Молчуны и Аутята.Отдохнуть пора, ребята!

Меня зовут Наташа сынок Степан 4 года гуляем в Останкинском парке, в Екатерининском и в Сокольниках.
Может есть мамы с нашими детками РДА кто тоже гуляет в этих парках?

Девы, повторяюсь - я буду в москве на следующей неделе,живу в районе беляево,но бегаю по всему городу целыми днями, и если у кого сложится - буду рада выпить вместе чашку кофия или еще чего-нибудь.
телефон свой напишу буквами ниже, звонить можно до глубокой ночи ибо я в москве живу по лондонскому времени (минус 3 часа).
девятьсот шестнадцать шестьсот один двадцатьвосемь сорокпять

Девы,извините,что анонимно.У меня вопрос,берут ли с синдромом Аспергера в армию? У меня сына13 лет, изначально( в 2.5 года ) ставили аутизм.Но сами понимаете,более 10 лет назад все обследование было в зародыше,не то что сейчас.Мы долго занимались со специалистами,потом нам ставят Аспергера в 6 лет( на Каширке).Сейчас,наш районный психоневролог говорит,что мы полностью компенсировались,и намеки такие,типа про армию..........я в шоке честно.Чего делать то?

Он будет ограничено годен. т.е. не годен для службы в мирное время, но во время мобилизации будет призван. Смотрите список болезней п.п. 17, 18.

А какие вообще мне документы нужны,ну или справки.И то есть нас вообще не должны даже призывать или все-таки вызывать будут в военкомат?Достаточно одной выписки с Каширки что у нас Аспергер в 6 лет поставлен?А вообще у нас нет на руках никакой справки с Каширки,нам тогда ничего не дали.Мне надо в архив обращаться?

Вообще-то проводится ВВК. Какие есть документы, конечно, представите, но от ВВК никто не освобожден.

А ВВК это что?И вот про документы я и спрашивала,нету у меня ничего на руках,заключение врача с Каширки мне на руки не дали,лежит где-то у них в архиве

отчитаюсь.
Речь опять скакнула после небольшого плато. Пошел в ход активный сленг. благо есть у кого учиться. Стал хитрить активнее, что обнадеживает по поводы ТОМ(Theory of mind). Появился дружок в саду. Ходим вместе на площадку. Игры на 3-3.5 года. они страшно друг другу рады, бегут, обнимаются. играют они подражая друг другу, как дети до 3 лет. или в простые игры ( догонялки, машинки). Договориться о правилах игры и следовать им не могут. Но какие наши годы. Доростут еще

отпад! круто!

Не отпад - а отпадище! :) Великолепно - и про дружка и про все остальное. Круть крутяжная :)

каке-такое плато? :)
с успехами!!!!!!! ;)

Хороший отчет, почаще бы так!

А скока дружкам? :)
У моего тоже появился "дружок" - племянник нашего дефектолога Никита, она его часто привозит к нам в гости в "лечебных целях", мальчику 9 лет, раньше тоже был проблемный, сейчас полностью компенсировался. Когда он приезжает, они тут на ушах стоят просто :) А когда Наташа (дефектолог) приезжает одна, мой сразу спрашивает с таким разочарованием: "А где Никита?" А вот в саду дружков пока нет :(

4 и 4.5

это в спецсаду куда вы перешли?

да. у них сначала были трения , потом сдружились. На сколько они в состоянии. Они оба эмоциально отстают на год примерно. Ну и в саду их тренируют общаться

а тяжелые дети в группе есть? или для них отдельные сады?

есть две девочки более тяжелые. По поводу отдельных садов не знаю. Школы точно разделяются

Сегодня Данька в группе отличился вот чем. Успел выяснить отношения с одним мальчиком, тот просёк, что Данька молчаливый и решил его прогнуть (делили игрушки). Даня где-то секунду соображал, переваривал информацию и в итоге не дал себя в обиду (психолог намеренно не вмешивалась), в общем, мальчишки друг друга позадирали, конфликт был исчерпан. Потом группа пошла на муз. занятия - и там в паре с тем же мальчиком Даня и прихлопывал, и даже пытался танцевать :) Нашли друг друга? ;-)

прикольно)))) :)

Угу. Дети сто раз быстрее найдут общий язык и помирятся, если взрослые мешать не будут)

Девочки, никто не пробовал продукты Тенториума ? Мне наша няня их разрекламировала- она уже 3 года не болеет ОРВИ хотя ездит в метро и на нее чихают, у матери прошло давление,внук вылечился от гайморита и отита...Это на основе меда+ витамины+ травы+аминокислоты. Звучит очень интересно))).
Я вот думаю что то для имунитета попить- уже не могу больше - ОРВИ раз в 2-3 месяца((( А мне нельзя болеть простудой- у меня нашли миокардит и скзали что при нем дополнительно вирус пожхавтывать нельзя. Сейчас опять заболела, за 2 дня- 18 упаковок носовых платков..чего делать блин.. Кто что нашел для себя для имунитета- чтобы простудой не болеть- действительно помогающее???

Я в свое время травы с медом пила для иммунитета, действительно помогало. Но там ОЧЕНЬ геморройно готовить - делать сбор/настаивать/процеживать, и так каждый день, ибо нужно пить свежий, и так месяца два примерно... Но - работает. если нужен рецепт, обращайся :)

Моя знакомая сидит на тенториуме. У её дочки была приличная задержка речи, дизартрия. Знакомая считает, что речь полностью восстановилась только из-за приема тенториума. Исключительно.
Не знаю - из-за тенториума или нет - но речь и правда у ребенка стала совершенно нормальная и в плане произношения и в плане распространенности.

во во .Моя няня пытается меня уговорить давать Лизе этот тенториум..говорит что свою мать спасла после инфаркта, а у племяника была родовая травма и мать ему тоже 5 лет препараты этого тенториума давала...
А чем из тенториума кормит свою дочку твоя знакомая? Там куча препаратов вроде.. я сегодня себе толкьо от насморка прополис заказала.. Ты не можешь дать мыло знакомой- я ей напишу раз она на нем сидит значит что то о нем знает.Там говорят какие то схемы лечений того или иного недуга есть. А то я смотрела у них на сайте- даже офиса в Москве нет - эта фирма в основном уральская. А в Москве какие то распространители которые ни фига не знают((

моя мама как-т увлекалась. была довольна. Вроде и меня пичкала чем-то....

у нас началось " не могуууу....", " не хочууууу..." на каждый шаг! 20 раз скажешь и он все-равно будет твердить " не хочуууууу...." 2 дня длится. Сегодня даже без прогулки остался, т.к. я решила поберечь свою психику и оставила его с мужем.
Мне радоваться - я правильно понимаю? Эт ведь 3-летний кризис нас почти в 5 лет бабахнул, да? ;)
С ножницами у нас идет оооочень туго... Решили ежедневно заниматься. Причем старается по линии стричь, но руки очень плохо слушаются.
Из лекарств у нас сейчас тенотен по 2 таблетки 2 раза в день и рыбий жир по 500 мг 2 раза в день.
Кстати, про рыбий жир... Купила я 500 мг и пропили 2 месяца и он перестал в рот брать все подряд (несъедобные предметы). Препарат этой фирмы исчез с аптеки и я купила по 300 мг и нефига никаких сдвигов. Сейчас снова отправилась за первым препаратом и его под заказ мне привезли. Но что выяснилось. оказывается по 500 мг (фирма тева) это витамин, а остальные бад. Я Плохо разбираюсь, но формацевт и муж меня уверили что именно поэтому бад и не помог, а витамин помог.
Вот начали пить как 2 дня - посмотрим.

А как вы капсулы пьете? Мой не будет :( Никак жидкий не куплю, чтоб подмешивать в еду или хотя бы с ложки пить.

Может я ошибаюсь, но капсульный РЖ более защищен от токсичных соединений, образующихся под действием света и воздуха. Есть РЖ ароматизированный, его дети едят с удовольствием. Выше написано, что менее 500 - это БАД, на моем 700 и тоже написано БАД. Мой ребенок отставал сильно в росте, поездки к морю не помогали, как пропили месяц РЖ, сразу махнул на 5 см. Хочу еще повторить курс, но многие рекомендуют не РЖ, жир печени трески, не знаю почему.

слушай, вот в этом РЖ фирмы тева как раз таки из трески, почитай http://pulsplus.ru/medcare/health/drugs/r/rybij-zhir/
http://slovari.yandex.ru/~%D0%BA%D0%BD%D0%B8%D0%B3%D0%B8/%D0%A0%D0%9B%D0%A1/%D0%A0%D1%8B%D0%B1%D0%B8%D0%B9%20%D0%B6%D0%B8%D1%80/
а выглядит так
http://medi.ru/Doc/a16003.htm

не могу найти у нас в городе! вот блин засада то :(

я своему капсулу давила и на ложку, пил с удовольствием, но он у меня рыбу очень любит красную, по вкусу похоже.

он их жует, я его еле заставляю проглотить, прям чуть ли не стакан выпить заставляю, чтобы разжевать не успел...

А вам рыбий жир по 500мг 2р/день прописали? Как вы на эту дозу вышли? Я своей уже почти месяц даю солгаровский, эффекта ноль. Правда нам только 3,5года

нам так сразу назначил врач. Ребенок на момент назначения был 110 см и 19 кг.
я выше ссылки дала на тот РЖ, который мы пьем.

а его назначают в зависимости от веса, а не от возраста? Вашему сыну на момент назначения сколько лет было?

4 не было еще. Нас врач так лечит. Лечение странное, но действенное. Я как почитаю инструкцию так диву даюсь, но зато реально ребенок движется куда надо... И этот врач единственный кто нам помогает так...
Недавно гепа-мерц пропили - мой тка вот на люстре не висел - радостно разносил квартиру а течение 4 дней. Но потом был прогресс.

