Дистанц.учеба - да какого..?
Образование обязательное?
Да.
Его государство обеспечивает?
Да.
Раз государство решило перейти на дистанционку, то пусть выдаст детям компьютеры с понятным интерфейсом даже для первоклашек, и это...чтоб мастер пришел, провел бесплатный интернет.
У меня нет времени и возможности вникать в эти дистанционные вещи, неужели у всех родители засели дома и смотрят видеоуроки?
Это не обязательно. Если вам не нужно, можете не подключаться и не обучать своих детей.
Дети занимаются по учебникам и смотрят видеоуроки, при чем тут вообще родители?
Задача родителей - помнить, в каком веке давно живем и заранее провести в дом инет и обеспечить всех нуждающихся необходимой компьютерной техникой.
Если компьютер необходим для учебы как учебники, пусть его предоставляет школа.
Я согласна с вами и пошлю всех нах, если к учебе детей будут вопросы. Детей двое, комп один, еле пашет. Если дистанционка будет заключаться только в просмотре видеоуроков в произвольное время и выполнении заданий - пожалуйста, если ровно в 8.30 надо будет сесть к компу и что-то там смотреть онлайн - жду 2 компьютера от школы.
Смартфоны есть, есть плохонький комп, поэтому в удобном режиме нет проблем, они и так смотрят интернетурок по теме в обычном режиме. Но на смартфоне ты задания не выполнишь в отведенное время. Потом, дома я не имею возможности обеспечить им учебу по времени школы, по домашним причинам, поэтому в свое время отказались от допобразования в фоксорде и выбрали просто репетиторов по скайпу.
Я тоже не понимаю. Главное - слышать учителя и видеть экран, если учитель что-то там пишет. Чем отличается звук в смартфоне от звука на планшете/ноутбуке/компьютере?
Потому то это мелко и неудобно, что от глаз останется? А, самое главное, ДЛЯ ЧЕГО это нужно? Что не так в "отсмотрел видеоурок" - выполнил задания(тесты)?
А не надо ли было вам ограничиться одним ребенком, если такое тяжелое положение?
Сначала научитесь четко мысли выражать и не хамить.
И взрослым далеко не всем выдают. Выдают тем, кто имеет дело с конфиденциальной информацией. Обычным сотрудникам не выдают.
мужу не выдали, на домашнем сидит, у многих нет домашнего, и все они не на удаленке, в офисе
Да, именно так. При этом последний ноут купили неделю назад, чтобы уж точно всем техники хватило. Роутер тоже некоторое время назад поменяли на более шустрый.
Странно было бы специально ограничивать семью в современных гаджетах, нужных и для учебы, и работы, не говоря уже об обычной жизни (всевозможные платежи, заказы в инет-магазинах, просмотр фильмов, чтение книг, просто поиск информации).
Для платежей и заказов как раз достаточно смартфона, книги никто не читает с экрана, в том числе и я, дети читают бумажные, я электронную, кино дети смотрят с телевизора. В обычной жизни такое количество ноутов не нужно, если дети не старшеклассники.
Последние глаза ломать, пытаясь все нужное сделать с помощью смартфона, крайне не хочется, так что предпочитаем ноуты или планшеты. Книги есть всякие, но захламлять квартиру бумажными для одноразового чтения (например, требующимися по школьной программе) не хочется, так что тоже нужны гаджеты. Для учебы уже с началки тоже нужны именно компы (ладно еще школа с презентациями, но дети дополнительно занимаются программированием), ну и, конечно, игры в свободное время.)
В общем, у нас в семье так сложилось, что у каждого есть практически полный набор гаджетов, т.е. смартфон-планшет-читалка-комп.
Вот! А мне тут полтопа предлагают детям на смартфоне заниматься онлайн! При том, что одна совсем недавно несколько лет носила очки, у другой близорукость, и только у меня глаз как у орла (поэтому в сматрфоне и плачу, и заказываю). Программированием никто не занимается, блоги не ведут и т.п., ничего не монтируют, в фотошопе не монтируют.
До 10 класса школьникам не нужен компьютер? Ну, если только в деревнях где-то... и то
Мы семья со средним достатком, а по меркам евы - бедная. Но дома пять ноутбуков (два 17, один 15, два 11), один комп с большим монитором и несколько планшетов. Провайдер обычный районный. Нас трое и все сейчас сидим дома.
Тоже не понимаю, зачем больше одного ребенка заводить, если даже компьютерами не можете обеспечить и нет времени на обоих. Ограничились бы одним. И компа бы хватило и времени.
Ни одного не надо - это мой компьютер. У детей компьютеров нет. И не будет "для школы".
Проблемы надо решать по мере их поступления. Когда в старших классах нужен будет компьютер - тогда он и будет, а не вотпрямщас ради того, что можно делать не в онлайне.. И при чем тут кичиться? Как говорится, спрашивали - отвечаем. 5 часов за компьютером - это что за школа???
Моим детям она не полезна. Я их ни в какую онлайн школу не записывала и не собираюсь. Так что придется наладить ДИСТАНЦИОННОЕ обучение как-то без онлайна.
Вот вот. И без нытья. Мы никто никуда не собирались. Но жизнь вносит свои коррективы.
Своих детей в можете отправить в школу. Им там полезно.
Учиться они будут так, как удобно им.А не как левая школьная нога придумала, чтобы отчитаться. Без 5 часов онлайна. В школу их не берут - школа закрыта на карантин.
Гы :sad1
У моего младшего такое.
Заключается в том, что "сделайте воооот эту кучу номеров - это классная работа, а еще воооот эту кучу номеров - это домашняя работа".
И так по всем предметам.
Лучше бы у него был онлайн, как у старших.
Я сыта дистанционкой младшего по гланды, а только первый день :chr1
"просто нам компьютеры не нужны. Совсем." Так они же для учебы вам сейчас крайне необходимы. Разве нет? Сами же и жалуетесь. Приоритеты в чем? Вам не важно образование детей?
Важно.Но - не вынь до положь 2 компьютера сразу для обучения 1,5 месяца. В обычной жизни они не нужны. Сразу для справки: аппарат ИВЛ я тоже не покупаю.Хотя в данной ситуации он еще крайнее необходимее.
Не пригодятся, к тому времени, когда будут нужны - устареют. Зачем им компьютер,поясните. Что делают ваши школьники в компьютере?
Пишут рефераты, создают презентации, строят графики, ищут информацию, занимаются английским (Oxford Owl), делают кучу тестов всяких.
Все задания, которые просят сделать, а их минимум 50 процентов от общего числа: проекты, презентации, доклады, выступления, на платформе Учи.ру обязательные задания, олимпиады удаленные проходят. Это все из обязательного. Но и самообразованием тоже много занимаются. А подготовка к ОГЭ и ЕГЭ без компа невозможна. Как они будут нарешивать тесты?
Мы купили ребёнку ноутбук, когда он стал первоклассником - началке были доп. задания по разным предметам и языки учить. С тех пор просто периодически обновляем. Сейчас седьмой класс и третий ноутбук.
Я согласна, что без нынешнего форс-мажора личный ноут ребёнку
не "крайнее необходимее", но он просто должен быть.
Другие? Не образование? Так чего вы волнуетесь? Пусть дети сидят играют в карты или молитвы читают согласно вашим приоритетам.
Не ТАКОЕ образование. Ради школьной программы на 1.5 месяца я точно не собираюсь покупать компьютеры. Я не волнуюсь, я возмущаюсь на организацию дистанционного образования предложенным онлайн, которое предполагает либо разорить родителей, либо угробить зрение детям. Кроме этого, я не могу организовать обучение по времени по своим причинам (не спрашивайте, по каким, допустим, каждый день с 9 до 10 у меня пожар, больше не отвечу). Мне очень нравится вариант обучения у Косты для 4-клашки, мы будем учится также.
Так это, в Конституции написано что Родители основные воспитатели и ответственные за образование и здоровье. Так что придётся вам напрячься, это даже вам больше надо чем государству.
На какую профессию напрягаться? Кто будет востребован в связи с нынешней экономической жоп й?
Это относится только к решению сколько школьных дней прогулять продлевая каникулы, вы че, не путайте права и обязанности родителей!
Вы не поверите....... В школьном чате во время обсуждения работы платформы, сроков и переноса контрольных, как гром среди ясного неба: А Собянин сказал многодетные должны получить сухой паёк! Как это можно сделать?!
Во всех комплексах организованы группы /классы для таких вот детей у которых шибанутые родители без интернета и в лаптях.В вашей школе нет,но в другой школе вашего комплекса обязательно есть.
Это у вас в школе обычные уроки, а в нашем холдинге просто присмотр, уроков нет.
Я не поняла, вы хотите июнь-июль учиться?
Государство может это обеспечить...
ой напугали то, не вникайте, пусть дети пропускают материал, собственно хуже только им будет.
мой конкретный ребенок ко всему подключен и сейчас на каникулах, со следующего понедельника готов учиться дистанционно
Дама, вы совсем умом тронулись?)))))
Не хотите быть столбовой дворянкой (с)?)))))
Для учёбы нужен рюкзак, тетради, пенал, школьная одежда, лыжи, сорт. костюм...ну и т.д.
Это тоже вам должны предоставить?)
В Еву вам мозгов хватает, значит, вникать, не вызывает сложностей? Новую тему умеете завести, аноним поставить, раздел для своей истерики правильный выбрать - не РС, если это организационный вопрос, не Политика, если это претензия к властям, а непременно ВО, ага, чтобы воняло побольше?... И инет, глянь-ка, тоже в наличии?
Но в чрезвычайных обстоятельствах, значит, вы эти же извилины и этот же инет не можете приспособить для учёбы собственных детей?
Вот государство изымет у вас ребенка и обеспечит ему образование, если вы не состоянии..
Ребенок ваш?
Да.
Государство вашему ребенку по-большому счету ничего не должно. Скажите спасибо за бесплатное образование.
Дети обязаны учиться сами, без участия родителей. У кого нет ноутбуков, берут учебники в библиотеке и замечательно по ним учатся. Учителям меньше проблем.
Да в каждом классе, в каждой группе всегда найдётся коза, считающая что ей все должны за то что она свою дитачку привела учиться. Учитель обязан выдать дитачке не только знания, но и терплю с русской и подарок на праздник, и в школу принять в 7 утра.
Угу, а при очном обучении пусть ручки/тетрадки выдают - обязаны ... бывают же такие, блин
Но как быть семье, которая не имеет возможности купить каждому школьнику по компьютеру? Плюс двоим взрослым, например. В обычной жизни это не требуется, и это не сопоставимо с ручками и тетрадками.
У меня все нормально с этим. Я о других спрашиваю.
Например, в некоторых семьях по 5 детей, а некоторые школы требуют присутствие в интернете онлайн с 8.30 и до конца уроков. И как быть?
За отсутствие «в интернете онлайн с 8.30 и до конца уроков» в тюрьму посадят?
Общаюсь с родителями двух классов.Началки и средней школы. Даже самые отсталые и то разобрались как и чего можно делать.
В вотсапиках сидят. А где они в реале мне не интересно. Насколько знаю домохозяек у нас пару человек,остальные работающий класс.
Как вы на Еву-то пробрались? Интернет-коммуникации даже дядя моей мамы освоил (90 лет, бывший шахтёр).
Вы дура?
У нас школу закрыли, родители работают, дети остались, например, со старенькими бабушками-дедушками.
Разобраться с тонной информации по дистанционному обучению они не смогли.
Задания были противоречащие в журнале и в почте. Какие-то презентации, какие-то схемы урока, Что делать и как делать - непонятно. в 90 лет потыкать в ютуб- не проблема. а скачать тест с 22 раза, который не качается, или прикрепить задание, которое не прикрепляется. Вот это проблема.
Это вы дура, оставляя детей с 90-летними старичками. Дайте им уже отдохнуть от вас, нахлебниц!
У меня нет таких старичков, а у других нет иного выхода. У Вас все хорошо? Радуйтесь!
А вы в принципе радоваться не умеете? У вас нет проблем, но вы их себе придумываете? Или тучи всем разводите?
