Молчуны и Аутята - стойкие ребята

Деушки, скопируйте сюда сами недоговоренные разговоры из прошлого топа, пожалста!

Природа издевается. Без предупреждения +30. А если я сразу не пойму, то завтра +36.

а у нас по ночам -30 :)

я вчера пришла домой, а дома то лето! весь вечер убирала теплые одеяла, меняла все на летнее, искала майки \ шорты. Пацаны без сандалей еще. Надо бежать срочно покупать :-0. Ну нельзя же так вот сразу.

а я бы не отказалась :)

Везееееет, у нас завтра похолодание, а я уже надеялась, что весна началась.

Похолодание одно.. Но вокруг буквально все болеют. В саду трети нет. Вчера была в магазинах. СО всех сторон кашель и чхание. Да и мне 3 дня нездоровится..

Это точно. Муж говорит, что на работе у них все чихают и кашляют, у самой второй день горло болит. Лишь бы детей не заразить, у Дениса ДР скоро.

Ой. через 2 дня уже!

Ага. :)

Поздравляем! Стать первоклашками желаем!

Спасибо большое! :)

У нас не так, но тоже тепло. +17 днем. И все цветет, все деревья в цвету как в мае

съездили мы к максимовой. Я не могу даже в двух словах рассказать о ней. Надо почитать. Не планировала, но представилась возможность бесплатно к ней попасть. Что-то с моим делали, но больно ему не было. И последующая реакция меня удивила: он лежал на полу, закрыв лицо и не хотел чтобы его трогали. Мне объяснили, что у него новые ощущения. Не плакал, не кричал. А затем вставал, улыбался и дальше продолжал кувыркаться и прыгать. Сказали что вставили ему на место 2 позвонка и еще что-то с коленками и хвостиком делали. Сейчас наблюдать.
А еще он наконец заметил лего. Сейчас частенько сидит и собирает башни (пока только синего цвета), но я рада - развитие моторики все ж (она у нас никакая) :)

так тебе скорее понравилось или скорее не понравилось?

я должна посмотреть на его реакцию в течение месяца... Я ж не знаю как он себя чувствует...
просто когда я туда ехала я не в купрсе была что она делает. Домой приехала и говорю мужу, что не поняла где была, вроде думала что к нейропсихологу еду, а попала вроде как к остеопату. Так что оформившегося мнения у меня нет. Отрицательного точно ничего не ощущаю. А остальное дальше видно будет. Надо засесть и почитать хоть что она делает.

Занятия будете продолжать?

какие занятия? ;)

С моторикой хорошо дальше работать с Татьяной Герасимовной, она у Максимовой тоже принимает - кинезиолог
У нас большой прогресс после занятий

спасиб)

Волна. Оль, напиши мне в личку о нейролептиках. В прошлой теме увидела фразу что не будешь это обсуждать на форуме. Напиши в личку, плииииз.:)

Или Максимова или нейролептики.

я знаю) :) Просто изучаю инфу везде. Пока мысли о таблетках отодвинула, но я хочу знать от чего отказываюсь :)

Погодь. Сперва пройдите Максимову. Не поможет, тогда нейролептики.

вы были у неё?

Да. 3 захода. Первый сильно помогла. После 3 расстались со скандалом.

ага - тетка с прибабахом

в чем суть скандала?

Она любит навязывать "своих" людей. Не зависимо от того, надо тебе это или нет. Люди причем недешевые. В 90% случаев бесполезные.

Они например делают какое-то научное исследование - снимают на видео походку и движения обычных и наших детей. типа вали ка ты в тот то институт, тебе эт обудет стоить три тыщи и притащи ребенка и мы вас заснимем для нашей базы.

Мне вообще сказала - я с непослушными мамами не работаю.
Так как по ее мнению - есть ее мнение и неправильное

А где принимает Максимова? Может нам тоже сходить.

в Ясенево. Набери в яндексе Максимова орг и первый сайт ее.

Я так понимаю, это ты мне? :):) Я про нейролептики тебе ничего не могу написать ни в личку ни сюда.
Разве что только , что места в холодлиьнике они занимают :)Назначенный нам нейролептик в 2-х флаконах отстоял свои полтора года и был отправлен в ведро в итоге из-за истечения срока годности.Все эти полтора года я периодически брала его в руки, так скаать -согревала своим дыханием, когда накрывало от петиных проблем.

Я на форуме отказалась впредь писать о риталине и тп препаратах для сдвг-шек. В России эти препараты запрещены и приравнены к наркотикам.Поэтому смысла обсуждать не вижу ни разу.А в личку- сильно жаждущим наслладиться плодами моего письменного творчества :) гыыы - скидывала собственные впечатления от попытки применения этого препарата для моего гиперактивного аутенка.

гыыы)))) волна-волга)))) ;) перепутала. Да, давай в личку все что знаешь.

Заметила на днях, что Миша, когда машина ускоряется чуть резче, очень пугается, начинает махать руками и глаза какие то безумные становятся, думаю что же это, причем Андрей и Дима и я вообще не чувствуем ничего, то есть ускорение незначительное, а на него так действует.. Сосуды?.. или еще что то? да, раньше не знаю было ли, так как сама за рулем не обращала внимания видимо, возможно было

не знаю.. Я вот на самолетах боюсь летать. Чуть качнет и я в панике.
ПРи этом у меня супер слабая вестибюлярка.

сенсорное? Как он с качалями, карусалями, хождением по бревну, ступеньками ?

Очень хорошо, а вот тут прям удивляет.. На каруселях только не крутились еще правда, они у меня непоседы

может боится. Многие скорости боятся, а у наших детей страхов больше.

