Учебный год к концу идёт. Какие ощущения?

Поделитесь ощущениями.
Насколько устали, чем запомнился год уходящий, что самое интересное произошло в школьной жизни. Вот у нас, например, 6 класс, был ЕШП (единый школьный проект). два месяца все трудились - и дети и родители. Вышло интересное мероприятие. Правда, говорят, труд сближает. Год был сложный. МКЦО писали, все устали. Ждём каникулы и тепла. А у вас?

5-й класс заканчивает, устал, как собака. Никогда ничего подобного в предыдущие годы не было. На след.год отказываемся от спорта и дополнительного английского. Упор на немецкий и матку будет + театралка.

Ощущение обмана.

5 класс, новая школа, рейтинговый не топовый лицей. Поначалу все пошло хорошо, потом много всего навалилось, серьезный диагноз, зима, темно, нервы, очень тяжело. Сейчас полегче, свет появился, воздух. Если бы не ВПРы дурацкие, можно было бы жить спокойно. Но они напрягают меня больше, ребенка меньше. В классе начали многие слабо, сейчас подтянулись. Мой наоборот, начал мощно, потом сдал.

мой сынАчка неожиданно для себя после первой четверти попал из уютной, доброй, прям-таки "домашней" провинциальной школы - в пафосную закрытую школу-интернат на 5-дневку... с гораздо более жесткими и требовательными учителями, с очень непростыми впопудутыми детАчками, с более сложной программой, со вторым иностранным, который пришлось срочно "догонять"... обалдел, конечно... поначалу даже плакал тайком от меня... но спину держал прямо, этакий стойкий оловянный солдатик... порой было его жалко до соплей! сейчас ничего, освоился, но о провинциальной школе вспоминает с ностальгической грустью... думаю, охотно туда вернулся бы... хотя сам признает, что в новой школе учиться интересней...

Устали. И я и она. 1 класс.

5 класс, новая школа в городе (не Москва).
Устали... и от учебы, и от дороги... Наверное все устали и все ждут каникулы с нетерпением.
Дети под конец года выправились в оценках, стали более собранными и ответственными. Первые две четверти съехали на 3, а то и 2 мелькала. Сейчас твердая 4 и она честно заработанная. Умницы!

4 класс. Силы покидают моего сынку. Пережить бы ещё 2 ВПР и может на больничный махнуть? В целом год стабильный, результатами довольна.

Необычный год, для меня. Пока не понимаю до конца своих ощущений. Выпускной в саду в четверг. Находимся в холдинге школы популярной, детей садовских и приписных отодвинули, а все ездящие идут в нужно (более популярное) шо. Пока не знаю, как себя вести. Могу и поругаться и переведут по прописке, но не уверена, что нужно. В шо, в которое все рвутся, 1 учитель отличный и 2 непонятных, зато здание новое, напичкано техникой, дети в школе на планшетах работают в т.ч, ну и вроде как надо туда хотеть )). Если начну права качать - переведут, но вряд ли к хорошему учителю.
В шо, в которое нас отправили, школа раньше была обычная дворовая, но сейчас в модном холдинге. Правда началка всегда считалась в ней сильной. Набирают 4 учителя, 2 отличных, 1 так себе и 1 кошмар! Что делать со всем этим не знаю. Поругаюсь, попаду в нужное здание, но вряд ли к хорошему учителю, а первоклашке это важно. Соглашусь с их распределением, пойдем в "дурацкую" )) школу, но ВОЗМОЖНО к хорошему учителю.
Вы бы что сделали на моем месте?
Со старшей дочкой тоже не знаю, что делать. Ленивец страшный )) Все делает быстро, не старается, учится на 5ки. Учительница строгая, все время орет. Училка первый год ведет наш класс, точнее с октября. Прошлая нас бросила после 2го класса. Нужно переводить, но куда не знаю. Вроде старшая с этим учителем стала лучше учиться, но все ногти сгрызла. Младшая тоже в школу идет, как вы поняли. Возить старшую нет возможности, пока. Младшая идет в другой номер холдинга. Все модные холдинги вокруг нас )) м. Академическая, а куда вести детей не знаем. Все мамы в нашем районе "много кушать".
Ааааа!!!!!