Угомонитесь, нет ни у кого проблем, они только в вашей голове. Остальным ума хватило справиться, разобраться и подготовиться.
Родители сутками работают или вечерами все таки возвращаются? С программой началки родители, которые в состоянии кем-то работать, справиться тоже в состоянии. А среднешкольник уже лучше родителей справится с открыть, скачать, переслать и т.д.
Вы уже учились с младшешкольниками дистанционно?
У нас сегодня так и не получилось ничего с учебой, ни у кого ничего не работало. На прошлой неделе тоже почти ничего не работало, делали все как могли.
Хватит выпендриваться, читать противно.
У меня сейчас нет младшешкольников. Но, например, старшая классе во втором или третьем со скарлатиной месяц дома сидела, и вторую еще за компанию на карантин сажали. Да, это слегка утомительно гонять детей от игр и телевизора за домашку, но ничего ужасного нет - вполне себе обучались.
Я в курсе, кто у вас есть, поэтому и говорю.
Вот когда в НЫНЕШНЕЙ ситуации попробуете делать ТО, что пытаются сейчас назадавать учителя, тогда и приходите, поговорим.
Была бы просто домашка, вопросов не было бы вообще.
Учителя сейчас точно также приспосабливаются: они никогда не вели уроки он-лайн и не учили дистанционно, соответственно, сейчас пытаются понять как это лучше сделать. И в конце концов, всегда есть обратная связь, по которой вполне можно объяснить, что вот так вы никак не можете, и будете делать так и так вместо этого.
Мы вчера всё сделали прекрасно. Второклашка сам практически всё освоил. показала ему как прикреплять и на что обращать внимание. Всё.
Ну вот у меня только один младшешкольник.
Я сегодня окончательно домой пришла в 17 часов, это еще рано в сравнении с другими родителями.
1. В первой половине в дневнике появилось 3 упражнения по русскому, сказала сделать на черновик. Сделал. Никакой ссылки на интернет урок не было, но в учебнике по русскому вроде как есть правила (ох, кто их только писал?). А тема-то новая! То есть сделал, как мог, тему не понял, сделал неверно. Сейчас проверила, объясню ему тему, разберем все, исправим, и будет писать на чистовик.
2. Математика. Тут вроде все просто, но куча заданий. И они не отражаются в мобильной версии почему-то, только в полной. А в чате запись "делать учи.ру" (которые в 15 часов перестали работать). В общем, я радостная была, что только учи.ру, пока не зашла уже из дома в полную версию дневника, офигела!
3. Английский, тут все просто как бы. Просто голые задания, без ссылок на материал. Проблема в том, что мой (глупый) ребёнок в принципе не может сделать английский без меня, а уж если это новая тема (еще не смотрела), что задали, то мне и объяснять придётся.
4. Окружающей мир. В выходные надо было сделать презентацию - сделали. Сегодня милая прибавка - "добавить презентацию гиперссылками" и даже текстовый файл приложен, как это сделать. Не думаю, что мой младшешкольник разберётся в этом сам, даже имея этот файл - опять вместе.
Все это надо отсканировать/отфоткать и загрузить в электронный дневник.
И у нас вся связь с учителем ТОЛЬКО через эл.дневник. НИКАКОГО чата в вотсапее у нас НЕТ!
В общем, все зашибись!
Зы: и даже сам этот мой младший ребёнок только что сказал, что "легче просто в школу ходить"
Договариваться. Для 1-2 учеников, у которых по каким-то причинам нет постоянного доступа в интернет, всегда могут какие-то варианты предусмотреть.
Вам - не знаю зачем. Вы же пишете, что у вас нет такой проблемы. Семье, о которой вы пишете - чтобы дети могли учиться.
у нас нет планшетов. детей трое .при этом большой мак, на нем идеально все слышно, за него всегда битва)
и два макбука.Один мой -не дам, нужен мне ,второй -на нем почему то плохо все слышно .Возможно потому что старый..телефоны- на них в принципе не удобно все делать, тем более учиться
но я в принципе спокойно отношусь к процессу учебы.у нас приоритет -11 класс.потом 9 ,но ей по остаточному принципу.тк считаю, даже если не сдаст что то -пересдаст.Пофиг)
ну и средняя школа-вообще может забить на все) устные предметы в учебнике отлично даны. математика- не вопрос ,все есть в интернете, когда комп будет свободен-посмотрит
поэтому проблемы нет)
Гарантируете, что у всех есть планшеты? Даже у тех, у кого пять детей, есть пять планшетов?
Не знаю тех у кого бы их не было. Даже в семье с 5 детьми. Телефон точно есть у каждого школьника, видел посмотреть можно. Что-то распечатываем. Что-то делаем онлайн на планшете.
Да невозможно это все нормально делать с планшета-телефона! Невозможно!
Мы своих ноутами в срочном порядке обеспечили, но у нас есть возможность.
Но не у всех она есть!
А еще при онлайн обучении в семье с несколькими детьми, ба-бам, проблема помещений в жилье, чтобы по ним разойтись и учиться в прямом эфире. Ибо мои не только слушают, но и отвечают. И если делать это в одной комнате - это мешать друг другу.
Не-не, все решается!
Только я уже думаю, чем вечером порадовать организм: антидепрессантами или водкой?
Как быть? У нас школа собирает данные и выдает печатные материалы для тех у кого нет компьютеров и интернета.
А почему нельзя по телефону и планшету?
Так же можно скачать скайп или зум. Конференции проводятся. Главное слышать учителя, он тебя слышит. А что еще?
+1000, Мой ребенок прекрасно сегодня с планшетом учился, зум рулит! И с телефоном бы то же самое было бы, на понимаю проблемы. Домашку делал в тетради, сфоткал и выложил в ЭЖ. Делов то.
Пусть или нормально процесс организуют, исходя из возможностей населения, или выдают. Цена ручки и тетрадки ОЧЕНЬ сильно от цены компьютера отличается.
Что по вашему ненормально организовали ёптить. Разные варианты онлайн обучения предоставили,что вам ещё нужно то,предлагайте.
Мне нужно без просиживания в определенное время в онлайне, с выполнением заданий. В музыкалке предложили сама заниматься и присылать видео на 40 (КАРЛ,хоть сейчас уже таки не говорят) минут. Я отписалась, что нет у меня такого объема памяти, и по магазинам не пойду. Согласились просто на небольшую запись, как на концерте,по длительности произведения.
А вам зачем где то сидеть?Кто из вас учится деть или вы? Какая разница где ей сидеть 40 минут?
Ваши бы слова донести до тех весельчаков, которые придумали сидеть перед компом в 8.30, причем каждого ребенка перед своим!
Не трындите. Такой обязаловки нет. Предлагают разные способы дистанционного обучения.
А я-то удивилась, что на улицах сейчас нет школьников. Они, оказывается, учатся перед компами. Должна сказать, это лучше, чем шляние по улицам.
Прошедшую неделю, когда было разрешено свободное посещение, мой ребенок уже учился дистанционно. Как и бОльшая часть класса (в классе присутствовало 4-5 учеников).
К моему приходу с работы все было сделано, что можно - сделано наперед. Мне оставалось помочь загрузить задания в ЭЖ (он глючил периодически).
В целом для меня это удобный вариант обучения, высвобождающий время, и в целом это полезный навык.
Судя по тишине в родительском и детском чате, у одноклассников глобальных проблем тоже не возникало.
Не понимаю, почему ДО вызывает такую бурю эмоций. Как будто никто никогда не пропускал школу по болезни или по семейным обстоятельствам.
ИМХО, 12-м апреля ничего не закончится, ДО - это надолго, и хотим мы того или нет, придется научиться учиться таким образом.
Думаю, до лета как минимум. Может, отменят месяц-полтора летних каникул, чтобы наверстать, провести аттестацию и тп. Так что, хотят того люди или не хотят, им таки придется где-то разжиться компьютерами/планшетами. Се ля ви.
У нас тоже все молчат в чате, то бишь проблем ни у кого не возникло.
Если сейчас идет дистанционка, никто не будет летние каникулы сокращать. Вопрос, будут ли огэ и егэ двигать-я не уверена, т.к. формально уроки проводятся, пусть и в удаленном формате
Мы неделю просидели на дистанционном уже. Это былда жопа, к концу недели только разобрались более-менее.
Сегодня с утра жопа продолжается, так как начались уроки через зум. Ничего не слышно, многие не могут подключиться и тд.
Первые два урока (8 класс) прошли без всякого Зума, учителя даже не пытались с ним работать. На первом были ссылки через эл.ж. на упражнение и ролик, на втором просто д.з в журнале. Вот ждем третью учительницу, она уже тренировалась с Зумом, но пока тоже тишина, а время идёт.
А у меня второклашка, она не может сама все организовать, подключить, скачать, отсканировать, прикрепить проверить, должен быть взрослый.
Ну она же не одна у вас дома? Все ссылки будут доступны и после уроков, вы можете их посмотреть вечером, вместе. Если второклашка одна дома. Днём сделает задания по учебникам, которые скинет учитель. Нам все в вотсап учитель кинул.
Вобщета это на всегда в ближайшее будущее. Уже все учителя говорят. Всю страну к этому готовят. А ныне подфартило провести репетицию.
У нас в СПб толком ничего и не начиналось. 17го в конце учебного дня пришла бумага о свободном посещении по заявлению родителей. Т е у нас свободное посещение официально с 18 по 20, а с 21го каникулы. Учителя крайне недовольны были спадом посещения, хотя уже оценки были выставлены практически по всем предметам. Почему-то учителя нервничают и злятся, боятся ДО, о котором сначала объявил министр с 30.03по 12.04, а сейчас пишут, что выходим в школу 30.03 после каникул...
Мы всегда учимся при болезни, без обязаловки сидеть перед компом 6 уроков. Смотрим видеоуроки и делаем всю домашку, хочу так же.
Видеоцроки выложены на ютьюб, на учиру будут ссылки на уроки. Можно смотреть с планшета или смартфона, если нет компьютера . Но вапще да, дистанционка полное *мат*!
Видеоуроков МОРЕ. Как и учебников. А вот то, КАКОЙ ИМЕННО видеоурок смотреть детям - это учитель должен решить и сообщить об этом ДЕТЯМ.
А то какой-то бред (((
У нас так и происходило всю прошлую неделю. Видеоуроки прикреплялись в ЭЖ, ничего искать не надо. Как и другие материалы.
А вам не сообщили? Конечно учитель должен вам сообщить. У меня первоклашка правда. На учи.ру в разделе онлайн уроки, выложены ссылки именно для первоклашек. Там же есть уроки с 1 по 4 класс на 4 дня. Ссылка появляется после урока. Раньше 11 утра уроков нет, или есть ссылки на прошедшие уроки
Да было бы всем проще, если бы дали ссылку на видео урок, и четкий список заданий, которые надо сделать и потом прислать.
но нет же, пытаются изобразить видимость процесса обучения. У многих интернет не справляется, все падает, ничего не работает.
Нам прислали задания в 9 утра, первый класс, но учится это не отменяет :)) в 11 посмотрел ребенок видеоурок . Посмотрел с планшета, лёжа на диване и пошел делать математику по результатам урока. Задания, которые с утра прислал учитель
А вы знаете, мне нравится ваш подход!
Вы же из той категории, которая считает, что вернуться с каникул на неделю позже и уйти на них на 10 дней раньше- ваше право? Что отправиться в отпуск среди учебного времени- да, нам надо, мы уедем? Ну зачем в мае то ходить в школу, уже ничего не учат, а в сентябре- еще ничего не учат, и в декабре, и в феврале и т. д. Узнала я вас короче!
А что, нельзя самостоятельно по учебникам осваивать школьную программу??? Зачем эта вся хрень с дистанционными уроками? Учебники есть сейчас у детей? (я не в курсе современных реалий школы). Учитель пишет: сегодня параграф такой то, страницы такие то, задания такие то. Готова ответить на вопросы.
Читать дети умеют, наверное? В чем проблема вообще?
