7
Ребенок не любит занятия
Мамочка по детской площадке, рассказала что ребенок каждое утро спрашивает -идем ли мы сегодня на занятия? и если слышит ответ - Нет, то кричит УРА!!!!
Я спросила ее зачем его туда тащить, мамочка ответила , что если сейчас в 4 года он не поймет что это обязанность, то и на школу в дальнейшем тоже будит задвигать.
Сама год туда отходила, у педагога ни с родителями, ни с детьми никакого контакта, у детей есть результат в чтении, счете. Но они терпеть ее не могут.
Я своего ребенка забрала оттуда, ходим теперь на другия там ему хорошо и педагогов любит, и желание заниматься есть.
Вот запало мне про школу, т.е. ребенка с 4 лет надо уже прессинговать , чтоб потом не расслаблялся?
Свернуть
Ответить
Вопрос в степени нелюбви. Я своих старших до школы много куда таскала и были места куда они без явного энтузиазма шли. Но шли, и занимались, и толку от этих занятий было не мало. А были места куда вот ребенка никак не засунуть - сопротивляется. От последних вариантов, конечно, приходилось отказываться, а первые рассматривалист именно как еще и приучение, что не всегда все только как хочется бывает. В конце концов, отрицательный опыт, он тоже полезен.
Ответить
Учиться должно быть интересно, чтобы в школе, имея хорошего педагога, не чувствовать "стопора" в восприятии информации. Активная память лучше формируется, если ребенок мотивирован на занятия.
Ответить
Конечно! А чего 4 лет-то она ждала - надо было прям с рождения обязанностями загрузить, чтоб не расслаблялся!
Бред.
Бред.
Ответить
Знакомая Ваша по площадке в дальнейшем может огрезти очень много проблем с ребенком из-за такой позиции.
Зачем вообще кого-то заставлять-то насильно? Какой от этого толк вообще?
Может я дурочка, конечно, но не понимаю совсем)))
Еще более менее понимаю, если это подросток, который бурно переживает и буянит, забивает на школу, то в такой ситуации можно еще заставлять (хотя обычно есть и другие пути решения проблемы), но дошколенка...
жалко таких деток мне
Зачем вообще кого-то заставлять-то насильно? Какой от этого толк вообще?
Может я дурочка, конечно, но не понимаю совсем)))
Еще более менее понимаю, если это подросток, который бурно переживает и буянит, забивает на школу, то в такой ситуации можно еще заставлять (хотя обычно есть и другие пути решения проблемы), но дошколенка...
жалко таких деток мне
Ответить
Со старшей, когда ходили на такие занятия (да и сейчас ходим), мне было важно, чтоб как раз нравилось ходить. Иногда бывало, что ей было просто лень (т.е. точно не усталость или болезнь начинающаяся), вот тогда я убеждала, что именно из-за лени пропускать не стоит. Мне кажется, это важно регулярно ходить, все-таки, мы в группе, нас там ждут, опять же, там идет своя программа, пропускать нежелательно. Такого "ура, мы не пойдем" не было.
Ответить
Прессинговать не надо, но приучать планомерно чем-либо заниматься надо. Потом будет легче.
Ответить