РПЦ все ближе и ближе к народу
"в России выпустили учебник биологии, в котором мир сотворил Бог, а лев - символ Путина
Духовные скрепы в России все крепчают, полностью заменяя собой здравый смысл, научные знания и элементарную логику." http://www.gazeta.ru/science/2013/03/28_a_5118993.shtml или тут http://www.newsru.com/religy/02aug2011/biology.html
"Физику, химию и муть типа ОБЖ можно заменить религией"
этот клоун не вся РЦП,и более того, не вся РЦП такая же как этот клоун...а воот для чего разжигать и нагнетать, мне не понятно...смахивает на правокацию
конечно...ведь его нет...стоит ли биться в падучей из-за частного мнения неадеквата....
я против засирания мозгов детям религией, но в последнее время это становится невозможным, никакого выбора, не деться от них никуда. Но стоит сказать что-то против и сразу начинается "это провокация!".
Мда, посмотришь так на представителей РПЦ и понимаешь, что организация сия давно превратилась в филиал дурдома.:mda
Он не биолог. Он физик. Вот и писал бы про законы Ньютона как свидетельство великого божественного замысла. На формулах напряженности магнитного поля это не скажется. А если биолог начнет писать учебник физики, то скажется :-)
Полным-полно православных биологов, химиков, математиков. Вот пусть они и пишут каждый по своей специальности.
а посмотрите на представителей народа с их законопроектами, что же теперь про народ сказать....вообще все уже сведено к фрикам и дурдому
Так это вроде давняя тема. Года 3-4 назад у нас в школе на выбор было "Основы мировых религий" или этикет. В началке. В 5м классе этого уже не было, физика никуда не делась.
это не только новый учебник, но теперь РПЦ давит на то, что это должен быть обязательный предмет, а не на выбор из трех! И да, так же давят, на то, что надо охватить не только младшие классы, а как минимум до 9!
Но вы можете делать вид, что ничего не происходит.
"Вместе с тем, результаты исследования, проведенного по поручению Минобрнауки в начале 2015 года, показали, что более половины опрошенных родителей российских школьников поддерживают расширение преподавания курса ОРКСЭ. http://www.patriarchia.ru/db/text/4020160.html
Как сказал на заседании Общественного совета ректор Академии повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования Евгений Малеванов, «более половины опрошенных родителей поддержали расширение курса ОРКСЭ, и половина из тех, кто поддерживает, считают, что нужно осуществлять образовательный процесс во внеурочное время в форме факультативных занятий или же в рамках отдельных предметов направленности, это, прежде всего, литература, история, мировая художественная культура».
Он добавил, что в исследовании принимали участие около 6 тыс. родителей четвероклассников, изучающих ОРКСЭ на протяжении шести месяцев. В опросе участвовали респонденты из всех регионов РФ.
В свою очередь директор Департамента госполитики в сфере общего образования Анастасия Зырянова отметила, что на сегодняшний день почти 1,5 млн российских школьников изучают курс ОРКСЭ в 21 регионе.
По мнению представителей Русской Православной Церкви, существует несколько вариантов позитивного развития ситуации с «преподаванием в общеобразовательных учреждениях основного общего и среднего образования предметов, связанных с религией».
Это, во-первых, расширение ОРКСЭ по всем ступеням и годам обучения в общеобразовательной школе в качестве стержневого курса.
Во-вторых, внесение в содержание школьных предметов гуманитарного цикла знаний о роли традиционных религий в истории и культуре России и, соответственно, установление межпредметных связей между стержневым курсом ОРКСЭ и другими школьными предметами, имеющими воспитательную направленность.
"
Плохо, что автор физик. 99,99999% будет тьма биологических ляпов.
Как-то нашему завлабу дали на рецензию православный учебник по общей биологии. Мы всей лабораторией читали. Ну ляп на ляпе! Уж не знаю, тот ли это опус, и стали ли перерабатывать с учетом замечаний.
