542
вырастет большая дрянь
вот из такого маленького мальчика, который каждый день приходит на детскую площадку и издевается над малышней.
Я далеко не онажемать, но всему есть предел. Я уже выдрессировала себя, как его вижу, сразу забираю ребенка и ухожу, хотя считаю, что это не выход. Ну давайте все уйдем, пусть этот барин распоржается ОБЩЕЙ площадкой, как хочет.
Ну а теперь ситуация.
Они живут не в нашем дворе, но ходят каждый день из сада мимо нашего двора, мама садится на лавку с книжкой, мальчик(лет5-6) идет играть. Суть его игры заключается в следующем.
в песочнице у нас много деток от года до 2,5 лет. Малышня вся друг друга знает, все приходят вываливают своё добро, играют общими игрухами, научились делиться, меняться, в общем теплая обстановка. Моего, например, из песочницы трудно вытащит, готов часами в ней торчать.
Этот мальчик подходит, демонстративно вываливает перед детьми свои игрушки(не для песочницы) и отходит в сторонку. Естесственно, все детки начинают подходить, пытаться трогать и брать. Игрухи яркие, блестящие солдаты, машинки. Вываленные кучей перед глазами и без хозяина - явный повод взять и посмотреть. Мальчик тут же подбегает, отбирает игрушки, хлопает ребенка по рукам, орет: "НЕ ТРОГАЙ!!!", а потом опять отходит в сторону.
Я сначала не понимала, что к чему. Я с мальчиком пыталась договориться, говорю, мы только посмотрим твою игрушку и вернем, не волнуйся, ты можешь поиграть нашими игрушками. Мальчик в отказ. А потом я поняла, что мальчику нафиг не надо мирно играть, он специально издевается над шмаказней. Ему доставляет удовольствие дразнить малышей. В песочнице атмосфера меняется, дети плачут, слезы, вопли, тот улыбается гаденько.
А что такого? Он же никого не трогает по сути, он просто стоит и наблюдает.
Одна мамочка не выдержала, пошла на дальнюю лавку к его маме и рассказала суть дела. Та только и смогла сказать: "Леша, низя так делать, ай-яй-яй" и опять в журнал или книгу утыкается.
Честно скажу, таких детей вижу впервые, что из него вырастет, представить сложно. Вседа с детьми находила общий язык. никогда не встречала такого откровенного идиотизма. Ребенку только лет 5, а он уже получает удовльствие от чужих слез.
Скажите,может есть тут психологи, что с мальчиком? Я и на будущее смотрю,мало ли, может и мой захочет в такие "игры" играть.
Свернуть
Ответить
запретите своим детям трогать чужие игрушки.
Ответить
там чистой воды провокация. руки связать и глаза?
Ответить
это не ваша личная площадка и не вам воспитывать чужих детей.
Ответить
ВАм никогда не объясняли, чем люди от животных отличаются? У людей разум работает, и он решения принимает с, сознательно. А у животных работают только инстинкты "увидел яркое - ничего не могу с собой поделать, меня спровоцировали". Вы растите животное?
Гаденьким несет от вашего поста. Мальчик, конечно, не герой и поступает не очень красиво. Но вы, большая тетя, пишете еще более некрасиво. Мальчик не обязан воспитывать ваших детей и создавать вам условия жизни.. А вы за это его дрянью обозвали... Фу.
Гаденьким несет от вашего поста. Мальчик, конечно, не герой и поступает не очень красиво. Но вы, большая тетя, пишете еще более некрасиво. Мальчик не обязан воспитывать ваших детей и создавать вам условия жизни.. А вы за это его дрянью обозвали... Фу.
Ответить
+1 вот из за таким мамаш вырастают черти что, уж простите. Займитесь правильный воспитанием своих детей, мальчик волен сам решать, давать СВОИ игрушки или нет
Ответить
Да, зато мальчик ведет себя замечательно: воспитывает детей, чьим воспитанием мамы не занимаются :-D Да включите уже мозг. Такую дурную интерпретацию словам автора еще поискать. Как же можно не замечать очевидного? Тот мальчик делает гадость, дразнит детей. Маленьких. Не просто решает, давать или нет, а провоцирует на расстройство и обиды. И не объяснишь двухлетке, что плачет он напрасно, что не для него вывалены игрушки в песочницу, что его так воспитывает другой ребенок.
