Неприятная ситуация на развивалках!

Ну, бывает. Успокойтесь. Не обращайте внимания на мелочи. Придите в следующий раз и общайтесь как ни в чем не бывало. Все мамы очень остро воспринимают любую критику в адрес ребенка. Никакое негативное мнение не привьется, все мамы заняты своим чадом и свое чадо самое-самое-самое. Ну, живой, подвижный ребенок. И ничего плохого Вы не сказали. Как говорится, колкость за колкость, но понять вас можно. А вас действительно интересует мнение каких-то мам насчет вашего ребенка? Вы же вашего ребенка лучше знаете. А вообще из таких ситуаций надо как-то выходить с юмором. Жаль, что все ценные мысли приходят позже. Допустим "ваш ребенок дизорганизатор сегодня", вежливый ответ с улыбкой "что Вашему ребенку доставило огромное удовольствие" И вообще, это проблема другой мамы. Будет на Вас дуться, общайтесь с другими.

Мамы хуже детей, ей богу! Не обращайте внимания! Я вообще не понимаю - как таких мелких можно удержать на месте больше 3-х минут? Они ж расползаются как таракашки :)
А если рассудить... Я бы так не сказала, я бы вообще проигнорила замечание той мамы...

Неправильно вы сказали, и она неправильно. Только она первая начала, а вы подхватываете. Какой пример даете детям???

Какие обидчивые мамы стали :-) Вы недавно ходите? Это НОРМАЛЬНОЕ поведение ребенка. Реакция мамы в общем понятна. Но разборки как-то по-детски выглядят: и она не права, да и Вы зачем съязвили? Как реагировать... я бы спокойно ответила, что "Да. Мой мальчик очень активный, когда без дела болтается". И сразу же перевела бы стрелки на преподавателя: "А чем можно ребенка занять, пока другие малыши своё задание доделают?" :-) "Привилось мнение к ребёнку..." мамы в общей своей массе терпимы и не склонны вешать ярлыки. Сами проявляйте больше доброжелательности и... спокойствия. ИМХО, на репутацию ребенка в столь юном возрасте, о котором идёт речь, в большей степени влияет поведение родительницы, чем его собственное :-)

Спасибо всем за мнения
Утки ваши слова взяла на заметку " Да мой ребенок очень активный когда без дела болтается" . Действительно замечаю что ее надо постоянно чем то занимать. Она быстро сделает что надо ..постоит покрутиться возле меня пока другие делают и пока препадователь собирается и уноситься куда то.....

Ну психанули то вы точно неправильно. А по делу- нафик ребенку развивалки, если там половина детей плачет?

Дети определенного возраста много где плачут - теперь будем сидеть дома и никуда не ходить? Хоть одно место назовите, где никто не заведется ни разу.

Если в магазины, сберкассу и поликлиннику ходить -- не мамин выбор, то вот удовольствие от воплей на развивалках -- её собственная инициатива :-)

Вот здесь точно никто ничего подобного на ребёнка не скажет. Бывает дети такое вытворяют... Взрослые, у кого есть дети, спокойно реагируют. Это же дети и при чём все разные.

... н-неправильно вы сказали ...
... и если вы будете учить своего ребёнка терпению и спокойствию, а сами при э-этом через минуту будете "вспыхивать", то грош цена всем вашим наставлениям -- ваше поведение красноречивее всех ваших слов ...
... вы должны были своим поведением подать п-пример смирения и терпения ...
... со скорбью о вас и вашем р-ребёнке ...

Ну чего ещё от ТАКИХ МЕЛКИХ детей на развивалках ожидать :-)

правильно вы все сказали. эио же дети. сегодня один крутится как будно шило у него в попе, завтра другой. проще надо всем реагировать всего лишь. имхо.

Фу! устроили "базар":-( Обе хороши!
Вы пришли с ребенком заниматься или с чужой мамой отношения выяснять и контролировать чужого ребенка?

Автор, все нормально. Да, скорее всего ваш ребенок децствительно всех завел, потому что маленькие детки легко поддаются на подобные "провокации" :) Но это особенности детского коллектива. Дети приходят в группу - они попадают под влияние социума и учатся потихоньку в нем общаться не мешая друг другу и не ведясь с полпинка на любой посторонний чих. Только происходит это, разумеется, не в один день. Мамы должны это учитывать, приводя детей на развивалки. Выбрала группу - терпи такие вот возможные особенности. Хочешь, чтобы ничто и ничто не отвлекло твою принцессу от познавательного процесса - иди на индивидуальные занятия.

Если развивалка "творческая", там лепят, рисуют, мастерят, то бегающий и орущий ребёнок там явно лишний.
Лучше на спорт ходите, чем другим занятия портить.