Религия и наука никак друг другу не мешают. Более того, дали на рецензию заведомо очень религиозному человеку, не скрывавшему своих взглядов и при СССР. Но ужасные учебники пишут люди любых взглядов и убеждений. Почему физик стал писать не православный учебник физики, а полез в биологию?
Не, он не физик, он - Милонов! У меня уже мульен лет на эту фамилию жуткая аллергия, бестолковое существо, которое только что и умеет пиариться тупыми инициативами, прости Господи...
Это он призвал бороться с газировкой, с леди Гагой, с фотоаппаратами в метро, потом он еще боролся с запретами намеков на секс, чот еще было, он такой деятельный, что ужасть!
Как его выбрали жители культурной столицы страны - непонятно:(
Меня отпустило после фразы Наташи Исаковой на фб: "Милонов против геев, Милонов против Игры Престолов, Милонов против Фэйсбука, Милонов против закона Всемирного тяготения...
А ведь в другом политическом контексте был бы веселый городской сумасшедший.
Жил бы счастливо с 18 котами и любимым мужем" :)
Человек просто себя найти не может. Вот теперь я его только тем самым городским сумасшедшим представляю. Плохо, конечно, что на его развлечения уйма гос.денег уходит
В школе сына тоже нет, и дети моих знакомых тоже без этого урока. Это надуманная "проблема", хотя я была совсем не против, если бы был еще факультатив с изучением основ мировых религий, это огромный пласт культуры человечества и если там не будут заниматься проповедничеством, то это было бы довольно полезной штукой.
А кто по-вашемему "мозгопромывает"? Учительница начальной школы? Зачем ей это надо? Откуда такая мания преследования и вера в то, что злобная РПЦ ведет охоту за невинными, неокрепшими душами и заточена на то, чтобы утащить вашего ребенка в ряды верующих? Кому он нужен? Сейчас пардон покреститься не так уж просто -много чего соблюсти надо, а уж просто так с улицы - да кому вы нужны?
и правда, зачем им это надо? издавать учебники с божественной ахинеей, прерывать праздники погромами, вводить в школах обязательный предметы про религию (ребенок весь год орксе учил, то молитвы, то прочая муть). И зачем им это надо? Видимо не просто так.
Никаких молитв к обязательному заучиванию нет. О чем вы говорите? Просто общая информация, которую в общем-то обязан знать любой образованный человек и только. Зачем вы врёте и нагнетаете?
Охо-хо... затем, что установки такие. Иначе не видать ей денежек.
РПЦ и религия, а уж тем более вера - это вообще ничего общего.
А. И покрестить можно хоть в ванне дома.
А про "кому он нужен"? Тем, кому выгодна толпа управляемая.
:-) Для меня это не опасность, к счастью. Именно потому, что мне никто ничего не внушает.
Мозги промывать могут где угодно, в интернете еще быстрее промоют, у ребенка надо как-то воспитывать критичность восприятия поступаемой информации.
Да и на уроке не только о христианстве рассказывают, но и об исламе. А радикальным исламом нельзя промыть? Или вы только РПЦ боитесь?:)
Интернет - это забор. А школа - это учебное учреждение. Отношение к поступаемой информации должно быть разным.
Рассказывают много о чем, направленность - определенна.
Это обязательный предмет в 4 классе. У вас могут на этом уроке преподавать что угодно, но в расписании обязаны поставить ОРСЭ.
а вот оно как... Он в 9 класс переходит, значит, проскочили мы этот предмет. Жалко, хотя он и так по этой теме любит почитать и в храмы любит. Уважение к чужой религии - важная вещь.