Вот этот вопрос нас больше всего интересует! Это было бы ПРОЩЕ, чем вот эта вся электронная вакханалия.
Как вы себе всё это представляете? Как проверять ДЗ? Как подавать новый материал? Школьники не на 3 дня ушли на карантин а на три недели минимум. Сейчас есть возможность электронного обучения,почему всё должно быть как при царе горохе.
Так и проверять, прикреплять задание или высылать его на почту учителю.
материал - в видео уроках, или просто читать, а как раньше-то учились, без интернетиков?
Не готова сейчас Россия к дистанционному обучению, не готова система, все сырое, ничего не работает. Значит надо как при царе горохе, а не издеваться над учителями, родителями и детьми
В смысле не готова? Дистанционное обучение у нас уже обкатано давно. Не в таком масштабе но обкатано.Есть материал,записанные уроки,тесты. Пожалуйста,только учись. Сейчас истерика поуляжется,родители наконец то отстанут от детей и всё будет нормально. А у тех родителей кто и сейчас не истерит уже всё нормально))) Никто ни над кем не издевается. Это просто нужно спокойно пережить.Никогда у нас не было таких масштабов онлайн обучения вот и лагает всё.
Я вам открою страшную тайну. Но есть и другие варианты. Нам присылают ссылки на записанные уроки ,мы не сидим онлайн. Есть срок до которого нужно сдать дз,а заниматься вы можете в комфортном для вас режиме.И школа может выбрать как один вариант так и другой.Не получается с одним вариантом,значит сделают другой.
Ну вот эти ссылки, они для случая, если ребёнок посмотрел и ПОНЯЛ.
А если не понял, то что и как?
Тогда вы можете либо посмотреть ещё 150 уроков на заданную тему,либо связаться с учителем чтобы он провел разьяснительную работу.
Естесно. Представляете сколько нужно времени чтобы в сжатые сроки записать уроки по каждой теме. Все уроки уже давным давно записаны и активно используются.
Ну и как это отменит то,что у одних не прикрепилось,а вторые не поняли,а третьи вообще не вкурсе что война закончилась и все вышли из подполья. Гораздо удобнее иметь одну платформу для обучения для всех ,чем каждый учитель будет сутками сидеть в возле компа или вотсапика и разруливать непонятки родителей.
Раньше не было таких эпидемий. Это первая такая,поэтому и опыт у нас появится только после того как мы её пройдём.
А если дед хочет "17 мгновений весны посмотреть"? А младшая козявка Смешариков ,а я "Богатые тоже плачут" где ж столько телевизоров то взять.
Зп учителям за что платить? За дистанционку. Если так хорошо пл учебникам можнл проходить программу, то зачем учителя, спрашивается? Не отменят дистанционку
А когда по болезни ребенок пропускает, ему что, организуют дистанционное обучение? Или сам как-то изучает пропущенное??
У меня йота периодически подвисает. Нагрузка наверное на сеть больше. Раньше это было реже, теперь лагает постоянно в течение дня - пропадает, потом восстанавливается снова.
У старших детей именно онлайн обучение, то есть со звонком на 1 урок надо быть онлайн.
С телефона (планшета) как советуют, это может и можно, но крайне неудобно и непродуктивно.
Хорошо, муж не имеет привычки продавать свои старые ноуты при покупке нового, и они где-то дома валялись, вот откопали, дали им вторую жизнь.
У младшего куча заданий, но хоть не в прямом эфире, а в удобное время. В его распоряжении вроде как стационарный комп, но он не сильно ориентируется в самой ситуации. Задали задание в учи.ру, сел делать, о-па, бесплатное время кончилось...
В общем согласна, нервирует все это сильно
Сегодня муж был дома где-то до 11.
Я пришла в 14.30.
Старшие точно должны были быть онлайн.
Младший сделал 3 упражнения по русскому, которые появились в дневнике с утра.
То есть сегодня вроде бы неплохо все, но, посмотрим, насколько хватит их сознательности.
Наши также: с 9 утра по расписанию, с переменами, только физры не было ) Самые подготовленные к дистанционному обучению дети - геймеры )) нормальные десктопы, наушники с гарнитурой, мой ещё и с графическим планшетом, что очень упрощает писанину )
Там есть перемены, в теч.которых они могли подвигаться,поболтать и не за компом. Сегодня во время перемен,они доделывали задания и отправляли их учителям.
И после того,как сделают ДЗ ,они могли пойти погулять,либо на кружок
Знаете такое слово - форс-мажор? Можно потерпеть. Всем не комфортно, но что делать.
"Подвигаться" в школе как раз не очень разрешают. Можно ходить стройными рядами.
А в последние 2-3 недели они сидели в одном кабинете. Не выходя на перемену. Где там двигаться?
Дома как раз в перерыве скакал по дивану, забегал на кухню, перекусывал. Как раз удобно
И гулять успел сходить
С учителем поговорите. Пусть не дает задания на перемену. Дети должны иметь возможность размяться между уроками.
Уже средняя школа,учитель не один.
Толку от такого обучения много не будет(((уже либо отпустили бы детей,либо как-то по-другому это сделали бы. Разослали бы лекции всем ,например
У нас очень организованная учитель. Для тех кто с компом -электронные задания на двух платформах(одна глючит). Для тех кто не хочет фотки классной работы с заданиями и дз в учебнике (для всех и электронщиков, и нет). Тяжеловато, но посмотрим что дальше...Фотки с дз. в вотсап даже не представляю как она все это проверяет.
кто верит, что 12 числа школы стройными рядами выйдут на учебу офф- лайн??????
я - нет, потому что ну никак не получается.... ну если он вот сейчас рост... то его уж точно не остановят еще неделю. а потом спад тоже не пойдет быстро, в регионах-то ни карантинов, ни врачей...
Еще на прошлой неделе не верила. Сейчас, когда в школе ребенка (серьезный физмат) уже неплохо так отладили дистанционно и завалили заданиями), приходит понимание, что никто после 12 не выйдет. Прощаюсь с планами на майский лагерь, начинаю пить успокоительное, слишком нервно реагирую на заминки с интернетом. Думаю, менять провайдера или нет. И пришло понимание, что ничего к 12 не устаканится.
Не поняла заголовок топа "да какого"? Это как? Автор неграмотная или я что-то пропустила?
"Да какого фига" = "и зачем/почему"
А не "до какого числа"
"Да = и" = союз.
Интересно, если поступления в этом году не будет, как выше пишут, то как на счёт мальчиков? т.е. они все пойдут в армию?
У кого дети в началке, объем заданий большой у детей или нет? По моему мнению это кошмар какой-то. Сидит ребенок целый день, куча заданий по всем предметам.
Первый класс, заданий гораздо меньше, чем в школе. Вчера написал по русскому языку 10 слов + задания в Яндекс учебник, прочитал рассказ под запись на диктофоне, 7 упражнений по математике, однотипных почти, 1 онлайн урок по математике,просто просмотреть вникнуть.
А в каком виде вам дают задания? У меня сын во втором классе - только домашнее задание, т.е. два примера письменно, один устно. Никаких лекций, никакого объяснения материала, системы нет. По английскому учитель прислала ссылку на какой-то видеоурок, сын сам смотрел, многое не понял, в работе наделал ошибки, хотя по английскому в школе пятёрки. Я дома работаю, нет возможности сидеть и разбирать темы.
Мне интересно, кто должен пытаться наладить обучение? Школа пока не готова, а должен ли учитель давать ссылки на понятные уроки?
Да, заданий много, больше обычной домашки. Ссылки на уроки наши учителя выложить не удосужились - только задания. Вчера полдня и сегодня с утра дневник не работал, еле успели все сделать.
Объяснять пришлось мне. В заданиях ребенку предложено почитать учебник и разобраться самому :( это в начальной школе....
Какую ерунду тут пишут, офуеть. Я веду физику и математику по zoom в старших классах. Моя подруга учит в начальной школе, второй класс, тоже по зуму. Для малышей сделали интерактивные слайды, очень крутые. Школа частная. Никто не сидит у компа целый день, есть переменки, пустые уроки и перерывы во время уроков. ДЗ высылается в электронном виде, объем не больше обычного, и сдавать его тоже нужно онлайн. Письменные задания на бумаге отменили, только онлайн. Учителям, конечно, работы очень прибавилось, но дети никак не стадают, мои ученики так просто в восторге. А мне как нравится, я теперь каждому болтуну могу mute включить, красота :chr1
А может ключевое слово «частная школа»? В государственных никаких он лайн уроков. Учитель высылает задания, иногда прикрепляет файлы с пояснением. Все. Ребенок сидит пишет дз, плюс распечатки с заданием. Потом отправляет учителю. Какие на фиг переменки, если сначала надо самому понять новый материал, потом решить и отправить до определенного времени?
Я в частной, ребенок в паблик. Какая разница? Уроки проходят в реальном времени, по тому же самому расписанию, как и до карантина. Я точно так же пишу на доске, дети все видят на экране, плюс я еще могу показывать то, что я заготовила заранее, все на том же экране. Когда делают тест, они посылают мне ответы в чате, я тут же выставляю оценки, могу понять, какие задания наиболее трудные, тут же разбираем вместе. В таком режиме все очень быстро и даже лучше, чем в классе, гораздо мобильнее.
Поразмышляйте над уровнем своей школы, может ее поменять стоит в будущем? У нас в государственной отличные он-лайн уроки и тесты в разных системах. Учителя очень ответственно подошли.
По зуму. Я готовлю слайды, у них есть материалы перед собой. Даю задания, они решают, чаще сами, иногда я разделяю их на группы и изолирую тем же зумом, они друг друга не видят и не слышат, только я. Решения могут мне показать, а могут присылать по мере решения по чату. Потом мы все разбираем вместе, а пишу на доске, они тоже могут писать там же, обычно я делю доску на несколько частей, одновременно несколько детей могут писать. Все, как в классе. Урок очень интерактивный, все дети активны, результаты очень хорошие пока. Домашние задания постят онлайн, я проверяю, сразу ставлю оценки.
А как они решают если не в тетради ручкой письменно? Вы пишете, что письменные отменили.
Как они показывают вам решения? В своих тетрадях? то есть они пишут ручками.
Если на доске (интерактивной ) они пишут, то большинство мышкой пишут. Разве это удобно писать мышкой? Лучше ручкой в тетради. Если это задачи в 9-10 классе по физике математике, то решения очень объемные бывают, как они умещаются на разделенной на несколько частей доске?
Я отменила письменные работы, которые показывали мне. А так, конечно, они пишут у себя в тетрадях. Ответы посылают мне в реальном времени. В зуме есть возможность не только писать мышкой, но и печатать, рисовать, чертить. У многих (у меня тоже) есть планшеты для рисования, самые простые. На них пишут, рисуют, на моем экране отображается. Но для учеников иметь их не обязательно, это скорее приятное удобство.
Про возможности зума я знаю.
Тетради полностью не отменили. Хотя для проверки решения по математике мне кажется неплохо было бы видеть ход решения. Все-таки на экзамене за ход решения можно получить 1-2- балла, даже при неверном ответе. Но это ваше дело.
Конечно. Я снижаю оценку, если не показано решение. Но все это можно в реальном времени во время урока.
т.е. "письменные задания на бумаге отменили" - это не так, задания есть и проверка бумажных носителей тоже есть.
Вы что-то свое читаете. Раньше я собирала ДЗ в начале каждого урока и проверяла. Теперь, благодаря новому софту, я не делаю этого, дети вводят ответы онлайн и/или шлют мне в чате. При этом, никто не отменял того, что они пишут и ДЗ, и записи в классе, как обычно, в своих тетрадях. Я делаю так, как делают мои коллеги, не знаю.
С просторов интернета.
C сегодняшнего дня закрылись школы, пабы и рестораны. Весь вечер гудит Англия, надышиваются перед смертью.