Да вряд ли сосуды, ну какое там ускорение, у вас же машина не с реактивным двигателем... Скорее сенсорика - резкий звук, рывок в движении.
Попробуй обыграть - "идем на взлет, включаем первую космическую скорость!" ну что-то такое.Как бы предупреждай его что ли...
Кстати, припоминаю, что и мой периодически начинает меня строить -"мама, помедленнее!", но у него я это приписывала тому, что начитается вечно этих дорожных табло с призывами к водителям..Он мне порой выдает и "мама не пей за рулем!" :) Прям можно подумать, что мать без стакана с утра за руль не садится.

неее, вот и интересно то, что нет рывка, нет звука резкого, просто ускорение.. Я когда за рулем, езжу медленно и аккуратно, бывает и быстро, скорости он не боится, даже наоборот-экстремал, я чё то вдруг решила что это с мозгом может чего то, уже всего боюсь..

Может просто страшно? Я например когда самолет начинает разгоняться прямо в панику ударяюсь, а муж рядом смеется.

нее, не боится, по лицу вижу, что ощущения какие то внутренние.. Он у меня такой бесстрашный, акробат, прыгает в большой высоты, никогда не боялся никаких игр с подбрасыванием, прыганием, бросанием в кучу подушек-вот оно мне и странно показалось

А примитивные рефлексы у вас уже "ушли"?

Просвяти что за примитивные, а то я и не знаю ушли ли..

http://psyera.ru/refleksy-mladencev-1961.htm
В норме примитивные рефлексы должны "уйти"/ заменится "взрослыми" уж где-то к 3 годам точно (большинство на первом году жизни). То, что описано в твоем первом посте немного напоминает рефлекс Моро.

У нас с рефлексами нормально, невролог наш любит проверять их. На рефлекс Моро немного похоже да, и, кстати, я его замечала раньше когда подкидывала и бросала в подушки-он как будьто пытался ухватиться за воздух-это вот оно наверно.. Сейчас такого точно нет. За инфу спасибо, ща почитаю про задержку этого рефлекса

Нас на рефлексы проверял Neuro-developmental спец. Они здесь в Англии даже формально не врачи. Имхо, невролог мог смотреть рефлексы, как бы, несколько с другой точки зрения, что ли. Гм, криво получилось объяснить:(

"У грудных детей с поражением центральной нервной системы рефлекс Моро задерживается надолго, имеет низкий порог, часто возникает спонтанно при беспокойстве, различных манипуляциях."- пугающе.. А какие выводы сделал Neuro-developmental, как смотрел.. Я просто всю жизнь думала, что рефлексы, их наличие и угасание удел неврологов или невропатологов.. У кого б проверить

Тестирование занимало около часа, нужно было делать некоторые последовательности движений. По результатам выдали упражнения делать дома по 3-5-10 минут в день. Сын не очень эти упражнения любил, т.к. они действительно оказывали очень сильное влияние (как побочка) на него. Улучшения были, но что-то так и остается. Собственно, диагноз диспраксия - это следствие этих проблем. На английском, сорри, http://suehyland.co.uk/ond/dyspraxia-and-ndd/

Буду теперь и в этом разбираться...

Вчера была на родительском собрании. Ужасно расстроилась! И разозлилась.
Промежуточные так сказать оценки - караул.По чтению на уровне прошлого года - за7 месяцев никакого прогресса? То есть с сами прочитыванием - никаких пробелм, читает бегло, с выражением, с хорошими правильными интонациями довольно сложные тексты.(Напр, сейчас он охотно читает мне вслух "Чарли и Шоколадная фабрика", мне кажется вполне нормальная книжка для 8-летки?)НО как только начинаются вопросы по прочитанному - затык. Причем, я-то понимаю, что это затык из-за аутячьих заморочек ! Поясню. Вот он прочитал текст -ему задают вопрос.Если он может ответить на этот вопрос, используя фразу из текста - то все в порядке.Если надо ответить как-то вобщем по тексту, без использования части предложения из текста - все, затык. Они это считают "непониманием прочитанного". Но ведь это типичная аутячья проблема - этот ребенок просто не понимает, что ответить своими словами -это тоже правильно! Да, любому ровному ребенку это само собой понятно.А аутенку -надо объяснять! А учителя не понимают, что ему надо это объяснить, дескать скажи своими словами, что ты узнал.Ну вот как-то так.
Еще мне очень не понравилась проговорка учительницы "Я вот тут как раз доказывала директору, что мальчик понимает, просто его надо тестировать по-другому!" Мне кажется странным, что надо это доказывать - директору?!Что с особым ребенком нужн оприменять другие подходы?! Как-то...
С Письмом (не с почерком!), а со свободным сичнительством - вообще полный привет.Тут даже не знаю что делать.
Единственое, что неплохо - математика.(Ну и компьютерные дела, наверное, тоже.)Тк тут уж (спасибо учительнице) идут с ним на компромисс - если мальчик любит считать деньги, ему все задачки по максимуму задают "с деньгами".Остальные решают задачи , видмо, про трубыы и бассейны", а мой все миллионами ворочает, сдачу отсчитыывает и тд.И ему разрешают бОльшую часть заданий, насколько это в разумных пределах, естессно, делать на компе, даже если остальные пишут в тетрадях.
В сухом остатке- договрились с учительницей, напр о том, что каждый понедельник мне будут передавать план на неделю - какие темы будут по математике, напр, чтобы дома ребенок был подготовлен к тому, что его ожидает.Надеюсь, это понизит ему урвоень негативизма и скажется на поведении.Ибо даже вчерашний краткий рассказ учительницы позволил мне предположить, что мальчик просто не "успевает перестроиться" и поэтому идет в отказ - вчера, напр, занимались симметрией, и он пришел с настроем что и сегодня будут продолжать эту тему, а ему - бац - "сегодня тема занятия - часы и время".А он настроился на симметрию.Ну негибкость же у нас мышления..:)
Буд также просить на каникулы примеры занятий по чтению-отвечанию на вопросы, хоть понять на каком урвоне они это все делают!, чтобы заниматься потом с ним дома. Мне почему-то кажется, что если дома "предупреждать" все его непонимания процесса -всем будет лучше, в первую очередь ребенку.