да ладно, их не так уж и много пока :) Вот если если они клонироваться начнут, тогда да, труба дело
Пора создавать православный учебник физики: " Даже задачи в учебниках по физике основаны на нетрадиционных ценностях, которые 90% нашего общества считают чужими." (Е. Б. Мизулина)
она сказала даже больше
"Депутат Госдумы Елена Мизулина поддержала риторику господина Кургиняна. "Запад объявил идейную войну традиционным ценностям России,— заявила она.— На Западе вводят уроки толерантности, детей заставляют приходить на уроки в школу в одежде другого пола. Не удивлюсь, если главы "большой семерки" без России придут на заседание в женской одежде". От нюансов западной моды госпожа Мизулина перешла к чисто российским проблемам. По ее словам, в 1990-е годы в Семейный кодекс проникло немало "либеральных статей западного типа", и помочь исправить ошибки госпожа Мизулина пригласила "Родительское сопротивление" и "Суть времени". "Сейчас готовится законопроект против семейно-бытового насилия,— предупредила она.— Мы в думском комитете выступим против, потому что это попытка вмешательства во внутренние дела семьи". По ее мнению, принятие такого закона чревато уголовным сроком против родителей, "которые оставят ребенка без обеда за брошенный на пол хлеб". "В нашей традиционной семье нет равенства детей и родителей. Это традиция России, это наша ценность, и мы будем ее защищать",— обещала депутат. Досталось и недостаточно патриотическому образованию: "Даже задачи в учебниках по физике основаны на нетрадиционных ценностях, которые 90% нашего общества считают чуждыми".
Подробнее: http://www.kommersant.ru/doc/2767044"
а вот еще шедевры
Также госпожа Тачмамедова предупредила о новых "сомнительных педагогических практиках" — например, идеи гендерного равенства. "Уже и в России появились уроки труда, где девочек учат забивать гвозди и сверлить дрелью, а мальчиков — сервировать столы",— возмутилась она.
Участникам съезда РВС представили результаты соцопроса о качестве российского образования, который прошел в июне--июле этого года. Опросив 24 тыс. человек, эксперты организации пришли к выводу, что граждане страны полностью недовольны "радикально-либеральным" направлением реформ образования. Обсудив, кто финансирует Высшую школу экономики и предлагаемые ею реформы — банк Ротшильдов или все же Всемирный банк,— активисты пообещали во что бы то ни стало добиться возврата к принципам советской системы образования.
Подробнее: http://www.kommersant.ru/doc/2767044
В чём она права, так в том, что часть учебников странным образом напоминают западные, просто криво сформулировала. Я даже не могу внятно объяснить, в чем это чувствуется, но в 90ые пошла волна мрачных формулировок, которые проникли даже в учебники математики и физики, которые просто обязаны быть аполитичными!
Тем не менее, даже то, о чем задача, влияет на настроение. 2 землекопа, роющие землю - это неквалифицированный, какой-то беспросветный труд.
А если два экскаватора роют котлованы для постройки новых домов?
Экономическая география России вся устарела.
История написана в трагедийном стиле.
Из программы по литературе надо срочно изымать Муму! Ну зачем нужны эти обрыдавшиеся пятиклашки? После Муму мало кто захочет читать Тургенева. Грозу, имхо, стоит заменить на любую другую пьесу, намного более типичную для Островского. Я б Бешеные деньги предпочла. Или На всякого мудреца довольно простоты.
Я про то, что учебники и программа в целом ужасные. Западные учебники есть чудесные, Грин, Стаут, Тейлор, если бы его вдруг взяли целиком как учебник общей биологии, был бы лучше того, что из нашего "рекомендовано". Но он сложен для тех, кто не фанат биологии.
А те компиляции, которые я видела - что-то взято из вузовских учебников (ну на кой нужны школьникам стадии профазы? они и биологу редкому пригодятся!) Что-то из советских учебников с уклоном в аграрную сферу, причем так, будто со времен Мичурина новых сортов не появлялось. Сборная солянка.
Воды, фактов много, но они изложены не стройно, такой помоечной кучей.
