Психолог в школе.
Доброго времени суток.Закончила институт, специальность психолог.Предложили вакансию психолога в школе.Хотелось бы услышать мнение людей там работающих.Чем занимается в действительности школьный психолог, какой график в реальности и вообще стоит ли идти?Просто я сейчас работаю, вроде все устраивает, но не по специальности, а хочется как-то попробовать реализовать себя в качестве психолога.
Я не психолог, но работаю в школе и дружу с нашим психологом. Она работает на началке. График с 8.30 до 15.30 иногда приходит на пару часов в субботу, если надо с детками поработать побольше. Что делает: каждый день в сентябре-октябре посещает по 1 уроку в каждом классе, смотрит как ведут себя дети на уроках, как работают, как реагируют на учителя и т.п. У первоклашек она старается побывать на каждом уроке в каждом классе по несколько раз, чтоб все отследить. После уроков приглашает к себе деток, вызывающих у нее вопросы, общается с ними, тестирует. С первоклашками общается со всеми индивидуально. У нее есть 1 день в неделю для приема родителей (вызывает сама, если видит проблемы у ребенка или родители сами хотят что-то с ней обсудить, тогда записываются). 3 раза в неделю у нее групповые занятия с детками(по 5 человек) что-то они там сначала выполняют физически(какие-то упражнения, я не в курсе), потом общаются, играют и т.п. Ну вот как-то так. А ну и при любых конфликтах она обязательно присутствует при выяснении, при разговоре с родителями и т.п. Например, если 2 детей подрались их не распрашивает учитель вместе обоих, а поочереди беседует психолог с каждым, потом деет свою оценку учителю. Как работают психологи в средней и старшей школе я не в курсе, т.к. мало с ними общаюсь, но думаю, что-то подобное, за исключением диагностики ознакомительной, наверное.
нигде психолог не присутствует ни в каких разборках детей. Психолог в школе номинальная никчемная единица, обычно это никакущие спецы изначально. Замечают проблемы, которые и так всем в глаза бросаются и психолого быть не надо, чтобы это заметить.
тогда с двумя школами нам не повезло, в одной учились 4 года, во второй второй год (переехали).
если бы окончили с отличием,то не задавали бы вопросы "Чем занимается в действительности школьный психолог ....и вообще стоит ли идти?
ну, видимо, Вам виднее как я окончила институт)))))И если я не проходила практику в школе, то почему я должна знать чем конкретно занимается психолог в школе?Я знаю чем ДОЛЖЕН заниматься школьный психолог, а вопрос состоит в том, чем в действительности занимаются психологи в школе.Очень рада за Вас, что Вы после окончания института были уже с большим опытом работы во всех областях вашей деятельности))))
здесь вопрос не в опыте,а в том,что у вас нет представления о работе,это беда(((
беда не у меня, а у Вас, если Вы упорно не понимаете о чем был мой вопрос.За поднятие топа отдельное спасибо))))
я работала в школе три года.
Имею по этому поводу абсолютно четкое мнение - в эту профессию нужно входить СТРОГО под руководством практикующего опытного психолога. Который покажет вам весь процесс "от" и "до". Т.е. это должна быть должность "помощник", "ассистент", "стажер" и т.д. Проблема в том, что в школах это не практикуется - нет ставки. М.б. в частных или экспериментальных школах с этим проще - не знаю.
Без соответствующего опыта вам придется действовать методом проб и ошибок. А дети - это не тот "материал", на котором можно делать подобные ошибки и пробы. Слишком высока их цена.
кстати, готовьтесь к такому негативному отношению, как представлено выше, со стороны родителей, учителей, персонала))) Все знают: 1.как воспитывать детей, 2. как надо играть в футбол, 3. каким должен быть психолог )))))
в началке психолог тестирует детей на готовность к школе, проводит командообразующие игры, консультирует родителей, работает с детьми индивидуально. в средней и старшей школе - проводит тесты на интеллект и тревожность, делает социометрию, читает практикум по кофликтологии...много чего психолог может делать.
ага, на профессиональное выгорание. а ещё делает рейтинг. вот когда веселуха начинается.