Единственное, что меня реально вчера порадовало и где-то как-то повеселило, когда я со стороны представила эту цену..:) Ох, рискую огрести тапков от мам ровных детей :):)
Кароч, вчера был эпохальный эпизод - на перемене мой мальчик обратился к девочке, которой он симпатизирует, с предложением "Давай с тобой играть!" Девочка очень доброжелательная, она совсем не против вроде как.Но там подскакивает другой пацан и заявляет "Нет, давай ты будешь играть со мной, а ты,Петя, отвали!" Ну мой пожал плечами и отвалил. (оспидя, слава богу. что сразу в глаз не двинул!)Но поскольку сцена происходила на глазах у петиной ассистентки, которая в офигении пребывала от петиного поступка , она бросилась защищать моего парня! Пацану тому педагогически грамотно сказала "если ты хочешь играть с этой девочкой, а она уже играет с петей, то играйте втроем, а не хочешь " ну типа пойди погуляй, потому что прогонять другого нельзя. Вобщем, отправила она пацана нафик и воссоединила петьку с его симпатией для совсместной игры. Я надеюсь, что тот мальчик не понес никакого психологического ущерба :). А по отношению в петику... я считаю, что вчера ассистентка выполнила свою "задачу дня", и хрен с ней с несделанной в тот день им математикой!

Сегодня иду на разборки с директорами школы. Девы, пожеалйте мне стойкости и выдержки, я прям реально боюсь там разревется в открытую.

удачи, Оль@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@

Ты за сына воевать, ни слезы пусть не дождутся от тебя!!! @@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@

Мы были в школе при 6рке.
Мне долго рассказывали, что дети там все с особенностями. Что учатся по общей программе, но с оговорками, что например в 4ртом классе (7-8 лет +4) нет у них пересказа. Ну нет его в силу своих особенностей, ну они не могут пересказать. Что он появляется позже, ну если вообще появляется. Но это не говорит о том, что у них, например УО.

Имхо, это можно потренировать. Но сил на это уйдет - мамадорогая. Но хоть какие-то шаблоны можно заложить в голову. Парень он у тебя сообразительный - думаю поймет что от него хотят и будет делать пересказ "своими" шаблонными алгоритмами. Но уже не из книжки.

В понедельник у меня супер-важная встреча, на которую я просто оочень надеюсь, - с консультантом по аутятам.Буду писать себе список конкретных проблем, пусть инструктирует как их решать!
Наташ, тут ведь пробелма какая - я абсолютно уверена, что он понимает прочитанное.Но "отразить" адекватно не может. Или я неправильно что-то сама понимаю?
Вот читали тут какой-то рассказ..что-то там про ленивого кота и маленьких мышат...мышь вцепился коту в усы, кот вскочил-подскочил-выскочил за дверь бла-бла-бла... Спрашиваю - ну и как кот себя почувствовал? -"Да больно ему стало!"

А они вообще как то проверяют Уо или нет? Мен яэто очень волнует. Моему в больнице ЦКБ написали недостаточность интеллекта. Я прям задумала Уо это или нет? Он читать учится сейчас и считать умеет.. 5, 5 лет
Но вот рассказать о мультике не может..

Я не знаю. :(
Рассказать о мультике -навык, который можно натренировать. Это я знаю точно.

Удачи тебе Оль, пусть все сложится хорошо! @@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@

Динька кстати тоже на вопросы по прочитанному отвечает по тексту, если нужно как-то ответить своими словами - не может. Но я как раз вижу, что он именно не понимает. Особенно затык с вопросами "зачем" и "почему". И у нас вообще все должно делаться по плану. Недавно как-то сообщила ему, что иду делать маникюр, а они с папой идут стричься (не сказала, что это в одном месте). Стали собираться, я проговорила, что иду вместе с ними, так он разревелся, типа "Ты же должна на маникюр идти!" В общем нам надо или строго придерживаться плана или вообще ему о планах не сообщать. :)

удачи!!!

Удачи!!!!!

Архитектора власова п-м-с сопровождения
Побывали мы на Архитектора Власова в центре помощи детей и подростков и неофициально филиале Кашенкиного луга
Были на приеме у психолога Кукаркиной Елены Борисовны, завели там карту, сдали документы всякие.
Психолог мне понравилась очень (хотя есть некая профдеформация и нацеленность именно на аутистов - выразлилось в том, что про дцпшные дела и алалийные она не очень в курсе) Поговорили, причем Ник поначалу вообще не хотел общаться, был мрачен и еще и капюшон на голову натянул. Но пока я более 1,5 часов разговаривала с ЕБ, разыгрался и даже показал, что знает цифры, умеет считать (до 3 взглядом, далее пересчетом), знает цвета и собрал достаточно сложную доску (там надо было непростые фигуры собрать из распиленных по разному кусочков), но был насторожен (еще бы, это вообще хорошо, что показал, я и не надеялась)
Итог - в этом году они нам ничего предложить не могут, Нику это не надо. Ему нужны занятия с логопедом, причем с тем с которым есть душевный контакт и детский садик. Что у нас есть (логопеды) и вот сейчас устраивается (садик)
И что встретимся мы еще раз в будущем учебном году на еще одну консультацию и запишемся на 14-15 год на подготовку к школе. ПО ее отношению и словам я поняла, что Ник скорее будет принят, чем нет. Но надо ему еще дорасти, дозреть и посмотрим через год.
В самом центре мне понравилось, казенщина конечно есть, но атмосфера очень благостная.

Надо позвонить... обязуюсь это сделатьзавтра!

туда тебе на след неделе звонить
позвони завтра в сад!! и в ключи!