Ответить
Все очень просто, здесь вообще нечего обсуждать,особенно мальчика! НУЖНО НАУЧИТЬ СВОЕГО РЕБЕНКА НЕ БРАТЬ ЧУЖОЕ! ВСЕ, НЕ БРАТЬ ЧУЖОЕ! И никаких проблем и плача, а уж в 2 года, ну извините, уже ребенок это должен очень хорошо знать. Очень просто все! Не брать! Играть своими! Меняйся с кем привык и если те согласны! Все проблемы вообще здесь нет. Я не понимаю, мамаши не могут своим чадушкам в 2 года объяснить, что нельзя, а что можно?
Ответить
"Меняйся с кем привык и если те согласны"
Во-во-во! Он и привык, что в этой песочнице те, с кем он постоянно меняется и кому без проблем дает свое. Вы хотите от маленького ребенка, чтобы он отслеживал, кто приносит игрушки, кладет и четко представлял, что эти можно брать, хоть они и другого человека, а вот эти нельзя, хотя они тоже не его. Если малыш привык уже, как и другие конкретно в этой песочнице с конкретно этими детьми играть вместе одними игрушками, то глупо требовать от него поменять свои представления.
Во-во-во! Он и привык, что в этой песочнице те, с кем он постоянно меняется и кому без проблем дает свое. Вы хотите от маленького ребенка, чтобы он отслеживал, кто приносит игрушки, кладет и четко представлял, что эти можно брать, хоть они и другого человека, а вот эти нельзя, хотя они тоже не его. Если малыш привык уже, как и другие конкретно в этой песочнице с конкретно этими детьми играть вместе одними игрушками, то глупо требовать от него поменять свои представления.
Ответить
10
нужно изначально объяснить ребенку, что нужно спрашивать разрешение. Все они видят, кто принес и уже давно знают все. Просто вы никак не научите. Менять придеться, тк вы не смогли сразу научить правильно! А если не понял ребенка, значит вы, как мать, должны объяснить, это чужое, трогать нельзя, давай спросим разрешение, не разрешил - значит нет, от вас зависит что малыши истерят
Ответить
Ну смотрите на вещи реально. Вы взрослый человек, писать-читать уже умеете, а не можете осмыслить элементарное: я нигде никогда не писала, что мой ребенок не понимает,что такое "чужое". Вы не знакомы ни со мной лично, ни с моим ребенком, чтобы упрекать его в плохом воспитании. Вам неоткуда было взять, что от меня зависит, будут ли истерить малыши.
И это ВЫ, взрослый человек, напридумывали себе ни ровном месте историю, не пользуясь уже полученными знаниями, умениями и навыками. А хотите от малышей 2-3 лет, чтобы они замечали, кто что принес и четко определяли, относятся ли игрушки конкретного человека к общедоступным (как принято в течение долгого в понятии маленького ребенка времени в этой песочнице) или надо спрашивать разрешения.
И это ВЫ, взрослый человек, напридумывали себе ни ровном месте историю, не пользуясь уже полученными знаниями, умениями и навыками. А хотите от малышей 2-3 лет, чтобы они замечали, кто что принес и четко определяли, относятся ли игрушки конкретного человека к общедоступным (как принято в течение долгого в понятии маленького ребенка времени в этой песочнице) или надо спрашивать разрешения.
Ответить
2-3 лет дети уже способны все понимать! Просто научите, что чужое брать нельзя. Все. Спросили - отказали, забыли! Чужое-это чужое. Если дети истерят, а вы выше написали, что они льют слезы, значит вы не объяснили, что нельзя брать чужое и это правило! Нужно спрашивать разрешение, чтоб взять любую игрушку, кроме своей.
Ответить
Шило-мочало, начинай все сначала :-D Я не писала, что дети "льют слезы". Научила, спасибо за совет. Объяснила. Не тупите уже. Вы всерьез считаете, что тот мальчик - великий воспитатель, и все его действия направлены на обучение детей? ;)
Ответить
Да я вообще мальчика не обсуждаю и вам не советую, причем здесь мальчик и его мотивы! У вас есть хороший шанс на этом примере объяснить своему ребенку, что чужое трогать нельзя без разрешения, даже если очень хочется, нельзя и все. Мальчик тут причем. В этой ситуации только один вывод, объяснять детям, что не трогаем чужое.