У меня свой повод для празднования: несколько месяцев наперевес с детьми, которых муж, по раздумии, отказывается брать даже на немного. И в этом плане мне резонировал пост из английского фейсбука, написанный завучем одной из английских школ:
"ДОМАШНЕЕ ОБУЧЕНИЕ В КАРАНТИНЕ"
Я вижу сотни обсуждений одной и той же темы, поэтому я хотела высказаться с точки зрения работника школы, и ответить на некоторые вопросы, которые могут появиться у родителей.
Очень многие испытывают стресс и ошеломлены количеством заданий, которые посылает школа, и которые теперь они должны контролировать. Надеюсь, я смогу немножко помочь с этим вопросом.
Но сначала пара моментов.
1) Это не домашнее обучение. Это экстренная беспрецедентная ситуация, которая оказывает влияние на весь мир. Давайте не путать. Домашнее обучение - это личный выбор, который вы продумали, спланировали, и по сути выступаете преподавателем для ребенка, какую бы форму обучения вы не выбрали. То, что происходит сейчас в лучшем случае можно назвать дистанционным обучением. В реальности же сейчас никто понятия не имеет, как что именно нужно делать, и что хорошо, а что плохо.
2) Вы являетесь, и всегда являлись, главным источником знаний для своего ребенка. Если вы решите, что ребенок не будет сидеть ни над какими заданиями и тетрадями, а все это время будет возиться в грязи, смотреть телевизор или печь печенья - это ваш выбор. И ваше право. Оно записано в конституции. И вы не должны испытывать из-за него ни стресса, ни вины.
3) Школы тоже понятия не имеют, что делать. Им так же не дали времени на подготовку, им сказали продолжать планировать уроки, как обычно, просто посылать их домой, если это вообще возможно. Если бы это было возможно, у нас бы не было школ. Я не буду делиться своими мыслями, но скажу вкратце - ваша школа тоже все придумывает на ходу.
4) Совершенно невозможно обеспечить дистанционное обучение младшим школьникам в домашних условиях, и при этом работать. Сама идея абсурдна. Если вы пытаетесь это делать, остановитесь. Безусловно, вы можете чем-то заниматься с ребенком, и он чему-то новому научится в процессе, но вам нужно сосредоточиться на работе, и на выживании. Повторюсь, ситуация беспрецедентна. Прекратите играть в супергероев.
А теперь ответы на Часто Задаваемые Вопросы:
- Моя школа послала домой целый горы заданий. Сотни страниц и заданий. Как я должна с этим справиться?
Никак, и не пытайтесь. Учитель потратил пару часов и в полной панике собрал кучу всего и отослал это вам, чтобы не было жалоб, что ребенку не дали достаточно заданий. Это не гонка и не соревнование, и вряд ли учитель когда-то будет на это даже смотреть.
- Моя школа заваливает меня письмами с ссылками, рекомендациями и заданиями. Как это прекратить?
См. выше. Это идеи и предложения рассылаются потому, что школа боится, что их обвинят, что они ничего не предлагают. Используйте их, если хотите, и не используйте, если не хотите. Если вы испытываете стресс, не открывайте письма из школы. Никто об этом не узнает!
- А другой мальчик из класса моего сына учится по 6 часов в день, а мы так и не начали. А что, если мы пропустим и отстанем?
Даже если бы все дети находились дома в одинаковых условиях в плане поддержки, времени родителей, количества детей и так далее, дети все равно учатся в собственном ритме. Внутри одного класса уровень знаний по каждому предмету сильно варьируется. Дети учатся с разной скоростью, и большинство из них получают разные задания. В дистанционной форме учителя не могут обеспечить индивидуального подхода и подобрать задания и скорость каждому ребенку. Это придется сделать вам. Управляя своими ожиданиями и временем.
Ваш сын не отстанет. Обучение - это повторение. Если бы дети могли осваивать новые концепции без обучения, у нас не было бы учителей. Они снова и снова все это пройдут и повторят. Много раз.
- Я не занимаюсь никаким обучением. Они только играют в лего, готовят и играют в саду.
Это и есть обучение. Очень ценное. Дайте возможность им и себе выдохнуть.
- Как я могу обучать трех детей разных возрастов по трем разным программам одновременно?
Никак, и прекратите пытаться. Если они постарше, пусть что-то попробуют поделать сами. А иначе делайте что-то, что им было бы интересно: вместе читать, сочинять истории, печь и так далее.
- Какой абсолютный минимум я должна выполнить?
Для меня это вопрос выживания. Не уверена, что все учителя так считают, но если они не способны понять остроту момента, то возможно, к их мнению и не стоит прислушиваться.
Идеал для моих учеников?
- Немножко читать каждый день (сами, с родителями, или аудио книги)
- Немножко письменного творчества иногда. Вести дневник, сочинять комиксы, придумывать истории с родителями.
- Практическая математика: то есть игры, кулинария, прогулки, настольные или видео игры.
- Мелкая моторика: Лего, пластилин, уборка мелких игрушек, кулинария.
- Физические нагрузки каждый день.
- Что-то творческое, музыка или рисование, раз в неделю. Необязательно в сопровождении.
- Если дети достаточно взрослые, то прямо бонусом будет организовать им какой-то проект с личной ответственностью. Например собрать информацию в интернете о чем-то и рассказать семье.
- Если маленькие - то воображаемые и ролевые игры. Чем более без родительского участия, тем лучше.
Вы делаете достаточно. Вы любите своих детей и поддерживаете их в это нелегкое время. Позаботьтесь о себе. Снижать собственный уровень стресса - совершенно необходимо для психического здоровья. Не позволяйте этой теме приносить вам новый стресс. Это можно сделать, только признав, что в зоне вашего контроля сейчас только вы - главный источник знаний, и только вам и решать, как вам удобнее».
UPD: меня поправили: это пост из группы в Ирландии, от директора ирландской школы.
Какие у всех тут дети ответственные, я больше чем уверенна, что мой ребенок будет все списывать с интернета. Завидую тем школам, которые будут вести уроки по скайпу или другим программам. В нашей школе сказали что такое невозможно. Что все задания через МЭШ и учителя будут вывешивать в ЭЖ.
Если сам нашёл решение, значит умеет пользоваться поиском и анализировать информацию, ну и пусть списывает. Запомнит же что списывал.
Если бы, запомнил. Сейчас есть программки для такого. Например, наводишь телефон на уравнение, тебе тут же ответ. Я своих учеников на таком ловила. Про проценты, дроби и прочее простое и не говорю, достаточно хорошего калькулятора.
У нас пытались к МЭШ подключиться и ничего не вышло. Дочка ругается "какая криворукая обезьяна эту систему делала? даже первоклашки знают о понятии "нагрузка на сервер"". ЭЖ, кстати, тоже висит. Видать, делали те же троечники. Оно и понятно: нормальные специалисты за копейки работать не будут.
Скайп тоже с треском провалился (не самая лучшая программа для массовых сессий).
Занимаются через зум, правда, у них только 3 сессии (3 урока) по 40 минут, остальное сами-сами по материалам, высланным учителями.
С утра в дневнике увидела задания на день (видимо, учитель и в ночи трудится, ибо вечером не было).
Куча номеров через запятую с комментариями "это прислать к 11 часам", "это прислать к 14 часам". То есть сделать письменно и выслать фото/скан.
Вот тебе и дистанционное обучение.
4 класс.
Я, например, сейчас на работе.
Я не могу учителю слать всякую фню к 11, к 14.
Могу одним пакетом раз в день, тогда, когда я могу.
Я если буду на уделенке работать, то и тогда тоже не смогу, - работать буду.
А чего я хочу?
Хочу хотя бы ссылки на видеоуроки с новыми темами.
Я то я вчера объяснила ребёнку новыю тему про числительные, потом новую тему про неправильные глаголы.
Потом ребёнок сделал всю эту кучу номеров через запятую, а потом мой ребёнок лег спать в 23 часа.
А дети почему сами не могут послать все это к 11 и 14? Их же трое, пусть старшие помогут младшему разобраться, чего куда и как посылать... Ну и могли бы помочь с объяснениями тоже, раз уж так получилось. В теории. На практике понятно, что никто ничего не делает, а сидит и ждет маму. Моя дЕвица тоже сначала решила «ждать маму», чтобы я ее где-то там зарегистрировала для получения уроков и заданий. Чем вызвала жуткое удивление - то есть, вконтактике и прочих сетях мы регистрироваться умеем, а на образовательном портале нет?!?
Тот, на чью тему я возмущалась, он в 4 классе.
Он честно вчера читал новую тему по русскому сам и делал сам без меня. В итоге не допонял и сделал неверно.
Объясняла, разбирала, переделывал.
У старших моих уроки онлайн, в прямом смысле онлайн, то есть они тоже не могут следить за младшим и высылать до 11, до 14.
Ну и самый пограничный вариант: младший сделал, как понял, старшие помогли отослать, учитель проверила, что выслали и поставила 2 или 3 в журнал, - тоже не мечта.
Так это процесс обучения, на ошибках учатся. Это же не экзамен, не тест, это процесс. Ошибаться нормально. Оценка показала, что ты ошибся. Вникни и исправь.
Это ну вот совсем не вид объяснения. Вы способны сами по учебникам, читая параграфы, «разобрать» к примеру квантовую физику (при условии, что вы не физик по образованию)? Ну вот и детям точно также сложно самостоятельно разбирать новые темы.
Если бы все могли так легко и просто учиться по готовым записанным лекциям/книгам, в учебных заведениях давно отпала бы необходимость.
Если препод не может научить учеников самостоятельно разобрать что-то, то грош цена такому преподу.
Подхвачу флешмоб на еве под названием "грош цена такому учителю".
вам не про разобрать говорят, а про *объяснить*, с русским языком проблемы что ли? откуда вы только такие дуры беретесь-то со своими дебильными флешмобами)))
Так она давно отпала. Вот удивительно. Раньше куча постов была "школа только проверяет, но не учит, зачем ходить в школу".
Теперь другие посты - "Школа должна обеспечить компами/учитель обязан уметь пользоваться всеми платформами/учитель обязан организовать дистанционное" и т.д.
А почему не можете "слать" учителю?
Вы ж на Еве торчите все время, можно 10 минут выделить на отсылание. Не?
Ну например "наша" учительница вчера весь тупила и не могла дать ссылку на задание на фоксфорде. Полкласса родителей с ней сидели в переписке. Сегодня утром задание появилось с припиской - результаты выполнения выслать мне на почту. Я выслала ей скрины ВСЕХ ответов ребенка, потому что судя попредыдущим 1,5 дням она в фоксфорде нихрена не увидит. Хотя должна бы.... 6 заданий, с прокруткой листа, снять 2 скрина на задание, обрезать чтобы лишнего не было, выслать письмом. Минут 15 реально ушло.
Да ладно не учит, мы привыкли учить сами, но вот этот дополнительный гемор мне зачем? Я вообще-то тоже на работе.
Мне проще было бы потратить полчаса чтобы ребенок почитал со мной книжку на английском. Толку было бы больше
Но за халявными продуктами вы найдете время сбегать. И работа не помеха. У вас, вроде бы, не малышики, чтобы работу сами не могли отправить. Стыдно даже писать такое.
Найду время сбегать, не переживайте.
И отправлю я учителям все, но не к 11 и 14,а когда мне удобно.
У меня 4-классник.
Четвероклассник не может сам отправить? Вот до чего доводит любовь к халяве.
Я сейчас заслушалась, как учительница по русскому ведет он-лайн урок) Отлично объсняет.
Я тоже вчера послушала. Кстати, хорошая возможность оценить учителей родителям. Сразу можно слделать выводы)
Наши неэффективные учителя в СПб видимо этого и боятся - оценивания родителями. Слышала резко негативное отношение от некоторых, но не ото всех. Пока у нас дистанционка под вопросом.
Учителя боятся неэффективных родителей и жалоб на то, что урок только 1 раз в день, а мася спала, ела, мама работала и кнопку некому нажать было и т.п. Да и вообще детей двое + 2 родителя на удаленке и все с одним телефоном. Тут вон тоже, в топе, таких полно. Для родителей открыть приложение в МЭШ или пройти по ссылке в РЭШ ( прикрепленными к д/з ) это как полет в космос для первобытного человека, а сохранить файл - это кандидатский минимум.