Девочки, простите, что я тут засоряю тему своим разводом.....просто коллективный разум всегда лучше, тем более, что оказывается у нас тут и юристы есть....

У нас была ситуация, когда муж ворвался в квартиру, схватил меня, затолкал в комнату, там силой удерживал, хватая и отталкивая от двери. Не то чтобы бил, но силу применял. Пытался выяснить отношения в грубой форме, с обзывательствами и угрозами. Все это при ребенке....До кучи в квартире в это время были 3 моих подруги с детьми. Удалось его увести, только когда подруга моя за мамой его сбегала.
Вот это можно как-то использовать???И если да, то как????

На западе думаю да. У нас думаю нет...

Кать.. и еще.. Ванька что папе говорит???? Ты уверена что это инициатива папы не водить его на занятия??????

Да, он и в браке имел на все свое мнение. И на занятия тоже......
Понимаешь, Ванька у меня очень внушаемый человек......Его мнение легко изменить в свою сторону. Очень легко.
Вот тут позавчера наш духовник его спрашивает:" Как лучше, чтоб папа и мама жили вместе как раньше? или как сейчас отдельно?".
Ванькин ответ был такой: " Да мне все равно, и так и так нормально".
И когда он ему начал преподносить совместное проживание как сказку, а раздельное как чт0-то плохое, он в секунду изменил свое мнение.....

Знаешь, он внушаемый настолько, что я могу дать ему подзатыльник и убедить, что это он сам ударился об стул.....вот прям до такой степени

Поэтому если вместо музыки будет предложено мороженое, катание на каруселях и прочее, конечно он скажет, что не хочет ходить

да любой ребенок выберет развлекухи, а не занятия. у нас так свекр нам ребенка портит- в итоге я самый враг,тк заниматься заставляю. а дед самый любимый,добрый,все покупает, в попу дует, деньги дает. не представляю, как можно оценивать в вашей ситуации, кто против занятий - отец или Ваня. они будут явно " в сговоре", особенно если Ваня к отцу действительно нормально относится.

ох эти свекры.. Я своем свекру за последние 3 года 2 раза спасала жизнь боролась за нее. ОТвозила его 2 раза в хорошие клиники кардиологические когда он уже почти в коме был..Договоаривалась там, ходила каждый день платила в реанимацию, всем сестрам в карман сувала деньги чтобы хорошие лекарства вливали и смотрели. Он выздоровел оба раза и сейчас я для него враг номер 1 т.к. он считает что и больницы говенные( это одни из лучших в Москве эх не был он в городской обычной больнице). Теперь со мной не разговаривает т.к. я хотела забрать у него паспорт когда он один дома лежал чтобы никто не думал что одинокий пенсионер с квартирой ...за него волновалась.. Обидно блин ...

наш считает, что мы не занимаемся дОлжным образом ребенком и тд и тп... не буду углубляться, но я больше с ним вообще не общаюсь, поругались как раз почве воспитания. выдаем ему Сашу периодически для выгуливания. но это именно из-за того, что Саша привык и хочет этих встреч. дочка/внучка его с момента ссоры и вовсе не интересует.

Я не юрист, но, возможно, свидетельские показания подруг (его мама не в счет) могут пригодится. Полицию не вызывали?

У нас полиция приедет, если труп есть.....трупа нет - дела нет :-)

Если на теле остались следы от его рук то можно..

Нет, это все не было зафиксировано должным образом. Но если твои подруги согласятся приехать в Москву и дать на суде свидетельские показания, тогда это будет некоторый, но совсем незначительный в данном конкретном случае, аргумент в твою пользу. Я там тебе еще в прошлом топе кое-что написала, почитай.

Использовать очень просто, правда придется звать этих свидетелей в суд. Этим ты будешь обосноввывать почему папе нельзя надолгое время отдавать ребенка, у него нестабильная психика, расскажешь об этом, подтвердят свидетели, а потом скажешь, что это не единичный случай, такое происходило пости каждый день, а при свидетелях только один раз.
Если какие-то свидетели не могут поехать в суд, можно нотариально заверенные заявлениЯ принести, ну это будет как письменное доказательство и будет оцениваться судом (могут принять могут не принять), а вообще в таких случаях тут мы просим суд дать распоряжение суду по месту жительства о допросе свидетелей, но это по времени долго.

А папа может рассказать о методах воспитания мамы.. А они жесткие (не говорю что неправильные, у меня ЗАхар тоже получает), но..

Папа кстати будет об этом говорить однозначно......
ну пусть говорит

А нам все-таки поставили диагноз диспраксия:( На тестировании по некоторым шкалам отставание 5 лет...

А какой врач это ставит? Почитала симптомы, у нас почти все присутствует........только я всегда думала, что органика это и ее последствия.....

Мы у окьюпашнл тераписта (не уверена, как адекватно на русском будет, где-то видела перевод: трудотерапевт) были, около 3 часов тестирования.
В прошлом топике Elena P писала, что в Москве невролог может поставить.

и что он вам упражненийа дал делать или что посоветовал??(с транслита)

Упражнения и рекомендации для школы, отчет на 20 страницах.

Ну это уже что-то! У нас окюпейшнал - просто девушка-катастрофа, от нее добиться хоть чего-то можно только с пятой попытки и то не факт, что получишь именно то, что хотели. Но отчеты пишет пространные.

Я уже два года пытаюсь от нее добиться хоть чего-то по поводу звуковой чувствительности - мимо. Зато упорно тащит на занятия где песок покопать руками, да пену для бритья по столу размазать. На следующей неделе будет нам discharge офрмлять, типа нет проблем уже...

Оль, это все частно... NHS нас уже давно dischared:(
ОФФ вам LEA предлагал спецшколу?