Спасибо. Попробую купить такой, как у Вас, может торкнет.
Извиняюсь за наглость, а этот врач - это какой? Если это не тайна. Я щас в активном поиске адекватных медиков. Обследования сделали, а толку никакого

Зайцев из невромеда. Но, сказать по-правде, я январский прием пропустила... 2,6 года исправно ездили каждые 3 месяца. Отменила 2 препарата и решила пока не ездить. Т.к. врач сказал что они нужны, а я вижу чт они не очень пошли... От антидепрессанта мой спать перестал, пытались дозу уменьшить - не помогло, как только отменили совсем, так и сон наладился и от ноотропила эффекта не вижу. Он и без него также движется потихоньку...
А смысл платить такие деньги и не выполнять назначения врача... Но в июне съезжу. Щас закончим с тенотеном и рыбьим жиром и покажемся. Он нас в динамике смотрит.
От остальных врачей идет стандартный набор препаратов и он нам как не помогал так и не помогает.

у меня есть еще контакт неплохого (по отзывам) психоневролога. Принимает на театральной. И мне на первый взгляд понравилась.

Ясно. Видимо надо и мне туда дете отвести. А-то чот чем больше развивается речь у моей мадамы, тем больше выпирает РАС в отдельных местах. Купила сегодня рыбий жир по вашей ссылке, и тенотен у меня валяется уже давно. Попробую пока по вашей схеме ее повести. Они не ноотропы, башню сносить не должно вроде.

тенотен ноотроп. И мы его пьем чтоб убрать лишние движения руками.

помогает?

пока сложно сказать... дозу нам увеличили. Пили по 1 три раза, сейчас по 2 два раза
К концу курса увидим...
Ребенку знакомой помогло. Правда у неё тока пальцы постоянно теребились, а не руки целиком крутились

тенотен ни разу не ноотроп. у него может быть действие похоже, по химии он совсем из другой оперы.

Кноп, а как же "Ноотропный препарат с анксиолитической активностью" http://health.mail.ru/drug/tenoten_kid/

так я же и говорю - действие похоже, но т.к. химия другая, то детьми по идее должен переносится легче чем реальный ноотроп. У моего по крайней мере на люой ноотроп был снос башки, а здесь нет.

а никто мне не подскажет почему раньше он был гомеопатическим???

Седня была ПМПК для подготовишек. Из нашей группы все четверо идут в обычную школу, из другой группы - не знаю. Еще двоих старших переводят из группы ЗПР в логогруппу, правда, мальчик и его мама дико возражают и уходить не хотят. Так что скоро у нас опять будет пертурбация, пол-группы будет новеньких.

а сколько человек у вас в группе? Из нашей группы человек 6 уходят и все в 8 вид.

Вы же еще 4-5 летки.. У Вас смешанная группа то есть 7-8 летки уходят в школу?

у нас в группе дети от 5 до 9 лет, а мой в 4 года туда попал. И боится туда идти.
Потому мы не ходим. Пока место сохранили до сентября, т.к. всегда успеем уйти.
А в саду всего 2 спецгруппе. В одной дети в памперсах и неговорящие совсем. Моег туда хотели, т.к. не говорил совсем. Еле отбилась. Пристроили во вторую спецгруппу, где дети говорят. Но, блин... не вижу я чтоб там корректировали поведение. Ну что такое: то несколько детей в раздевалку вышли и играют, а воспитатель этого и не видит ( по шкафам полазили, на лестницу вышли, потом зашли и по раздевалке побегали), то один мальчик стоит на голове у другого и воспитатель тоже этого не замечает. Я в группу заглядываю, а она пишет за столом, а мальчик на голове стоит прямо в сандалях, а тот даже не пищит и не дергается, как будто так и надо.
Ни аппликаций, ни рисунков, ничего не вижу - поделки из пластилина так и простояли 3 месяца, что мы туда заглядывали.
Только дефектолог там очень хороший. И заведующая адекватная вполне.

от кого ты хотела поделки увидеть? от того кто стоит или у кого стоят?

детские поделки из пластилина) :) Хоть 1-2 ребенка же могут лепить, я думаю.

у меня после каждого сада пачка поделок, рисунков. ТОка ни одно из этих творений Захар сам не сделает((( Поэтому толку от них((((

сколько садов вы сменили?

6дпб считаю за сад, и инклюзию за отдельный

5.. еще ДДИ во Владикавказе, тогда 6

ого, так много... А инклюзия почему не пошла?

слишком тяжелый он для инклюзии.

подозреваю что просто педагогам опыта и желания не хватило... На то она и инклюзия, без уточнения состояния ребенка... :(

Не не не. Там и педагоги и дети на высоте были.
Но вот скажи, будет ребенок , который речь не понимает толком, сидеть на уроке и слушать про месяца? дни недели?)

Или как он будет играть в сложные ролевые игры без речи, когда его игра это побегать?

Зато он лихо привлекал к себе внимание бесконечными протестными реакциями, и у него вынужднены были идти на поводу, в итоге разбаловали донельзя.

про месяца и дни недели не будет слушать даже речевой ребенок с ЗПР в5 лет.
Но если бы рассказывали про Лунтика - например Лунтик учит цвета или Лунтик знает времена года- это слушал бы и понял

У нас не такое понимание речи. А потом почему другие 14 человек должны под Захара подстраиватся?
Несмотря на хорошее отношение воспитателей и детей, от такой инклюзии было плохо всем. Я рада что мы перешли в особый ребенок.

еще вопрос: какой район москвы?

Не Москва :) В Москве квартиру сдаем, чтобы был доп.доход...В нашей смешанной группе 12 человек, при это она разделена на 2 подгруппы, а, вернее, даже на 3, получается у нас в этом году было так: 4 подготовишек, 3 - старшая группа и 5 - средняя (где мой). В следующем уч.году в школу уходят 4 подготовишек, из старшей группы мальчика собираются перевести в логогруппу (он и его мама не хотят) и 1 девочку из нашей, средней группы тоже переводят в логогруппу. Т.е. с сентября в нашей группе будет 5-6 новеньких. НО! У нас сад новый, функционирует чуть больше года, поэтому первых детей еле набрали. Мы не попали в первых рядах потому, что на момент заседания ПМПК моему не было 4-х лет (в сад берут только с 4-х), поэтому туда поначалу брали чуть ли не всех подрят, особенно "своих", т.к. сад бесплатный ну и сама понимаешь все плюсы. В саду 5 групп: 3 лого и 2 ЗПР, из них 2 (одна ЗПР и одна лого) - 5-тидневки, там в основном из неблагополучных семей дети. А сейчас уже будут брать реально проблемных детей.

Купили сегодня учебник Аушевой математика 1 класса 8 вида. Реально очень простой и доступный.. Получается по программе все первое полугодие - 1 часть их учат на разных картинках кружках итп определять величину предмета. сравнение- узкий- широкий, высокий - низкий и тп. Потом 1- много и потом больше меньше равно
Потом числа и сразу сложение например когда учат 2 то сразу складывают 1+1. Очень доходчиво. К январю доходят до 5 и сложение в этих пределах.
Если бы у Лизки в 5ом виде была бы такая программа 1-ый год я была бы счастлива, и она справилась бы 100%( 1 часть этой серии математика всё легко отвечает) но блин у них общеобразовательная и к концу года уже сложение в пределах 20 и дм.см((
Учебник офигенский- всем рекомендую. Букварь купила тоже для 8 вида- никакой( Резниченко Жукова намного лучше) А Аушева рулит)

мда.Я тут опять была пеняема садовским дефектологом на тему отставания Сони,мол в следующем году,на 5-6 лет уже будут разбирать состав числа в виде простых примеров,а у вас счет не отшлифован до совершенства.Соотносительный количеству предметов,точкам на картинке,хлопкам в ладоши,порядковый.Блин а что ж дети в обычном саду проходят.
спасибо,поищу такую математику,буим укреплять знания.
с русским не знаю с какой стороны браться,пока проговариваем правильный строй предложений,предлоги,окончания,но наверно надо потихоньку буквы и слоги запоминать...пока мимо,что мои попытки

да...Интересно какой порядок изучения математики в обычной школе в 1 классе. По сколько месяцев на что ??.
Нашла : первые 2 недели - сравнение предметов
15 сенттября- 10 ноября - счет от 0 до 10
10 ноября- 10 марта - сложение и вычитание в пределах 10
Далее счет до 20 и сложение вычитание
Ну это еще ничего...
Интересно это правильно? мантелька ты вроде должна помнить Ванькину программу

Вроде, правильно.
У нас в 1 классе - математика по программе Школа России. Автор Моро - учебник в 2-х частях. Сейчас идет сложение и вычитание в пределах 20. Задачки в два действия. Проходили понятия см., дм., кг., литр.
С сентября начинали с где больше, где меньше - например, кружочков, квадратиков...На сколько больше, на сколько меньше....Состав чисел и т.п.
Писать сразу учились прописными буквами, печатными почти и не писали. Сейчас, уже, пишут диктанты.

ну и как ? У Вас есть сейчас детки которые не пишут диктанты..точнее пишут одно слово из предложения))и которые считают плохо? Ваня в Ковчеге же?

Да, в Ковчеге. Есть, конечно, такие детки. Из класса - только четверо могут писать диктанты. Ванька пишет, единственное иногда ошибаются, что после точки с большой буквы нужно писать.
И те, которые плохо считают , и читают, тоже есть. Есть, которые пришли 1 сентября и не умели читать.

а диктант из скольких предложений и слов. Ну например?
И возраст деток- много тех кому 8.1 - 8.5 лет или все 7 летки ?