Ответить
Аааааа!!!! Мальчик тут уже ни при чем! :-D :-D :-D
Даааа, автор явно писала, спрашивая совета, как бы ей повоспитывать своего ребенка :-D
Даааа, автор явно писала, спрашивая совета, как бы ей повоспитывать своего ребенка :-D
Ответить
ну уж не мальчика ей воспитывать! Или сложно своему объяснить не брать чужое и если не разрешают взять, то не обращать внимание, тк это игрушки мальчика.
Ответить
О!!! Перл за перлом! Автор, оказывается, уже и воспитывать его собиралась :-D
Да откройте глаза, прочитайте до конца первый же пост! Что ж за люди такие бестолковые...
Да откройте глаза, прочитайте до конца первый же пост! Что ж за люди такие бестолковые...
Ответить
Думаю аноним выше имеет ввиду, что в этой ситуации только один вывод, не трогать чужое, все, что обсуждать, да, я считаю виновата автор, нужно учить не трогать чужие вещи и всегда всегда спрашивать разрешение. Мальчик и его обсуждение вообще здесь никаким местом, тк в этой ситуации видно только одно, проблема в том, что малышам не объяснили, что чужое не берем, спрашиваем разрешение, не разрешили - продолжили играть в свое. Дети в возрасте 2-3 года уже вполне адекватны) Вообщем я с анонимом выше согласна, что учить нужно
Ответить
В возрасте 2-3 лет? Ну читайте первый пост. Очки наденьте, если плохо видите.
Обсуждение мальчика никаким местом? Т.е. автор спрашивала вашего совета, как ей воспитывать своего ребенка? А не интересовалась, то это может быть такое с мальчиком и как ей избежать таких неприятных проявлений у своего? ;)
Обсуждение мальчика никаким местом? Т.е. автор спрашивала вашего совета, как ей воспитывать своего ребенка? А не интересовалась, то это может быть такое с мальчиком и как ей избежать таких неприятных проявлений у своего? ;)
Ответить
20
Автор описал ситуацию. Я высказала свое мнение, как и многие здесь, судить по этой ситуации, что с мальчиком нельзя, тк ничего криминального в его поступках нет. Проблему я увидела только в том, что не объяснили, что нельзя брать чужое,тем более мальчик не разрешил. И ситуация это не первый раз, значит уже вообще не стоит обращать на его игрушки внимание, вы заранее знаете, что нельзя.
Ответить
+1
Ответить
+2 мальчику сказать чтоб по ручкам не бил. Малышам, что не брать чужое
Ответить
+мильен
Ответить
чего мальчика то обсуждать. Проблемы то у малышни. Стоит им объяснить
Ответить
У малышни проблемы? :-D Неужели вы это всерьез пишете? :-D
Ответить
+100000000000 чужое не берем, всегда спрашиваем разрешения. Ситуация автором надумана больше
Ответить
А мне кажется - ничего лучше нет, объяснить своему ребенку, что чужое - это чужое и егго трогать не надо. Тогда и издеватель останется с носом и ребенку полезное знание!
Ответить
маленькие детки ближе к природе,это уже у взрослых природа покрыта толстым слоем цивилизации.Когда малыша привлекают яркие незнакомые вещи-это любопытство полезное и естественное.Поэтому игрушки и делают яркими.
Про "растите животное" вы от большого ума написали?!
Про "растите животное" вы от большого ума написали?!
Ответить
Да уж... Я из названия думала, что просто страшилку прочитаю, а оказалось то, что 5тилетка просто игрушки свои не дает. Мои тоже не всегда делятся. А называть ребенка большой дрянью - вот это жуть!
Ответить
30
Вы осуждаете мальчика и его маму в плохом воспитании, а вот не знаете что вполне реально объяснить ребёнку что чужое брать нельз. У меня ни один не возьмёт чужое без разрешения. Если спросит разрешение, и не разрешат, не возьмёт, и истерить по этому поводу не будет. Другое дело что детки маленькие ещё. до 2-3 лет это сложно объяснить. Я бы просто попыталась договориться с мамой. Если деть игрушки выбросил на всеобщее обозрение, он должен понимать что их захотят взять, а если давать не хочется, не выкладывай. Но опять же, мама виновата. А Вы очень остро реагируете.
