сейчас мы в 2 классе). Он ребенок спокойный и не дерется. С начала этого года новая девочка в классе, пристает к нему, дразнит, может дать пинка или просто ударить. Мой, конечно девочек не бьет. Но тут не помогает ничего. Я ему уже обьясняла, мол нравишься ты девочке, с мамой ее беседовала, с учителем. Но только девочка не понимает ничего, так и пристает к нему. Уже учительница (сама!!) разрешила что бы мой давал сдачи ей, раз не понимает. Вот и делема у нас - папа тоже говорит - дай сдачи, а я даже незнаю как быть...
Anonymous
Это amp страница - сокращенная версия обсуждения
Читать полную версию обсуждения