диктант - это максимум 3 строки у нас. 3-4 предложения. Ну или слова, тогда пару строк. Только пошли диктанты на орфограммы: жи-ши, безударная в корне, звонкая согласная на конце. Но у нас диктанты редко бывают

Помаешся ты ерундой годик, и уйдешь в хороший 8 вид. Выучится Лизка, получит профессию, будет работать и замуж выйдет. Еще и внуков подарит.
А ты со своими метаниями, только свое здоровье подрываешь.

Горностаева... я в шоке от требований... ниче себе сад ЗПР((((

да у нас сейчас будет тренировочный годик)) нам же 6,5 еще) Основное обучение в 1 классе думаю с 1 сентября 2013)) - может дозреет
я просто про то что ПОЧЕМУ не сделать для таких деток НУЛЕВОЙ класс как раз по программе 1 класса 8 типа. Моя бы сейчас 100% его бы освоила. И нормально пошла бы в 1 класс в школу.
Так у нас блин нулевок практически нет- только в школах 8 вида.

Для каких таких?) Вам 1 сентября сколько будет?
Ты главное по спокойней. Какая то ты нервная. Все хорошо у вас) и 8 вид это не приговор. Это нормальное развитие (даже очень хорошее) для ребенка который в 4 года не говорил.

для ЗПРовских)) 1 сентября ровно 7 лет) Я не нервная- просто злюсь, что должна что то придумывать собирать кучу справок и бороться, чтобы ребенок смог научится.
А была бы нулевка по такой вот программе типа Аушевой то освоили бы ее за год легко и пошли бы нормально в 1 класс. )
А у нас нет среднего в нашем образовании: либо в 1 классе диктанты пишешь, либо кружочки полгода изучаешь..

Вот, прости меня, но у моего мужа тетя педагог школы 8 вида с 25 стажем ;-) И, к примеру, моего ребенка она хорошо знает, это не их клиент,ее коллеги его тоже видели-перевидели. Мнение аналогичное Но если я его отправлю на ПМПК, то легко могу туда спланировать.
Мое мнение, что если есть шанс, то надо пробовать другие варианты, в восьмой вид всегда можно уйти, а вот оттуда...

И чего тетя рассказывает?)
Какой вариант предлагает?

Ну по поводу нашей семейки у нее мнение особое :-) Она считает, что мы гиперопекой не хило ребенку проблем добавили, она бы его вообще давно окунула в полымя ;-)
Всё, что угодно, но в 8 вид не торопиться, нас туда по блату всегда возьмут :-D
И вот честно, я понимаю, что школы 8 вида разные, но ее рассказы о контингенте их подмосковной школы-интерната меня вводят в депрессию, я сама оттуда в дурку отправлюсь. Как-то это больше школу для детей с девиантным поведением напоминает, учитывая, что масса детей не по адресу из неблагополучных детей.
Кстати, дочь моей подруги учится в инклюзивной школе по экспериментальной программе 8 вида. Вот, может ты всё же преувеличиваешь степень ваших проблем? Там девочка в 14 лет так и не освоила чтение, зачем цифры и счет нужны в принципе не понимает. Занять себя ничем не умеет, бытовые навыки освоены на уровне 3-х летки При этом речь есть, ага коммуникативная, вполне не на уровне имбицила. И профессия маляра или швеи ей не светит, увы :-(

во и я поэтому против школ 8 вида. Программа там реально хорошая( во ввсяком случае математика) , но при таком полярно разном "ассортименте" детей в классе я думаю ее никто нормально не изучает...и 80% времени учитель "собирает" и "успокаивает" учеников.

на то есть дни открытых дверей....

Ну....Дни открытых дверей тоже необъективны. К ним лучших детей тупо натаскивают и они выдают нечто заученное:) Это ж показуха:)

атмосфера.. либо она есть, либо ее нетуть.

Ты лечись, а то "все болезни от нервов" ;-)

Дети с девиантным поведение могут быть и в любой обычной школе. Все таки ролики об избиении, ученики массы в инет выкладывают.
ага. Вот эта девочка вполне себе Захар) Тока одно но. Большинство имбицилось которых я знаю, вполне себе тихие и послушные. А мы же мегазвезды((((

Частично согласна, однако, когда эти дети находятся в школе не по адресу, то сие в сто раз хуже, особенно для тех, кто там по назначению.
Дело не в том, что их трудно на уроках простроить, а что творится с поведением и вокруг чего крутятся интересы. А про то, что происходит в период полового созревания, такое на форуме писать страшно :-о
Захару не 14 однако :-) Вот, он понимает, к примеру, для чего деньги нужны? А, пардон, напИсать в машине тебе назло может? И при этом, как девочка замечательно всегда выполняла задания для ПМПК, ее можно с моим посадить вместо дефектолога)))
Мы тут с сестрой на днях свою школу вспомнили, половину класса можно было смело в 8-ой вид отправить, однако некоторые из них успешно реализовали себя, один входит в число учредителей известной компании, родители ни при делах, т.е. сам)
Никто из нас не знает, во что в конечном итоге выльются наши труды, но верить в ребенка надо.

Надя, а артериальное давление вы Захару проверяете? Может поведение еще отсюда выплывает? У нас есть приятель вашей комплекции (38-40 кг, 6 лет будет в мае) у него органика + ВЧД + просто высокое давление от веса. Три последних дня, помимо постоянного "зажигания", у него еще и кровь из носа идет. Наследственность у них ужас-ужас, но при всем этом он развивается лучше Дениса и 100 % их возьмут в массу (школу здоровья).

у нас есть соматика. да.

Да, именно так. У нас Моро. Сейчас потихоньку осваивают сложение и вычитание в пределах 20. Только-только начали решать примеры с переходом через разряд.

мой старший идет в 1 класс обычной школы. Недавно был на собеседовании. Спрашивали примеры в пределах 5, счет до 10 и обратно, значения предлогов (в,над, под и т.д.), ориентация (лево, право),
времена года, месяцы, дни недели, времена суток и т.д. Ну и стих прочитать, сказку и её смысл (чему она учит), на слух 4 цифры и обратно, запомнить 6 слов и объединить слова по признакам.
Сказали читать басни крылова, и обсуждать, чтоб он проецировал мораль на жизненные ситуации.

Закипание мозга продолжается...
Дочери 4,5 года, речь отсутствует при сохранном интеллекте. Все навыки опрятности сформированы, просьбы выполняет, обращенную речь понимает в полном объеме. Лечимся, занимаемся...
В том числе сейчас занимаемся с клиническим психологом-аналитиком. Ну, такой психолог, как в фильмах иностранных показывают.
А еще планируем дочку в июне положить в 6 ДПБ в речевое отделение. Так вот, психолог не очень-то советует класть СЕЙЧАС дочку, т.к. по ее словам у нас первична задержка эмоционального развития. И столь долгая разлука негативно скажется на ее ЗПР. Но дефектолог, с которым дочка занимается ежедневно, настойчиво советует нам положить ее в 6-ку. Я и сама уже начиталась положительных отзывов о речевых отделениях. Но сегодняшняя беседа с психологом вновь внесла раздрай в мою душу. По ее словам меня - МЕНЯ - в душе дочки крайне мало, и столь долгая разлука окончательно позволит дочке вычеркнуть меня из ее сознания.
Да, задержку эмоционального развития я вижу (только-только она начинает играть в сюжетно-ролевые игры ОСОЗНАННО). Еще меня напрягает тот факт, что в сад дочка ходит с удовольствием с самого первого дня, а вот вечерами частенько не спешит мне навстречу, когда я прихожу за ней, делает вид, что это не за ней пришли.
Но материнское чутье не видит опасности в 6 больнице, оно меня еще не подводило...

одну? :( тебе в любом случае виднее.
Мой замкнется. Ему нужна я и почему-то в последние пару месяцев прям какая-то зациклинность на мне. За руку ходим.
А еще я больше не доверяю своего ребенка посторонним людям ...

Одну... Но планирую слезно молить разрешить мне там ночевать. Возить дочку туда как в сад нереально, 2 часа в одну сторону уйдет :(

хорош бы тебе удалось договориться ночевать @@@@@@@@@@@

Не делайте этого.
Вернее вам решать конечно, но а вдруг действительно будет сильнейший откат на переживания разлуки. ночевать вам там не разрешат.

А вместе никак?

а что значит речь отсутствует? Мама, папа, дай, пойдем, дай пить, хочу сок - говорит?
Если говорит то я бы точно не легла бы а 6- ку- а стала бы искать методы лечения. У нас в 4 года было 5 слов. А в 4.5 после остеопатта и Реацентра уже около 50 слов.

Мама и дай, но звучит как ай. Это после курса микрополяризаци ГМ, остеопата и года посещения логосада + ежедневные занятия с дефектологом в течение того же года + медикаментозное лечение.

ну да..это не есть айс((( у нас медленно но пошло после остеопата и курса аналогичного микрополяризации.. Мы речь как и Вы даже в 3 года понимали но не говорили. А какой диагноз ставят? АЧ? А эхоалалии есть- из мультиков слова повторяет?
Как то я не за 6-ку.....((

ЗПРР по типу МА, мутизм, атипичный аутизм под бооольшм ?
Эхолалии как таковых нет, мычит гласные звуки частенько, типа, подпевает или повторяет.

не знаю...ЗПРР все таки речь хоть по немногу должна была уже пойти... атипичный аутизм тех деток которых я видела в лекотеках - тоже не похоже. эпиактивности нет на ЭЭГ?? неврологии,признаков гидроцефалии в детстве нет? МРТ норма ??
Может все таки аллалия... В ЦПР попробуйте обратится с диагнозом аллалия в направлении- может что скажут. Нам их психиатр понравилась - она вообще Лизке поставила сильное СДВГ с упором на дефицит внимания и всё.- остальное неврология..)