Ответить
+1 Меня лично раздражают мамаши таких малявок! Научите, что нельзя трогать чужое и неважно где это лежит, рядом с малышней или нет. Многие дети, приходя на площадку, вываливают свои мешки в песок и идут на горки-качели. И да! Нельзя трогать чужое! Научите, хочет взять посмотреть, спросил разрешение у хозяина вещи, надо учить еще и тому, что хозяин может отказать и что к этому нужно спокойно относиться! Так же и ваш ребенок может отказать дать посмотреть СВОЮ игрушку. Это его право! Так же как и право того мальчика не разрешать! А то начинается, "ну он же маленький, ты что жадина? пусть он посмотрит и тд" Большинство мам от 1-до 2-х такие, Раздражает. Учите своих детей!
Ответить
Ну и пусть не прется тот мальчик в чужой монастырь да со своим уставом. В этой песочнице уже свои, установленные временем и "обществом", правила. И в них другие установки: брать можно все, что кладется, оно для общего пользования.
Ваша теория хороша в общем и целом. Но не в данном конкретном описанном случае.
Ваша теория хороша в общем и целом. Но не в данном конкретном описанном случае.
Ответить
что значит "чужой монастырь"? Это ваша личная песочница? Вы там можете со своей кучкой малышей играть как хотите, остальные дети, тем более не из вашей кучи и значительно отличающиеся по возрасту, вольны играть так как хотят и тогда когда хотят. Пусть ваши дети, раз не можете их как нормальных воспитать и играют в игрушки своей КУЧИ, раз вы так придумали. УЧИТЕ! Все же! Чужое брать нельзя и даже у своей КУЧИ нужно спросить разрешение, прежде чем что то взять! Иначе тяжело будет потом. Ваши вещи ваш ребенок тоже берет когда захочет? Ведь все лежит у вас в квартире? В магазине? В гостях? Еще где разрешено все взять лишь бы не расстроился?
Ответить
Мой ребенок не станет, как тот мальчик, дразнить малышей. Именно потому, что его воспитанием занимаются. И сделай он "вброс" в сторону расстройства малышей, был бы научен тут же.
Вы даже не попытались вникнуть в конкретную ситуацию. Удивительно косное сознание, готовы малышне воровство приписать.
Вы даже не попытались вникнуть в конкретную ситуацию. Удивительно косное сознание, готовы малышне воровство приписать.
Ответить
Ну мне кажется все же не вам судить о воспитании того мальчика, вы его не знаете, а вот потому, что вы до сих пор не научили своих, что нельзя брать чужое, говорит уже о вашем промахе. Почему мальчик должен СВОИ игрушки, если он НЕ ХОЧЕТ, отдавать вашей малышне? Только что ваши малышки не плакали и не расстраивались? А некоторые еще начинают на землю падать и биться в истерике, особенно если кто дал малышне поиграть что то, а потом домой собрался и игрушку свою забирает. Или в это ситуации тоже ребенок забиравший плохой, надо ждать, пока пупсиГ домой соберется, а лучше свою игрушку подарить, только бы не плакал. С детства надо учить, что чужое это чужое, брать нельзя и истерики пресекать, начали истерить, отвлеките, объясните, займите.
Ответить
"а вот потому, что вы до сих пор не научили своих, что нельзя брать чужое, говорит уже о вашем промахе"
Вы ничего об этом не знаете. Ни что я не научила, ни что есть промахи в воспитании. Ваши догадки ни на чем не основаны.
"Почему мальчик должен СВОИ игрушки, если он НЕ ХОЧЕТ, отдавать вашей малышне"
Не должен. Но намеренно дразнить - отвратительно. Странно, что вы, взрослый человек, не понимаете очевидных вещей.
Вы ничего об этом не знаете. Ни что я не научила, ни что есть промахи в воспитании. Ваши догадки ни на чем не основаны.
"Почему мальчик должен СВОИ игрушки, если он НЕ ХОЧЕТ, отдавать вашей малышне"
Не должен. Но намеренно дразнить - отвратительно. Странно, что вы, взрослый человек, не понимаете очевидных вещей.
Ответить
Ну это вы считаете, что он намеренно дразнит. Это ваше видение. На наших площадках, все приходят и вываливают свои игрушки, сидит там куча малышни и сидит, разрешили им - взяли, а нет -родители объясняют, что это чужое, надо разрешение спрашивать всегда! Старшие дети не сидят постоянно в песке. Бывают у мелких истерики, но родители стараются объяснять, учить.
