В эксперименте принимали участие студентки колледжа. Те из них, у которых показатели железа в организме были высокого уровня, эффективнее планировали свою деятельность и показывали лучшие результаты в учебе.
Исследователи отметили, что эти данные вносят новые сведения о связи степени дефицита железа с отрицательными нейропсихологическими эффектами у женщин репродуктивного возраста без анемии. По оценкам Всемирной организации здравоохранения, анемия – наиболее тяжелая форма дефицита железа – затрагивает сегодня 30 % молодых женщин, 16–18 % из них – студентки университетов.
Исследователи отметили, что эти данные вносят новые сведения о связи степени дефицита железа с отрицательными нейропсихологическими эффектами у женщин репродуктивного возраста без анемии. По оценкам Всемирной организации здравоохранения, анемия – наиболее тяжелая форма дефицита железа – затрагивает сегодня 30 % молодых женщин, 16–18 % из них – студентки университетов.