Очеоь показательно, кстати, хорошие учителя быстро всему научились и ведут уроки онлацн, а не только задания выкладывают в журнал
По информации из той школы, там ровно такая же фигня...
Но, да, чести подобная организация не делает
Может я непривиредливая (сейчас из дома сама работаю, т.е.слежу), но в нашей параллели, пока все хорошо,понятно, что все учителя разные, но, в целом, стараются. Онлайн через скайп (а теперь перешли на зум) проходит более-менее полноценный урок, но, конечно, кто во что горазд. По математике учитель быстро проверяет задания и дает обратную связь. У меня вроде как приноровился, сам все фотографирует, отправляет, прикрепляет,сам уже с платформами разобрался. Но, просит теперь на комп еще аотсап поставить, т.к.туда ссылки на конфы присылают, чтобы удобнее открывать было. Меня, в целом, устраивает, т.к не приходится все 5-6 уроков за компом, деятельность чередуется. На дом тоже особо много не задают. Но довольно активно приходится до 17:00 трудиться (контрольная точка по отправке дз). Немноно взбесила тройка в дневнике по изо, которого даже и не было. Ну не художник, конечно,но зачем просто так пририсовывать? Но, конечно,без контроля эту активность оставлять нельзя. Не представляю, как началка или 5-6 классы сорганизуются сами.
У вас, судя по всему, просто ребёнок постарше.
У моей подруги из той самой школы ребенок в возрасте внука директора нашей, подруга тоже воет.
5 класс у меня, средней степени раздолбайства. Но честно, я дома рмботаю,поэтому следит ща каждым чихом возможности нет,смоттю, чтобы все работало-подключено было, сам фотографирует отправляет. И это а меня не продвинутый, смартфон только перед 5 классом получил и печатает на компе 1 пальцем. Но, честно, я не слежу, например, как ответил на вопросы по биологиии географии-сам ответил-сам отпрааил, пусть 2-3 получит, если заслужил. Английский вот проверила вчера.
Мне нравится такой формат учебы. Самостоятельное получение знаний вещь полезная. А то до 11 класса балбесам все в клювике несут, а потом в вузах у них полная дезориентация.
Моя слегка для галочки попищала, что разобраться не может. Ага, после ведения два года Ютуб канала и участия в фотошопных конкурсах.
А учителя учить. Мне нравится, что можно вживую увидеть работу учителя. Нерадивым учительницам тяжко, наверное, и немрого стыдно за саою деятельность. А хорошие педагоги хороши везде.
+1. Приличные школы все нормально организовали, времени тратится меньше, всякие ненужные предметы просто убрали.
Мои стонут, что хотят обратно в школу, дома учиться сложнее и заданий больше.
У моих сейчас каникулы, но какая же это тоска...Что будет на следующей неделе - неясно, но точно могу сказать, что и в школе-то на половине уроков уныло, что уж про дистанционное говорить. Пусть бы лучше сделали, как на прошлой неделе - свободное посещение, кто хочет сидит дома перед экраном, кто не хочет - ходит в школу и учится очно.
Все равно двойная нагрузка выходит: дать разные задания, дать разные домашки, проверить у дистанционщиков и домашние, и классные. Ну, или слепить специально для них какие-то тесты, чтоб ответы на них еще и не гуглились.
У нас ничего не огранизовано, полный бардак. Дети в 9м и 6м классе. Сегодня написали, что скорее всего, карантин до конца учебного года...
А у нас детям сказали зарегистрироваться в фоксфорде. Только я не поняла, там же чужие видеоуроки? Сайтовские. Московская область
Аналогично. Но со времени регистрации прошло несколько дней - тишина.)
Еще сказали на учи.ру и онлайндз зарегиться и отчитаться. И тоже тишина.) Пока что по-прежнему получаем д\з через портал, сами все должны изучить и сделать, ну и пару раз за все время (полторы недели) отправляли учителю фото проверочных работ.
Моск.обл.
Нам пока ни одного видеоурока не выдали. Только тесты на фоксфорде и домашка в тетради. Фото домашки отправляются учителю в вацап :dash1
Человек не ищет легких путей :)) Ее право.
Я в очередной раз убедилась, что наша учитель хорошо организована и умна. Но и требования у нее очень жесткие....
в 8 -30 приходят три типа задания, для тех кто в интерактиве, для тех кто без компа(родители правда должны передать детям , но детям дублируют на вотсап) и для всех. С 9 до 15 учитель в вотсапе отвечает на вопросы и проверяет классные и домашние задания, пишет детям что и как сделать, переделать...РЭШ правда лежит, Учи ру -норм, Якласс норм. Стихи на видео и выслать учителю на ватсап. В ДЗ указано до какого числа сдать...Как то так.
Но есть большое НО МГТС интернет с 2 учениками и 1 удаленкой не справляется. В обычной жизни было не нужно...
Всё поправимо. Раньше и такой эпидемиологической ситуации не было. Чего бухтеть то.
Давно роутер меняли? У нас была проблема еще месяц назад. Не тянул их интернет 4 человека одновременно. Да и вообще плохо работал. Мы позвонили им, оказалось, что роутеру уже 3 или 4 года. В тот же день пришел их мастер, поставил новый роутер. Все теперь летает! (Ттт)
Результаты мониторинга от 23.03.2020 отзывов (оставленных комментариев и вопросов) родительской общественности с официальной странички Минипросещения ВКонтакте (https://vk.com/minprosvet ) по восприятию введенного дистанционного образования.
У родителей вопросов больше чем ответов.И это естественно, поскольку цифровая школа - это ЭКСПЕРИМЕНТ.
Призываю вас занимать активную жизненную позицию и требовать от Минпросвета информации. Тогда они не смогут ВТИХУЮ проводить свои эксперименты.
Добрый день Министерство Просвещения! Прошу подтвердить, что:
1) Регистрация на интернет-платформах является добровольной а не обязательной!
2) Ученик не обязан иметь компьютеры и гаджеты и выход в интернет .. Так как это не предусмотрено законодательными актами а так же по материальным причинам и иным!
3) Загон на интернет-платформы детей является нарушением конституционных прав учащихся(ст. 43-об общедоступности и бесплатности среднего общего образования). Так как образование подразумевает ЖИВОЙ контакт двух людей-ученика и учителя -где ученик может задавать и получать ответы. Что отсутствует при дистанционном образовании! Контакт с компьютером это не обучение и не образование..
4) находиться на уроке согласно СнПину он-лайн ученик может не более 15\20\25 минут-что подразумевает усеченную или неполноценную программу и ее неусвоение в противовес 45 минутам в школе. А значит опять же МинОбр и все кто в этом соучаствуют нарушает права детей на образование.
5) работающий днем родитель не имеющий педагогического образования НЕ МОЖЕТ контролировать работу за компьютером ребенка-так как тот может не выполнять программу или заходить на посторонние\опасные ресурсы..
6) Так как карантин в России не объявлен из-за низкого порога заболеваемости, а все учителя ходят в школу, а так же ни я ни другие родители не писали заявление об изменении формы обучения с очной на заочную-НЕ СУЩЕСТВУЕТ ПРИЧИН ДЛЯ ЗАКРЫТИЯ ШКОЛ -А СЛЕДОВАТЕЛЬНО НЕ СУЩЕСТВУЕТ ПРИЧИН ДЛЯ ПРЕПЯТСТВОВАНИЯ ОЧНОМУ ОБУЧЕНИЮ с 1 по 11 класс. И родители могут отправлять детей в школу с 30 по 12 апреля!
Какая ответственность предусмотрена для должностных лиц за все эти нарушения? Не могли бы родители так же присылать налоги он-лайн вместо денег-например ксерокопии рублей дистанционно за такое "образование"?
***
Кто в случае дистанционного обучения должен оплачивать интернет? Что делать тем школьникам, у кого нет интернета или интернет очень дорогой и услуга предоставляется провайдерами очень низкого качества (возможность выхода в интернет появляется только ночью из-за "загруженности сети", а точнее бездействия сотовых операторов, которые не планируют улучшать качество, постоянно повышая стоимость своих услуг)?
***
Скажите, а как быть семьям, в которых 2 и более учеников и один компьютер?
***
пока перенесли впр на май. А про "готовить к впр"... Если никто не может нормально пояснить как учить на дистанте, то что уж про впр говорить...
***
и никто не говорит про то, что такое количество времени около компьютера не вписывается ни в какие нормы для детей да и для преподавателей тоже; понятно что сейчас форсмажорные обстоятельства, но так надо как то в официальном порядке уменьшать время онлайн урока, в официальном порядке запрещать давать домашнее задание, которое также придется делать с помощью компьютера; дети и так плохо видят, вероятно после дистанционного обучения очки новые придется заказывать; про двойную нагрузку на учителей я вообще молчу; меня как маму пкоа интересует здоровье
***
А в Московской области выбора не дали. По документам - выбирайте любую платформу, но обязали всех регистрироваться на Foxfordе. И сказали, что Министерство образования МО будет мониторить, как мы выполняем их распоряжение. Вот тебе и выбор!
***
обо всех школах Мос обл. Везде в срочном порядке заставляют регистрироваться там. Даже не получив письменного согласия родителей на дистанционное образование.
***
Оставить альтернативу для школьников не имеющих интернет и не желающих работать на интернет сайтах. Это работа по учебнику с указанием стр. и упражнений для отработки и отправлением через Эл/ дневник фотоотчётов работы в тетрадях( о мои глаза!!!).
***
у нас городок небольшой, одна школа, детей больше 800, есть очень трудноотдаленные местности, дети оттуда на подвозе, где свет включают на 3-5 часов в день, не говоря уже про интеренет, которого совсем там нет. Как таких детей учить дистанционно?
***
Добрый день, действительно не понятно, а в общей сложности (суммарно) сколько по времени может находится ребёнок за компьютером в день?
***
Объясните кто в теме: дома один компьютер детей двое (разных классов) каким образом выполнять детям вход онлайн и выполнение заданий в одно и то же время, кому отдавать приоритет, или надо срочно в квартире оборудовать компьютерный класс с местом на каждого ребёнка?
***
Надо договаривать, что 15 минут - это все, что можно для началки, далее - 2 раза по 20 минут ЗА ВЕСЬ ДЕНЬ для 5-7 классов. И 3 урока для 8-11 классов. И вот как за 15 минут дистанционно учиться? За 40 минут в день и 1ч15 мин все предметы сдать? И куда уместить просмотр разных лекций и выполнение заданий на платформах? И как-то не забываем про объем общей нагрузки в день, не только за ПК.....
***
все ясно,что ничего не ясно. уважаемое министерство! Сколько часов в день может работать педагог и ученик за компьютером? Эта информация важна для нашего здоровья,а гимнастику для глаз мы и сами найдём
***
Девочки, да тут даже дело не в том, что там под монитором сидеть...просто ВООБЩЕ НЕТ ИНФЫ!!!Я просто читаю по регионам, где уже перешли на дистанционку, все виснет,(а вы прикиньте, если вся РФ уйдет по учебе в онлайн) учителя многие не понимают как это все делать-это полный дурдом!-по-моему просто легче давать задания через Дневник.ру-ну и делать снисхождения на то, что ребенок не посещал школу, потому что-реально-я вот не представляю как ЭТО все будет выглядеть на практике. Ну, допустим у кого то родители сидят дома и могут контролировать чтобы ребенок сидел и смотрел эти уроки, а если вот мы-целыми днями на работе?И кто у нас проследит?Ну включит он тот урок, ляжет и будет спать..НЕ понимаю я всего этого..
***
какой ужас!!! сидеть перед экраном часами.. какое там обучение? это просто перегруз мозга будет как минимум!
***
Безобразие! Электронный концлагерь в действии для отупления и контроля за семьями! А у кого нет компьютера? Учебник теперь не прочитать?
***
Единого формата по школам нет. Кто что хочет, выходит, то и делает. Какая-то школа предоставляет пк, какая-то просто номера параграфов диктует.
