ВПP 5 kлаsс 2018 - 2 (И-я, Б-я)

24 апреля ист-я
26 апреля био-я

ВАЖНО - если найдется добрый человек, то он выкладывает варианты УТРОМ В ДЕНЬ BПP (примерно в 7-30 - 8-00). НЕ РАССЫЛАЕТ!!!

просьба не засорять топик мейлами, очень тяжело листать и грузить на телефоне!!!

ПыСы - зашифровано латиницей)))

а кто-то покупал историю на платном сайте? Может сюда кинет..... или там высокая цена?

.

в соседнем топе 4кл закодировали топ ))) Всегда Продвинутые Родители

Тогда в этот топ завтра постараюсь. Ох, успеть бы мне, завтра тяжелое утро.

Пожалуйста постарайтесь очень надеемся на Вас )

Не то, что надеемся. Мы практически молимся на Вас! Желаю нам всем успеха завтра и 26-го!

Здравствуйте!Тоже очень жду завтра историю!!!Подскажите пожалуйста какой вариант по истории смотреть завтра для Ульяновска? +1?

-

Мой плохо пробники по истории пишет((( путается во всём... Зато биологичка порадовала, сказала детям" не бойтесь -помогу!)"

Пожалуйста! Тоже очень жду историю! +1? Чем раньше, тем лучше. На почту можно...

2 часть ВПР по истории 5 класс!! 1 часть половину завтра выложу наверное.

На платном выложили 17, 18 варианты. 7 и 8 задание - событие и какое оно имело значение

ВАРИАНТЫ 17 - 18 (+8)
для предварительного ознакомления
http://dropmefiles.com/Qz88S

7-8 вопрос написать про памятное место ( исторический памятник, мемориальную доску) и значение для твоего города

Это эти два варианты будут по истории сегодня?

Здравствуйте! Выложите варианты по истории +1 ,очень надо, пожалуйста!!!

+2 к Москве пожалуйста!!!доброе всем утро)))

+1 Саратов Появилось,что нибудь? vera_sukhanova_1985@mail.ru

+1 ПОЖАЛУЙСТА!!!

+2 к Москве, пожалуйста!

Варианты Для тех кто.... читать умеет... В заглавном топе написано:
"ВАЖНО - если найдется добрый человек, то он выкладывает варианты УТРОМ В ДЕНЬ BПP (примерно в 7-30 - 8-00). НЕ РАССЫЛАЕТ!!!
просьба не засорять топик мейлами, очень тяжело листать и грузить на телефоне!!!"

Когда выложат работы, невозможно будет их увидеть из-за ваших мейлов.
Вы проявляете неуважение к другим, почему ждете, что вам станут помогать???

Чем я засоряю топ? почтой ? Это что индивидуальный чат? нет ! Дело каждого,писать почту или нет !

Хочу обратить внимание (как учитель истории и мама 5ти классника в одном лице), что ответы на 3-6 задания должны быть по одной из 4 предложенных тем!!!
Спасибо за задания!!!

+1 есть варианты Могу помочь,как и мне помогли ! Только на почту vera_sukhanova_1985@mail.ru

А по МО тоже 5 и 6 варианты будут?

Москвы нет еще?