В детстве казалось, что 10 лет школы - это целая жизнь. А у ребенка эти 10 лет пролетели очень быстро. Вроде вчера пошел в 1 класс и вот на пороге 11-ого.
Для ребенка, с одной стороны, год был более напряженный и насыщенный, с другой, как ни парадоксально, расслабленно-наплевательский.

6 класс. Обычная школа с углубленкой англ.яз. - халявный год! Не устали

Неудовлетворенность. Кмк, совсем мизеру научился, мог бы больше в разы:-о. 5 класс. Такое ощущение, что вообще ничему не научился. В голове моей каша. Как такое может быть спустя год упорного труда? Ощущение непонятное. Не понимаю это чувство. Может, в конце мая будет иначе. Катастрофически хочу изменить ощущение.

В этом году мне школа запомнится развернутой в апреле "охотой на ведьм" в плане обязательности ношения школьной формы. Каждую параллель собирали в актовом зале и гавкали "Позорите честь! Позорите гордое звание лицеиста! Будьте любезны так и только так! Вплоть до отчисления!". Регламентировали не только одежду, но и прическ и и длину волос. Странно, что выпустили из вида фасон и цвет нижнего белья. И все это вкупе с проходящими ВПР, МЦКО и подготовкой к экзаменам, когда обстановка и так нервическая. Жаль, что внешний вид учащихся стал главной проблемой администрации в конце учебного года.

8 класс прошел под девизом" это все цветочки,а вот в следующем году ЭКЗАМЕНЫ!!!!:animal2

2 класс.
Ощущения положительные. 2 смена, которой я так боялась, оказалась, наоборот, удобнее по ряду причин. Жаль, что след. год мы учимся в 1-ю.
Усталость чувствовалась в конце 3-й четверти - февраль-март. И у меня, и у ребёнка. Неожиданно много болели в этом учебном году, 3 раза школу пропускала. В 1-м классе не пропустила ни дня.
К концу года ощущение, что ребёнок учится легко, всё идет как-то по накатанной, без особого контроля с моей стороны и без особых усилий со стороны ребёнка. В начале года было не так.
По поводу оценок сейчас совсем не напрягаюсь, 4-я четверть в нашем случае уже ничего не изменит, можно учиться как хочешь. )

9 класс. Поняла, что школа наша-это болото. К экзаменам не готовят совершенно.Всем наплевать на учеников .В итоге по всем предметам (ОГЭ) репетиторы.Мотивации никакой.Уроки никто не делает, по-хорошему надо менять школу,но куда с таким "багажом знаний".
3 класс. Очень устал ребенок и я( Школа другая, учитель выжимает все соки из детей. Показатели высокие,но каким трудом(

2 класс. Скорее бы каникулы да забыться.
По ребёнку итоги не печальные, в общем-то. Но считаю, что в основном то была моя пахота(. Увы, учитель оказалась просто низкоквалифицированной коновальшей, с огромным апломбом и замашками крепостной барыньки. В первом классе уже были подобные звоночки, но мне казалось, что это всё укладывается в рамки норм.
прозрение пришло примерно в декабре. когда мой ужас по поводу одного из предметов достиг апогея и я обратилась к ней. оказалось, что логопед нам нужен вчера, хотя я весь первый класс советовалась с ней и просила записать меня хотя бы на консультацию к школьному.
Я тут же взяла в горсть ребёнка и себя, стала искать специалистов.
СПАСИБО, ЕВА РУ!!! Девочки, "отдавшие" контакты хороших специалистов, нейропсихолог, логопед (настоящий), настоящий же учитель русского языка, автор отличных учебников, преподаватель по коррекции почерка, - и вот с нового года мы активно, с привлечением спциалистов, ПАХАЛИ. И мне, как маме, пришлось очень тяжело, я в итоге в конце года слегла. НО результат есть, он отличный, "педагог" наша, правда, всячески делает вид, что не замечает положительных сдвигов, терроризирует несправедливыми тройками. Но пара бесед с завучем и методистом расставили точки над I, оказались не просто трояками, а практически пятерками, плюс завуч предложила даже написать проект. А я думаю, стоит ли оставаться в этой школе. Стоит ли оставаться в школе вообще? Мальчишка снят был со всего, спорт пришлось оставить категорически. И это не у нас одних так, очень многие дети никуда не ходят, ничем не занимаются, придавлены домашками и школьными же допами.
Я очень разочарована. Я ужасно устала. Репетитор со второго класса, хотя ребёнок обследован был и логопедами и неврологами со словами - "таких ещё поискать здоровых и умненьких"... Сейчас все спрашивают - а ваш учитель в первом классе не обращал внимания на то-то, на то-то, вот на это вот... и тд. Нет., отвечаю, обращала я, но педагог меня успокаивала - всё будет хорошо, не волнуйтесь, всё придёт, "а то-то, то-то и вот это вот" - это временно, всё придёт, вот увидите...