Да и не важно, какие намерения у мальчика, вас это не должно заботить, у вас наоборот есть повод на этой ситуации научить своего ребенка не брать чужое! Мальчик так же как вы может играть как хочет и где хочет на этой площадке. А вы занимайтесь своими детьми, а мама мальчика займется им сама, как будет считать нужным
Да и не важно, какие намерения у мальчика, вас это не должно заботить, у вас наоборот есть повод на этой ситуации научить своего ребенка не брать чужое! Мальчик так же как вы может играть как хочет и где хочет на этой площадке. А вы занимайтесь своими детьми, а мама мальчика займется им сама, как будет считать нужным
Ответить
Это не я так вижу, а автор описал ;) Так что давайте не домысливать, а пользоваться имеющейся информацией. В психологии маленьких детей вы все равно слабы, поэтому упор на имеющиеся данные.
Ответить
Скажите, вы ни разу в песочнице не сидели с детьми? Вам ни разу не попадались мальчики, подобные описанному автором?)) Мне попадались. Был у нас парень, рыжий)) Мама с ним буквально билась, но он на площадке ВСЕГДА становился проблемой)). И задирал ровесников, и игрухи отнимал, и скандалил. Мама, правда, действительно его старалась воспитывать, НО! ВСЕГДА в коллективе есть "тихоня", есть хулиган самый-самый, который может и "бригаду" даж сколотить ;). А описанный малец - он не просто хулиган, а именно гадёныш :(
Ответить
40
Ой, опасно так думать, дама!
Как раз вот может стать таким и ваш тоже, не зарекайтесь!
Как раз вот может стать таким и ваш тоже, не зарекайтесь!
Ответить
Так уже не стал, дама. Ему 14 :-D
Ответить
Не зарекайтесь
Ответить
Спасибо за совет. Не буду.
Ответить
Правильно! То, что "жалеем" - надежно прячем рядом с мамой, что "не жалко" в песочницу добавляется, к общим игрухам :)
Ответить
А ваш ребенок чужие игрушки в песочнице в 2 года не трогал? Он же не украсть хочет, а посмотреть новую игрушку!
Ответить
Просто взять и сложить его игрушки в пакетик. Если начнёт возмущаться (он или его мама), то просто сказать, что он же не играет. Вас-то он по рукам бить вряд ли станет.
Ответить
С какой стати, какая то тетка в ОБЩЕЙ песочнице будет трогать игрушки не своего ребенка, да он не играет сейчас, потом подойдет и поиграет, это его дело, сидите и играйте в свои игрушки и со своими детьми и УЧИТЕ УЧИТЕ СВОИХ не трогать чужое! Пригодиться! Попробовал бы мне кто то сказать, что "он же не играет". Он не обязан все время играть в песке. Те дети , что постарше, всегда приносят игрушки, оставляют в песке, хорошо воспитанные не трогают чужое и если хотят, то спрашивают разрешение и дальше уже либо разрешают им либо нет. Дети могут и бегать, и кататься и лазить, потом в песке играть, потом опять бегать, им что из-за ваших невоспитанных и из-за вас все время мешки свои собирать-разбирать. Не понимают ваши дети, сидите дома, либо учите нормально!
Ответить
Во неадекват :-O Читайте внимательно: тот мальчик СПЕЦИАЛЬНО вываливает игрушки, чтобы подразнить. Ваш ребенок тоже так делает?
Хотя, допускаю, что от вашего ребенка и не того можно ожидать, если вы за игрушки ребенка готовы в волосы вцепиться.
Хотя, допускаю, что от вашего ребенка и не того можно ожидать, если вы за игрушки ребенка готовы в волосы вцепиться.
Ответить
50
Я просто своих детей с малого возраста научила не брать чужое ни в песочнице, ни в магазине, ни дома, ни в гостях, нигде. Если хочется что то, нужно спросить разрешение, научила спокойна относиться к тому, что могут отказать. Т.к. и сам тоже может отказать, если у него кто то попросит, а он не захочет. Научила уважать чужую собственность.
Ответить
Очень, просто чрезвычайно рада за вас и ваших детей. Мои в таких же условиях. Но попробуйте все ж читать не через строчку, а все подряд в первом же посте автора.
Ответить
вово, у таких мамаш,такие же сыночки .ил иержите свои манатк идома или не истерите,что кто то взял ваш совок .