не открывается сайт((( доступ покупала

ВПР. История. 5 класс. Вариант 1 Код
© 2018 Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки Российской Федерации
Проверочная работа
по ИСТОРИИ
5 класс
Вариант 1
Инструкция по выполнению работы
На выполнение работы по истории даётся 45 минут. Работа состоит из двух частей
и включает в себя 8 заданий. Часть 1 работы содержит задания по истории Древнего мира,
в части 2 предложены задания по истории родного края.
Ответы на задания запишите в поля ответов в тексте работы. В случае записи неверного
ответа зачеркните его и запишите рядом новый.
При выполнении работы не разрешается пользоваться учебником, рабочими тетрадями
и другими справочными материалами.
При необходимости можно пользоваться черновиком. Записи в черновике проверяться
и оцениваться не будут.
Советуем выполнять задания в том порядке, в котором они даны. В целях экономии
времени пропускайте задание, которое не удаётся выполнить сразу, и переходите
к следующему. Если после выполнения всей работы у Вас останется время, то Вы сможете
вернуться к пропущенным заданиям.
Желаем успеха!
ВПР. История. 5 класс. Вариант 1 Код
2
Часть 1
В этой части работы даны задания по истории Древнего мира.
Прочтите перечень из четырёх тем и выполните задания 1–6.
Перечень тем
А) Древний Китай Б) Древний Египет
В) Древняя Индия Г) Древняя Греция
Каждая из иллюстраций, приведённых ниже, относится к одной из указанных в перечне тем.
Установите соответствие между темами и иллюстрациями: к каждой теме подберите по
одной иллюстрации.
1)
2)
3) 4)
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
А Б В Г
Ответ:
1
ВПР. История. 5 класс. Вариант 1 Код
3
Перечень тем
А) Древний Китай Б) Древний Египет
В) Древняя Индия Г) Древняя Греция
Прочтите отрывок из сборника законов и определите, к какой из данных тем он относится.
В ответе напишите букву, которой обозначена эта тема.
«…А для процветания миров он (Брахма) создал из своих уст, рук, бёдер и ступней
брахмана, кшатрия, вайшью и шудру [соответственно].
…А для сохранения всей этой вселенной он, пресветлый для происшедших из его уст, рук,
бёдер и ступней, установил особые [обязанности и] занятия.
…Таким образом, обучение Ведам и изучение их, принесение жертв за себя и за других,
а также дачу и получение [милостыни] он установил для брахманов.
…Охрану подданных, а также дачу милостыни, жертвоприношение, изучение Вед
и умеренность в наслаждениях он указал для кшатриев.
…Пастьбу скота, а также дачу милостыни, жертвоприношение, изучение Вед, торговлю
и ростовщичество – для вайшьи.
…Но только одно занятие Владыка указал для шудры – обслуживание этих каст со
смирением».
Ответ:
Выберите одну тему из перечня, а затем выполните задания 3–6 только по выбранной
вами теме. Перед выполнением каждого из заданий 3–6 укажите букву, которой
выбранная тема обозначена в перечне. Указанные в заданиях 3–6 буквы должны быть
одинаковыми.
Выбранная тема: (укажите букву в перечне).
Прочтите список слов и напишите слово, относящееся к выбранной Вами теме.
Остракизм, Ниневия, шахматы, Гильгамеш, Хуанхэ, Осирис.
Ответ: __________________________________________________________________________
Объясните смысл этого слова.
Ответ: __________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
2
3
ВПР. История. 5 класс. Вариант 1 Код
4
Перечень тем
А) Древний Китай Б) Древний Египет
В) Древняя Индия Г) Древняя Греция
Выбранная тема: (укажите букву в перечне).
Прочтите список событий (явлений, процессов) и напишите событие (явление, процесс),
которое относится к выбранной Вами теме.
Правление Цинь Шихуана, реформы Солона, внутренняя политика Дария I, осада Иерихона,
образование единого государства в долине Нила, зарождение буддизма.
Ответ: __________________________________________________________________________
Используя знания по истории, расскажите об этом событии (явлении, процессе). Ваш рассказ
должен содержать не менее двух исторических фактов.
Ответ: __________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
4
ВПР. История. 5 класс. Вариант 1 Код
5
Перечень тем
А) Древний Китай Б) Древний Египет
В) Древняя Индия Г) Древняя Греция
Выбранная тема: (укажите букву в перечне).
Заштрихуйте на контурной карте один четырёхугольник, образованный градусной сеткой
(параллелями и меридианами), в котором полностью или частично располагалась страна,
указанная в выбранной Вами теме.
Выбранная тема: (укажите букву в перечне).
Используя знания исторических фактов, объясните, как природно-климатические условия
повлияли на занятия жителей этой страны.
Ответ: __________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
6
5
ВПР. История. 5 класс. Вариант 1 Код
6
Часть 2
Вспомните важнейшие события истории Вашего региона или населённого пункта
и выполните задания 7 и 8.
Назовите одно любое памятное место (исторический памятник, памятник культуры,
мемориальная доска и т. п.) в Вашем регионе (городе, посёлке, селе, деревне), связанное
с историей Вашего региона, или населённого пункта, или нашей страны в целом.
Ответ: __________________________________________________________________________
Какое значение для Вашего региона, или населённого пункта, или нашей страны в целом
имело событие (явление, процесс), непосредственно связанное с указанным Вами памятным
местом?
Ответ: __________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
8