5 класс. К концу года ощущения скорее печальные. Мальчик-отличник успешно перешел в 5 класс, сохранил свое лидерство, стал победителем 2 школьных Всеросов. И резко съехал в 4 четверти. Сейчас намечаются 3 четверки. Пошли периодически 2, 3, масса 4. Самое главное - 4 по математике. И в чем дело - понять не могу. Да, подостыл к учебе, но все же домашку делает. Не поглупел же он. Но 3 за контрольную - я даже представить не могу, как. Еще оценки по этой самой математике у нас появляются через 2-3 недели, уже и не поймешь, что это было, и что не усвоено...
Блин, стоило идти в маткласс, выигрывать олимпиады по математике, чтобы потом иметь твердую 4 в четверти.

8 класс. Дочь перешла в лицей. Первые несколько месяцев были довольно сложными, 2 раза подряд болела (видимо сказывалась адаптация) , поняла, что такое "иметь хвосты" по предметам и что никто не сделает поблажку и придется сдать все сдать от и до (включая физру!). Потом жизнь наладилась :), началась работа. Открыла для себя, что некоторые предметы могут быть очень даже интересны.
Но сейчас конечно, устала...ждем каникул!

Устала как собака. Я. Больше детей

Отдохнуть хочется.:) Мне. Уж очень дочь ленива...

8 класс.
Поняла,что ад мой начнётся в 11,а пока санаторий, ОГЭ в будущем году не пугает ничуть,по отзывам прошедших экзамены в 9 -цветочки.

Ощущения ,что рано расслабляться! У моего впереди еще две ВПР-кие работы и четыре внутренних экзамена для перевода в пятый класс.
Так что майские праздники- это билеты по литературе и английскому.
В целом (ТТТ) годом довольна. Именно в этом году "количество перешло в качество" , т.е. и показатели по всем предметам улучшились.
Наконец то получился прорыв в изучении иностранного языка.
До 4 класса мой вообще иностранный язык учить не хотел и максимально сопротивлялся "впихиванию знаний" в его голову. Сменили три репетитора!!!! В этом году нашли (наконец то!!! ) репетитора, который подходит именно ему и прогресс наступил. Даже кембриджский экзамен сдал.
Также меня радует ,что именно в году наладилась полноценная дружба . Такая нормальная правильная дружба с полноценным общением без родительского участия : свои уже разговоры-договоры, тайны , встречи и т.д.:-)
И классе общение стало лучше, даже появился небольшой ,но авторитет:-)
Ждем окончания школы с нетерпением!

Год в новой школе. Совсем другой. Другой подход к обучению, учителя из другого мира :) Восьмой класс, для меня первый, когда я не в курсе чему сына учат и каким образом он учится. Знаю, что все хорошо - судя по триместровым оценкам, рассказам и тетрадкам.
Классно!

7-й класс. Ребенок устал и выбился из нормального учебного ритма уже к середине 3-й четверти - спасибо двум карантинам и перманентно болеющим учителям с постоянными заменами. Еле ползет к концу со стонами и нытьем.

Дочь заканчивает 4 кл. Как ни странно, но морально намного легче прошел, чем 3, хотя и сложнее по учебе, много доп курсов было, сдавали вступительные в лицей, плюс все эти ВПР и МПУ в своей школе... Но в очередной раз убедилась, насколько же все зависит от хорошего учителя... В 3 кл нам очень не повезло - вместо замечательной учительницы, к которой шли в 1 кл и которая благополучно ушла в декрет в конце 2 кл, нам попалась молодая грымза, которая отрабатывала на детях свои комплексы... В этом году, после кучи жалоб на ту училку от нас, родителей, нам дали учителей старшей школы. И как по волшебству, дочка, ходившая весь 3 класс с большой неохотой, хотя у нее как раз и неплохие отношения с учительницей сложились, в 4 кл бежала в школу вприпрыжку из-за двух наилюбимейших учителей - по окружайке и рус)) и успеваемость в этом году заметно стабильней и выше. Так что я подустала, конечно, морально, от экзаменов и ожиданий результатов... А дочь пока бодра и весела, не могу даже сказать что с нетерпением ждет окончания года) В прошлом году очень хорошо помню, как мы с ней просто из последних сил, моральных и физических, домучивали последние недели))

