Итоги исследований.
Лесби- и гей-родители.
Многие лесбиянки и геи являются родителями. Во время Переписи населения США 2000г. 33% однополых женских семейных пар и 22% - мужских сообщили о наличии в доме хотя бы одного ребёнка в возрасте до 18 лет. Несмотря на значительную представленность в американском обществе подобных семей, возглавляемых лесби- или гей-родителями (а их, по крайней мере, 163 879), обычно поднимается три вопроса (повода для беспокойства) (Falk, 1994; Patterson, Fulcher & Wainright, 2002). А именно: что лесбиянки и геи психически больны; что лесбиянки - худшие матери по сравнению с гетеросексуальными женщинами; что взаимоотношения лесбиянок и геев с их сексуальными партнёрами оставляют слишком мало времени на их взаимоотношения с собственными детьми (Patterson, 2000, 2004a; Perrin, 2002; Tasker, 1999; Tasker & Golombok, 1997). В целом, исследованиями не удалось обнаружить оснований для какого-то из этих опасений.
Во-первых, гомосексуальность не является психологическим расстройством (Conger, 1975). И, хотя, воздействие предрассудков и дискриминации, основанных на сексуальной ориентации, может вызывать острый дистресс (Mays & Cochran, 2001; Meyer, 2003), не существует заслуживающих доверия свидетельств того, гомосексуальная оиентация сама по себе наносит ущерб психологическим функциям.
Во-вторых, вера в то, что лесбиянки и геи - недостаточно хорошие родители, не имеет под собой практических оснований (Patterson, 2000, 2004a; Perrin, 2002). Лесбиянки и гетеросексуальные женщины не обнаруживают заметных отличий в своих подходах к детям (Patterson, 2000; Tasker, 1999). Обнаружено, что члены гей и лесби пар, имеющих детей, распределяют работы по уходу за детьми равномерно и удовлетворены взаимоотношениями со своими партнёрами (Patterson, 2000, 2004a). Результаты части исследований наводят на мысль, что лесби-матери и гей-отцы в навыках по уходу за детьми могут превосходить родителей-гетеросексуалов соответствующего пола. Не существует научн7ых оснований для заключения о том, что лесби-матери и гей-отцы являются неподходящими родителями из-за своей сексуальной ориентации (Armesto, 2002; Patterson, 2000; Tasker & Golombok, 1997). Напротив, результаты исследований говорят о том, что лесби- и гей-родители столь же подходят для создания обеспечивающего средства к существованию (поддержку) и здорового окружения для своих детей, как и гетеросексуальные родители.
Дети лесби- и гей-родителей.
По мере повышения социальной открытости и легальности положения ЛГ-родителей, всё чаше озвучиваются три группы вопросов (поводов для беспокойства), связанных с влиянием ЛГ-родителей на детей. Первая связана с опасениями, что дети ЛГ-родителей будут испытывать бОльшие трудности в половой идентификации, нежели дети гетеросексуальных родителей. Не будут ли дети, выращенные ЛГ-родителями, демонстрировать нарушения в половой самоидентификации и полоролевом поведении. Вторая охватывает аспекты, выходящие за пределы темы половой идентификации. Например, некоторые наблюдатели высказывали опасения, что дети под опекой ЛГ-родителей могли бы оказаться более подвержены психическим расстройствам, могли бы демонстрировать адаптационные трудности и поведенческие проблемы, или могли быть менее психологически состоятельными, нежели остальные. Третья - что дети ЛГ-родителей будут испытывать трудности в социальных взаимоотношениях. Например, часть наблюдателей высказывала опасение, что такие дети будут стигматизироваться, дразниться или иначе преследоваться сверстниками. Другое типичное опасение - что дети, проживающие с ГЛ-родителями будут с бОльшей вероятностью подвергаться сексуальному совращению со стороны родителей, друзей и знакомых родителей.
Результаты научных социологических исследований не подтвердили ни одно из этих опасений (Patterson, 2000, 2004a; Perrin, 2002; Tasker, 1999). Исследования доказывают, что сексуальная идетификация (включающая половую самоидентификацию, полоролевое поведение и сексуальную ориентацию) развивается приблизительно теми же путями (тем же образом) у детей лесби-матерей, что и у детей гетеро-родителей (Patterson, 2004a). Исследования других аспектов персонального развития (включающих индивидуальность, самовосприятие и образ действий) также показал, что дети лесби-матерей и гетеросексуалок демонстрируют не много отличий (Perrin, 2002; Stacey & Biblarz, 2001; Tasker, 1999). Данных по данному вопросу, применительно к геям-отцам доступно мало (Patterson, 2004b). Данные, также, доказывают, что дети ЛГ-родителей имеют нормальные социальные взаимоотношения со сверстниками и взрослыми (Patterson, 2000, 2004a; Perrin, 2002; Stacey & Biblarz, 2001; Tasker, 1999; Tasker & Golombok, 1997). Исследования вырисовывают у них картину общности социальных обязательств во взаимоотношениях и со сверстниками, и с родителями, и с членами семьи, и с друзьями. Опасения того, что дети ЛГ-родителей будут подвергаться сексуальному злоупотреблению (совращению) со стороны родителей, будут изгнаны из общества сверстников или будут изолированны в однополых ЛГ-сообществах также не получили научного подтверждения. В целом, результаты исследований доказывают, что дети ЛГ-родителей не имеют заметных отличий в развитии, адаптационных способностях и общем благополучии по сравнению с детьми гетеросексуальных родителей.
РЕЗОЛЮЦИЯ.
Принимая во внимание то, что:
- APA поддерживает политику и законодательство, способствующие формированию бережного, безопасного и заботливого окружения для всех детей (DeLeon, 1993, 1995; Fox, 1991; Levant, 2000);
- APA придерживается долговременной политики осуждения "всей общественной и частной дискриминации геев и лесбиянок" и выступает за "отмену всего дискриминационного законодательства против лесбиянок и геев" (Conger, 1975);
- APA приняла "Resolution on Child Custody and Placement" от 1976г. Conger, 1977, p. 432);
- дискриминация ЛГ-родителей лишает их детей выгод, прав, и привилегий, которыми обладают дети гетеросексуальных женатых пар;
- часть юридических положений препятствует геям, лесбиянкам или однополым парам принимать (чужих) детей, в то время, как существует огромная потребность в приёмных родителях (Lofton v. Secretary, 2004);
- не существует научных свидетельств того, что состоятельность (способности) родителей связана с сексуальной ориентацией - лесби- и гей-родители столь же подходят для создания обеспечивающего средства к существованию (поддержку) и здорового окружения для своих детей, как и гетеросексуальные родители (Patterson, 2000, 2004; Perrin, 2002; Tasker, 1999);
- исследования показывают, что адаптационные способности, развитие и психологическое благополучие детей не связаны с сексуальной ориентацией родителей и что дети ЛГ-родителей имеют те же предпосылки к прроцветанию (преуспеянию), что и дети гетеросексульных родителей