Нет, такого разговора пока ни разу не было.У нас в заключении педиатра было написано мейнстрим скул +support.
Да нам стейтмент дали только в конце Year2 и только по поведенческим мотивам.Ну то есть тогда были только поведенческие. Сейчас бы уже добавили и академические наверное...

По твоим описаниям, академический support вам не нужен:)
Ты видела, что собой представляет у вас спецшкола?

В школе такой не была сама.Но знаю нескольких детей из 2-х таких школ. Я не уверена, что для моего там правильное место.
Я вообще не хочу в другую школу, ни в спец ни в другую мейнстрим.

У нас тоже самое, ни туда и ни сюда. Говорит я думпю у него диспраксия, как и у многих аутиков и на этом затыкается

у моего среднего есть, но это не рассматривается, как отдельный диагноз. Просто небольшая добавка к общему букету. Это частый спутник PDD,ADHD,SPD

Не знаю... Мне начинает казаться, что для нас это очень большая (если не основная) добавка. Хотя ничего нового в этом нет:(.

У нас новая сенсорная заморочка, теперь слух. Все время закрывает уши :-(. Вчера , когда засыпал, под домом врубили музыку. Он меня позвал, плачет.
-Мама, я слышу это, мне мешает. Ты слышишь? "тс-тс-тс"
-Музыка тебе мешает?
-Да нет, "тс-тс-тс"
подошла к окну, и действительно, еле слышно поливалку под домом, тихи-тихо "тс-тс-тс". А музыка, орет, это ему не мешает. Просто классика жанра.

Мой закрывает уши, когда лезет в ящик за кастрюлей-крышкой, включает воду, еще что-то делает и щам может немного зашуметь. Смешно так закрывает -одной рукой манипулирует с предметом, одно ухо прижимает к плечу, другое закрывает поднятой рукой.
И тем не менее же делает, что ему надо.

у моего это новое. реагирует на звук воды и ветра. Вот только началось. У него сенсорика идет волнами. был песок, вода, свет, прыгалки-качели, теперь вот звук. надеюсь, что оформится и утихнет, как все предыдущее. В сад уже сказала, там работают.

У моего такое пошло после маааленького курса томатиса. (слух)

И? Вы решили продолжать или прекратить?

мы решили приостановить, но по абсолютно другой причине. Я пока возить его не могу :(((
Поэтому может быть записалась бы к вам в очередь на ваш типа томатис, который дома.
Если вы берете таких :)

Девочка которая щас слушает программу по алалии. Довольна результатом.
Я через неделю Бог даст начинаю программу аутизм.. Если вдруг нам поможет, то буду советовать. Хотя мы не показатель конечно, нам вообще мало что помогает

Вы купили программы аутизм и алалия у Светланы? Нам нужны обе программы, так как есть и аутизм, и алалия, и я думаю если купить стандартные или делать там, большая ли разница? там будет слишком дорого наверное. Настраивают ли хоть немного под ребенка иди продают только стандарное?

Нет. Мы купили собственный аппарат. В Америке. Он не настраиваемый. Там только стандартные программы.
Стоил 50 тыс руб (купили на двоих)

Светлана настраивает лично.

Девочки, а расскажите чаинику про Томатис, pls?
С гуглом у меня все в порядке, я там все прочитала. Хочу, очень хочу попробовать, но у нас в достижимости ни-че-го нет. Нашла я одно место, 1,5 часа езды, да и там мне сказали, что лучше бы у меня была не девочка 9 лет, а бабулька-инвалид по слуху. Вот тогда бы они с радостью.
Вообшем покажите мне, плс, где эти диски (или даже сам аппарат??) можно заказать онлаин.
Почему-то я себя убедила, что именно это нам нужно...

Оль, ты где? Как прошла встреча в школе?

может она в классе сидит

Отчитываюсь!
-В класс не пустили.Сказали, что это нарушает интересы остальных детей. Ну как с этим поспоришь?
- договорились о конкретных действиях в интерсах мальчика.Как то: мне теперь будут предоставлять ежнедльный план - какие именно темы будут они изучать по разным предметам.Чтобы можно было накануне его к этому подготовить и избежать стресса типа он ожидал, что будет таблица умножения, а тема сегодня оказалась - симметрия...
-обязали ассистентку вести дневник для меня с подробными записями негатива и позитива. Я также в этот дневник буду писать о каких-то домашних событиях, крые могут оказать влияние на его поведение и тд.
-на следюущей неделе буквально в школу вызваны "дополнительные силы" консультантов по ппробелмам поведения с просьбой выдать дополнительные рекомендации.Мож они заметят какие-то тригеры вклассе.
-консультанта по аутячьим заморочкам я вызвонила и пригласила в школу сама, в понедельник будем ощаться.
-ребенку будут выдаваться регулрно дополнительные домашние задания, дублирующие задания в классе.Для подкрепления-закреплени и бОльшей уверенности в себе.Необязательны к исполнению -но в наших интересах.Это была моя просьба.
-настояла на возвращении мальчика в объятия логопеда и возобновлению занятий.
-подчеркнула, чт о при тестрирвании его навыков чтения-понимания-пересказа они должны применять иные, нетипичные методы.Обещали учесть непременно.
-ну и вдогонку, поскольку вскользь был затронут мною вопрос об уровне квалификации ассистентки, ее в апреле-мае впишут вне очереди на очередной тренинг

Общая обстановка встерчи была весмьма конструктивной.Ни ни какие "разборки" не скатились, речь шла только и исключительно опробелмах конкретного ребенка.Мне выражали полное понимание моей озабочености и попросили в малейшем случае лбюбых сомнений и волнений контачить с ними напрямую в любое время.
Муж мой после встречи скзаал -"а мож тебя вообще просто "завели" зря, можт и не было там таких глобальных наездов? Но в любом случае я уверен, что ты все прально сделала, подняв эту волну"

Но справедливости ради должна сказать, что новая директриса встречу эту проигнорировала, хотя в шкоел в тот день была.Скинула проблему на зама -а зам ее не новая, она "наша" бывшая учительница и вообще милейшая тетка :)
Вот как-то так.
В любом случае нервотрепка была не напрасной, я надесюь. Во всяком случае я дала им понять, что держу все под строгим контролем и вообще лучше бы им из моего парня сделать " наше высокое достижение", чем просто избавиться как от лишней заботы. Хрен они от нас избавятся.


