как вам удается прожить без шантажа?

никаких. Не хочешь спать, твое право, просто давай поговорим об этом утром.
Не хочешь есть? Да ради бога, ты достаточно взрослый чтобы регулировать свои желания, ну и т.д.

про не хочешь есть это понятно, а вот со спать уже сложнее, если не ляжет спать то во-первых в 2,5 года ребенок не может потом совладать со своими эмоциями, а, во-вторых, близкие от этого тоже страдают, не могут сделать свои дела, например, сходить в душ, почистить зубы, попить чаю хоть разок за сутки в спокойном режиме :).

пока в сад не ходил, было просто спал тогда и столько сколько хотел, если уж очень не высыпался за ночь ложился сам днем, при том, что с 2х лет спать днем перестал

есть вообще никогда не заставляла, это вообще мало волнует. захочет поесть - пожалуйста! нет, значит не надо. Правда ребенок на аппетит никогда не жаловался.
а со спать конечно я понимаю, что если дотянуть до 10, 11, то утром будут большие проблемы, поэтому договориваемся. как правило, давай помоемся, почистим зубы и я поставлю тебе мультик. Соглашается, потому как заверяю, что спать не надо будет. а потом говорю пошли в кроватку, поболтаем, я массажик сделаю. идет и часто под массаж засыпает. практикую такое с 3х лет.

Хм, моя какая-то неправильная))) На вопрос - в какой пижаме ты будешь спать, она отвечает "я не буду спать". И не фига не ведется на эти уловки.
Методы - то уговоры, то шантаж, то угрозы)))

Все понемногу, в зависимости от моего настроения и точки кипения.
Пойдешь спать сейчас - разрешу немножко поиграть в кровати и почитаю книжку. Не пойдешь - будем ругаться и читать книжку я не буду.
Не пойдешь чистить зубы - конфеты больше давать не буду.
Ну и т.п.

Ну вот я то,что делаю шантажем не считаю в общем-ТО) Я просто доношу последствия)) Не хочешь спать- ок, не спи. Но мне сейчас надо садиться за работу,так что позднее я уже не смогу с тобой посидеть и книжку почитать-тебе придется укладываться одной.

Очень люблю этот ваш метод -- предоставление альтернативы при фактическом отсутствии выбора :-) Плюсанусь за это. Недавно младшая при выходе в сад устроила страшный рёв -- хотела не куртку с штанами, а слитник, как у старшей. Ситуация казаласб безнадёжной, и тут меня осенило: "Какую шапку хочешь, сиреневую или зелёную?" :-)

:)

ваш метод работал отлично до 3х-3,5. потом плавно стала эффективность падать до нуля. Сейчас ребенок на вопрос о пижамах скорее ответит "я не буду спать" (мне кстати один в один это обещали тут же на еве когда-то) :)
сейчас больше в ходу логические убеждения. И песочные часы.

на еве что вам обещали я не поняла...? поподробнее про песочн часы и логич убеждения можно?

:) ну просто когда год-полтора назад была подобная тема, я писала, что предоставление выбора - это отличный метод и тд. Ну и мне тогда написали, чтоб я особенно не радовалась, что этот метод будет действовать максимум до 3,5 лет и что в один прекрасный день детишкиным ответом будет не "розовая пижамка", а "я вааапще спать не пойду". Вот ровно так все и случилось.
Про часы все просто. Я ставлю перед фактом, что мы идем спать, предупреждаю заранее и потом ставлю часы. Как только песок досыпался - встаем и делаем то, что надо
Логические убеждения у нас свои, подогнанные под конкретного ребенка :))) У нас в большом почете принцессы и все что с ними связано, поэтому я, например, могу согласиться, что ребенок чегодня с утра не будет чистить зубы. Просто не отреагировать в данный момент на это. Зато в течение дня, мимоходом выйти на тему гигиены зубов, расказать страшилки о портящихся зубах, внимательно рассмотреть картинки принцесс с ровными белыми зубками, обязательно вплести историю из жизни и... к вечеру деть чистит зубы тщательнейшим образом. В общем, у нас главное не занудствовать над душой именно в момент, когда ребенок решил сказать свое "твердое НЕТ", а сделать вид что тема для разговора случайно пришла из ниоткуда.

Практикую режим дня с рождения. В одно и тоже время кладу спать, кормлю, вожу в сад... Ну ооооочень помогает. :) Он уже к часу дня сам хочет спать. К определенному времени есть, в сад сам встает ровненько в 7 утра. Да и не капризный он у меня. У нас практикуется "насилие над личностью" мама сказала, сын должен сделать.
А шантажировать... да не умею я, зачем. Часто просто отвлекаю его. Когда кормлю, часто наизусть стихи читаю в лицах. :) Очень нравятся сыну Пушкин и Лермонтов, Есенин. :)

А это в каком возрасте извините сыну нравятся такие стихи? И какие именно,н апример?

Я использую такой метод: договариваюсь с ребенком, получаю согласие вначале, потом делаю. Например, спать:):
-Настя, пошли спать.
- НЕ хочу!
-Почему?
-Потому что я хочу ещё поиграть.
- Я понимаю, а когда пойдешь спать?
- Ну вот доиграю, потом пойду.
-Хорошо.:)
Или варианты:
-давай ещё минут 10 поиграешь, а через 10 мин. я подойду к тебе и мы будем ложиться спать? Хорошо?
Договорились?
-ну ладно, давай.
Это мой вариант. Важно получить согласие ребенка.

У нас тоже используется метод со временем. Например, заигрался, пора спать, давай поиграешь еще 5 минут и пойдем спать. Нам 3,9, понятно, что 5 минут несколько условно, хотя сейчас он просит иногда 10, начиная понимать, что это больше. Я подхожу и говорю, что время прошло. Тоже самое с мультиками, договариваемся сразу на кол-во, например три, и я говорю, что после трех выключишь сам, тоже работает. Иногда получается и так, пойдем спать, не хочу, ну тогда мама идет делать дела, например в ванную и не сможет почитать...
С песочными часами надо попробовать:)

У нас в ходу тоже логические убеждения. Лучше всего работают. Иногда описанный выше метод безальтернативного выбора. Плюс стараемся поддерживать режим дня, так что вечером он иногда сам меня спать ведет.