ВПР. История. 5 класс. Вариант 2 Код
© 2018 Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки Российской Федерации
Проверочная работа
по ИСТОРИИ
5 класс
Вариант 2
Инструкция по выполнению работы
На выполнение работы по истории даётся 45 минут. Работа состоит из двух частей
и включает в себя 8 заданий. Часть 1 работы содержит задания по истории Древнего мира,
в части 2 предложены задания по истории родного края.
Ответы на задания запишите в поля ответов в тексте работы. В случае записи неверного
ответа зачеркните его и запишите рядом новый.
При выполнении работы не разрешается пользоваться учебником, рабочими тетрадями
и другими справочными материалами.
При необходимости можно пользоваться черновиком. Записи в черновике проверяться
и оцениваться не будут.
Советуем выполнять задания в том порядке, в котором они даны. В целях экономии
времени пропускайте задание, которое не удаётся выполнить сразу, и переходите
к следующему. Если после выполнения всей работы у Вас останется время, то Вы сможете
вернуться к пропущенным заданиям.
Желаем успеха!
ВПР. История. 5 класс. Вариант 2 Код
2
Часть 1
В этой части работы даны задания по истории Древнего мира.
Прочтите перечень из четырёх тем и выполните задания 1–6.
Перечень тем
А) Вавилонское царство Б) Персидская держава
В) Древняя Греция Г) Древний Китай
Каждая из иллюстраций, приведённых ниже, относится к одной из указанных в перечне тем.
Установите соответствие между темами и иллюстрациями: к каждой теме подберите по
одной иллюстрации.
1)
2)
3) 4)
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
А Б В Г
Ответ:
1
ВПР. История. 5 класс. Вариант 2 Код
3
Перечень тем
А) Вавилонское царство Б) Персидская держава
В) Древняя Греция Г) Древний Китай
Прочтите отрывок из биографии исторического деятеля и определите, к какой из данных тем
он относится. В ответе напишите букву, которой обозначена эта тема.
«…На 34-м году правления Цинь Ши Хуанди Ли Сы подал императору следующий доклад:
"В древние времена Поднебесная была разъединена, в стране царила смута, и она не могла
объединиться. Поэтому вся знать действовала одновременно. Рассуждали о древности, чтобы
опорочить современность, украшали пустыми словами, чтобы повредить живущим людям.
Они умело пользуются своими частными учениями, чтобы отрицать созданное императором.
Ныне ваше величество объединили империю, разграничили белое от чёрного и установили
один трон. Частные же школы, передавая друг другу, обучают незаконному учению...
Услыша об указе, каждый [с точки зрения] своей школы обсуждает его. Входят они с ложью
в душе, а выходя, судачат в переулках. Они считают славой отсутствие императора, они
считают почетным иметь разные мнения… Удобнее их запретить"».
Ответ:
Выберите одну тему из перечня, а затем выполните задания 3–6 только по выбранной
вами теме. Перед выполнением каждого из заданий 3–6 укажите букву, которой
выбранная тема обозначена в перечне. Указанные в заданиях 3–6 буквы должны быть
одинаковыми.
Выбранная тема: (укажите букву в перечне).
Прочтите список слов и напишите слово, относящееся к выбранной Вами теме.
Циклоп, Анубис, сатрап, санскрит, зиккурат, бумага.
Ответ: __________________________________________________________________________
Объясните смысл этого слова.
Ответ: __________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
2
3
ВПР. История. 5 класс. Вариант 2 Код
4
Перечень тем
А) Вавилонское царство Б) Персидская держава
В) Древняя Греция Г) Древний Китай
Выбранная тема: (укажите букву в перечне).
Прочтите список событий (явлений, процессов) и напишите событие (явление, процесс),
которое относится к выбранной Вами теме.
Гибель Кира Великого, изобретение древнейшего алфавита, изучение заветов Конфуция,
легенда о принце Гаутаме, Троянская война, поклонение богу Солнца Шамашу.
Ответ: __________________________________________________________________________
Используя знания по истории, расскажите об этом событии (явлении, процессе). Ваш рассказ
должен содержать не менее двух исторических фактов.
Ответ: __________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
4
ВПР. История. 5 класс. Вариант 2 Код
5
Перечень тем
А) Вавилонское царство Б) Персидская держава
В) Древняя Греция Г) Древний Китай
Выбранная тема: (укажите букву в перечне).
Заштрихуйте на контурной карте один четырёхугольник, образованный градусной сеткой
(параллелями и меридианами), в котором полностью или частично располагалась страна,
указанная в выбранной Вами теме.
Выбранная тема: (укажите букву в перечне).
Используя знания исторических фактов, объясните, как природно-климатические условия
повлияли на занятия жителей этой страны.
Ответ: __________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
6
5
ВПР. История. 5 класс. Вариант 2 Код
6
Часть 2
Вспомните важнейшие события истории Вашего региона или населённого пункта
и выполните задания 7 и 8.
Назовите одно любое памятное место (исторический памятник, памятник культуры,
мемориальная доска и т. п.) в Вашем регионе (городе, посёлке, селе, деревне), связанное с
историей Вашего региона, или населённого пункта, или нашей страны в целом.
Ответ: __________________________________________________________________________
Какое значение для Вашего региона, или населённого пункта, или нашей страны в целом
имело событие (явление, процесс), непосредственно связанное с указанным Вами памятным
местом?
Ответ: __________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
8