Девы, спасибо вам всем за вашу поддержку!
Я пережила суровый стресс и если б не эта форумская отдушина, мне было б наверно совсем худо.
Вчера к вечеру полегчало-отпустило малость. Не знаю наскока надолго.:)
Спасибо вам.

Круто!

Очень рада за вас Оль, но призываю совсем не расслабляться, так как обещание помощи от администрации ещё не значит что помогут..

для начала совсем не плохо. Теперь еще бы все это выполнялось. А то они пару недель попишут, подают, и все .

Мягко стелят...

А встреча с директором будет или это типа она и была? Так-то все хорошо расписано, но это не значит, что они не будут провоцировать ребенка и дальше. Так что расслабляться рано! Но желаю, чтобы все у вас нормализовалось!

Это и была.Расслаблятся уже не придется никогда, чего уж там...

ДА..тяжеловато когда надо так все время бороться. Но вообщем то видно что встреча у Вас была конструктивная и не зря ты на нее ходила.
У меня сейчас как раз дилема- оставить ребенка в старой школе где примерно так же как у Вас и будет, вечная защита интересов с моей стороны и попытки избавится с их... или плюнуть и пойти по пути наименьшего сопротивления -класс 5 чел но где почти совсем учить не будут и требовать не будут особо..

А где такой волшебный класс? Пойдете в 1 или во 2?
А что там Лена писала, что будут набирать в 573 класс ЗПР?

это не волшебные классы к сожалению.
Пойдем в 1ый либо в нашу школу либо в другие. Пока не знаю куда

Неплохо, я считаю. Жаль только, что директрисы не было.

странности речи.
проблема речи аутистов, это неправильное ее использование (если речь вообше есть) или использование речи НЕ для коммуникации. Это мы все знаем, все читали. Мой ребенок начал вроде говорить, но очень странно. Куча фраз типа "я могу делать с этим много разных вещей, потому что мне это важно, правда, мама?" Что важно, какие вещи, добиться невозможно. Любая просьба пояснить, вызывает точное повторение фразы или сразу взрыв "Ты Понимаешь! Не говори, что ты не понимаешь!" Не речь, а поток сознания, куски случайных мыслей.

Вышла книга Роберта Шрамма "Детский аутизм и АВА".
Очень доступным языком на 200 страницах изложены все основные принципы работы с детьми. Основы теории.

мне перепала в подарок.



http://www.labirint.ru/books/374195/
Вот она

Читать строго обязательно.
Причем не только мамам особых детей, я бы ее всем родителям вообще рекомендовала

Еще б где б в сети стырить...

На ангельском то есть.
Это по-русски вот тока перевели.
Вообще Шрамм признанный гуру в поведенческих кругах, на его семинары со всего мира ездят люди.

А где она по английски? Бросьте ссылку пожлста.

ловите сразу видео

http://www.youtube.com/watch?v=t6bPnjukgXA
этого там 12 частей

Кажется, пора заводить прикрепленный топ "Рекомендованная литература":)

Кстати, хорошая идея. Я - за.

У меня сегодня большое событие - я наконец-то получила лекарства на Сашу. Не все, но из основных - два наименования. Обещали давать раз в месяц. Учитывая их астрономическую стоимость, это просто огромное облегчение. Одной горой на плечах меньше.
Я б сказала, не прошло и полгода с операции, но они прошли :)

Хорошо.. Желаю вам прибавления здоровья!!!

Спасибо!

Желаю чтобы поскорее они не понадобились!

Вот не надо нам таких пожеланий, у Саши большая часть лекарств пожизненно :( Но один иммуносупрессант обещали снять через полгода, если все будет хорошо по анализам и по биопсии.

Хорошая новость:). Только, пусть эти лекарства станут вам не нужны как можно скорее!!!

Спасибо, но не надо :) Мне пока ребенок нужен в живом виде :)

Тогда так: пусть необходимых лекарств нужно будет как можно меньше!

Годится :)
Обещали одно снять вскоре, да и прогресс не стоит на месте, уже сейчас эти лекарства куда лучше, чем были лет 30 назад, а еще через пару десятков лет наверняка вообще что-нибудь космическое придумают.

Поздравляю и желаю Саше крепкого здоровья и минимума лекарств!

Спасибо большое!

Пантокальцин в каком режиме принимают,подскажите,пожалуйста.0,25 х 2раза в день.На ночь его можно давать?По потолку бегать не будет?На всё,акромя энцефабола,реагировал флегматично.Это ещё не разу не пили просто.

Энцефабол очень "Жесткий" ноотроп

нам 2 раза уже прописывали по 1/2 2 р.в день,Но не на ночь точно!строго до 17.00ч.

ОК,спасибо.

то Hadia

ты просила мой отзыв по шестерке - тебе еще интересно? )))

еще как! сама туда собираюсь! Завтра в 9 утра к районному (боооюююсьь) и буду (или не надо?) брать направление?

по факту у нас диагнозы 84.11 и 71.18

направление бери, не захочешь не пойдешь. А зачем тебе? просто в очередной раз обследоваться? туда либо ложится надо причем сейчас кладут с мамами, либо если не ложится, ничего они за один прием дельного не скажут.
Я тебе завтра фамилии напишу, не найду сейчас

мне очень понравилась дефектолог, просто очень. Мельничевская по-моему
логопед неплохая, но слишком старой школы, психилог просто ужас = девочка практикантка, невролог вообще ни о чем. Психиатр левданская - вменяемая тетка, лишнего не предлагала, не давила, вполне себе вопросы правильные задавала. ЭЭГ отлично сделали, просто отлично.
Итог - нам поставили без вопросов РДА, сейчас собираю документы на комиссию.

