Куда?
Куда во взрослом возрасте пропадают все те дети, которые посещали музыкальную школу, ходили на все возможные кружки и в секции, увлекались верховой ездой, рисовали?
Почему пропадают их таланты?
а они все талантливы? имхо, но большинство как раз посредственны и занимаются они для общего развития, а не по призванию, подрастают и интерес теряют.
Почему пропадают?
Если изначально не относиться к кружкам/секции, как к чему-то, что в будущем «окупится», то никуда ничего не пропадает.
Дети получают свой фан, приобретают ряд навыков, которые могут понадобиться или не понадобиться во взрослом возрасте. Всякие спортивные секции способствуют укреплению здоровья, формированию полезных привычек и хорошей фигуры. По-любому профит.
кто сказал, что пропадают? :scared2 многие выбирают дальнейшую профессию связанную со своими талантами, и художественные и музыкальные вузы забиты студентами, потом они работают в выбранной области. Сюда же всякие танцы и спорт, хотя там выборка уже поменьше, многие уходят в обычную жизнь.
больше интересует вопрос почему эти дети во взрослом возрате слушают всякое г-но, совершенно не интересуются живописью, читать не умеют и пишут плохо.
Большинство из них обычные дети и посещают внеклассные занятия в качестве хобби. Но даже если собрать группу редких вундеркиндов и развивать их таланты, к переходному возрасту, как только взыграют гормоны, от группы останется пара человек, способных заявить о себе на весь мир. Это касалось и математиков, и музыкантов, смотрела про это передачу.
Потому что развиваться становится некогда. Работа, дети семья. Второй виток развития - когда дети подрастают и появляется свободное время. Если люди не забывают еще, как это делается. Вот я сейчас пытаюсь вспомнить, что мне нравилось - рисование, пение, гитара, языки.
Ну я такая с талантами. Никуда они не пропали. Во взрослом возрасте не показываю их, потому как даже у близких это вызывают скрытую агрессию и зависть. Талантами пользуюсь, это моя разносторонняя жизнь. Не путать с обеспеченной. Просто интересно так жить.
Я тут! Музыкалка, конный спорт, спортивный рок-н-ролл и фигурное катание )
Ни в одной области талантов у меня не было и нет. Занималась этим всем просто потому, что нравилось. Да и сейчас с удовольствием хожу на каток, в однодневные конные походы и танцую на корпоративах ))
А, да, скачала себе сборник нот из популярных фильмов, буду осваивать. Так как талантов нет, то подбирать по слуху ни фига не получается, а сыграть что-нить красивое для души иногда хочется )
Дети такие же - драмкружок, кружок по фото, мне еще и петь охота )))
Смотря что вы ждете от секций?
Я ходила в бассейн, на хг, на бадминтон, на легкую атлетку и в худшколу.
Я люблю бегать, плавать, с удовольствием играю в бадминтон и рисую, когда есть свободное время.
Хг - абсолютное зло и выкинутое в пустую время ;) своих детей туда не повела.
Добавлю, что основным у меня была учеба в школе, потом университет, потом работа по специальности... т.е. секции гармонично дополняли учебу в детстве и сейчас я работаю по специальности, полученой в университете, а досуг как раз от кружков.
По такой же схеме развиваю детей. Главное учеба, но помимо учебы всякие секции и кружки по интересам.
Это их багаж знаний и навыков. Вы считаете, что если он ножками 5 лет подрыгал, то это обязательно должно в профессию вылиться? Ну, милка моя, он в школе 11 лет математику изучал, но это не значит, что надо становиться математиком сразу.
А если есть талант и такая тяга к предмету, что без него как без воздуха, то никуда таланты не деваются. Вы посмотрите какие конкурсы при поступлении в институты творческие, как много желающих, которые уже много лет серьезно отдали сил и времени своему направлению.
Получают профессию и работают. Семью не прокормишь рисунками и горловым пением. Настоящих талантов единицы,остальные массовка вокруг примы,как в балете. У нас работала женщина,в детстве танцевала в кружке народного танца. Осанка,прямая спина вот все ,что осталось на память. И это хорошо,чем спиватся,как Ефремов и им подобные. У неё жизнь удалась и все такая же стройная,моложавая и обаятельная без всяких фитнессов и тренажёров,хотя уже вышла на пенсию,выглядит лет на 10 моложе. Думаю,занятия танцами,как физнагрузкой в возрасте,когда формируется костяк,сказалось положительно на дальнейшие периоды жизни,,мышечный корсет и кость и подкожный небольшой слой жировой ткани.
У большинства не талант, а способности - это разные вещи. У вас ущербное мышление - прям как при СССР у чиновников. Не обязаны все учащиеся музыкальной школы, например, становиться музыкантами. Все это нужно и важно для ОБЩЕГО развития.
Потому что пропали родительские деньги, за которые эти "таланты" выявлялись.