извените . тогда я думаю что из нашей группы ( 7 человек) только одному ребенку ходить лепить можно а остальных в спорт ( этого ребенка действительно не слышно и не видно и он всегда сидит и что делает сам с собой)))) а остальные все носятся в определенный момент. Не могу сказать что всё занятие носится но в какие то моменты успевают все побегать. Моя также. Ей интересно она сидит тихо лепит но когда она все сделает то повертиться немного возле меня, интереса нет и может убежать.
Вот думаю может в след раз на занятиях извениться? Только вот думаю за что извениться? Или стоит промолчать и заниматься дальше как будто ничего небыло? Просто та мама была в сильной ярости и лицо явно говорило что она сильно недовольна.

А что значит - может убежать? а Вы на что? берете за руку и говорите - мы пришли на занятия, а не бегать, побегаешь потом.
А вообще преподатель должен там расставлять приоритеты, если ее /его устраивает, что дети бегают, то это и занятия- так - чтобы денег срубить, да и вы дома не сидели.
P.S. ИзвЕните - это теперь новые правила русского языка? (вопрос всем)

Если честно очень сложно представляю как можно вразумить ребенку 2х лет что надо сейчас просидеть 1 час а потом будем бегать. Всегда когда она не хочет что то делать или ей не интересно я её не заставляю и не тащу обратно а отпускаю в этих случаях. Может конечно я делаю не правильно.

Вы поступаете неправильно, посещая с двухлетним ребенком развивалку, на которой заставляют детей сидеть целый час. Как у вас организованы занятия?

Это я немного неправильно сказала сидеть час. скорее быть целый час во внимании. Знятия проходят так . 3 зала ( в каждом по 20 мин).Последний раз так было в первый зал зашли там 3 мин зарядка ввиде пальчикой гимнастики, затем собирали блоки дьенеша и затем аппликация снеговика ( в этом зале мой ребенок сидел и все делала) перешли во второй зал. Пока ждали несколько мин преподавателя трое детей завелись ( в том числе и моя) стали бегать друг за другом. Преподователь пришел и началались танцы около 5 мин ( все танцевали и моя). Затем предложили собрать снеговика. Выложили круги на пол и предложили найти большой круг. Моя нашла положила на место. И сидит а преподователь других детей просит найти и пытается организовать.Моя посидела ( я ее пыталась сдерживать) но она поерзала и убежала вот тут подскачил ребенок той мамы и побежал за моей. Когда преподователь предложила собрать следующий средний круг то моя вернулась сама и нашла но опять убежала не дождавшись а затем было все также с маленьким кругом. Той маме уже было сложно венуть ребеночка. Вот тут последовали фразы о дисорганизованности по моего ребенка итд.Затем третий зал. Там проще. Сначало они возились в крупе потом опять сидели в руках мячики маленькие катали и пальчиковая гимнастика ( тут моя вроде сидела и все делала) и последние 10 мин спорт ( катание на горке итд)

Во 1 7 таких маленьких детей на одного преподавателя перебор.
Во 2 час во внимании это перебор по любому.

Та мама идиотка просто.
То что вы ей сказали ИМХО правильно.

И час во внимании - тоже перебор. Меньше чем в 2 года час не иметь легитимной возможности побегать и побеситься - это как-то не подумали ваши преподаватели. Я бы могла еще допустить, если бы 20 минут из вашего часа там физкультура была, если бы в перерывах можно было на ушах постоять, но что-то вы как-то слишком многого хотите. Нет, возможно есть дети вашего возраста, кому подойдут такие занятия (у меня, например - обе спокойные, как удавы, росли :) ), но подобная программа - явно не для вашей девочки. Я бы на вашем место что-то другое поискала.

Дак она не всегда убегает. Бывает полностью занятие проходят спокойно.
И не было никогда что бы она все занятие бегала.
Бывает в какие то моменты ( я сама не понимаю когда) то ли когда все сделает и больше делать нечего то ли когда не интересное для нее занятие дают.
Думаю это не повод не ходить теперь туда! ЕСЛИ БЫ она там бесилась как сумашедшая и бегала полностью занятия всегда то тогда КОНЕЧНО подумала водить ее туда или нет.

Ну уж извините - вы как пишете, так я и понимаю. Вы написали в первом посте - задание сделает и убегает. Явно не один раз такой был, да? Вы нигде не обмолвились, что такие случаи нечасты в поведении вашей дочери. И, кстати, мне остался неясен момент вашей реакции. Вы как на убегания реагируете сами? Вы считаете это нормальным? Или пытаетесь как-то дочку успокоить? Если это норма на ваших занятиях - с чего мамское возмущение вообще пошло? Если так себя по идее вести не положено - ы делали что, чтобы дочку остановить?
Просто давайте уже установим: если вы приходите на занятия, вы должны хотя бы в общих чертах соблюдать правила занятий, так? Понятно, что с учетом возраста детей там могут быть всякие нюансы, но в общем и в целом - дети носятся, когда у них активные занятия и в перерывах. Остальное время дети по крайней мере тихи и спокойны. Это не железная мерка, но это то, чего ПЫТАЮТСЯ добиться родители и пытаются донести до своих чад, что правильно именно так. Если правила нарушаются - соответственно. Отдельный вопрос - что преподаватель не должен допускать "провисания" таких маленьких детей - если кто-то раньше справился, ясен перец он не будет ждать спокойно, хорошо бы чем-то заняться. если преподаватель не соображает этого, сами попросите, чем заняться еще.