Заканчиваем 4 кл с отличием, никуда не поступали, хотя школа совсем не подходит нам по профилю. Но решили пока всё оставить, как есть. Хотя постоянно мучаюсь сомнениями, может и нужно было хотя бы для пробы сил куда-то сдать экзамены. Увы, мы живем в СВАО, тут особо нет выбора. Морально готовлю себя к тому , что через год или два, предется всё таки идти в школу, которая вызывает у меня не самые лучшие эмоции, либо ездить к черту на рога, что, наверное, еще хуже.

Устала мама. Дети держатся. Сил мало, но есть. Один 4 заканчивает, ждём выпускного. Старший в 6, кроме футбола в голове нет ничего. Меня пугает, что лето пролетит быстрей, чем мы успеем им насладиться.

нервный тик

перешли в новую школу. частную, платную. но пока стало только хуже ((( говорят что учиться не хочет ((( 7 класс.
заканчивает.

7 класс. Пока самый тяжелый год за всю школу. Считаем дни до 20 мая и думаю переводить дочь в параллельный класс - сегодня опять учительница русского и литературы до слез довела, ребенок уже две недели по утрам ноет, что в школу ходить не хочет

усталость...радость от предстоящих каникул и грусть из-за них же, ибо в разлуке проведем их с дочкой, за исключением 2 недель совместного отпуска...

7 класс, устали все, год сложный и гормональный возраст. Учителя ... слов нет хороших ... и успеваемость снизилась. МЦКО - это проблема учителей, а не наша.

6 класс, гимназия, углубленный англ. юзао. Учится хорошо. Пытались поступать в другие места - сдали математика - 3, русский - 2/3. Не поступили ессно. Такие же оценки и у некоторых детей, которые даже лучше моей учатся. Преподавание математики в гимназии - г.но, со след года - физика. Буду сажать на репетиторов. :-(
Поняла только, что рейтинг гимназии - фикция и профанация.

3-й класс. Ни усталости, ни радости пока не ощущается вообще. Обычные будни. Дочке предложила забрать ее на майские на дачу, не хочет, говорит, что будет учиться. Так что думаю доучимся,а потом будет понятно устали или еще хотим ходить в школу.))

Заканчивает старший сын первый класс. Отдала в 6,9. Очень переживала, что рано, что дура такая, лишила ребенка детства. Орала на него, когда откровенно тупил, с содроганием вспоминаю эти проекты по ОМ и прочей хрени. Благодаря Еве многое осмыслила, полностью поменяла алгоритм поведения. Проекты по ОМ делаю сама, ребенка нагружаю ими минимум. Требую выполнения только дз по математике, русскому, английскому и чтению, все рисовалки-оформление делаю сама. Ребенок играет по 2 часа в день обязательно.
Итог: МЦКО русский и математика максимальные баллы (без напряга вообще) английский лучше всех в подгруппе, второй юношеский разряд в спортшколе. А еще полгода назад я хваталась за голову и паниковала.

выжата, как лимон после впров .
2 недели ада в 4ом классе. Иностранный всю неделю попадал на эти впры. Сегодня была аттестационная городская по ин. яз. Ну понятно, какая подготовка... В школе к впру готовили детей родители: на дом двойные задания( по программе и впр), учитель все сбросила на родителей. Не было никакой информации где взять хотя бы приблизительные вопросы-ответы. Потом уже родительница дала сайт для тренировки заданий по впр, хотя бы потренировались. Поэтому написали более менее.
Оценки все в журнал. Учитель еще решила, что впр слишком проста и снизила оценки всем. Благо завуч расставила все на места. Но нервы потрепали. Невероятный стресс для детей и родителей(((((
В печали сижу жду результат по ин яз. Уроков по нему не было целую неделю..