Учителя не обязаны личные данные предоставлять родителям и участвовать в чатах.
Родители работают. Началка в пролёте.
Идея дистанционного образования вообще противозаконна по сути.
***
Как быть у кого ограничения на маниторы по здоровью?
***
я противник такого обучения. Нам это не подходит! Посмотрите на это реальными глазами , такая система малоэффективна. Это как консультироваться с врачом через чаты и проводить лечения. Может и практикуется изредка, но личный приём это полноценно.
***
Да прямо скажите : возьмите кредиты на всю эту затею, купите технику, оплатите инет, уйдите в отпуск за свой счёт (кредит на жизнь), и начинайте реализовывать эксперимент, придуманный для вашего блага министерством. И не забудьте ещё и согласие подписать на это все.
***
Не понятен один пункт : старайтесь снижать зрительную нагрузку ребёнка при работе с компьютером
***
Минпросвет если родители не согласны переводить ребенка на дистанц.образование, но школа приказом директора альтернативы не оставляет , у нас нет никаких дежурных классов. Живём в селе. Интернета нет ( я не обязана его проводить) , есть месенджеры в тел.мамы, но я работаю. Мне предлагают подписать бумагу о том что я прошу перевести моего ребенка на дист.обр, и за все на себя возлагаю ответственность. Как это понимать? У меня нет педагогического образования. И я считаю ничто не заменит живого общения с учителем. К слову ребенок в 4 классе. Заболевших в нашей области не выявлено ( если их конечно выявляют...).Какие мои дальнейшие действия должны быть чтоб у нас в сельской школе организовали дежурные классы с обучением, а не в виде продленки?
***
И ещё, как все это прописать документально, чтобы каждый родитель смог дитя обеспечить либо смартфоном, либо компьютером и ещё интернетсвязью. Мы их обязать не можем. А ещё у нас нет такого обучения, как дистанционное, а есть очное, очно-заочное, заочное, семейное и самообразования. Как же все это регламентировать ???
***
А педагогу весь день сидеть перед компьютером очень полезно? Я досиделась до головных болей! Что дальше?
***
А дома с ребенком кто должен сидеть,если все родители работают вне дома? А ответственность за это кто будет нести? Ответьте,пожалуйста,на эти 2 вопроса.
***
Я вообще не допускаю ребенка к интернету категорически и любым излучающим устройствам. У ребенка кнопочный телефон для связи. Не очень понятно с чего это они решили, что все согласны на эти их дистанционные приколы...
***
И сколько часов в день необходимо будет работать школьнику и учителю за ПК для полноценного обучения? Когда будет ответ Министерства про нормы санпин и дистанционное обучение?
***
Какое дистанционное обучение? Вы в облаках витаете? Техническая грамотность учителей на нуле. Наш учитель пишет задание от руки на листочке, фотографирует его и присылает фотку в чат, потому что НЕ УМЕЕТ напечатать задание сразу в чат. Ссылки присылает в виде фотографии экрана компьютера. А вы говорите о том, чтоб какие-то дистанционные уроки организовать, это для них недоступный космос! По факту дети просто будут самообразованием заниматься, или за счет родителей, на школу надежды нет.
***
Как контролировать контент который смотрит ребенок, родители обычно уходят на работу? Как вообще контролировать процесс обучения, когда ребенок один дома? Еще осенью в школе дали рекомендации ограничить использование телефонов, а теперь получается наоборот?!
***
Сколько времени в день работы школьников за ПК министерство предполагает для дистанционного образования?
***
что делать тем у кого проблемы с глазами?
***
В общем, это не учеба!!! Издевательство просто над детьми и учителями!!!
424
Нравится
Показать список оценивших
54
Комментарий
219
+1000 все верно написано. только наши долбоебы из минобраза со здравым смыслом не дружат, увы(((
По Москве эл. дневник накрылся с утра, учителя высылают задания в группе в вотсап.
подождите, сейчас "четвертники" на каникулах, на следующей неделе выйдут на учебу, вот тогда.....
а когда , кстати, должны быть каникулы у 5+1 и у четвертей, подскажите пожалуйста.
спасибо, т.е. с 6 по 12 как бы не будет уроков??? или будут, из-за отставания по программе?
По идее каникулы, т.к. по программе так и чешем в обычном режиме, разве что теперь все из дома, а не только та часть, которая с 16-го ушла на свободное посещение.
Сейчас, эту неделю, четвертные каникулы, ничего не делают, ничего не задают, обычные каникулы.
Куча вопросов. Я препод вуза, нас обязали работать в куче новых программ-платформ. В ряде из них без специальной подготовки не разберешься. А приказ вышел сегодня, работаем с завтрашнего дня. Я гуманитарий, Бауманку не кончала. Ладно я , можно посчитать, с возрастом мозги усохли. Студенты тоже не могут разобраться, подключаются к платформе правильно только единицы. Вот что я другим должна ставить???
Вот и проверка компетентности преподавателей заодно. Если мозги усохли, чему вы можете научить студентов?
Если это философия - зачем преподу комп и технологии? У нас философию бабка лет 100 читала, слушали ее рот открыв. Компетенция преподавателей не в умении подключаться к онлайнплатформам.
Ни один преподаватель не обязан уметь подключаться к платформам. Главное - наладить дистанционное обучение, любым способом. По другим предметам тоже можно без платформ, по математике физике - разобрал параграф, решил задачи, прислал решение. Литература - сиди, читай, напиши отзыв/сочинение и т.д.
у сына матан, линал и ТОЭ преподают бабушки лет под 60-70...хорошо преподают(могу оценить) вот им вся эта дистанционка тяжело дается. Но они лекции напечатали...рассылают..им в ответ заполненные формы. Платформы им освоить сложно. Видео пытаются снимать...у доски.
Бауманка сама с великим трудом на дистанционку переходит) Пришлось каникулы на прошлой неделе срочно объявлять, чтобы хоть как-то что-то наладить.
Так что очень многие парятся, не только гуманитарии.
Я в соседнем топе задала конкретные вопросы про одну из платформ. Мне так не ответили по делу, но высказали "что это за репетитор, который не может разобраться в платформе" (хотя я лучше них разобралась), "грош цена такому репетитору,который не может разобраться". А вы препод ВУЗа. Если сюда зайдут те дамы, вы услышите, КАК надо работать - вы сами все им должны (разобрать, научить других, сразу ориентироваться во всех функциях и отлично провести все занятия), иначе грош цена.
P.S. Отрадактирую: пока писала вам ответ, те курицы набежали и полили вас грязью уже.
У меня отец даже доску из института домой притащил, ведет занятия по видеоконференции, как обычно ). Преподает матан.
Маме сложнее, у нее лабы. И тут вопрос решили : она одна в компьютерном классе, а студентам всем сделали терминальный доступ. Никто не толпится ))
Методички и прочие материалы уже давно все в электронном есть.
Отменили только часть занятий, которые никак не провести без личной работы студента с оборудованием.
Вуз - МФТИ.
Судя по тому, как активно внедряют "вот это вот все" дистанционка до лета продлится.
На самом то деле нет ничего плохого во внедрении такого новшества. Просто очень уж срочно все вводят, а от этого такой коллапс на платформах. Я детей всех смогла подключить. Да, потратила время на инструкцию, потом тестили с классным руководителем.
Второй день 5 класс и 1 класс нормально отучились. А уж студентам вообще должно быть стыдно, если большинство не могут подключиться. Если уж попали в вышки, значит читать умеют и с логикой все ок, а все остальное - это лень. Знаете, У страха глаза велики...
Самый главный минус, это отсутствие у многих силы воли учиться дома. Вот это и есть главная проблема((
Это личное мнение :ups3
вы такая странная, в не допускаете, что не у всех есть компы в нужном количествен с нужными программами,и хорошим звуком?
У меня трое детей.И они живут в одной комнате.У них хороший большой мак.Один на всех.Нам хватало.Как я должна организовать всем им в одно и тоже время работу на одном компе?В одной комнате??
Бред-это дистанционное образование в принципе.
Ставить всем оценки ,и забыть об этом до сентября.Ничего ни с кем страшного не случится.
+
и потом - родители могут быть на работе целый день, когда им там подключать и тестить с классным руководителем? Тот же КР и скажет в 8 вечера на предложение потестить - а не пошли бы вы...
Тоесть вы предлагаете ставить оценки просто так?! Вот все многодетные такие похуисты. А вам не важно что ваши дети не проходят школьную программу? Или вы как моя знакомая мама троих дочек мечтает удачно их замуж выдать?
Я!! Я многодетная!!! мы не все такие, нинада!!)))) и учителя не такие, их сейчас наоборот обязывают на связь выходить круглосуточно, что бы процесс наладить
У знакомо все дети имеют проблемы со зрением. У всех запрещены гаджеты максимально, телефоны простенькие, дома один старый ноутбук. Их семье этого достаточно! Дети максимально нагружены в школе, есть кружки и допы, время работы у компа строго ограничено. Один из детей в свое время начал резко терять зрение, поэтому мама решила перебдеть.
При чем тум пох.у.и.зм, нельзя всех равнять одной гребенкой! Их семье достаточно. понимаете?
Меня волнует реально только моя старшая, которой сдавать егэ.
Да, меня даже не волнует 9 классов котором соя средняя,тк не сдаст-пересдаст.
И да, всем известно, что в мае учебы уже нет,тк там начинается-праздники ,концерты, парады,возложение венков. в апреле -повторение пройденного .Поэтому вообще не вижу проблем, год в принципе уже окончен.
Если вам это не очевидно , я ж не виновата.
А выдать замуж дочь за хорошего человека мечтает каждая мама.Так же как и мама сына ,кстати.Гармония в жизни должна быть.А это не только учеба или работа
Какой май?! Сегодня 24 марта!!!! Еще 2 месяца учебы, и да ребенок пропустит много нового материала! Какое повторение?! Год не окончен ни "в принципе" ни "без принципа". Дети постоянно догоняют программу. Если вам это не очевидно, то МНЕ с вами все понятно, в принципе и по предыдущему посту сразу стало ясно.
не знаю как у вас, у нас каникулы, по плану и выйти мы должны были после третьей четверти в апреле. В апреле нового ничего нового, всякая хрень типа мцко или впр проводят, не думали ,почему?
Поэтому что это итог пройденного.
А там и май уже.
Так что, истерику сверните и начинайте Д
думать)
Любой пропущенный день в школе это в любом случае пробел в знаниях, опыте, впечатлениям. В период роста ребенка каждый день имеет значение. Что-то прослушал, не услышал, не увидел, не узнал. Я считаю ограниченными беспечными родителей, которые разрешают пропуск школы без уважительной причины. Тоже впр тоже опыт, повторение никогда лишним не будет. Потому у нас каждый второй ребенок тупезень, о чем тут говорить, если родители считают что 2 месяца учебы, целая четверть, это вообще не важно...
Есть две категории детей, которым пропуск школы действительно никак не повредит- очень умные и очень тупые.
многодетность тут каким боком? дочь прекрасно училась сегодня по видеоконференции..
Знаете, могу предположить, что у 2х из 3х детей есть смартфоны... и да. проще искать отмазон и ни чего не делать и ждать у моря погоды. и еще раз да, проще всего винить всех остальных. у старшей в классе из 30 детей, 7 как минимум без компов. подключались по телефонам и в вотсап получали скрины экрана с инфой.
Еще раз - самая страшная проблема ( а может быть и беда) - это отсутствие желания учиться, ЛЕНЬ. . У нас уже 2 года как внедрили эжд. - и не в одной-двух школах, а практически повсеместно.
Еще раз.
У меня есть компы на всех.
И компы на всех.
Но я хочу своих детей назад в школу.
МЕНЯ это напрягает
а это вы писали про одну комнату??
тут как бы вопрос жизни и смерти на кону... Вон Италия думала пронесет, когда не стали гулянья отменять, ан нет не пронесло...
И вы думаете меня не напрягает сидеть взаперти с активными детьми, не хотящими учиться... Или вы думаете все многодетные мамы такие: УРА!!! МЫ наконец то месяц дома все соберемся!! ЧЕ! круть!! хана потолку и стенам!! и такие составляют план посещения туалета по очереди...