Я чувствую когда она собирается рвануть. Конечно пытаюсь ее удержать слова разные " подожди сейчас что то интересное будет итд" но если определенное время ничего не меняется то она может убежать. Если она убегает я ее прошу вернуться ( обычно она возвращается сама) как только новое задание дают ей интересное. иногда иду за ней и пытаюсь разными уговорками венуть если не получается ее убедить вернуться то оставляю в покое и через некоторое время вижу сама идет.
Когда пошло мамское возмущение. Мой ребенок убежал и за ней мамский ребенок , я не пошла за ней и словами пыталась ее вернуть, тоже самое делала другая мама ( сидела на месте и просила своего ребенка вернутся ) затем она повернулась ко мне и сказала эту фразу " ваш ребенок дисорганизатор". потому что я так поняла что моя первая рванула а за ней ее ребенок.

Так не надо уговаривать сидеть и ждать - конечно, ее это не убедит, она ведь маленькая еще, потом значит никогда :) надо сразу же что-то еще ей подсовывать, игру какую-нить, паззл, книжку, что угодно! Чтобы она не сидела просто так.
И знаете, вообще обвинять ребенка в дезорганизаии процесса - это вообще смешно :) Решать вопросы организации на занятии должен преподаватель, он за это деньги получает! Не только за спускание заданий со своих заоблачных вершин, но и за управление группой. Набираешь двухлеток - будь готов организовывать двухлеток, которые вообще редко сидят, как зайчики. Что препод-то ваш по всему этому поводу думает? И что он делал в это время?

Конкретно на псоледнем занятии.. когда они побежали, преподаватель организовал других оставшихся детей и помогал им найти круг. После как я писала выше...когда мы переходили в другой зал та мама немогла успокоить своего ребенка и последовали фразы при преподавателе и всех типа " это все из того что мой ребенок " завелся" ( хотя говорю она действительна первая побежала и за ней маман ребенок но моя то через пару мин вернулась а ее реб до конца бушевал ). На что преподователь сказала " надо пытаться выробатовать усидчивость итд".

У нас на развивалках была пара-тройка хитовых игрушек. Как только возникала ситуация, подобная Вашей, мы тихонько отходили в сторону и играли в них. В самом деле, глупо сидеть и ждать, когда все уже сделано. Кстати :-) снеговика мы бы сделали за один раз, не дожидаясь преподавателя: я вполне могу ребенку сама объяснить "возьми большой-средний-маленький". А когда доделали, с чистой совестью ушли по своим делам.

Это минус организаторов, а не Ваш! Мы ходили на развивалки, где вначале дети пели, водили хороводы и т.п., потом были весьма активные игры с прыжками, полосами препятствий - все очень весело и подвижно, и только потом (после чаепития и совместной уборки стола) лепка/рисование/аппликация. Дети АБСОЛЮТНО ВСЕ сидели спокойно и заинтересованно выполняли задания. В завершение процесса - сказка в кукольном театре.

а где вы такие интересные занятия посещаете? и для какого возраста они? спасибо за ответ

Родительская школа "Драгоценность" на м.Авиамоторная. Ходили давно, но, уверена, что все развивалки сохранились :). Самые ранние - для годовасиков, по-моему. "Потягушечки" назывались. Далее - по возрастам, вплоть до подготовки к школе. Посмотрите подробнее на сайте школы www.gemshcool.ru

ну это для кого как, для активных подходит, а для скромных наоборот, мой ребенок никогда не будет бегать и водить хоровод как только вошел, ему нужно посидеть, адаптироваться, послушать и посмотреть сказку, полепить или порисовать, а уж в конце он и попрыгать согласен

Во-первых, можно привести чуть раньше - мы до начала занятия успевали много чего: и подушками покидаться, и в уголке посидеть.
Во-вторых, никогда преподаватель не тащил ребенка заниматься. Не нравится, чем заняты остальные, - не присоединяйся. Но, как правило, энтузиазм преподавателя настолько заразителен, что дети все встают в круг. Кстати, на тот самый случай неприсоединения и требуется мама - чтобы чадо не слишком отвлекало остальных. При этом бегать по комнате можно, но тихо. В смысле без громких криков.
Ну а дети - они все разные. Было бы желание родителей, а подходящие развивалки найдутся.

