Критерии оценки 2

Подскажите, пожалуйста, не ради возмущения,а ради того,чтобы просто разобраться. 5-ый класс. Урок географии. Учитель задал вопрос ученику. Ученик в течении 10 сек.не ответил. Оценка 2.
Физ-ра. Если у ребенка освобождение, то учитель даёт емукакую-то распечатку, кот.ученик должкн выучить. За это ставят оценку.
Все правильно?

так можно вообще школу не закончить, если за секунду 2 ставить.Теоретически два за один вопрос поставить нельзя.
Сходите к учителю или к завучу, скажите, что ребенок настолько боится, что забывает от страха.
А физра -это личное желание учителя. Поговорите с ним, что на следующий урок и теорию отвечать, и с детьми прыгать как-то не очень. Попросите писать рефераты за этот пропущенный день. Есть школы, где все учителя, включая труд, физру и рисования, искусственно создают сложности. В Златоусте за это осудили учительницу. Хотя она всего лишь политику школы осуществляла. Они писали контрольные работы по рисованию, труду во 2 классе. Вопросы были зашибись, кто написал Хованщину, в каком году обработали такие-то материалы впервые лаком....Но через год-два школе настучали по башке за то, что они слишком усложнили процесс. Лучшая гимназия города. Они увидели ФГОС именно так, забить знаниями детей.

у ребенка по одному из предметов очень ...эээ... темпераментная учительница: если не начал отвечать,пока встаёшь,то всё,опоздал,можешь сразу и садиться... правда,за устные ответы по этому предмету нет оценок.