вопрос к логопеду

Сын в логопедическом саду, такой же возраст. Ставим сейчас те же звуки. Звук был автоматизирован, но в речи звучали неправильно. Пока просто поправляли - результата практически не было. Машинально за мной повторял звук правильно, и потом опять по-старому. Логопед посоветовала "не понимать" ребенка в речи при неправильных звуках. Вы знаете - работает! Переспрашиваю постоянно, делаю вид, что не знаю и не понимаю таких слов. Буквально через неделю началось значительное улучшение речи по этим звукам, сам себя контролирует, и с каждым днем ситуация улучшается.

Спасибо, попробую " не понимать".

У нас так не получилось. В мае поставили звук "р" - отдельно говорил, а в речи нет. Все лето логопеда не было, и все лето я поправляла и не было никакого толку. В сентябре вернулись к логопеду - буквально через 3 недели автоматизировали.
Звук "ш" получился быстро и автоматизировался быстро, но у нас был сложный "с" со звукозаменой, так после того как "с" наконец-то встал, "ш" потерялся. То есть опять отдельно получается, а в речи каша.
В общем персонально у нас, автоматизация - самый долгий и муторный процесс.

А сколько вы с логопедом по времени занимались?

Уже год с перерывом на лето. На данный момент она считает, что мы близки к завершению. :)

Да, впечатляет))) С нами в общей сложности получилось10 занятий. Бесплатно наверное больше не занимаются.

Я логопед :-) Поставить звуки это полдела, их еще нужно автоматизировать, отдифференцировать и ввести в речь. То есть, если ребенок просто может правильно сказать "С", а "Собака" или "АиСт" произносит по-прежнему неправильно, смело настаивайте на продолжении занятий. Сначала поставленный звук вводится в слоги, потом в простые слова, словосочетания и т.д. Причем работа с каждым звуком проводится отдельно. Но и Ваша помощь логопеду просто необходима! Просите ее (если она этого не делает) писать Вам домашние задания на автоматизацию звуков и обязательно посвящайте повторению каждый день буквально по 10 минут, перед сном, например. Звуков у девочки для 5.5 довольно много, как раз до школы за год нужно их в речь ввести.
Конечно, заставить бесплатного логопеда в поликлинике заниматься с полной отдачей с каждым ребенком сложно. Если Вы чувствуете, что не справитесь с дальнейшей работой по автоматизации звуков без помощи, ищите платного логопеда. Но только не оставляйте ребенка без занятий! Иначе все успехи по становлению звуков могут быть быстро потеряны.
Удачи!

Спасиба вам большое за такой полный ответ.Она у логопеда говорит слова и даже предложения правильно, а вот в обычной речи забывает и получается каша. Еще у нее плохо получается сказать какие-то сложные фразы. Например, "розы да мимозы и без занозы" всегда "зависает" над этой фразой. По отдельности слова говорит, а вместе никак не может. Это логопедическая проблема или просто маленькая еще для четкого выговаривания таких фраз? А по поводу дом. заданий, я записываю слова и дома с ней их проговариваем. Скажите, а автоматизация звуков это и есть ежедневное проговаривание слов, которые логопед дала?

Эти проблемы логопед исправляет. Надо больше заниматься (логопед, ксати, учит и правильно скороговорки произносить), потом и сложные предложения будут получаться. В поликлинике этим заниматься не будут, надо частного логопеда искать...

Фразы логопед вам сложные дает. Я бы не дала, пока звуки 100% в речи не появятся. Для автоматизации просто слова маловато проговаривать, нужно коротенькие стишки учить, фразы специально составленные, где все слова с контрольным звуком. На З у нас вот что: "Зайка не спит, Зину зовет. Зайке коза спать не дает. Возьмите козу, замкните козу. И зайка мой уснет в тазу" :-)

Спасибо! А на "С" не подскажите стишки, а то у нас именно с этим звуком больше всего проблем. А с нами сегодня заниматься закончили ( я как чувствовала), сказала что она все звуки дочке поставила, теперь я сама должна с ней ежедневно проговаривать по тетради слова до полного автоматизма произношения ребенком звуков. Попробую месяц сама позаниматься, а если не будет улучшений, наверное надо будет искать платного логопеда.