Ответить
это с какого перепугу вы будете трогать чужие игрушки? давайте ваши в пакетик сложим. совсем уже из ума выжили.
Ответить
Что с мальчиком не знаю,могу предположить лишь что ему скучно и делать совсем нечего)) Потому как для пятилетки с двухлетками развлекаться это конечно очень напряжно...
Но для Вас проблемы не вижу-просто сказать своему ребенку,что это чужое.
Но для Вас проблемы не вижу-просто сказать своему ребенку,что это чужое.
Ответить
+10000000000
Ответить
Сложно сказать, не видя всей ситуации воочию. Может мальчик и не специально так себя ведет. Вот, например, мой сын, ему 3 года. Приносит свои игрушки, вываливает и .. никому не разрешает ими играть... А так как он играет одной-двумя игрушками в единицу времени, то , естественно, другие растаскиваются по площадке. Тогда он начинает сердиться, бегать, собирать свои игрушки. Я объясняю, что надо делиться и т.д. Но он все-равно свое блюдет! Если берет чужое, спрашивает разрешения. И если ему не разрешают, я ему объясняю, что он не разрешает , вот и ему не разрешают! А иногда дети оказываются настырными, мертвой хваткой ухватывают его игрушку, он тянет в одну сторону-другой ребенок в другую! Начинается потасовка... Не очень-то приятно. Но при этом никто "гаденько" не улыбается. Поэтому стараюсь много игрушек не набирать, максимум 2, что бы в двух руках уместились. И всегда на чеку. Но не считаю, что мой ребенок растет каким-то подлым, мерзким... Это его выбор... Объясняю, что надо делиться, но пока не возымели эффекта мои слова. НО и другие дети иногда ведут себя тоже не очень-то красиво, выхватывают игрушки из его рук... Родители тоже должны объяснять, где твое, а где чужое...
Ответить
+10000000
Ответить
Весь топ не читала, но напрашивается вариант продемонстрировать старшему мальчику его же поведение. Возьмите свои "крутые" игрушки (если нет, займите у старших товарищей), не доставайте, пока он не придет. Пришел, вывалил, Вы на бортике расставьте свои, желательно крупные с звуковыми и световыми эфектами (у нас, например, есть большая машина, которая перевозит машинки поменьше и гудит) и посмотрите на реакцию. Дайте малышам поиграть, будет старший хватать отбирите, а потом спросите, понравилось ли ему. Потом пригласите тоже поиграть со всеми и поделиться своими игрухами. Мальчик не виноват, что ему скучно и мама им не занимается... Возьмите его в свою кампанию.
Ответить
Я бы своему ребенку в первую очередь разъяснила что не надо брать чужие игрушки. Впринципе всегда так и делаю и играем в сторонке со своими. Мой вот тоже не всегда дает свои игрушки поиграть, да он и не обязан их давать, это его. К вам же на улице не подходят чужие дядя с тетей и не просят дать на время поиграть в мобильный телефон.
Ответить
60
Вы всерьез считаете свой пример корректным? Готовы сравнивать себя, взрослую тетю, такого же взрослого дядю и годовалого ребенка? Для вас это вещи одного порядка? Шо деется с мозгами....
Ответить
Не читала всего топа, но на ситуацию вы смотрите не правильно. Во-первых ситуация совершенно не заслуживает так много букав :). Во вторых - с мальчиком ничего делать не надо и обсуждать его не надо :), у мальчика есть свои родители, вот пусть они и обсуждают и что из него вырастет никому не известно, тем более вам и тем более вы не имеете право навешивать на него ярлыки типа идиот и дрянь. Вот будет вашему 5 лет, вот тогда вы сами поймете как 5-летки отличаются от 2-ух леток.
Вот для вас и всех остальных мам малышей это по всей видимости первая ситуация что не все что чужое можно брать и в этом вся проблема. Или детки в сад еще не пошли и пороху коллективного не нюхали :). Там и в лоб получить между прочим за такое можно. Так что учите этому, на то вы и родители ;).
Единственное чтобы я в корне пресекала, так это момент, что мальчик отбирая свои игрушки хлопает малышей по рукам. Во всем остальном написанном - проблема не в мальчике, а в том, что родители малышей еще не смогли донести до своих детей, что не все что чужое можно брать.