Слуш, скажу банальность: а аудиограмму делали? Может, она у тебя с губ считывает, а большую часть звуков не слышит/воспринимает?

Делали дважды. Норма.

королев к вам близко? там есть хороший психоневрологический санаторий.

Близко. Про санатории знаю (их тут два рядом). Но там нет разделения на группы по возрасту. И эти санатории рассчитаны больше на детей от 7 лет. У нас из группы 2 девочки этой зимой были в них (одна в Болшевском, вторая в Ивантеевском), у обеих регрессы и в поведении, и в развитии. Да и со встречами с детьми там строже, чем в 6-ке, за 3 месяца одной маме разрешили только 3 раза увидеться с дочкой.

знакомая этим летом отдавала внука,почти сразу забрали.говорит много деток из неблагополучных семей
а по вопросу...если на то время пока ребенок будет там лежать,оформиться к ним санитаркой?..

Да меня и с работы не отпустят... Или как-то буду договариваться на ночевки вместе с дочкой, или квартиру снимем в Москве поблизости и буду забирать Дарью на ночь.

а есть ли смысл. Речевые отделения неплохие, но ничего сверх. Типа логосад, плюс лечение медикаментозное. Если повезет обследования.

Дефектолог в нашем логосаду и психиатр настойчиво рекомендуют положить туда Дарью. Да и логопед в 6-ке на консультации сказала ложиться как можно быстрее на подольше. Хотя мы уже пропили и прокололи все возможное и ежедневно занимаемся со специалистами. Но вот что-то речи нет :(

Надь, а у тебя сын только один раз лежал там? Сейчас, спустя время, не жалеешь?

Раз, но целый год. Но я ведь на ночь забирала.
Жалеть не жалею. Вернее жалею что целый год убили на сад ЗПР и раньше в 6-ку не попали.
Но по правде речь у нас там так за год и не пошла((((

Вот и я боюсь время потерять.
Мне кажется, что возможные проблемы, связанные с расставанием с мамой, потом проще решить, чем отсутствие речи...

офигеть

НаDia V.I.P. и другие участники.

На языке вертится вопрос: а где она, та, самая хорошая школа 8-ого вида и имеет ли смысл возить ребенка в другой район, но в хорошую школу 8-ого вида.

Живем в Тушино.
Рядом с нами 834.
Нулевки в ней нет.
Следующая, по расположению 77. Но про неё знаю только, что набирают деток потяжелее, чем 834.
А вот в нулевку имеет смысл ходить в другую школу или нет?
Нулевку тоже ПМПК формирует?

Так ведь на то существуют дни открытых дверей! А так же, насколько я сталкивалась, если позвонить директору и договорится о встрече (лучше с ребенком), то вас всегда приймут, все расскажут и покажут!

В нулевке не вижу особого смысла. Коррекционые группы сада, до 8, а с 8 велкам в школу.

Сын ещё маленький.
С нами особо не разговаривают, когда я говорю, что пять лет.
Только , что у виска не крутят пальцем.
Ближайший коррекционный сад утром минут сорок на машине.

Так вам до школы еще 2-3 года....

Так и вам до школы столько же. Сын ноябрьский, а Захар декабрьский. Посто Вы одна методично осматриваете школы и собираете информацию именно о восьмом виде.

собирать то собираю. А вдруг чудо случится и наша имбицильность превратится в дебильность) или на худой конец поведение улучшится))))
а так собираюсь в интернат на дневное.

Ну вот у нас, например F71 стоит. А Осин сказал, что F 70 + дизартрия. Так, что и у врачей могут быть неверные суждения о диагнозах

а какими IQ тестами это диагностировали?

Да никакими.
Консультация у психиатра, дефектолога, логопеда в 6-ке

И как такому диагнозу верить?

Ну, какие тесты на IQ могут провести с пятилетним ребенком, имеющим ОНР.
Я когда училась на арттерапевта, нам долго и упорно объясняли, что диагноз умственная отсталость ставится после семи и по совокупности нескольких тестов, плюс психиатр.
А в диагнозы лучше не верить.

моего полностью молчащего четырехлетку проверяли. Точно они цифры озвучить не могут, но сказать пределы могут. Поэтому согласна, что такие диагнозы без серьезных многоплановых тестов не ставят. И до 6 лет, все диагнозы временные.

А где вашего проверяли?

я израильтянка. По месту жительства и проверяли. У нас диагностика на потоке стоит. Каждый сотый ребенок на аутичном спектре

70 дееспособность.
у нас зпрр стоит. однако в реале F71.8. Умственная отсталость умеренная - другие нарушения поведения

Ну дееспособность у нас определяет суд, после 18 лет (по необходимости). А диагноз в 6-ке изенить можно только через госпитализацию. Зато поставить можно при консультации. ПАРАДОКС

Мне и без суда все ясно. Вчера жарко было, открыли окна. Сидим в зале с мамой моей, Захар затаился. Захожу в спальню, а он пытается в окно вылезти! Хорошо что балкон заставлен и он не смог! Наругала. Через время опять лезет!
Так что одного дома нет оставишь(((( а я помню в 5 лет уже сама в садик ходила.

Может, просто посмотреть хотел? Да и вообще, он же парень, что удивительного? Мой умный ровный племянник (ему уже 18) в 6,5 лет поджег скатерть на столе, просто потому, что ему было интересно посмотреть, как она будет гореть и чтоб можно было попробовать ее погасить пшикалкой для цветов. Ты думаешь, что он не знал про пожары и пр.? И это еще цветочки...Мы с подружкой лет в 12-13 перелезали через балконы 8-го этажа...Ходили по бортикам крыши и делали прочие глупости. И кстати, насчет одного дома...Вообще-то во всех развитых странах мира по закону нельзя детей оставлять одних до 12(!) лет

Вот точно. Я тоже чего только не делала в детстве. И дите мое и пожары устраивало и тоже всякие глупости делал и делает.
Эх, хорошо, что у нас не развитая страна, ибо я давно уже на целый день одного оставляю. Правда этаж у меня первый:)

У нас хтрожопость прорезалась. Пару дней назад, был отловлен за шурованием в пенале среднего. Увидел меня и тупо выгнал из комнаты. "выйди мама, и дверь закрой". Ясен пень, гадить будет. Я вышла, жду. Выходит красавец с гусарскими усами, наведенными несмываемым фломастером.
С воем пошли отмываться, пока терлись мылом, часть попала в рот, и вот тут выдулся здоровый пузырь. Радости было море.
Это все присказка. Сказка случилась сейчас. Вышел опять из комнаты в гусарских усах, и сразу ко мне. Мама, пойдем отмывать. Странно, думаю, так вот сразу мыться? Тру его, а он кричит, мама, так не смывается, надо мыла! Беру мыло, а он сразу цап его губами, и давай пузыри дуть, и аж визжит от радости. И тут до меня дошло, что вот она цель всей операции!!! До сих пор в трансе от мощьности маневра. Это сколько он шагов вперед продумал!!! Начинаю верить мужу, он над нами просто издевается!

lelik3 **K** написал(а): >> Начинаю верить мужу, он над нами просто издевается!

Вот и у нас такие же мысли. Ведь врать в свою пользу умеет, а говорить не говорит. Ведь так не бывает?

бывает. Этот случай показывает две важные вещи.
1 у ребенка развиты многоступенчатые причинно-следственные связи, что есть очень хорошо.
2 это признак развитого "theory of mind", что серьезно уменьшает вероятность его аутичности

lelik3 **K** написал(а): >> ... он над нами просто издевается!
+1
Эту б знергию, да в мирных целях!

Держись, дальше - больше (уж и не знаю :) или :( )

на фоне старших гиперактивных погодков, его и не чувствуешь :-)

Тогда :)

Девы, Христос Воскрес!
А значит, и у нас есть надежда :)

+ мильен

только этим и живу

Воистину Воскресе!

Воистину!
А я сегодня так и не смогла до храма дойти и кулич не купила и не освятила и воды не набрала((( даже расстроена из за этого ....
(( блин нас грипп какой то странный с мужем свалил- в лёжку 3 дня- т-ры нет , но всё тело ломало и насморк горло ужас ужас,
Лизка меня звала в храм- по телевизору же показывают- а у меня просто сил не было, а так хотелось сходить вчера или утром

Ничего, Он все видит, а еще целая Святая Седмица, на неделе зайдешь :) Выздоравливайте!

Ой, Татуля ,как жаль:-(
Выздоравливайте!!!!!

Седня мы отмечали некое событие, накрыли стол празднично, с тортом, бокалы/фужеры поставили...Свекровь в гости приехала...Приходит Коля, оглядел все внимательно и задал чисто мужской вопрос: "А где эта... (задумался),о, БУТЫЛКА?" После чего залез в холодильник, достал початую с Нового года бутылку водки и говорит: "Надо наливать водку!" Епрст, я вообще водку не пью, алкоголь мы употребляем крайне редко, и НА тебе! :) Вот так ребенок под монастырь подведет :)

мои все обожали и обожают чокаться и за здоровье пить. У них есть специальное детское вино и бокалы.
А вообще это хорошо. Асоциации правильно работают. молодцом

Я здесь новенькая и судьба меня сюда привела по той причине, что месяц назад, в институте коррекционной педагогике, моему сыну (на тот момент 1г8м) поставили диагноз ЗПРР на уровне 1г2м. Назначили пропить когитум + йодомарин, затем семакс, массаж и витамин Д3, солевые ванны и в июне показаться (посмотреть динамику).
Я сейчас всё делаю и делаю как предписано. Но внутри меня крутится червячок такого характера: что к июне думаю особого всплеска в развитии вряд ли можно ожидать и в связи с этим могут назначить всякие исследования типа ЭЭГ, МРТ, УЗДГ. Так вот, может их сделать заранее и уже прийти в июне на прием с готовыми исследованиями, чтобы врачи назначили более нужный курс лечения?! Или я тороплю время? Если сделать сейчас, то какие именно нужно? И где их хорошо делают?
Прошу вас помогите добрым советом!!!
Спасибо!