Это всех напрягает
А у меня дети прекрасно самостоятельно учатся, им вообще не лень, но БЕЗ компьютеров.
я не поняла пример с эжд? он и у нас есть. И что, кто то предлагает мне зайти туда всем одновременно?
А насчет смартфонов-у нас скайп в смартфоне установлено там не слышно ничего.Если вы не в курсе, качественные занятия по скайпу -это обязательно наличие наушников с микрофоном.Это тишина в комнате хотя бы.Поэтому ,когда три ученика в одной комнате включат каждый свой урок -что из этого получится?А вы в курсе, что в регионах часто нет устойчивого интернета, все прерывается.
Никто не отмазывается от учебы.Мы готовы работать ,делать дз,смотреть интернетуроки но не учиться дистанционно, включая уроки в указанное школой время
бред - это трое детей в одной комнате с одним компом. А пальто у них тоже одно на троих, по очереди в школу ходят? Как можно сейчас ребенку не иметь компа - за гранью моего понимания. Вы не думаете, что они у вас от времени отстают? Чай не 90-е на дворе.
Вообще, рассказы о дистанционном обучении во время короны - это просто окно в новый мир. Я никогда не думала, что у образованных женщин, сидящих по полдня на еве, может не быть дома компов для детей.
Даааа?окно в новый мир?тот то я смотрю, тут рыдания, что детям не дают комп и гаджетыы больше чем на 20-30 минут в день.И то ,считают, что это много и вредно для здоровья.У меня нет таких ограничений , но детям в принципе не нужен каждому комп.Им достаточно одного хорошего. Более того, когда летом нет учебы, они даже к нему не подходят.Если у вас лично другая ситуация -так это ваша и жизнь и ваши дети.Если ваши дети сидят круглосуточно каждый в своем компе в своей комнате -имеете право)
Так же как и мы имеем право жить так как живем..не считая много миллионов жителей нашей страны, живущих в обычных частных домах, и представляете, у них еще и туалет на улице, и горячей воды в доме нет, равно как и холодной..На колонку ходят..
тут уж как то не до макбуков..на каждого
выходите иногда из страны розовых пони ..всгляните на окружающую действительность, 100- 200 км от Москвы, там жизнь есть
Ну вот мы обеспечили на этот период компом каждого из троих детей.
Но! Объективно, вне этого периода им одного компа вполне хватало.
пока из нас двоих только у вас всякие "платформы" и гуглдиск сложности вызыват, а не у меня, так что вопрос еще, у кого проблемы с осмыслением. ТОчнее, у меня вопроса как раз нет.
Вообще, это диагноз "я не разбираюсь, разбираться не хочу, пусть кто-то мне все даст, настроит, только бы мне голову не напрягать".
А почему никто не думает, что будет со зрением у детей после нескольких месяцев такой учебы?
У сына в средней школе каждый день то стрим в Зуме (с экрана смотрят на лист с заданиями, решают, отвечают), то конференция в Гуглмите (тоже самое, задания с компа), куча дз (дома принтера нет если что, многое делает с экрана), ссылки на ролики, презентации. Время работы за компом многократно возросло, пришлось купить капли. Это не радует.
Есть проблемы с Интернетом, у нас и сигнал не везде хороший, и оборудование старое. Из дома никто не работает,а для серфа в сети, покупок и ТВ было достаточно. То ноут зависнет, то телефон тормозит. Смартфон не крутой, например, брался по принципу звонок и будильник, для дистанционки не очень подходит.
Очень беспокоят глаза.
Ну я думаю, думают о том, как бы поменьше умерло от вируса людей. ну и что бы дети не деградировали на время карантина... ну и зря вы так, сейчас и без дистанционного дети в компах сутками сидят, а тут хоть по делу будут сидеть
Не у всех сутками в компах сидят. Я не против РАЗУМНОЙ дистанционки. Что мешает скинуть дз и классные на неделю, чтобы ребенок мог делать хотя бы не с экрана. Что мешает дать номера страниц из учебника? У ребенка почему-то очень мало отсылок именно к учебникам. Мне реально не нравится, что он сидит у компа с утра и минимум до 16. И да, я вижу красные опухшие глаза.
Потому что такие родители (сверху почитайте) говорят, что учителя обязаны обьяснять. Читать задавать нельзя - обязательно учителя ДОЛЖНЫ , самим никак нельзя.
Ну, новую тему по математике конечно желательно объяснить. Но географию, биологию, историю и литературу можно точно пока на время карантина взять из учебника. Мы же как-то учились по учебникам и книгам?
Пока у большинства знакомых онлайн-занятий мало, в основном задания и дз выкладывают в элжуре, нагрузка небольшая. У моего ребенка полноценный рабочий день у компа как у взрослого.
А что? При очном посещении как-то ПО-ДРУГОМУ???? Я тоже умею печатать капсом!
Уже сколько постов, что школа ничему не учит, только проверяет. Что изменилось за неделю? Последние года только РОДИТЕЛИ и учат , при помощи репетиторов или сами.
Когда это сутками сидят без дистанционки? Школа до полчетвертого, потом занятия разные - секции, кружки, потом д/з, не так уж много времени в гаджетах поторчать. А тут все отняли - общение живое, любимые занятия, но нагрузили сидеть полдня, втыкать в экран.
Сотрудница сегодня рассказывала, как ее дочь вешается с внучкой, ученицей начальной школы. Мол, у дочери своя работа, а она должна сидеть рядом или бегать на каждый чих - то ребенок недопонял, то зависло, то надо лично объяснить (типа, самостоятельное изучение). А еще родители могут работать вне дома, тогда ребенку вообще не к кому за помощью обратиться. А кто-то за все это продолжает получать ЗП. Музыкалка в видеоконференции, танцы там же - ну не бред ли? Перерасчета не будет, а полноценными такие занятия никак нельзя считать.
У меня сейчас дома на самоизоляции 3 школьника, у двоих старших онлайн уроки по времени. Сложно это всё, честно. Одно дело один ребенок дома, другое дело 3 школьника.
круто у вас. А у сына в лицее и слышать не слыхивали про дистанционное обучение. Да, мы регион, но не самый мелкий, областной центр, 800 тыс население. Учителя просто скинули кучу заданий, делай сам. Выполнение, внимание, принести на вахту школы!...Вот и все обучение.
согласно с вами полностью. Учителя все возрастные, видимо, не хотят морочить себе этим голову. Да что говорить, электронный дневник в лицее не работает...не хочется жаловаться никуда на директора, но этот вечный квест "узнай домашку если пропустил школу" или сюрприз в виде оценок перед окончанием четверти уже надоел
У наших дистанционка: сидят никак перейти по ссылке не могут пол-урока, некоторые учителя с компом на Вы, некоторые вообще на связь не вышли, но домашку не забыли влепить в дневник, причем такую нехилую, до ночи сидеть- не пересидеть. Мало того, что дети просидели без дела, так опять сидят до ночи перед экраном. Завтра если повторится- начну возбухать. Учитель пробубнил пол-урока кое-как что-то и домашку задал как на неделю. По математике 10 номеров, новая тема, задачи замороченные, ребенок сам не может разобраться. Я должна сидеть помогать делать домашку? У меня своих дел полно. Учебник дебильный, как будто специально усложнили простые вещи, Никольского в топку!!! Как в наше время всё было просто и доступно для понимания, где те учебники?
Нормально: задали ведь домашнюю + классную работу - вот 10 номеров и вышло. Ну а учебник какой уж есть.
У меня тоже масса вопросов. Я понимаю, что учителя тоже не готовы. Но можно было хотя бы ссылки на готовые видеоуроки прислать? А не в духе: вот вашим школьникам куча заданий, вот сайт учи.ру и ищите там все сами, объясняйте сами.
Ниче, что работу родителям никто не отменил? У меня времени нет столько физически. Вчера мой 3-классник пошел спать в 11 вечера, потому что пришлось самой объяснять и переделывать половину заданий... и это у меня умненький и послушный ребенок, который честно пытался все сделать сам...
Это у среднего пока каникулы. Что будет на следующей неделе, боюсь представить, если вторая школа тоже сработает на "отвали".
У нас с вами, судя по всему, очень схожий опыт...
Но меня в этом топе уже попинали.
Держимся.
Но я уже практически готова к письму директору и завучу с вопросами о разъяснении, в чем состоит дистанционное обучение в их школе?
Как сказала одна из мам в нашем классе "если я должна сама объяснить все ребенку, сама все в ним разобрать, сама с ним сделать кучу упражнений, то я и проверить могу сама, учителю просто выслать отметку"
Слушайте, а какая разница, в чем оно состоит в вашей школе? Мой младший в 4 матклассе, учёба сложная, предметное обучение. Одна часть родителей вместе с учителями пытается наладить процесс, упорядочить и упростить его для детей. И это неплохо получается.
Вторая часть родителей уперлась рогом : у нас нет камеры! Нет ноутбуков, эжд висит! МЭШ вотпрямщас не работает! Что вы нам шлете файлы?! Я потерял пароль для госуслуг! Почему не прикрепляется файл с расширением fghhjkkgdd? Почему только tiff вы принимаете? Я не разрешаю ребёнку так долго сидеть за компьютером! Почему я должна объяснять? Почему вы не проводите все уроки по расписанию в зум? и т.п..
Вы можете мне объяснить, в чем смысл такого поведения? Очевидно, учителя не умеют работать дистанционно, их этому не учили, к ним только требования предъявляют, учителям гораздо тяжелее, чем родителям. Да, да, это их работа. Но зачем с ними воевать?
Вчера очередной скандал: учитель математики написала, что у неё 8 классов, в каждом от 27 до 35 учеников, математика ежедневно, , поэтому проверяться будет только домашка, отправленная в виде ссылок на файл на гуглдиске с открытым доступом и правами редактора. И строго в цепочке писем с темой письма Класс,ФИО, ДАТА.
Научить ребёнка это делать и скорректировать настройки - это 3 минуты. Но нет, начался вой: да как вы смеете?! Да почему мы должны?!!
Сегодня в 7 утра опять скандал: моему Васеньке удобнее сдавать задачи устно, по телефону. Вася не любит много писать! Давайте он вам будет звонить и отвечать! Как это вы заняты?!!
Вот, вот.
Вот именно для этого и хочется узнать из уст школы, в чем состоит дистанционное обучение, и иметь регламент для всех участников процесса.
А то одному это удобно, со ссылочками так, другому это удобно со ссылочками на перекосяк....
Регламент. Для всех сторон.
Ну вы же взрослый человек, вы понимаете, что не может быть одинаковых регламентов для русского и физры. И что на сегодня никаких регламентов просто нет.
И именно так: кому как удобно из учителей работать, так ребёнок и будет работать. Как и в обычной школьной жизни : кто-то требует тетради для домашних работ строго тонкие, кто-то проверяет дз устно, кто-то письменный опрос проводит. Кто-то презентации показывает, кто-то командную работу предпочитает. Кто-то тесты. Почему в школе разные требования никого не смущают. Вы не возмущаетесь, что на изо требуют гуашь приносить, а на географию атласы и контурные карты?
Я умный человек.
Именно поэтому все просьбы учителей своего четвероклашки, что одной надо на почту, другой - в вотсапп, третьей - голубями, я игнорирую.
Все на скан (пусть скажут спасибо, что у меня есть скан, и работы в прекрасном качестве, я не черт знает какая фотка со смартфона) и креплю в электронный дневник ребёнка.
Игнорируйте, это ваше право. Вы можете даже не крепить файлы в эжд, получится у ребёнка - хорошо, нет, ну и не надо.
Мне нужно, чтобы профильная математика каждый день проверялась учителем, чтобы у учителя была возможность оставить комментарии ребёнку, а ребёнок мог задать вопрос учителю. В самом распрекрасном скане это сделать невозможно без дополнительных движений, на диске - легко. Учитель комментарии оставил, ребенок их увидел. Мне важно обучение, динамика, скорость, глубина, самостоятельность, а не формализм.