а ответы будут по Москве? 1 вопрос не ясно что за картинки!

а второго варианта для Москвы нет?

1 вариант
Остраки́зм — в древних Афинах народное голосование, во время которого граждане на глиняных черепках писали имя гражданина, который угрожал демократии государства; если имя одного и того же человека написали 6 000 и более человек, его изгоняли на 10 лет[

Нине́ви́я[2] — с VIII—VII веков до н. э. столица Ассирийского государства. Находилась на территории современного Ирака, на левом берегу реки Тигр на холмах Куюнджик. Древние греки считали основателем Ниневии некоего Нина или Нимрода.

Шахматы – Индия. Полторы тысячи лет назад. Носили название чатуранга. Название фигур в чатуранге соответствовало четырем родам войска в древней Индии, которое составляли слоны, конница, боевые колесницы)

Гильгамеш — правитель шумерского города Урука, правил в конце XXVII — начале XXVI веков до н. э. Стал персонажем шумерских сказаний и аккадского эпоса — одного из величайших произведений литературы Древнего Востока. В некоторых мифах известен как «Царь героев Гильгамеш». Объединил под своей властью такие города как Адаб, Ниппур, Лагаш, Умма и др. Гильгамеш упоминается в качестве строителя ниппурского святилища Туммаль. В Лагаше Гильгамеш построил ворота, носящие его имя.
Вавилонский эпос представляет в качестве его важнейшего подвига постройку городской стены Урука

Хуанхэ́ — река в Китае, одна из крупнейших рек Азии. В переводе с китайского языка её название — «Жёлтая река», что связано с обилием наносов, придающих желтоватый оттенок её водам.

Осирис - главный египетский бог, супруг Изиды, первый насадитель культуры в Египте. бог возрождения, царь загробного мира в древнеегипетской мифологии и судья душ усопших

вариант, 5 и 6 это Москва?

Если есть ответы по Москве, сбросьте, пж, ссылку

У кого есть картинки к Москве 1 вариант??? Пожалуйста

У вас дети еще не ушли в школу? Как вы успеваете им подсказать?

1 и 2 вариант это Москва +0,

Есть варианты по МО? Пожалуйста!!!

У меня уже в школе , с утра пробежались за 10 мин, вроде не сложно, 1 задание вышлю смс если найду

Где можно посмотреть 1 задание ,интересуют картинки

Девочки, помогите пожалуйста ответить на "зарождение буддизма" кратко

возникновение буддизма (Будда говорил о том, что всякая жизнь сопровождается страданиями, но можно улучшить свою участь, если всегда говорить правду, стремиться к добру, не брать чужого и ни к кому не чувствовать злобы и зависти.
Долгие годы Будда странствовал по Индии и у него появилось много учеников.)

вар1

Девочки, нужно написать смысл слова "бумага". Это значит, просто описать, что это - волокнистый материал с минеральными добавками. Была изобретена в Древнем Китае. Или что-то нужно посущественнее сказать?

НИК 13, низкий вам поклон. Не обращайте внимания на хамов. Все нормальные люди вам очень благодарны!
Вот чуяло мое сердце, что будет про памятник. Но моя не так давно доклад писала про Храм Христа Сспасителя, так что мы решили, что подойдет.

в 1 задании где картинки ответ должен быть таким у 1 варианта 3412

А у второго варианта?

НИК 13 Огромное вам спасибо, очень Вам благодарны.

НИК 13, ОГРОМНОЕ СПАСИБО