Думаю, автор, что вы не правы, именно ваш ребенок завел всех детей, надо как-то пытаться его сдерживать. Люди пришли с детьми заниматься, наверное деньги платят за это, а ваш нарушает дисциплину. Видимо та мама отвела ребенка и наставила его, что вы в отличие от нее не сделали

да в своем ли Вы уме? Если организаторы не смогли увлечь ребенка, занять его - это их просчет! Ребенок НЕ ОБЯЗАН (да и может ли в этом возрасте, когда все вокруг так интересно), сидеть сложа ручки у мамы на коленях, если ничем интересным не занят

если вы ходите с ребенком то какова ваша роль там? если он мешает другим следите за этим и не давайте ему мешать, если он уже сделал задание то чем-то увлеките его, можно поиграть игрушкой, повозить пока что машинку, сидеть и ждать остальных он конечно не будет если активный

народ, вы что, с ума посходили, требовать железной дисциплины от двухлеток :-o
дайте детям набегаться, темперамент у детей разный.

ппкс

Ну вообще строго говоря, чтобы набегаться - не обязательно идти на развивалки :)

если ребенку там нечем заняться на развивалке, кроме как бегать - то, извините, это хреновая развивалка. если ребенок с заданием справился быстрее остальных - займите его еще чем-нибудь - хотя бы наклеиванием поощрительной звездочки в тетрад ь;-)

Дык я о том и говорила :)

+ мильон!!!

Согласна с вами.

вот мое мнение-не настолько эти развивалки обязательны, все это мы и дома можем делать, но лень самим. Я своих не таскала и не жалею, всему свое время. Старший шестиклассник отличник, в садике с 4х лет с ними очень хорошо занимались, а мелкая 5 летка непоседа, только сейчас стала усидчивая и схватывать на лету. Как говорят сами воспитатели, детям главнее сейчас физическое развитие

Мне наоборот помогли развивалки так как я хоть чуть чуть стала понимать что с ребенком делать в плане, как его надо развивать по возрасту. У меня первый ребенок. И живем мы с мужем одни в чужом городе где никаких бабушек и родствинников которые могли дать совет. Многое там уловила)))

Согласна. с 2-х лет ИМХО вообще рано, пару лет перед школой- достаточно, но таскаться с 2-х лет, аппликацию замечательно можно сделать дома, снеговика собрать-аналогично, пальчиковую гимнастику-легко. А пообщаться с детьми на площадке.

ну и правильно вы "вспыхнули" я считаю:-) никто не имеет права вешать ярлыки на вашего ребенка:)
и, если вы всего лишь сказали ту фразу, которую нам тут написали:) - без дополнительных словесных опций:) - то успокойтесь и будьте уверены, что правильно выступили - зато теперь вы вряд ли услышите от этой мамочки подобные комментарии:))

Согласна на 100%

Вот она сделала правильно! Взяла и увела ребенка, чтобы не мешал другим заниматься. А вы позволяли своему ребенку бегать и мешать другим! Она вам раз сказала - вы решили промолчать, вместо того, чтобы отреагировать правильно и занять своего малыша. Нет, вы вместо этого оскорбили другого человека исподтишка, так сказать.
И вполне допускаю, что поведение того ребенка "испортилось" под влиянием вашего.

Думаю, что на таких занятиях мамы все же должны следить за своими детьми, особенно если они склонны к шалостям. Считаю неправильным поведение автора - думаю, это из серии, когда приходят мамочки в ресторан, гости итд, их дети на ушах стоят, а мамочки не обращают внимания на это - типа мое дитя замечательное, все должны им восторгаться. Та женщина умнее оказалась - увела ребенка и объяснила ему, что он не прав. Хотя плохо на ее ребенка подействовал именно ваш

Есть же разные развивалки. Выберите такие, где детям дается больше свободы (напримет, Монтессори не принуждают всех сидеть на одном месте, кто чем хочет, тот тем и занимается).
А в данной ситуации, раз уж вы приняли правила именно этих занятий, сделайте так, чтобы Ваш ребенок не мешал другим заниматься, раз там мамашки такие раздражительные.

НА ЗАНЯТИЯХ за поведением детей должны следить НЕ мамы, а педагоги, друзья мои.
На мой взгляд, ни одна "чужая тетя" не имеет права делать замечания ни ребенку, ни маме в такой ситуации. И автор совершенно справедливо пресекла подобное - не побоюсь этого слова - наглое:-) поведение))
(Другое дело - где-нибудь на детской площадке, когда "руководящего органа" нет и все спорные вопросы решаются между мамами или даже - в запущенных случаях - между мамами и чужими детьми)).

Зачем вообще эти развивалки нужны? бред ведь полнейший!