Я благодарна учителю за то, что он находит возможность поддерживать личный контакт с ребёнком. Я показала ребёнку как выполнить технические требования учителя, на этом все. Дальше работает учитель. Именно это и называется дистанционное обучение, это, а не моё удобство прикреплять все файлы в одно место.
Проект по информатике - такие файлы в журнал прикрепить нельзя, на почту отправить можно. Ок, значит отправляем на почту.
Вот сегодня особенно хорошо крепить в ЭД. С тем же успехом на фонарный столб крепите.
При этом другие платформы работают нормально. Математика, русский, литература проверены, оценены. На завтра задание выдано. Работаем. Тем, кто топит за "только в эжд" желаю терпения, к ночи заработает, наверное.
Родители абсолютно правы, в случае дистанционного обучения они оказались заложниками требований людей в количестве сильно больше одного, а родителям, как бы, тоже есть, чем заняться.
с одной стороны -вы правы.С учителями воевать нельзя.Мы должны их поддержать.Но нас то тоже кто то должен поддержать.У меня 9 и 11 класс.Двое из трех детей сдают важные экзамены!!!Мне нас ..ть на среднюю школу.Меня волнуют только старшие.Но, что такое файл на гуглдиске И так далее -я НЕ ЗНАЮ и знать не хочу.Это слишком сложно.
Считаю, что всем, кроме выпускников нужно закончить учебный год.И тогда у учителей останется время на тех, кому сейчас важно закончить школу и сдать экзамены.А не парить всякими гуглодисками простигоссподи)
У меня тоже есть девятиклассник. И первокурсник. 9 класс - вообще не вижу ничего страшного в карантине и дистанционке.. За 3 четверть аттестован, сейчас спокойно готовится к ОГЭ, темы все давно пройдены. В 9 классе ребёнок уже на самодисциплине и самоорганизации. Будут экзамены дистанционными, сдаст дистанционно. Меньше нервов.
Это не четвероклашка, у которого новые темы по русскому и математике до конца года идут. И все они базовые, важные, нельзя ничего упустить.
Пы. Сы. Не очень понимаю, честно, как человек, использующий компьютер в работе и имеющий в телефоне интернет, не знает, что такое гуглдиск.
А учитель, по-вашему, должен родиться со знанием всех платформ и дисков. Для него это точно так же сложно, он специалист в другой области.
Видать не сильно умненький то,раз без вас не справляется.В третьем классе Карл!!!!!
А сколько по вашему займет времени у учителя подготовка к такому уроку, с поиском качественных ссылок, составлению качественных материалов, заданий, которые не списываются с помощью гугла, а потом проверки всего этого у всего класса. Мне кажется, что часа 3 на урок. Т.е. при 7 уроках в день учитель должен работать 21 час. Ну, ладно, с учетом повторяющихся в параллели классов 15. А нафига ему это надо?
Что-то завыло большинство. Так, значит, школа все-таки чему-то учит, и учителя нужны? А то до карантина звучало постоянно, что в школе только часы отсиживают, всё сами-сами дома.
Как поменялось всё
Ага, только все и кричали, что учителя ничего не дают, все дети с родителями дома разбирают постоянно. А тут выяснилось, что большинство родителей к урокам и не прикасаются. А сейчас, когда возникла необходимость поучаствовать, завыли хором.
Да, я к урокам не прикасалась и считаю, что это нормально! Конечно, для тех родителей кто всю работу и так за учителя делает, ничего не изменилось.
А я не могу так - у меня своя работа есть и я тоже ее делаю, хоть и удаленно. Мой работодатель не делает мне скидок и поблажек и не сокращает рабочий день!
То есть все остальные могут нормально и быстро освоить инструменты для удаленной работы, а для учителей почему-то надо сделать исключение и войти в положение?
То, как в нашей школе это сейчас организовали - это НЕ дистанционное обучение. Это принудительный перевод всех на домашнее обучение с переваливанием всей работы на родителей!
Очень рада за тех, у кого не так.
Как у вас все однозначно: все учителя не могут освоить, а все остальные могут.
Есть процент среди учителей, которые отлично знают свой предмет (например, гуманитарный) и с трудом со всякой техникой, и есть куча остальных (родителей и учеников), которые тоже не могут освоить.
Вспоминаю случай про известного ученого, участвовавшего в разработках космической техники. Он не помнил код, который надо нажимать в подьезде.
У нас все учителя, за редким исключением, все освоили. Лично для меня в учебе дочери ничего не изменилось. Ей один раз показали, как-куда подключаться, она все делает уже лучше нас. И сканирует, и отправлятет, и тесты какие-то на разных ресурсах.
У моего младшего учитель дает, действительно дает.
Но она требовательна и очень педантична, и очень максималистка, очень!
И задаёт много.
А самое ужасное, задаёт много проектных работ по всем предметам! Поэтому да, я и раньше кричала, что приходилось все делать с ребёнком!
У нас на сделанный полностью родителем проект легко можно получить рецензию "тема раскрыта неполностью!", поэтому вариант "пусть ребёнок сам делает, как может, у нас не катит" - это предвосхищая ваши советы, что ребёнок должен все делать сам, как сделает.
Ну, что делать, если ваш проект не тянет на проект школьника. Учиться надо было раньше.
А кто вам сказал, что речь в моем сообщении идет о проектах, сделанных родителями моего ребёнка?
что значит не катит? у нас такая умная была тоже.У меня все делал сам ребенок исключительно.А то что не мог - так и говорился это не умею.На сообщения учителя ,что родители обязаны помогать делать я отвечала -я тоже это не умею делать.Как смогли)
она пыталась конечно 2-ми давить.Но не на тех напала)нам было пох
и 2 в году тоже.при этом по русскому -математике и ин язу -только 4 и 5 .
Диктанты -отлично. Потом она сама поняла, что с нами воевать не выгодно, успеваемость в классе мы хорошо поднимаем. Поэтому, как что писать ,так пожалуйста, проследите ,что бы М была ..
Так мы и нашли общий язык))
Должны быть видео с объяснением материала учителем - также как это на уроке. Сейчас такого нет, а просто бардак какой-то. В результате и материал объясняют родители и уроки вынуждены с ними делать, т.к. там идет объяснение материала. Это не дистанционное обучение.
Если весь класс на уроке получал 2-ки - значит учитель плохо объяснял материал, и он повторяет тему. Сейчас видео нормальных нет с объяснениями, а домашки задается в 2 раза больше, т.к. нужно материал за урок отрабатывать и домашку закреплять. И все это на нервах, т.к. и дети с ума сходят дома, и родители устают в таком режиме.
Старшие говорят, что делают домашку (я не контролирую ничего). С младшей (2 класс) забили на учебу. Я и муж на работе, ребенок с бабушкой, она не умеет пользоваться компьютером. А вечером я так устаю, что уроки это последнее, о чем мне хочется думать.
Может быть, потом все наладится, но пока что все ужасно с этим дистанционным обучением.У нас используют МЭШ и РЭШ, оба безбожно висят в течение дня, начинают более или менее нормально работать только вечером. Моя дочка 4 класс, вчера делала тест по французскому в РЭШ, в итоге РЭШ завис, результаты теста не сохранились. И так два раза.Я сказала , забей, сколько можно. Ребенок мне каждые пять минут названивает на работу и пытается задавать вопросы по ходу выполнения заданий, сказала разбираться самой. В итоге она сама забила на половину заданий, что смогла сделала и отправила по электронке учителю на проверку. Сегодня с утра от учителя мне прилетела претензия, что выполнена лишь малая часть заданий...
Я на работе,пытаюсь по телефону контролировать процесс, работа не работается, да и процесс как-то не очень контролируется...
Почему вы решили, что это претензия? Учитель проверил работу и донес до вас результат проверки. Вы зачеркнутую букву в диктанте воспринимаете тоже как претензию к вам?
О зачеркнутых буквах в диктанте я знать не знаю. Могу только по оценке в дневнике догадаться, что там явно были зачеркнуты буквы и не одна.
А тут она как-то странно организовала работу. Дети выполняют задание из ЭЖД, отправляют ей на почту (сами), а вся обратная связь идет родителям. У нас родители уже начали возмущаться.
Да вам лишь бы был повод повозмущаться. Не будет комментировать - будете перетирать, что отметки "от балды", ставит, не проверяя. Комментирует - вам, видите ли, претензия.
Не верю, что все дети отправляют со своих личных почт. Отправляет родитель в глазах учителя, родителю и высылают результат.
к вопросу - до какого.
поезда ржд отменяет до конца мая, и вот еще https://prnt.sc/rmcyml
ЕГЭ-2020 предлагают сделать дистанционным
Зампред комитета Госдумы по образованию и науке Борис Чернышов выступил с предложением сделать основной этап Единого государственного экзамена (ЕГЭ) в 2020 году дистанционным. Обращение направлено вице-премьеру Татьяне Голиковой. Об этом сообщил телеканал «Раше тудей» со ссылкой на имеющуюся в редакции копию упомянутого документа.
т.е. я к тому, что похоже не вылезем из дистанционного.
Вопрос был "да какого....?" Была версия, что автора не число интересовало, а "да какого хрена/черта..."
Слушайте, ну неужели сделают ЕГЭ дистанционным??
Блин, у нас инет работает через раз, может будет все хорошо, а может накроется, разве можно такие серьезные вещи делать дистанционными?? Я уж не говорю о том, что не везде в тех же селах - аулах он в принципе есть.
Сыну сдавать этим летом, итак весь нервный, так еще и эта эпидемия((
Дурдом.
Надо просто всем успокоиться...ну не готова ни одна платформа к такому наплыву..если у вас было 1000 пользователей к 10 000 ни один сервер не готов. Нужно принять эту ситуацию как непредвиденную....и тупо делать что можешь. Сейчас все взвинчены..утрясется все и как нибудь дотянем этот учебный год.
Не надо было авторам платформ кричать о чудесном продукте, готовом к дистанционке. Это не мы залезли лишними на из платформу, это они заставляли лезть и тянуть всех за собой.
вы могли предположить 2 недели назад что всех школьников разгонят? разгонят студентов, пенсионеров?
Пока не испробуешь не поймёшь,готова платформа или нет.Никто не бил в грудь и не рапортовал,хорош бредить.Эти платформы существуют уже не один год.
Мед. учреждения, аптеки, магазины, банковские и финансовые организации, транспорт и органы власти.
Где здесь учителя?
Школа это тоже служба жизнеобеспечения.Сколько этот карантин продлится никто не знает,а школьную программу никто не отменял.
В смысле что у школы каникул нет.Они и так дистанционно учатся,как и учителя дистанционно обучают.и все другие компашки которые отправили сотрудников дистанционно работать.У них ничего не изменится.А те кто ездил на работу,и у кого нет возможности работать дистанционно у тех в отгулы.Людей дома сажают.
а что все так этих выходных ждут, у моей помимо дистанционки по скайпу еще тьма конспектов, тестов и проверочных, для которых стоят определенные даты сдачи... сидит целыми днями. а по мне - так и хорошо, очень надеюсь, что лето не на много затронут...
Хоть бы ВПР отменили в этом году. Это же не обязательно. Школа сама принимает решение проводить или нет. К тому же это не срез знаний, а оценивание программы
а ВПРы проводят по всем предметам или по жеребьевке - какой школе что попадется???
А знаете, какая это головная боль для учителей? Порталы зависают, тактика не отработана, половина педагогов в том возрасте, когда им эта мышиная возня с компьютером даром не нужна...
От непроверенных источников информация, но озвучу: школы в этом учебном году работать уже не будут
https://obrmos.ru/go/go_scool/news/go_go_scool_news_virus_dosr_end.html
а вот офиц сайт, дети в школу уже не вернутся
Нет, далеко не любой. Но если зайти на этот сайт, сразу становится понятен уровень достоверности и официальности выложенной там информации.
Логично. Дистанционку ради 2х недель не стали бы вводить. Если случался карантин в прошлые года, то распускали на 2 недели безо всяких дистанционок