Я занималась со своей кузиной биологией, когда она нахватала двоек. Биологию вела у них учитель года, рекомендовавшая один из таких невменяемых учебников. В строении клетки были упомянуты даже такие мелкие компоненты, как жировые включения в цитоплазме (чего может и не быть). И отсутствовали митохондрии (считай, внутриклеточная электростанция). Когда я рассказывала об этом мраке коллегам, они мне не поверили, решили, что сочиняю - надо было отксерить :-(
много Западных учебников видели?:) а запад это какая страна?
А дальше вы очем пишите, извините не поняла ... в позапрошлом году редакция учебников проводилась очень патриотически настроенными людьми, они даже вини пуха не пропустили!
потому, что Пух без штанов! В одной майке, а это извращение и нечего детям читать про извращенцев :-0 воз запамятовала, кто из депутатов это сказал :)
Биологических - больше, чем Вы можете себе представить.
Пофиг, патриотически был настроен автор учебника или нет, если он не спец.
Учебник должен быть: правильным (имею в виду, без ляпов), интересным, максимально просто написанным (не растекаться мыслью и не перегружать), желательно еще и приближенным к жизни.
Западные учебники хороши объяснениями ab ovo, с очень простых вещей всегда начинаются, а наши сразу начинают грузить. Вот это бы взяли! Надо перенимать лучшее, а не пытаться компилировать.
из ваших постов вообще не очевидно, что именно вы имеете ввиду. Толи вам нравятся учебники, толи нет.
Везде есть плохие и хорошие школьные учебники, везде. У нас их просто больше. А с последней редакцией и тем что большинство учителей крайне незаинтересованы интересно преподавать сво предмет, плохих учебников стало еще больше.
Да-да... А задача про поезда, которые с разными скоростями несутся навстречу друг другу? Это ж мрачное предказание жуткой катастрофы! А вода, вливающаяся в бассейн по одной трубе и вытекающая через другую? Это разбазаривание природных ресурсов!
А физические законы? Закой Гей-Люсака , например? Зачем нашим детям закон, который открыл какой-то Гей?
И вообще, бодрей надо, товарищи! Позитивней.. Про крепостное право надо рассказывать весело, припясывая и бодро напевая!
угу, яблоко падает не потому, что притяжение, а потому, что грешно, было бы яблоко без грехов, оно бы парило в воздухе :ups2
К Ньютону вообще много вопросов. Что значит "сила действия равна силе противодействия"? На что он намекает?
Механика Ньютона в советские, времена преподносилась как механика Ньютона. И задачи учили решать, используя его законы. Не надо решать за Ньютона и вещать от его имени тоже не надо.
Не поняла... а Вы считаете надо было написать в учебнике примерно так: если бросить камень с высоты Х метров, то он ВОЗМОЖНО полетит вниз с таким-то ускорение и ударится о землю с такой-то силой, а МОЖЕТ БЫТЬ вместо этого воспарит вверх или повиснет в воздухе?
это у Мизулиной сын где-то в зарубежье хорошо устроился? Тогда понятно, что она так "солирует"))) Мрак, конечно.Но может перед рассветом( слабая надежда). Экономика слабая, поэтому "активная" деятельность будет изображаться в надстройке.
Тот же учебник. Он никогда не имел грифа от Министерства. А без грифа можно издать какой угодно учебник любому человеку.
В общем, тема высосана из пальца. Некий физик упрямо издает дурной учебник биологии. Издает, видимо, на какие-то гранты. И надеется, что его возьмут на вооружение хотя бы православные гимназии.
Грифа Минобразины на этом опусе нету.
Кстати, помнится, я приперла из Питера учебник по общей биологии с грифом. И зачитывала его потом коллегам.
Был там изумительный перл (цитата приблизительная, только вторая шедевральная фраза врезалась в память).
"Мендель уже тогда использовал те же буквенные обозначения, которые мы используем и теперь. В этом проявилась мощь мышления Г.Менделя".
Угу, угадал буковки, которые следующие поколения взяли с потолка. А у Эйнштейна Е=мс2, а никакие не О=sf2, могуч, могуч, ну просто телепат...