Иришка, не загоняйтесь сейчас. Ваше отставание - пока не отставание, а возможная темповая задержка (это значит, что ребенок развивается в пределах нормы, но с некоторым отставанием от своих сверстников, по нижней границе).
ИМХО, Вам стоит пока выполнять рекомендации врачей, а затем уже смотреть.

Возможно Вы правы! Просто я уже целый месяц нахожусь в подавленном состояние от этого диагноза ЗПРР (хотя знаю, что есть и хуже диагнозы) и как от занозы хочу всеми фибрами избавится...
Просто боюсь придем мы на очередное обследование, а нам скажут, что мы мало сдвинулись вперед и надо бы обследовать мозг, а тут лето и они потом не будут работать и мы в итоге лето потеряем с точки зрения лечения...
Даже не знаю как лучше поступить: проявить инициативу и без назначения врача сделать исследования или подождать их вердигт?

Ириша, что Вас так забеспокоило в ребенке ,что в 1,8 Вы уже дошли до ИПК? И в чемразница между 1,8 и 1,2?
Йодомарин-без УЗИ щитовидки...:-(Когитум - без ЭЭГ.....:-(. Почему сначала не сделали исследования?

Понимаете, у меня создалось такое впечатление, что сын не всё понимает из обращенной к нему речи (иной раз делет вид. что не слышит, хотя мы уверены, что слух у него прекрасныей). Совершенно не интересуется книжками - не просто не хочет слушать, так ещё и не рассматривает ну очень крупные и красочные картинки. Не говорит, кроме слов мама, бух, на, ма (машина), ав (как и собака, так и ворона, так и автобус), дя. Потом есть случаи когда появляются новые слова и потом пропадают. Не хочет запоминать предметы... Немного плаксивый.
Потом у нас в первом году были две тяжелые госпитализации: с абструктивным бронхитом и с ожогом (антибиотики, перевязки, котеторы в руках и море слез от врачей)...

На счет назначения врача без УЗИ и ЭЭГ, меня тоже сначала волновало, а потом решила, может она лишний раз не хочет ребенка под всякие приборы подставлять...

Иришка, ЗПРР ваша еще может рассосаться без следа.
ЗРР уже, наверное, присутствует. Но опять же это может быть и темповая задержка на фоне стресса(то есть после 2 ребенок начнет быстро набирать речевой запас и заговорит), так и реальная ЗРР (то есть все будет происходить чуть-чуть медленнее, чем требуется по нормам, и потребует занятий со специалистом или мед.коррекции).
Запоминать предметы и интересоваться книжками в этом возрасте допустимо. Надо постепенно заинтересовывать, без нажима. Мой сын в этом возрасте возлюбил только одну книжку, ее мы и читали полгода. Я ее до сих пор наизусть помню. :D
Быть плаксивым в его случае (ребенок два раза в больницах побывал!) - тоже вариант нормы. Я месяц гайморитом болею без больниц и то - плачу втрое чаще обычного. :)
Вообще, мне кажется, эти периоды госпитализации надо вычеркнуть из возраста. Ребенок не рос в это время, его силы были на другое направлены. Отсюда и отставание.

В общем, ИМХО, бдить надо. Но не загоняться :) У моего парня в этом возрасте было гораздо хуже, но он попал к врачам-пофигистам и отделался легкими диагнозами. :)

Спасибо за поддержку!!!

ну мрт конечно строго по назначению врача(возможно потребуется общий наркоз),ээг и уздг можно и сделать,главное чтобы дался.
уздг все тут делают у Кирилюк в Семашко и она у всех находит нарушения кровотока.Можно сделать до и после массажа.посмотреть есть ли эффект.Если кровоток плохой,лучше не просто массаж,а остеопатия или мануальная терапия.
в таком возрасте очень важен хороший массаж,до трех лет

Такое впечатление,что Вы попали к гипердиагностам.

Т.е. накручивают диагнозы?

Так диагноза то как раз у Вас нет. ЗПРР- не диагноз, это следствие из какого-либо диагноза.

Просто ставить ЗПРР на 6м.- сильнО:-)

Но, даже по посту чувствуется ,что Вы гипертревожны и накручены ( я не в осуждение , сама такая).
И тому есть причины ( ребенок был в больнице). Вам правильно Кумпа пишет, что больница естественно замедляет развитие ребенка. У нас самих также.
И даже присутствует "откат" ( этот термин здесь на Форуме практиекуется), т.е. ребенок забывает навыки , слова и т.д.

Просто обычно в таком возрасте в ИПК идут при ярко выраженных симптомах психиатрии ( отсутствие указательного жеста, стереотипии , нулевой активный и пассивный словарный запас, истерики, отсутствие ролевых игр,) и т.д. Ничего такого у Вас нет.И обычно идут исключив органику.


ЭЭГ и УЗДГ- не являются травмирующими (физически и психологически) процедурами для ребенка в 1,8.
А вот назначение когитуми без ЭЭГ лично ( Подчеркну ,что Я-не врач!) не нра- начназение препаратов без исключения эпи активности и осмотра щитовидки.

Можент Вам сейчас дополнительно сходить к:
- иммунологу ( пусть подберет препараты для невилирования последствий антибиотиков)
-эндокринологу ( разберетесь с применением йодомарина)
-неврологу (посмотрите ЭЭГ и УЗДГ)
-лор ( сделайте аудиограмму для проверки слуха)


А массаж (релаксирующий), солевые ванны ( можно еще попробовать хвойные, с пустырником, с мелиссой) , можно соляную пещеру ( будете вместе с ребенком дышать)

Сорри, посмотрела в паспорт. У Вас старшая дочка,так Вы наверное сравниваете развитие. Девочка и мальчик- Земля и Небо-)

Ух-ты сколько полезных советов - спасибочки!!!
Про солевую пещеру вообще слышу первый раз - вот правильно говорят "век живи, век учись"!!!

На счет дочки, тут Вы просто в точку попали. Она у меня в 1г8м. знала почти весь алфавит и большую часть геометрических фигур (включая параллелограмы), считала до 10, болтала. Чего греха тоить, да сначала я сравнивала их, но многие мне говорили, да и сама читала литературу, что девочки и мальчики по разному развиваются.
Вроде сейчас перестала сравнивать, так мы уже почти три месяца ходим в монтессри и там я опять вольно не вольно стала сравнивать сына с погодками и очень больно видеть как мой сын не хочет запоминать фрукты, овощи, животных и прочие предметы, а вот с мелкой моторикой всё впорядке (шнуровка, копилка, мозайка и прочее на ура).

тогда на фиг! это дорогостоящее Монтессори и идите в обыкновенную лекотеку. А еще лучше найдите частного дефектолога и попобуйте с ним позаниматься.
И лучше это сделать с 2-х лет после лета. Отпуститтите немного ситуацию , дайте ребенку окрепнуть!

В лейкотеку записались на сентябрь - сейчас там мест нет, а на счет отпустить ситуацию на лето - скорее всего так и получится, т.к. сейчас начинается дачный сезон. Одного боюсь, упустить драгоценное время!!!

вот бы вам сделать VB MApp
Как они определили, за часовой прием, что отстает?
опрашивали Вас? Сами тестировали?
Не загоняйтесь, вам прописали стандартный коктейль, что б только отвалили.
Но: действительно - когитум и аллергию может дать и судорожную готовность.
Йодомарин - это что за новость? без узи щитовидки на кой хрен нужен?
ЛУчше б вам назначили глицин ведрами :)

там теституют сразу три специалиста: логопед, психолог и невролог. всё это проходит в игровой форме - с ним играют и в итоге выдают ИТОГО!!!

а вчера я провела время в чудесной компании))))

Vоlga :chr6
Flute :chr6

надеюсь наши встречи станут доброй традицией))):party2

Везуууука!!! А, мож, на майские соберемся?

я тока ЗА) ;-)

я после 4го могу, наверное :)

Спасибо вам, девочки, замечательно пообщались! :)

Flute, в следующий раз непременно доберемся туда, куда не дошли в этот раз по причине нехватки времени..;);)

Ну вот и прошли мы ПМПК. Рекомендовано нам остаться в саду еще на год. Через год снова к ним на ПМПК и будут решать в какую школу нас направлять. Как сказала председатель идеальным был бы вариант школы здоровья, там массовая программа, но маленькие классы. Но такую школу должны у нас только в следующем году открыть. На тестировании что-то показал, что-то нет. Картинки разложил правильно н-р, но рассказ по ним составить не смог.

Рассказать, возможно, сможет через год.
У меня Ромка у психолога тоже не смог связно рассказать по картинкам. Но его пустили в 1 класс массовой школы.
А недавно пересказ текста был и составление рассказа по картинке (в рамках программы). Я приготовилась к трудной работе, а он, оказывается, умеет. :-o:-o
Включилось что-то в голове.
Удачи!!!!
Я бы, кстати, предпочла сына отдать после 8 лет, но нам не разрешили. И он только-только к школе адаптировался.

Он не то что связно, он вообще не смог. Там ребята нашли в лесу ежика. У него это звучало так: "Это ежик. Это ребята" Вот и все. Мне сейчас кажется, что у него с каждым годом прогресс все меньше. Очень надеюсь, что за оставшиеся 1,5 года он сильно изменится в лучшую сторону конечно. Если нет наверное пойдем на индивидуальное обучение, если не найдем что-то нормальное коррекционное. Наши интернаты 8 вида - это жуть ужасная просто...