Автоматизация звуков - это и есть ежедневное проговаривание слов, фраз, стишков, чистоговорок на Ваши звуки. Если логопед Вам поставил нужные звуки и ребёнок в разных словах может говорить их правильно - ну, например и в начале слова и в конце,в сочетании с разными гласными и т.п. - то всё остальное Вы уже дома можете добивать. Это долгий, кропотливый труд :-) Хотя бы пару раз в день нужно проговаривать. Но чтобы ребёнку не скучно было. Возьмите не только слова и фразы, которые логопед написала. Наберите в поисковике - автоматизация звука с, з - кучу упражнений найдёте.
Можно ещё купить логопедическое лото, чтобы ребёнок называл что изображено. Логопедические раскраски скачать.

Вам надо Клеточке написать, это логопед, причем практикующий. Она в "Психологии и развитии" бывает)))

Если в пол-ке врач звуки поставила, и у Вас диагноз "Дислалия", то можете сами дома заниматься.На каком этапе автоматизации остановились? Слоги? Слова? Предложения? Тексты?

В карте написано дисплазия в форме парасигматизма ( может неправильно разобрала- потчерк неразборчивый). Говорили короткие предложения из 4-5 слов. Она говорит звуки, когда с ней занимаешся, а когда просто разговаривает, то губу опять вверх тянет и получает неправильный звук.

Я не логопед, просто интересное наблюдение за сыном. Те же звуки не говорил, плюс Р, немного погодя после занятий стал нормально их выговаривать, но не на 5+, а когда поставили Р , снова проблемы с С-Ш-З-Ч.

Надо же! У нас такая же история! Постою рядом, интересно послушать специалистов.

Какой возраст? Дизартрия?

Мы выправляли оба "л", оба "р" и "с-з-ц". Л - встали сразу и отдельно и в речи, "р" - поставили быстро, но в речь вошел только через 3 месяца (постоянно исправляла за ним, он злился, исправлялся, сейчас говорит нормально). С "с-з-ц" боремся до сих пор, уже год. Постоянно исправляю, учим скороговорки. стишки, когда он контролирует себя - говорит нормально. Когда забывается, приходится поправлять опять. Купила книжки для автоматизации этих звуков, постоянно занимаемся...улучшения есть=) Надеюсь к школе выправим нашу дикцию.

можно тоже тут спрошу,что бы не плодить темы.
Ребенку 5 лет. Плохо говорит Ш(вместо этого ск),ж-з,л-р.
Сколько времени потребуется на постановку звуков? хоть примерно, я понимаю,что все дети разные.
Для Москвы цена 800 руб за 45 минут занятия с ребенком у нас дома,это нормально?Имеет ли смысл ходить на бесплатные занятия с логопедом в пол-ку и еще частным образом с другим логопедом заниматься дома? Путаницы не будет?
Спасибо за ответы.

это очень индивидуально. Мы занимались с 4,5 лет, с 1 сентября. За 4,5 месяца поставили и автоматизировали 4 звука - ч,щ,ш,ж. А вот над "р" бьёмся уже месяца полтора - не можем даже поставить. Хотя другие дети у того же логопеда за 2-3 занятия начинают рычать.
А у старшей дочки в этом же возрасте как-то быстро всё и ставилось, и автоматизировалось.
Цена нормальная у Вас.

спасибо, а сколько раз в неделю занятия?
пытаюсь финансы посчитать:)

У нас 2 раза в неделю. Обычно так и у большинства.
Финансами запасайтесь, ага :-)

да уж..прочувствовала :) спасибо.

Ну кто Вам точно ответит, не видя ребенка? Если нет никакой неврологической симптоматики, то может и после нескольких занятий звук автоматизируется в речи, а если есть, то это одному Господу Богу известно. Потом, как правило мамы видят только нарушения звукопроизношения, а на остальные проблемы внимания не обращают,к сожалению. Ваш ребенок звуки заменяет? Не поняла из поста. У него ж-з отзутствуют, или он ж на з заменяет? Вы у логопеда были? Какой Вам диагноз поставили?

800 руб за 45 мин для Москвы нормальная цена, даже не очень высокая.