Короче говоря воспринимайте это как школу жизни. Поверьте, у ребенка, как и у любого человека, ВСЕГДА на жизненном пути, в коллективах, школе, саду, будут встречать "не угодные", "идиоты", "хамы" и т.д. И вам как родителю надо ребенка к этому готовить.
Вот для вас и всех остальных мам малышей это по всей видимости первая ситуация что не все что чужое можно брать и в этом вся проблема. Или детки в сад еще не пошли и пороху коллективного не нюхали :). Там и в лоб получить между прочим за такое можно. Так что учите этому, на то вы и родители ;).
Единственное чтобы я в корне пресекала, так это момент, что мальчик отбирая свои игрушки хлопает малышей по рукам. Во всем остальном написанном - проблема не в мальчике, а в том, что родители малышей еще не смогли донести до своих детей, что не все что чужое можно брать.
Короче говоря воспринимайте это как школу жизни. Поверьте, у ребенка, как и у любого человека, ВСЕГДА на жизненном пути, в коллективах, школе, саду, будут встречать "не угодные", "идиоты", "хамы" и т.д. И вам как родителю надо ребенка к этому готовить.
Ответить
С мальчиком всё нормально. Виновата мама, не объясняющая ребёнку нормально что и как. А то что он получает от этого удовольствие, слабо верю.
Ответить
Возьмите пакетитк с собой ,сложите его игрушки ,как только он и х разбросает и гроко всем детям обьявите,что мальчик больной ,его игрушки трогать нельзя .потом с улыбкой вручите пакетик гаденышу и скажите,еще раз сделаешь голову откушу и собакам отдам.
Ответить
хлопает по рукам??? вы че мамо?? скажите ему ,что придете к нему ночью и откусите руки ,пусть сысца по ночам
Ответить
А что из него вырастет? Президент как минимум )). Мальчик нашел способ самоутверждения. Здесь просто нужно всем кого он обижает, принести кучу своих игрушек, вывалить, и ждать его реакцию. На игрушки возможно придется потратиться.
Ответить
дополню: мальчик идет именно в песочницу для маленьких, у нас еще одна есть, там играют дети постарше. вот те явно не поведутся на провокацию, тем детям объяснить легко можно. Он же идет туда, где реакция на его поступки ожидама.
Ответить
Не бывает песочниц для маленьких и не для маленьких - ЛЮБОЙ ребенок имеет право играть, где хочет. Если вы решили, что какая-то песочница исключительно для ваших детей и по их правилам - это ваши проблемы и с вашей стороны некрасиво.
Ответить
А вы не понимаете, что это не родители решили, а детям так УДОБНЕЕ?)) Маленьким интереснее с маленькими, большим - с ровесниками, это же не родители по кучкам детей сортируют. Им повезло, песочниц достаточно на ВСЕХ, вот только мальчик в свои отдельные игры играет, не по ОБЩЕСТВЕННЫМ правилам. Песочница и не для этого мальчика исключительно, там КУЧА других детей, которым ЭТОТ мальчик портит игру и нервы. Явномальчика ДАВНО ПОРА учить правилам поведения в общественных местах.
По сабжу - соглашусь с мнением, которое выше видела, собрать игрухи и вручить мальчику :)
По сабжу - соглашусь с мнением, которое выше видела, собрать игрухи и вручить мальчику :)
Ответить
А если дети решат, что им удобнее на головах у других сидеть или на проезжей части куличики лепить - вы тоже потребуете исполнения священной воли, ага? Не все в мире крутится вокруг удобства вашего ребенка, неплохо бы это уяснить - глядишь и дряней вокруг поменьше как-то станет. Не только посторонних мальчиков надо учить правилам поведения - своими бы тоже заняться пора.
Ответить
70
Вы первую часть моего поста проигнорировали, видимо?)) Любой ребенок, и мои дети НЕ ИСКЛЮЧЕНИЕ! обучается совместным играм в общественной песочнице. Это не только умение взять совочек в правую руку, а левой придержать ведёрко и насыпать песочек ;).
Ответить
А если ребенок хочет играть сам по себе? Вваливает свои игрушки и мечтает стоит о своем. И не хочет со сверстниками играть? Я вот, например, люблю все делать сама по-себе, это что плохо? И люблю делать как мне нравится, по-своему. То что? И вещи бес спроса чужие не беру, но при это ОЧЕНЬ не люблю когда трогают мои! я что дрянь, что ли?