Мне мой талантливейший в своей области доктор-стоматолог обмолвился что ооочень увлекался в детском возрасте..балалайкой! Ходил в музыкалку, сменил несколько инструментов, и преуспел. Я вспомнила девочку одноклассницу, которая не поверите, ооочень любила играть в духовом оркестре на трубе. Это не просто типа горн, а реально труба, с изгибами круглыми, объёмная такая штукень. Её дразнили, насмехались, а она улыбалась и никогда не спорила. И была единственной девочкой в том оркестре. Сейчас мама троих деток.
Их таланты никуда не пропадают. Очень заметно людей, которые развивались,а не носились по дворам и пили пивко и водяру там же с друзьями.
Они осваивают гитару после фортепиано, сноуборд, ходит гончарить, рисовать, танцевать танго. Это я про доченьку
Почему пропадают? Реально талантливых единицы, для остальных всё вами перечисленное всего лишь сфера интересов. Я и все мои подруги ходили в музыкальную школу, это было популярно. Но никто из нас не собирался становиться музыкантом.
Никуда, надеюсь, не пропадут.
Умение танцевать, играть на инструменте и ездить верхом никому не мешало. В детстве, это дает толчок к развитию. Во взрослом возрасте может стать опорой.
Мои дети оба танцевали и танцевали неплохо. Но им это стало неинтересно в какой-то момент и они это занятие оставили. Но осанка, чувство ритма, умение пригласить девушку на танец и не оттоптать ей ноги им пригодится
Закончила музыкалку, сильную, на отлично.
Таланты были, но родители сказали на этом много не заработаешь да и что это за профессия.
Повелась.
Ушла в другую сферу.
Еще ходила на танцы, дало хорошую походку и фигуру, в клубах всегда выделялась.
Детей в музыкалку не отдам ни за что, не потому что "на этом много не заработаешь" а потому что слишком серьезная нагрузка (если школа нормальная) и очень много времени теряется.
Я за спорт басик танцы и тд, учитывая особенность сегодняшнего времени.
Вырастают и бросают. Секции это общение плюс нагрузка (физ или интеллектуальная кто что выберет). Обязательно детей надо водить!
Если есть талант, призвание и душа горит к выбранному делу-тут все перерастает в это занятие и работу по жизни (музыкант, танцор, потом тренер и тд.)
Это делают не из-за талантов, а для общего всестороннего развития. Любые такие навыки, полученные в детстве, полезны для дальнейшей жизни, даже если конкретно ими и не пользоваться.
Продолжают рисовать и играть на инструментах. Большинство, те, кто этим в детстве занимался по собственному желанию, а не по желанию родителей.
Легкая атлетика, кружок вязание, изостудия.
Во взрослой жизни вяжу, рисую, бегаю.
закончила музыкалку под девизом * папа всегда мечтал*, инструмент больше в руки не взяла. Зато у меня есть подруга из школьного оркестра.
Я успешно и с удовольствием закончила муз школу. Дальше не пошла, так как нет таких уж выдающихся муз способностей, да и в школе математика на ура шла. Я сейчас финансовый аналитик в крупном банке.
Занимаюсь на пианино дома постоянно. Ноты пачками лежат. Для друзей, для себя, для мужа, даже на работе на праздниках играла.
Но!! Мой сын в след году планирует поступать в муз училище по классу кларнета, муз школу закончил, занимается с преподавателями из училища. И я могла всегда ему помочь, проверить, об'яснить материал. Могу на равных общаться с его учителями, а не дурочкой быть в профессион. Вопросах.
А дочь занимается очень успешно вокалом, тоже учится в музыкальной школе.
Вот и следствия моей музыкальной учебы)
А, и еще- в любой компании- от ровесников до пожилых родственников я- звезда.) и деньги хорошие зарабатываю, и на пианино играю) и муж в восторге) он на гитаре занимается дополнительно много лет)
Молодец! А то в моем окружении человек 5 закончили муз школу / училище! и никто не играет! Я вот нотную грамоту незнаю,но в этой компании за фортепиано сажают меня.
Моего преподаватели агитируют поступать в лицей в Париже, который специализируется именно на музыке, где муз обучению отведено много часов и который в принципе готовит подростков к профессиональной карьере музыканта.
Но мой уже давно сам решил, что будет работать в авиации, пилотом если сильно повезет, если нет, то инженером в аэронавтике.
Почему таланты пропадают?
Мой старший тоже посещал муз школу фортепиано, музыкантом не стал, но сам играет и разбирает партитуры,он это просто любит, это его отличное хобби.
Я на месте. В детстве успешно рисовала и вязала. Потом стала экономистом, сейчас в почти писят вернулась к рукоделию-веду кружок вязания. Лучшая подруга успешно закончила музыкальную школу, работает муз.работником в садике-довольна и счастлива
Ну как пропадают...
Брат ходил в музыкалку, сейчас поет в хоре, в филармонии, гастролируют везде. Сейчас, малость, пропали, как и все, из-за карантина.
Подруга - музыкант сидит с детьми, и да, лишь иногда выступает с сольниками.
Ее муж в военном оркестре, до карантина по всему миру летали.
Я сама работаю в детской художественной студии, учу детей рисовать.
Не пропали, просто рассредоточились.