Если Бог не дал мозгов :(

Племянник, хороший мальчик, хорошист в начальной школе, которому никак не дается олимпиадная математика. Мама с папой закончили ВМК и как-то не представляют будущее сына в гуманитарной области.
По школьной математике у него 5, но это школьный уровень, Петерсон, с олимпиадными задачками хуже, решает, старается и вроде бы интересно, но не получается.
В 4 классе будет ходить на курсы, пока выбирают школу, но везде в хороших школах нужно сдавать не только школьную математику, но и олимпиадную.
Как подготовиться и возможно ли?

кстати, а как эти родители без мозгов ребенка готовят к олимпиадам? дали задачки - и сиди, решай?

Рехнулись все с этой олимпиадной математикой!

Это же надо быть такими зашоренными...

Во-первых, у них наверное, бессистемные занятия. Пусть возьмут о епетитора по олимпиаде математике, и пусть их не смущает то, что сами математики. Они не занимались в детстве олимпиадой математикой и просто не умеют ей учить.
Во-вторых, мозги ещё не дозрели умальчика просто. Это часто бывает. Дозреют, но чуть позже.

1543 вроде бы крепкая не матшкола. 1514 гимназические класы хорошие, но в этом году там будет бойня (нет набора со стороны в матклассы, все ломается в гимназические).

У меня пока дошкольник. Сад в обычном спальнике, детки в группе (подготовительная) все хорошие. Очень многих родителей знаю, маргиналов нет. У 90% детей занятия (спорт+подготовка к школе). Почему в школе должны быть одни маргиналы?

В разделе появился новый косноязычный аноним со своим особым словарем и мировоззрением. Он же зажигает в топе про Новую и Хорошколу.

Как обычно на еве :( разговор ушел в другое русло. Вопрос был в другом: куда пойти учиться мальчику, который хорошо учится, любит и знает школьную математику на 5, но имеет сложности с олимпиадной?
Мы с мамой мальчика были на нескольких ДОД разных школ, смотрели демоверсии вступительных экзаменов. Везде-везде олимпиадная математика.

если родители такие же недалекие, как вот автор топа, то ребенку нереально повезло с умом, наверное он в соседа!

Я вообще не очень понимаю большую часть математических школ.Технарям нужна физика.Без нее в профильный вуз и направление не поступить.При этом во многих так называемых математических классах математика углубленная,а физика базовая.Школ где физика делится на лекционную,семинары + эксперементальную -по пальцам одной руки пересчитать.(просто потому что для этого требуется выделять классы под лаборатории,закупать сложное оборудование.Причем часто эти лаборатории под один раздел,а под другие-уже другие классы.)При чем в них первый экзамен это именно физика,на нем и срезают большую часть.Дальше уже математика.И поступают туда в 8 класс и старше.
Олимпиадная математика интересна для развития,углубленная математика и олимпиадная это все же две параллельные прямые.
Что делать с одной математикой?Куда ее применять без сопутствующих профильных предметов?

А что значит "гуманитария родители как-то не представляют"??? А если он музыкант/журналист/писатель/художник/филолог нужное подчеркнуть?
Мой приятель под давлением родителей после 9 класса закончил технический техникум с прицелом дальше идти по профилю на третий курс. Но не пошел в выбранный ВУЗ. Пошел.. в Литературный, благополучно закончил и подвизается в журналистике вполне успешно. Только лишних два года потерял..

увы, иногда природа отдыхает. У самой похожая ситуация и сын лентяй, но умный.