37
Ух, девушки, помогите с английским...
Учу его с второклашкой, но никак не могу задание выполнить. Задали подготовить ЛИТЕРАТУРНЫЙ ПЕРЕВОД вот этого стишка:
its fun to be this
its fun to be that
to jump like a dog
to meow like a cat
Ну никак у меня связное стихотворение не выходит, чтобы в рифму. Буду благодарна за помощь.
Это amp страница - сокращенная версия обсуждения
Читать полную версию обсужденияУчу его с второклашкой, но никак не могу задание выполнить. Задали подготовить ЛИТЕРАТУРНЫЙ ПЕРЕВОД вот этого стишка:
its fun to be this
its fun to be that
to jump like a dog
to meow like a cat
Ну никак у меня связное стихотворение не выходит, чтобы в рифму. Буду благодарна за помощь.
its fun to be this
its fun to be that
to jump like a dog
to meow like a cat
Ну никак у меня связное стихотворение не выходит, чтобы в рифму. Буду благодарна за помощь.

хорошо быть кошкою,
хорошо собакою...
что именно задали? литературный перевод или стих по-русски?
хорошо собакою...
что именно задали? литературный перевод или стих по-русски?
... а что ж вам в третьем классе зададут, шекспира переводить? фигею
надеюсь, что нужен именно перевод, а не стихотворение по-русски на заданную тему. это слишком даже для взрослых, не говоря о второклассниках. если все же нужен стих - "берите" предложенный "резвиться на просторе". а если четко дословно перевести - не будет рифмы
надеюсь, что нужен именно перевод, а не стихотворение по-русски на заданную тему. это слишком даже для взрослых, не говоря о второклассниках. если все же нужен стих - "берите" предложенный "резвиться на просторе". а если четко дословно перевести - не будет рифмы
Меня бесят задания , которые рассчитаны на мам и пап. Неужели кто-то думает, что второклассник может сделать литературный перевод, да еще в стихотворной форме?!
За что люблю нашу школу, там все задания рассчитаны на детей. Была тема "конструкции". 2-ой класс. Наши В КЛАССЕ нанизывали кусочки пластилина на палочки. Зато самостоятельно! Что-то получалось, какие-то башни, какие-то страшненькие мостики. Потом принесли готовое домой.
В соседней школе папы и мамы в это время ДОМА строили модели крейсеров и самолетов, мостов и многоэтажных заданий. Я видела, как бережно несли огромные шикарные конструкции родители в школу.
За что люблю нашу школу, там все задания рассчитаны на детей. Была тема "конструкции". 2-ой класс. Наши В КЛАССЕ нанизывали кусочки пластилина на палочки. Зато самостоятельно! Что-то получалось, какие-то башни, какие-то страшненькие мостики. Потом принесли готовое домой.
В соседней школе папы и мамы в это время ДОМА строили модели крейсеров и самолетов, мостов и многоэтажных заданий. Я видела, как бережно несли огромные шикарные конструкции родители в школу.
Anonymous
Скорее всего не задано в стихотворной форме. Все-таки это только второй класс. Думаю, просили перевести в литературной форме, имеея в виду просто в понятной форме, но близко к тексту.
Я вы сделала так:
Как здорово делать и то, и это! Прыгать как пёс! Мяукать как кот!
И всё! Это же второй класс!
Я вы сделала так:
Как здорово делать и то, и это! Прыгать как пёс! Мяукать как кот!
И всё! Это же второй класс!
Anonymous
Какая забава
Быть всем понемножку
Скакать как собака
Мяукать как кошка
Быть всем понемножку
Скакать как собака
Мяукать как кошка
Это на различие ТО и Это.
Как хорошо быть этим.
Как хорошо быть тем.
Прыгать как собака.
Мяукать как кот.
Как хорошо быть этим.
Как хорошо быть тем.
Прыгать как собака.
Мяукать как кот.
Смешно быть этим
Смешно быть тем
Собакой лаять
А кошкой петь.
Смешно быть тем
Собакой лаять
А кошкой петь.
Anonymous
Это amp страница - сокращенная версия обсуждения
Читать полную версию обсуждения