Прошли и хорошо. Вам на подготовку еще год.

На каких же разных "полюсах" находятся наши дети:-(.
А мой наооборот рассказывает,что это не Ежик, А Монстр из Космоса, прилетевший с планеты У и замаскировавшийся ежиком и тут его нашли дети.......
Дальше нас даже слушать не стали:-(
"нарушение психо-эммоциональной сферы":-(.

А может у меня просто Лукьяненко растет?:-)

Как наверное с таким ребенком интересно! :) Почему же сразу "нарушение психо-эмоциональной сферы"?, может у него просто фантазия богатая?

когда книжка 1 выходит?)

Вот ты стебешься, а я Иванушку Бездомного вспоминаю,а именно где его рассказам были рады больше всего:-(

Я стебаюсь? Во дает. Я серьезно говорю! ты записывай! Можно сперва на сайтах попробовать опубликовать. И посмотреть, нравится ли детям...

ну и зря слушать не стали. Вон сколько книжек про фантазеров- тот же Незнайка.
Мне кажется однозначно писатель фантаст растет))

мой средний такой :-). Попросили рассказать про друга. Он выскочил на середину комнаты и завел театральным голосом. "Мой друг, пришелец с другой планеты, он только претворяется обычным третиклассником"

У моего история про мальчика, который упал с дерева (стандартная во всех тестах) была такая: "мальчик упал с дерева.... эээээ.... мммммэээээ... девочка пришла к нему..... эээээ и все."
По сравнению с Дениской - разве что глаголы присутствовали. :) Да и сейчас разве что появились развернутые предложения, но все равно до связного рассказа ой как далеко.
В любом случае - не теряйте оптимизма. :)
Наткнулась на интересный сайт по развитию речи:
http://lohmatik.ru/Lohmatik/str1_1.php
Удачи вам!!!! :)

Спасибо большое!

это кстати маленькая победа, что посмотрев ребенка его не завернули ни в 7 й ни в 8 вид и рекомендуют массу или школу здоровья. Ты прыгать должна. Реально это хороший результат.

Да никакая это не победа. Сказали, что сейчас ни о какой школе речи быть не может. Приходите через год и будем решать, куда вас отправлять. Ну и потом мы были типа по знакомству и отблагодарили еще. Муж сначала сам с председателем общался и сказал, что в коррекционку мы не хотим, а хотим после 8 лет попробовать массу.

Ну если Вы в массу хотите то Вам ПМПК в сл.году и не нужно будет !
мы на ПМПК показали себя вообще ужасно..пирамидку только что собрали и сказали что неправильно по картинкам. Но не посчитали, прочитали 1 слово после того как я на них наехала "посмотрите ребенок может читать" Рассказ никакой не составили.. но мы хотели в школу поэтому нам выписали направление в школу. Вот теперь не знаю права ли я что добивалась школы((( может нам лучше было бы год в ЦПР походить и с няней дома позаниматься..вроде у них успехи есть- уже слова читает по слогам.. А пойдем в школу вся логопедия похерится..(( С другой стороны школа всё же система занятий и мне кажется чтение и математика должны по системе вместе с классом пойти лучше..

Честно говоря я бы хотела массовую программу и маленький класс. Не знаю найдем ли мы такое. Не представляю его в классе с еще 25-30 учениками. Нас особо и не тестировали, минут 10-15 всего прошло. Мне кажется, что вам все-таки нужно попробовать школу. Если не пойдет, ты всегда сможешь забрать. А вот если не пойдете возможно будешь жалеть, что не попробовала.

Девы можно вам похвастаться - нам три, вторичная задержка речи, первичное-недоношенность, слепота,НО Мы заговорили!!!Молчали -молчали, ни с кем ни играли, сидели -сидели, совершали свои "патологические движения" и вдруг...заговорили.Причем сразу слова "ка-ран-даш""ка-чел-ка","ка-ча-тся"!!!!Нас протестировал логопед и психолог - аутизм под вопросом был-сняли диагноз!!!Проблем, конечно, еще куча, но хоть одной меньше!Всем желаем такого -же, пожимаем ваши маленькие ладошки!!!Теперь каждое это слово во мне такую бурю эмоций вызывает!!!!Появилось "мясо кисенькое"-мясо вкусненькоеи "шла-шла -еегох нашла")))

умничка!пусть и дальше речь развивает,компенсаторно, еще на норму выйдете.

ой какие молодцы, рада за вас!

Поздравляем!!!

Позвольте Вам от всей души позавидовать :) И пожелать дальнейших хвАстов :)

Спасибо всем за поддержку!!!Трлько тут и понимают наши огромные маленькие радости!

:) Это как я года 2,5 назад решила похвастаться среди знакомых, что Дашка научилась дышать по команде, когда врач ее слушает (вдохни, выдохни, задержи дыхание). Знакомы посмотрели на меня как-то странно, пожали плечами и сказали, что все нормальные дети умеют это уже с года. С тех пор хвастаюсь только близким подругам, которые от всего сердца вникли в мои проблемки. Ну еще вот тут иногда хвастанусь :)

Вот-вот, в точку!Я пару недель назад досужую "бабку у подъзда" отшила, прямо иногда бесит это навязчивое праздное любопытство - "Отчего ж, милая, у тебя мальчик ослеп" а я ей "От моей красоты" и покатила коляску или "ой, черверо ж было, зачем еще рожали, -калечка получился" вот убила бы на месте этих доброжелетелей, хотя обрастаю толстой кожей потихоньку но иногда...

Ну и ответь им, что вот уж пятый точно гением получится. Пусть обзавидуются.

ничего себе маленькая! Да вы победители однако!)

Классно!!! Молодцы. Речь пошла отличная. К 5 годам болтать будет
Какие у Вас супер классные близняшки !!!! И такие разные. Первая пара беленькие и голубоглазые, вторые черноглазые. Приятно смотреть на Ваш паспорт. Кстати девчонки младшие выглядят старше первых - наверно просто крупнее

Вторые родились по 3 кило с копейками в законных 38-39 недель и уже выше старших на голову!Там явно папина кавказская кровь взыграла, ой, а по поводу голубоглазых первых...лучше у моих соседок спросите-у них там версий))) много.У меня папа блондин голубоглазый и сестра родная - мы с ней вообще не похожы-я в маму, по линии мужа-свекровь "элитная"голубоглазая армянка.Муж шутит - старшие у нас от Харатьяна)))А масик -рыженький и кучерявый, но вылитый муж в детстве - от Абрамовича))))видать

Никогда еще здесь не хвасталась, но хочется :)
Дашка научилась наконец-то дуть (так классно выдувает мыльные пузыри!), на вопрос "Как дела?" Показывает поднятый вверх большой палец :cool2 и научилась держать равновесие (ходит по бордюрчикам без поддержки).

Умница Даша! Пожелаю ей давать больше и чаще поводов для мамы, чтобы похвастаться :)

Здорово, отличные достижения. Мой до сих пор по бордюрчикам не может ходить, так что отличный результат

ну может все-таки нейрокоррекция дала результат?

Замечательно! У нас с выдуванием проблемы. Свечку на торте только в этом году смог задуть. Пузыри не умеет.

как учили дуть, мы не умеем!!!

Со свечкой. Садились за стол и старались дуть на свечку ртом. Дашка, в принципе, с детства задувала все и с любого расстояния, но носом. И вот мы с ней садились и я старалась поймать у нее момент выдоха и зажимала ей нос. За год тренировок она поняла общий смысл. Сейчас уже дует ртом, но губы не вытягивает "в трубочку" до конца, у нее как-то на автомате губы зажимаются вовнутрь рта.
Еще ее в свое время заинтересовали бульки в стакане, если дуть через трубочку. Но у нее пока срабатывает рефлекс на питье, если трубочка попадает ей в рот.
Еще нам в бассеине посоветовали упражнение булькать в воду просто ртом (типа, бегемотик получается). В ванне или в тазик опустить лицо частично (подбородок и рот) и выдыхать. Но тут следить надо, чтоб не вдохнул в себя.

Свечка не лучший вариант. Некоторые дети боятся огня. А некторым ( например, моему) строго обьяснили,что с огнем играть нельзя.
Лучше купить спец тренажер на логопед.ру.

У нас вот все эти тренажеры вообще интереса не вызывают до сих пор :( А вот задувать свечки - любимейшее занятие. Особенно, если они на торте или пирожном.
Естественно, нужна осторожность и все это только в присутствии взрослых, а еще лучше родителей. Я Дарью сначала сажала к себе на колени и держала, что б она сильно вперед не наклонялась в процессе выдувания. Параллельно объясняла, что с огнем надо быть очень осторожной.

