Разбираться или оставить как есть?
Ситуация следующая. ребенок занимается в студии, готовились к концерту. На последней репетиции часть детей (и моего в том числе) руководитель до выступления не допустила, объяснив это тем, что у детей проблемы с дисциплиной. Типа, если уж они два с небольшим часа рнпетиции выдержать не могут, что будет на самом выступлении, где провести придется несколько часов в ожидании. К слову, это была первая такая долгая репетиция, обычно дети занимались час, и многие, понятно, устали. Дети 7-8 лет, понятно, что непоседы и шалуны, но мы ж поем, а не строем ходим, могут и устать.Понятное дело, и дети, и родители расстроились. В течение года говорили, что многие дети имеют проблемы с поведением. Но это дети, фактически малыши! Моему ребенку летом исполнится 8, он хотел выступить, но ему нужны минутки отдыха. На репетициях им отдыха не давали, просто вывели и сказали - не выдерживают. И? Дети хотели выступать, ждали большого концерта, а его не случилось. Как быть? Вроде и предъявить особо нечего, проблемы в поведении вроде и повод , но детям же обидно. И за детей обидно.
По сути все дети шалят в таком возрасте, и на всех жалуются . Но есть шалости , на которые закрывают глаза , а есть - с последствиями. Про последствия надо было предупреждать заранее , тогда дети будут понимать причинно-следственную связь , а не обламывать все в один момент
Если дети себя и раньше вели не в соотв с ожиданиями преподов -они были должны заранее сказать, что не допустят до итогового концерта. А так махровая профнепригодность.
Если что -у меня самой супер спокойный ребёнок, но я против агрессивных дилетантов во всех сферах, и особенно в образовании:)
съемка на тв - это архисерьезно и ответственно для любого руководителя! так что все закономерно!
На концерте, пока дети ждут, думаю им можно и побаловаться в пределах разумного.
А начиналось все, как у вас. Один раз не взяли на внутренний концерт (причём ее одну, уж не знаю, чем именно она так отличилась, она умолчала, а разбираться я не стала). Потом вроде все было нормально, а затем несколько раз нам звонили и предупреждали, чтобы мы как-то повлияли на ребёнка, так как она много крутится, отвлекается и других отвлекает. И наконец-то выгнали! Ей, кажется, 10 лет было тогда, но она в этой группе была самая младшая, видимо поэтому больше всех отвлекалась.
Но мне даже в голову не пришло обвинять педагогов и возмущаться. Значит ребёнок не подходил для этого места, вот и все.
Вы бы постарались не допускать такого же исхода.))
Поэтому, что касается недовольства мамы - я ее понимаю. Дело не в решении педагога, а в его неожиданности. И для родителей и для детей должны быть понятны правила игры. Это не вопрос одного дня и одного решения. весь год работы правила игры должны озвучиваться. Ребенок должен понимать, что он артист, что на сцене он другой, даже если в обычной жизни непоседа. Так что педагоги повели себя несколько неправильно.
Что касается претензий - в нашем случае к руководителю коллектива было бы бесполезно предъявлять претензии, где сядешь, там и слезешь. Да еще получишь имидж проблемного родителя, с которым лучше не связываться и при наличии выбора брать других детей на выступления. Думаю, если этот коллектив важен - взять на себя функцию мостика, объяснить ребенку решение руководителя, разделить чувства (обидно, конечно), расставить приоритеты. Если хочешь выступать, тем более, на ТВ - нужно много работать над собой.
но! если ваш ребенок действительно хочет выступать, то во-первых, это должно послужить ему уроком, во-вторых, попробуйте переговорить с преподавателем. условие участие - если хоть раз будет сделано замечание, то более никаких поблажек и с концерта вон.