Мне ЭЭг позарез надо. Причем ночное. Еще УЗИ живота и печени. районная говорит, что для этого надо ложится..
Почитав на 7е про успехи от 8 отделения, где мы без успехов провели год задумалась...

Но первоочередная задача получить полное обследование и таки лечение.

А на комиссию какую? Инва? Школа?

А зачем вам УЗИ живота и печени и почему для этого нужно ложиться именно в 6-ку?

Мы уЗи делали в районной поликлинике - печень в норме, а вот поджелудочная немного увеличена. Сидели месяц без газировки, жирного, жареного. Сейчас опять скатились...

на комиссию по инвалидности. я сдалась после того как младшей оформила

у вас не было инвалидности????
это даже если с 4 лет.. щас 7...
3года*12 мес*20 тыс....

ну вообще то я работала поэтому не 20

до этого времени я была морально не готова и плевать на деньги

Мы тоже только в прошлом году оформили. Сейчас жалею, что раньше не сделали, но были у меня свои тараканы на эту тему.

У меня до сих пор эти тараканы

Надяяяя! Ну ты меня вчера озадачила, жду-не-дождусь ответа на вопрос: зачем вам УЗИ печени и живота и почему для это надо ложиться, причем именно в 6-ку? ( а то, мож, нам тоже это надо?)

Живот - у нас изибирательность в еде. И остеопат сказал что проблемы. Когда лежали в 8 отделении нам делали. Сделали хорошо! Уже тогда были проблемки.

Печень.. Мы все таки медикаменты пьем. НАдо посмотреть!

Эх....а у меня вообще ничего не ест......А если ставлю перед ним тарелку - плачет.

А просто где-нибудь УЗИ нельзя сделать? У нас тоже избирательность и вообще проблемы с ЖКТ постоянные...

Мы в отрадном делаем, в детском центре. Там раньше вообще для инвалидов все бесплатно было, сейчас какие-то ограничения на определенную сумму в месяц, но все равно удобно. Центр частный, мы там у многих наблюдаемся уже года 3

Где нибудь это где?
Где или наших детей не умеют "работать" или где плохо расшифруют?

Не, ну в той же Самашко или НИИ Педиатрии....Амбулаторно. Почему именно в 6-ке и почему именно ложиться?

Ложится не хочу) Или хочу на курс лечения...
Семашко проходной двор. Там условий никаких.
НИИ Педиатрии дорого.

Попробуй в отрадное. Они там инвалидов вполне привыкли видеть

До отрадного что мне, что Наде, через всю Москву пилить...

аааа....понятно. Меня просто расстояния не пугают. Мне из Куркино куда угодно пилить :-)

В нии педиатрии если на 5 процентов только дороже, чем в Семашко. Там вообще не очень дорого, это ж не Невромед.
Можно еще сходить в Поликлинику Академии наук или Эндокринологический центр. Там тоже не очень дорого и нормально с любыми работают.

ПОка думаю к Лазаревой...

Рыжая зеленоглазая, а ты кого порекомендуешь из дефектологов-логопедов?????

Мне стыдно говорить, но я не помню, у кого именно мы были :dash1 Мне дефектолог очень понравилась, логопед тоже доброжелательная такая тетя.
Сегодня из поликлиники должны копию выписки взять, может там фамилии какие есть... Посмотрю...

Ура, посмотрела!
Логопед Ларченко, дефектолог Мехницкая.

у нас логопед была серебровская, а дефектолог тот же. Вот дефектолог мне очень понравилась.

Ага, именно она дала мне наводку на "Детскую личность".

А что за наводка? Что там в "Детской личности" хорошего есть? А то она у нас рядом, может, нам туда надо? :)

Я уже рассказывала в одном из прошлых топов.
Были мы в 6-ке по поводу переоформления инвалидности, у дефектолога на консультации, уже практически на выходе (Даня с мужем уже вышел за дверь, сказал "до свидания") я её спросила про школу - какая нам светит и когда, её мнение хотела услышать. Вот она и говорит, что-де вы в ВАО, вот там есть "Детская личность", они набирают классы РДА, дала мне их контакты.
Я потом туда звонила, записалась на комиссию, в общем, нас туда берут вроде... Но я ещё ничего конкретно не могу сказать - когда, как это будет...
У них там, помимо школы, есть и садик, вот нам как будто обещали взять на год в садик, а потом в школу. Посмотрим :) Сейчас документы им надо отвезти. Их комиссия работает по вторникам.
А вы там рядом обитаете? Мы-то из Измайлово на маршрутке добираемся...

Мы живем в Новогиреево, рядом совсем. Но я прочитала на сайте "Детской личности", что на ПМПК надо заключение из 6 или 18 больниц. Это обязательно?
А в этом году вы в какой-то садик ходите?

Да, заключение нужно. Но, как мне сказали на комиссии, из 6-й или 18-й - это в идеале, но подойдет и обычная выписка от районного психиатра. Им нужно просто медицинское заключение с указанием диагноза. Еще просят характеристику из лекотеки или садика, который ребенок посещает.

Мы в сад никогда не ходили, не берут нас :(... Посещаем лекотеку.

