Пятиклассник начал «съезжать» по математике

Ребёнок в 4-м классе занимался на курсах для поступления в лицей, вступительные работы по математике написал очень хорошо.
Правда, МЦКО по математике в конце 4 класса — 15 из 18 (сам ребенок ожидал больше).

Первый триместр отучился хорошо, а во втором начали появляться тройки, при том, что у половины класса 4 и 5. Не думаю, что программа для ребенка слишком сложная, лицей не топ, ребенок может лучше.
На вопрос, за что именно тройки, отвечает: «не знаю, не помню, листок и тетрадь у учителя».

Попробовала искать курсы по углублённой математике для 5 класса — почти ничего нет: либо олимпиадная математика, либо для 6–7 классов. Нашла только МТ-классы на Stepik. Заниматься ребёнок не очень хочет, а я пока не готова сильно заставлять.

Посоветуйте, как лучше действовать:
— пока просто наблюдать?
— оставить кружок олимпиадной математики и сосредоточиться на школьной программе? Подскажите, пожалуйста, курсы, которые дополняют школьную программу.
— искать репетитора — может, он сможет замотивировать? Не ожидала искать репетитора для "подтягивания отстающего", планировала минимум для олимпиад.