А мы научились, забивая ватку в футбольные ворота

Просто у нас-то эффекта никакого не было от попыток. А у свечки пламя хоть немного колышется даже от малейшего дуновения, и это Дашку очень веселило :)

Спасибо, со свечами скорее всего наш вариант, так как у нас зрение...а свет скорее всего увидим и тепло почувствуем, воды мы боимся истерически, хотя до года плавали в бассейне, ну и пить из трубочки пока еще не умеем -только соска, не можем понять как это, так как не видим, а характер у нас сопротивляющийся всем "нововведениям" даже психолог и логопед на это внимание обратили)))

Ща расскажу, как научиться пить через трубочку с пол-пинка :) Берете любимый маленький сок с трубочкой, вставляете трубочку ребенку в рот и немного сдавливаете бока пакетика сока. И так несколько раз. Когда надавливаете, сок сам затекает в рот, а когда перестаете, и сок перестает поступать. Дети очень быстро схватывают, как надо тянуть сок, чтоб он не переставал поступать им в рот :)

Во-во! Самый действенный способ! Еще ни разу не подвел :)

спасибо за совет, мы так пробовали((( но не помогло видать память зондового кормления, трубочку не переносит пока, и у нас нет "любимого сока", он пьет только компот, я пробовала наливать в пакет от сока, но не получилось пока - сцепил зубы и все, а как потекло по подбородку-брезгливо утерся рукавом и оттолкнул руку

Вот и у нас соки не пьет, только воду. Трубочку зубами зажимает и все. :(

Есть такая замечательная штучка, которая учит детей пить с помощью трубочки http://www.zondov.ru/show_news_33.html
Данное оборудование выполнено в виде клапана, на который надевается самая обычная трубочка для коктейлей.
Принцип действия следующий:
Трубочка для коктейлей надевается на клапан.
Все устройство в собранном виде погружается в воду, сок и т.д.
Ребенок иил пациент пытается втянуть жидкость ртом.
Жидкость заполняет внутренности "безопасной трубочки"
Внутри нее находится "поплавок" или запирающий клапан,который пропустит ребенку в рот ровно 1 чайную ложку жидкости,далее клапан поднимается и закрывает поступление жидкости.
Ребенок проглатывает порцию воды или сока,далее все по новой.
Получается следующая схема: Всасывание жидкости-запирание клапана-проглатывание жидкости-открытие клапана-всасывание и т.д.
После того как ребенок освоит данный процесс,можно пробовать давать ему жидкость с обычной ложечки или стакана мелкими объемами.
С чисто логопедической точки зрения,устройство интересно принципом чередования процессов приема жидкости и создания усилий ртом или губами(языком),а следовательно хорошей тренировки органов артикуляции ребенка.
Произведено в США из пищевого пластика.

Спасибо, Любовь Дмитриевна! Я уже заказала трубочки, которые вы в ссылке ниже дали. :)

Удачи!!!!

спасибо за дельные советы, попрбуем

Даю вам ссылки http://www.zondov.ru/product_44.html
Трубочки имеют спиралевидную форму,изготовлены из жесткого не прогибающигося при сдавливании зубами пластика.
Используются для следующих логопедических упражнений с ребенком:
Для развития речевого дыхания-налить в стакан воду,опустить один конец трубочки в воду, второй конец ребенок помещает в рот и с силой выпускает воздух в трубочку,до получения устойчивых пузырей.Конструкция трубочек сделана так,чтобы ребенок применял усилия при пускании пузырьков воде.
При дизартрии- перед кормлением ребенка,наливается в стакан или тарелку любое густое лакомство Вашего ребенка.Ребенок пытается втянуть густое питье через гнутую трубочку,при этом напрягает мышцы артикуляционого аппарата.От прерывистых напряжений мышцы рта развиваются,а так же чадо правильно ставит язык,который огибает трубочку.Вот и любимая логопедами "ложбинка"на языке готова.Цена указана за упаковку- 2шт
Это индивидуальный логопедический инструмент!Не стерилизовать кипячением!!!
http://www.zondov.ru/product_418.html
Данный зажим специально разработан для логопедических занятий.
Применяется при дыхательных упражнениях,для контроля или пресечения "ухода" воздушной струи и "звука" через нос.
Не травмирует ребенка,не приносит дискомфорт в занятих т.к. на рабочей части имеет накладки из мягкого поролона.
http://www.zondov.ru/product_374.html
Данное устройство,позволяет в виде "игры" развивать у ребенка речевой выдох.
По виду это губы,внутри которых помещена крыльчатка мини вентилятора,которая при выдохе ребенка издает сильный свист.
Материал-пищевой пластик,цвета различные.
Мы сняли видео по этому устройству,посмотреть его можно по этой ссылке
http://www.youtube.com/watch?v=mzWF_no-T2w
Страна поставщик -США
Я работаю с этим оборудованием.

Спасибо! Интересные штучки, заказала кое-что.

Молодцы! Побольше кстати всяких лазелок, бордюрчиков, прыжков и тп

Круто! Молодцы!!!

И наши поздравления! Мой тоже примерно в 4 года научился сразу всему: задувать свечи, дуть пузыри, кататься на велике и ходить по бортикам. А в 5 приходится спички прятать, ибо научился их зажигать, что выяснилось совершенно случайно, когда я зашла на кухню и засекла его с горящей спичкой в руке.

Никто не хочет с сентября ходить в садик? Есть места. Москва, №5, муниципальный, рублей 700, кажется, в месяц стоит. Современное здание, есть даже бассейн. Занятия с опытным логопедом-дефектологом, психологом. Маленькие группы. Адекватные воспитатели.
Расположен в СВАО (но возьмут и "неместных"), практически на углу улиц Фонвизина и Милашенкова, прямой выезд на Алтуфьевское шоссе; рядом м. "Тимирязевская" (8-10 мин пешком) и станция монорельсовой дороги (2 минуты пешком, легко выбираться в сторону Королева - ВДНХ).
Садик комбинированный, то есть группы для детей с задержкой психического развития (их всего две) расположены в обычном саду.
Попадают в этот сад через ПМПК в СВАО. Директор сада готова лично вас проконсультировать по этому поводу и ответить на все ваши вопросы. Решаться надо срочно, потому как на дворе конец апреля и ПМПК вот-вот уйдет на каникулы.
Звонить в рабочее время по тел. (495) 610-13-85 (Ирина Владимировна). Или (495) 610-19-28 (это пост охраны - на случай, если по первому телефону трубку не берут и надо уточнить, когда появится директор).

А у нас образовалась проблема с шатанием.
При ходьбе и раньше бывало в сторону бросало , а сейчас ноги укрепилась - стала носится как конь а в стороны шатает- постоянно бьется об углы, боюсь виском ударится ..уже попадала близко. И даже иногда когда просто ходит , встает ее пошатывает... Не у кого такого не было?
Мантелька у Вас не было? у вас ведь тоже атаксия и ходил Ваня как Лизка в 3 года как малолетка..

.

У нас моторика ухудшилась. седня вот упал один раз с лесенке на комплексе, одни раз на ровном месте. Ну и вообще.. рядом девочка гуляла, как пришла чистая так и ушла. А мы аки поросята.. а площадка одна!

Нас шатает. Я уже как-то перестала на это внимание обращать. :) По сравнению с остальными проблемами считаю это мелочью. Носится как угорелый, но не привяжешь же его.

гыыы, у нас эта проблема и не уходила никуда. До сих пор иногда сшибаем косяки и углы. Одевает брюки, трусы, обувь только с опорой. По ступенькам - расставив руки. Бо бордюрам не ходит, на одной ноге прыгать не может. я уже не парюсь этим, это так мелочи жизни

да меня чего то няня этим заморочила) Ну да у нас проблем куча кроме этого- надо не обращать внимание)))
Речь вроде получше, описательная появляется,рассказывать пытается что делала, я даже по поводу речи почти перестала парится - ее понимают кое как и для речевой школы сойдет .Но с математикой и чтением кобздец, а с письмом - вообще полный ..кобздец... Нормально пишем только одну цифру 1))) Читаем с понуканием еле еле с третьей попытки слово из 4 или 6 букв по слогам ..причем путая слоги.. Складываем только 1+ 1..))) Вообщем учитель числа 5 сентября будет в тяжелейшем шоке)

Успокоисси ужо! Только седня была на родительском собрании в саду, приходила учитель началки из массы, где подверглась пыткам вопросами с моей стороны. Одну весчь она сказала для меня печальную, а вот для тебя утешительную: готовность к школе определяется не умением читать, писать и считать, а умением общаться, слушать и иметь мотивацию к школе. даже если это будет типа "скоро в школу, тебе купим красивый портфель, нарядный костюм, серебрянные туфельки на каблуках, ты будешь самой красивой, а школа поможет тебе еще и быть самой умной и супер-мега-звездой" :) Говорит, что программа Школа России как раз рассчитана на детей с некоторыми проблемами, и что все наши дети (о как!) скорее всего будут учиться именно по ней. Я ее еще много и долго пытала и про корр.классы, и про индивидуальный подход к детям, которым ПМПК рекомендует 7,6 виды, но родители против и идут в массу, еще про многое, но лень писать, если хочешь, можем созвониться завтра, расскажу.

ну Коле еще два года дорастать до мотивации,чего там печалишься?

ХЕЛП!Девы, нужен коллективный разум и опыт. Собираюсь в Москву на 10 дней,хотели просто в ЦЛП походить да культурно отдохнуть, в цирк сходить, на теплоходе поплавать...Но вот совесть меня гложет, что ребенок практически с осени без лечения (глицин и лецитиин не в счет, пьем бессистемно), ЭЭГ только в декабре сделали и все, собирались когитум пропить - сыпануло. Короче, хочу сходить к врачу, чтоб назначили нам какое-нибудь лечение, в Семашко больше не хочу, нас там не запоминают и ММД ставят, в НИИ Педитарии уже все забито, остается Невромед. К Кому б пойти? Только не к Зайцеву, мы его прошлые назначения не выполнили, поэтому идти к нему как-то..хм..неудобно. Что-то я у них там психоневрологов не вижу, неврологи отдельно, психиатры отдельно...Вот, думаю, может к Лазаревой записаться? http://www.nevromed.ru/specialists/lazareva/ Но она чисто психиатр, вдруг скажет что-то страшное, а у меня тонкая душевная организация :) Кто что знает про нее? Или еще кого посоветуете?
Простите замногабукф.
PS^ Катариночка, к Серебряковой нам слишком далеко :(, а за контакт спасибо!

А вы не хотите в ЦЛП к неврологу сходить? Ну, раз уж туда собираетесь? В принципе, там и психиатр есть - очень подходящий для мам с тонкой душевной организацией :).