11 класс. не дождусь июня...чтобы ЭТО ВСЕ поскорее закончилось. ШКОЛА-БРЕД. Жесть, еще младшая в 5 классе. Это ж надо было ТАК испоганить систему образования за период после моей школы. Сейчас уже не стесняясь школу называют местом временной передержки детей.

10 класс. Более ответственно стал подходить к учебе, не только к тем предметам, которые очень нравятся, но и к "проходным", на его взгляд, типа, географии, к примеру.... Болел много и много участвовал во всяких мероприятиях - проектных сменах и олимпиадах, из-за этого год прошел в бесконечной гонке, пропусков много, поэтому надо всех догонять. Усталость из-за этого немного накопилась....
Но этот год был очень удачным и результативным, поэтому все остальное тоже нормально воспринимается....
А вот следующий будет 11й... Ох, даже боюсь загадывать и представлять:) Наверняка, будет ОЧЕНЬ непросто и нервно все.....

Смешанные ощущения. С одной стороны ребенок заканчивает музыкалку и уже разворачивает крылышки, строит планы на следующий год, столько всего интересного за что хочется взяться в освободившееся время. С другой, этот год первый в сильной школе и внезапно человек запрокрастинировался. Никогда не затягивал с уроками, а сейчас ужас, бывает, что по-настоящему начинает заниматься в 11 вечера((( Не знаю, как быть. Спросишь "сделал?" - постоянный ответ "один номер остался". И это длится часами((( 14 лет(((

Ну рано же вы тему затеяли! Я еще дышать боюсь: у нас переводные экзамены в конце мая. Какое там итоги подводить!

1 и 5 класс. В целом все хорошо. Устали, конечно, но не так, как устали в прошлом году в конце 4 класса со всеми этими поступлениями-экзаменами. Вижу, что за этот год оба ребенка многому научились, очень повзрослели (каждый по-своему). Школы (разные) полностью устраивают, учителя отличные, отношения в классах хорошие, подружились за год. Стараюсь себя сдерживать и поменьше лезть в учебу, вроде получается. В общем, ттт, полет нормальный.

2 и 4 класс. МО. Второклассница поменяла класс на сильный. Первые два месяца было тяжело, к концу года вышли на 4 и 5. Учитель хвалит, говорит, будет отличницей. Музыкалка, спорт, кружки - я устала возить, но дочка молодец.
У четвероклассника наимудрейшая учительница. С начала года распланировала подготовку к ВПР в щадящем режиме, домашку на выходные не задавала. Без единого стресса написали ВПР. Редкий случай, когда расставаться с первой учительницей жалко. Сроднились и родители, и дети.
Собираемся переезжать в Москву, поближе к старшим детям. Тревожно. Школу еще не выбрали.

Заканчивает 4 класс. Думаю в году одна 4 будет - английский. Потому что лентяй.
Но я мама неправильная, в учебный процесс не вмешиваюсь, дневник даст расписаться раз в неделю - на этом мое вмешательство заканчивается.
Не знаю как там будет в 5 классе - наверное, надо будет бдеть начинать.

Хочется сдохнуть. Мне. Задолбалась нервничать. С одной оч приличной школой на экзаменах у ребёнка случился эпик фейл, никто такого не ожидал, все рыдали. В итоге, типа гений и круглый отличник, ежегодный победитель олимпов и олимпиад мирэа пойдёт сдавать экзамены в лицей под окнами. Ну ничего. Проигранная битва - ещё не проигранная война.
Извините, напилась с горя.

3 класс. С каждым годом желания учиться все меньше. Я уже не знаю, что придумывать для стимуляции. Во 2 классе еще был интерес к математике, желание поступить в матшколу с 5 класса, математические кружки. В этом году к зиме и это утихло. Ненавижу нашу систему образования.У ребенка нет особого желания учиться, а наша система утвердила его в этом нежелании.

Два дня в деревне- Москва и школа забыты, как страшный сон. Как же здесь хорошо. Просидим две недельки, потом в школу на перу недель и ЛЕТО. Тяжело мы как-то учимся.

5 класс, новая школа, новый коллектив и в результате ощущение, что пожар идет по плану:) Ребенок доволен переводом, я тоже.
Устать особо не устали, но все равно с нетерпением ждем отлета в Турцию 31 мая:) После успешного написания тестов расслабуха пошла)