Л2Ш или 57?

Что бы вы выбрали? 8 класс.
Л2Ш или 57 маткласс. В Л2Ш добор, судя по количеству детей, наиболее вероятное попадание в А или в В класс. Можете про них что-то рассказать? В 57 новый набранный класс, кого из детей туда пригласили, может кто-то имеет информацию. И по преподавателям тоже интересно услышать комментарии.
Локацию не учитываем, имеет значение только образовательный ресурс и состав класса.

Экономика в 8 по сути вместо обществознания у всех. С 9 делятся на группы: кому надо идут в группу экономики, кому не надо - в группу с обычным обществознанием. Ну и в 10 можно поступить в экономический класс.

Мне кажется, что Л2Ш это дружный забег - контрольные, домашки, проверки. Нагрузка большая, но кто выдержит, у того результаты будут достойные.
А 57 это творческий хаос. Хочешь учиться - учись, не хочешь - не учись. Меньше контроля, результат на выходе менее предсказуемый, но для тех, кто понимает куда движется и хочет меньше внешнего давления, этот вариант лучше.
Вот только в Л2Ш физмат + инфа+ экономика, и результаты видны на олимпиадах. Смотрела за 9 класс то ли муницип, то ли регион - Л2Ш по этим предметам резко рванула. А 57 нет. Вероятнее всего там не будет ни качественной проги, ни качественной экономики, да и физика будет прихрамывать. Зато будет матан.
А плохие учителя могут достаться в обеих школах.

А сколько матклассов в 57 школе? Только в 8 набирают? Или потом тоже наборы будут?

Спрошу в этой теме, чтобы не открывать новую.
А кто-нибудь переводился из одного спецкласса 57 в другой? Ребенку нужно в 10, добора туда нет, но учеников в 9 там сейчас немного.
Это к кому надо обращаться с просьбой? К Сергееву? Или на прием к директору?

мы в 57, поэтому я бы выбрала 57. там действительно больше легкость и хаос, но комфортное обучение мне важней, исходя из ребенка.

Как с русским обстоит дело в матклассе? Непрофильными предметами сильно грузят или все же легче по сравнению с другими топами?

Про математический спекласс в 57 совсем мало информации. Кто там, поделитесь, пожалуйста. Интересно ВСЁ

Одноклассник дочери (Л2Ш) в свое время поступил в фундамат 57, но уходить передумал. "Помогла" одна "добрая" мама, ребёнок которой когда-то учился в 57, вот она и отговорила. Зачем ей это надо было, до сих не понимаю.
Прошло несколько лет. Тк математиков сильных в лицее немного, конкретно у этого парня учитель слабый. В итоге в математике парень сдулся, в остальных предметах тоже не блещет. А ребенок реально умный.

В 57 наверное больше вероятность попасть на хороших учителей не только по профилю, но и по второстепенным предметам. На спецклассы по возможности ставят лучших, а лучшие в школе есть.
В Л2Ш редко меняют учителей, они ведут до выпуска, и если они посредственные, то :(
Сейчас Л2Ш много хороших детей собрала, они пока показывают результаты на олимпиадах на прошлых знаниях, но потом ситуация изменится. В школе мало хороших математиков и физиков, которые дадут крепкую углубленную базу, к которой уже добавить олимпиадную математику. В 57 такого не будет, один класс с известными учителями, углубленнка будет достаточной, а олимпиадную добрать при необходимости много вариантов есть. И расположение удачное - центр, 5 мин от метро.