Мы у нее были (у Садовской), она ничего толком не сказала, кроме того, что у нас не аутизм, не СДВГ и не грубая органика. Сказала любимую в ЦЛП фразу "нарушение сенсорной интеграции", схем лекарств не назначала, сказала типа "Вы пьете фенибут? ну попейте, неплохой препарат". А кто у них психиатр? Что нам ни разу не предлагали к нему сходить...

Не, мы не у Садовской там наблюдаемся, а у Примаковой. Она и ЭЭГ прям там может сделать. А фамилию психиатра я не помню, зовут Ольга Алексеевна. Правда, мы были у нее пока всего один раз, но как-то позитивненько получилось (независимо от имеющихся проблем).

Примакова нам как раз ЭЭГ делала. Классная она, мне понравилась, но она нам тоже ничего не назначила, кроме когитума, на который сыпануло. Кстати, может правда попробовать к ней сходить еще раз? Спасибо за идею.

Ну она тоже осторожно к назначению лекарств относится, но по кр. мере всегда аргументирует свою точку зрения. А вот сосудистые препараты она нам настоятельно рекомендует курсами принимать. В общем, мне как-то внутренне близка ее точка зрения.

А что вы сосудистое пьете?

Весной и осенью пропиваем месячный курс танакана или эскузана.

Что значит слишком делеко? От м. ВДНХ 10-15 минут пешком по хорошей погоде то прогуляться....

Мы в невромед к зайцевой ходим. Еще там же Каменных хвалят очень.

А Зайцева супруга или просто однофалимица? Как она вам? Помнит вас? Как часто ходите? Сам Зайцев мне не очень понравился, если честно, я видела, что мы ему совершенно не интересны. Про Каменных ща поищу отзывы.
У меня вообще к Невромеду отношение неоднозначное, мне нравится тем, что они там собрали очень хороших спецов со всей в Москвы, ЭЭГ делают замечательно, попасть можно быстро, однако ж УЗДГ, например, там делает очень неприятная женсЧина, нейропсихолога многие ругают, да и дороговато там, конечно.

вроде жена. Мне она нравится, но без восторга. Я туда хожу за справкой для школы и вообще ))) нас не помнит мне кажется, но мы редко ходим. Она нам расписывает на полгода курс, что-то из этого я пью, что-то нет. а вот от кого я действительно ору от восторга это Коваленко в ИКП. Но она больших в основном не смотрит, она мою младшую ведет после шунта. Так вот ей ночью позвони она всех детей помнит, все назначения помнит и вообще высочайший профессионал и как человек просто отличный.

не туда

Девочки, мы пропили когитум. В момент приема (а это целый месяц) особых изменений в сознанки, речи или возбуждения ничего такого не замечено. Как закончили принимать, через день поднялась безоснования температура. Два педиатора ничего такого не обнаружили. Но явно малыш стал раздрожительным и агресивным. Как спала температура, сегодня первый день капнула одну каплю семакса 0,1% (это всё по рекомендации врача), так сын сегодня меня своими капризами, истериками и орами вывел до трясучки... Может это последствие когитума?

Температура и когитум? Вряд ли. А как у Вас с зубами ситуация? Вы бы сделали бы ЭЭГ после когитума ( на всякий случай).

Может лучше вместо симакса Эдас 06 пропить?

Может быть. Я же только с толкнулась впервые с этими лекарствами, поэтому даже точно не могу сказать, что лучше, а что хуже...

Девушки, а ваши детки умеют кататься на велосипеде/самокате? Мой - ни в какую :( К велосипеду подходит, только чтобы побибикать в звонок. КАК крутить педали и рулить - не понимает, боится, сидит, окаменев, судорожно вцепившись с руль, с полными слез глазами :(
Я ему как-то объясняю, показываю - кручу его ногами, как нужно, но никак не идет процесс... Да, отмечу, что все это мы пытались делать осенью - в этот сезон велик еще не достали, не знаю, как его заинтересовать, честно!
А сейчас такая погода настала, самый велосипедный сезон начинается :( Может, какие советы дельные накидаете, а? [-0<

младший освоил самокат. с равновесием все ТТТ. А вот среднему очень тяжело. кое как справился с самокатом, велосипед даже не хочет пробовать.

На велосипеде учились крутить педали, подкладывая под маленькие колесики книжки. Когда понял процесс стали учиться здить, очень тяжно шло, но в итоге получилось. В прошлом году ездили на улице, но уже год на него не садились, уверена, что все забыл уже. Правда без дополнительных колес даже не пыталась пробовать, равновесие держать не сможет точно. На самокате отталкивается и несколько сантиметров проезжает, т.е. тоже равновесие не держит нормально.

Сын научился на 4-колесном ездить только в 4,5 года путем ежедневных тренировок.
Руль держали сначала я или муж, а он просто поджимал ноги на раму. А мы вели. Иногда советовали ноги растопырить в стороны, а мы катили велосипед.

Потом он начал отталкиваться и рулить, не крутя педали. Мы катили велосипед сзади.

Затем он начал понемногу крутить педали, если ему сначала давали импульс, то есть ногой прокручивали, а следующий раз он уже крутил сам.
Потом поехал.

На двухколесном было сложнее, научился только в 7,5 лет, до этого боялся. Научила девочка, именно ради ее прекрасных глаз он справился со своим страхом. :)

Мой в 3 года, легко катаясь на трехколесном, никак не мог понять, как ездить на 4-х. Но у нас есть велотренажер, муж подогнал его под Колин рост и они просто крутили педали. В 4 года мой прекрасно поехал на 4-хколесном, я сама дико удивилась, видя, как он лихо вписывается во все повороты дорожек нашего двора. На самокате тоже хорошо катается.

Анализирую все ответы... То есть, получается, что главное состоит в двух моментах - научиться крутить педали и научиться рулить? И сначала лучше учиться рулить? (спрашиваю, ибо сама не умею кататься :oops, неспортивная я девушка. А муж - который умеет - не может учить, потому что сразу начинает нервничать и злиться, что у Даньки не получается :(...).
Жаль, что у нас нет велотренажера (приходила мне в голову мысль про него), чтобы понять принцип верчения педалей... Наверное, попробую метод с книжками под маленькие колеса :)

начните с самоката. Мой освоил и велик и самокат. С великом до сих пор траблы - не умеет сам трогаться с места, но мы на двухколесном катаемся, а вот самокат просто на ура пошел и на нем понял что такое рулить. Но у нас самокат пошел только когда мы ему макси микро купили, до этого ну никак. Многие пишут что именно на это самокате научились кататься. Там передние колеса двойные и управлять можно телом и рулем. Почитайте в инете отзывы. Стоящая вещь я вам скажу. Сейчас рассекает на нем просто на ура.

О, вот именно его-то я и присмотрела!!! "значит, надо брать" (с) Завтра же закажу.

берите не пожалеете. Еще не встречала людей которым б он не нравился. У него много аналогов-подделок, но это все не то. Удачи.

+100 за Макси микро:)клевый самокат!у нас в том году был тоже 3х колесный,еле-еле катался:( На этой неделе у друзей взяли максика попробовать-получилось!а главное-ему самому он ооочень понравился,не хотел отдавать!:)Заказала,на этой неделе получит свой самокат!ура!:)
В СП в остатках есть ещё максики,но цвет только сиреневый остался.На оф.сайте по-богаче выбор(но и на 500р дороже)
,сын выбрал салатовый:)
С великом кое-как,но ттт получалось в том году(3.5г было),нравилось,но пока научила педали крутить-все пальцы на руке мне оттоптал:)зато понял!:)Рулить быстро въехал как,но постоянно сзади него шла и напоминала "Рули-объезжай и т.д"Тормозить вот не понимает как..как научить,вот,не получается у меня объяснить:(

А у меня ни на самокате не может, ни на роликах ни на велосипеде..Причем 12!! занятий ЛФК в конце каждого зимой учили ее на велотренажере..- ноль эффекта.
Сегодня опять гуляли с друзьями - у них 5 летняя катается и на самокате 2-х колесном и на 2-х колесном велосипеде и роликах.. Наша пыталась криво на самокате но сразу упала((( бесполезняк.
Думаю вот купить мини микро самокат б/у может хоть на нем сможет Он вроде для 2-х леток даже.

у него руль низкий и не регулируется по высоте- может быть неудобно, вам уже максик нужен там руль выдвигается вверх.
ты сначала попроси у кого-нить на плошадке попробовать на микрике прокатится. Уверена что Лизка на нем сможет.

а чем они кроме высоты отличаются. Максик наверно менее устойчивый ...и колеса на маленьком вроде пошире расставлены.. Нам хоть что то чтобы она даже не разъезжать смогла а научилась 5 метров проезжать.

размерами

у максика колеса чуть больше и сама платформа шире, у меня племянник 3 года на максике рассекает легко и непринужденно.

ВЫвод НЕВЕРНЫЙ!!СОРри за капс, обшиблась :)
Рассказываю, как инструкторы (спецом подготовленные люди, шоб учить детей кататься на великах) учат детей кататься.
Шлем+прочие приблуды безопасности - это само собой.

Далее:
Первым делом надо научить ребенка "ловить равновесие".
Поэтому первый велик - тот, который ваще без педалей.
Ногами толкаться, попой на сиденье, ноги в стороны - задача главная:поймать равновесие и проехать хоть сколько.Чуешь, что падаешь, потерял баланс - ноги в землю! :)Зато уверенность появляется, и не страшно что упадешь.

Потом уже педали.
И только потом педали+движение.

Ну побегать рядом маленько придется, куда ж без страховки :)

О, я знала, знала, что тут получу ценные советы! :) То есть, нужен беговел сначала?? Если без педалей?
А про побегать - это уж я побегаю, лишь бы польза была :)