А мы вот с этого года начали ходить и сразу в обычный. Карту нам оформили без проблем в ингосстраховской "Будь здоров", ни у невролога, ни у логопеда даже вопросов не возникло. Ну доходили как-то до 8 марта, но толку - 0, за исключением осознания, что в приниципе мой ребенок способен посещать такого рода учреждение. Но никто там с ним не сюсюкается, никакого особого подхода или попыток вовлечь в совместную деятельность. Народу 20 человек. А в конце февраля был у них медосмотр и Манту делали (я, правда, писала отказ), и после этого Федя стал там себя плохо вести, кричать ни с того, ни с сего (это по их словам). В результате, мы взяли "отпуск" и теперь я думаю, а надо ли нам туда вообще возвращаться.
А у психиатра мы вообще не наблюдаемся, только из ИКП есть заключение с диагнозом РАС.

Я думаю, заключение из ИКП вполне подойдет. Как мне сказали, им важно что оно было - именно от психиатра, не суть от кого.
Вы туда позвоните, они очень доброжелатльно всё объясняют :)
А Феде сейчас сколько?

Феде в январе исполнилось 5 лет. Дело осложняется тем, что мой муж считает, что занятий в группе 2 раза в неделю и 2 индивидуальных занятий с дефектологом вполне достаточно, а я вот не уверена.
А вы не знаете ничего про ЦППРК "Восточный" на Семеновской? Я туда как-то давным-давно записывалась на ПМПК, и вот только на днях сходили. Нам "прописали" занятия с логопедом-дефектологом с сентября, но и то как-то неуверенно, и однократно психолога. Вот интересно, как там специалисты

Нет, про "Восточный" ничего сказать не могу, не были там никогда.

хотелось бы услышать твое мнение об этом саде... тоже записалась к ним на консультацию...

Не могу ничего сказать про садик, мы же туда ещё не ходили ;-) Сегодня муж там был, отдали недостающие доки, а там дали еще целую кипу, надо до мая сделать... Сказали, что с сентября нас берут.

Тот же?Ты вроде другую фамилию написала))))

а я ее типа на память написала, а сегодня документы посмотрела

Спасибо!

Хвастану: деть сегодня пытался сабатировать поездку в "Благо". Взял ртутный градусник, положил подмышку и пошел к бабушке... А там с моей болезни 38 с хвостом осталось!

Хитрец!

)))))))))))))))))))))

Вот ведь как сообразил! :)

Я хлебнула нынче... Утром мальчик был в прекарсном настроении, и еще весь класс сегодня награждали, вобщем все было с утра очень обнадеживающе. Чераз час - истерика с рыданиями, воплями, причитаниями , уууууужас кошмарный, это видеть и слышать - реально ужасно. Выяснилось - учительница дала задание типа "Решить задачки! На все -10 минут.Время пошло!" Парень решал-решал, а к последней задаче подошел - и ударился в панику, что он "Не успею решить! Не выполню задание!" И сорвался в истерику жуькую - с битьем себя, причитаниями что я "и праздник не хочу! и диплом это порву на кусочки! я плохой! я все испортил!" . Минут 10 приводили в чувство. Чем и как закончился день - не знаю еще, н о предположить могу, что ничего уже хорошего не было...

Ну вот стоило ли так стрессовать ребенка? Надо было б им проверить "скорость решения" - ну и засекали бы время по часам своим, нафига нагнетать-то было? Ясно же, что у него порог стрессоустойчивости не такой, как у нормальных детией, можно же было преположить, что не выдержит, очевидный триггер сами ввели.
Или я дейсвитительно много хочу от школы?

По мне так ты действительно много хочешь, хотя может ваши школы они уникальны )))) во всех массах всегда делали на время не заботясь о стрессоустойчивости. Вы все таки в массе. т.е. предположительно тянете их программу и по стресоустойчивости тоже. Они же не могли для всех сказать на время, а для Петика не сказать? Хотя может я чего не догоняю

Оль, от всех стрессов ты его все равно не оградишь. Может дома самим по-тихоньку давать ему примеры на время решать? Так и приучится постепенно и не будет таких реакций.

Как закончился учебный день? Мне кажется, что тут вопрос мотивации. Это ведь хорошо,что мальчик нацелен успевать со всеми.Хотя,возможно ассистентка могла бы тактично уговорить ребенка не спешить, а решить правильно.

закончился хуже некуда...

концепция новой директриссы продолжена? или это "случайный"(непреднамеренный) непрофессионализм педагогов,тьютеров, ассистенток?

Я тоже думаю, что тут как раз инклюзия и с этим ниче не сделаешь. Но.
Но где была ассистентка, которая сошла сказать щас будет задание на скорость, щас будет тото. Если не справишься -не катастрофа.

И взрослый может запаниковать. Вон у нас курсы английского -пол года курс чисто затачивают под сдачу экзамена. Даже если все знаешь, владеешь этим уровнем надо подготовиться к экзамену-правильно распределить время, внимательно читать тест, знать виды заданий.

Я все к тому, что надо ему селфменеджмент вводить. Он очень умный парень, он научится себя контролировать. С малого.

А мы сегодня проводили праздник для подростков-инвалидов....
Это подарок обычных детей - детям-инвалидам.

Дети наших организаций придумывали и проводили игры и конкурсы с этими детьми.
Было сложно, но здорово.
Инвалидов было 50 человек от 16 до 30 лет где-то. Все выпускники местной 8ки.
Были опорники, с синдромом Дауна, но в основном УО.
Все говорят, многие читают, хорошо рисуют....но развитие как в 6-7-8 лет. Хотя могут и о планетах поговорить. а могут и заплакать, что шарик лопнул.....
И вот не смотря на речь и умение читать-писать..не смотря на то, что они смогли закончить интернат...жить в обществе самостоятельно и работать они конечно не могут............

Зато как искренне они всему радуются.......это надо видеть...
И наши дети уже не шарахаются от них и не тычат пальцем. а вместе за одним столом пьют чай и едят блины :-)

Ну как-то так, делаем что можем потихоньку.
Хотя сил на это надо ого-го......
все-таки взрослые УО это своя специфика.