Ответить
Если ребёнок не хочет играть со сверстниками, то и нечего его на дет. площадку водить. Можно с ним гулять в парке, птиц кормить...
Вот вы любите делать как вам нравится и хотите сказать, что мама вас не научила тому, что ваше "хочу" и "нравится" не должно ущемлять интересы других людей?
Если не научила, то ДА, не глядя скажу, что дрянь!
Раскидать игрушки среди малышни и ждать, когда можно будет кого-то из них "наказать", играть в такую игру - ПЛОХО.
Вот вы любите делать как вам нравится и хотите сказать, что мама вас не научила тому, что ваше "хочу" и "нравится" не должно ущемлять интересы других людей?
Если не научила, то ДА, не глядя скажу, что дрянь!
Раскидать игрушки среди малышни и ждать, когда можно будет кого-то из них "наказать", играть в такую игру - ПЛОХО.
Ответить
Как это не водить на площадку? Ребенок что изгоем должен расти? А на детской площадке дети только общаются? А на качельках-горках покататься? В песочке поковыряться? Что за фейс-контроль для детских площадок Вы выдумали! Моя Мама, спасибо ей, научила меня всему, что требуется от интеллигентного человека, в отличии от Вас... Ущемлять интересы других? Кажется ущемляются интересы описанного мальчика, игрушки которого забирают без спроса! Прежде чем что-то взять, нужно СПРОСИТЬ РАЗРЕШЕНИЯ!!! Меня учила этому моя Мама! И "хочу" и "нравится" - касается детей, которые растаскивают без спроса игрушки другого ребенка по площадке!
Я вот наблюдаю на нашей детской площадке другого мальчика... Мальчику лет 6, приблизительно, гуляет всегда один, без мам-пап. Очень громко выкрикивает нецензурные слова, отталкивает детей, которые хотят скатиться с горки. Залезает на крышу песочницы (она в виде кораблика сделана) и прыгает вниз на песок, не смотря на то, что там сидят дети другие... Вот это я считаю уже не допустимым и более того, опасным для окружающих. А то, что описано в этом посте - "цветочки"...
Я вот наблюдаю на нашей детской площадке другого мальчика... Мальчику лет 6, приблизительно, гуляет всегда один, без мам-пап. Очень громко выкрикивает нецензурные слова, отталкивает детей, которые хотят скатиться с горки. Залезает на крышу песочницы (она в виде кораблика сделана) и прыгает вниз на песок, не смотря на то, что там сидят дети другие... Вот это я считаю уже не допустимым и более того, опасным для окружающих. А то, что описано в этом посте - "цветочки"...
Ответить
Вообще-то фейсконтролем тогда можно назвать любой выход за пределы квартиры!)) Потому что и в гостях детей УЧАТ вести себя соответственно, и в магазе есть свои правила поведения, и в музее! Так и площадки, где гуляют одни и те же дети - это ОБЩЕСТВО, со СЛОЖИВШИМИСЯ правилами поведения. Не хочет ребёнок следовать общим правилам? - Зачем тащить на площадку?!
Мы туда именно за ОБЩЕСТВОМ ходили ;). Где ещё каждый день найдёшь ровесников? ;). Играли на площадке долго, с удовольствием, но иногда случались и "замыкания" - в таком случае БЫСТРО собирала всё наше и катились мы дальше гулять ;)
Мы туда именно за ОБЩЕСТВОМ ходили ;). Где ещё каждый день найдёшь ровесников? ;). Играли на площадке долго, с удовольствием, но иногда случались и "замыкания" - в таком случае БЫСТРО собирала всё наше и катились мы дальше гулять ;)
Ответить
что-то не поняла - а что, в песочнице в своем углу со своими машинками играть нельзя? Только в коллеХтиве? На площадке только кучей - а самому нельзя? Вам нужно общество, а моему - качели и песок, так мне что, не ходить туда, где вы обретаетесь?
Ответить
Там где общество, вам лучше не ходить, если ребёнку ДЕЙСТВИТЕЛЬНО лучше самому играть. Площадок, где нет народу - ПОЛНО. Мы такие площадки обходили, сын сам выбирал где гулять, лет с полутора :). Видел детей - ему ТУДА! :party2
Но и на площадке с детьми ВСЕГДА есть неско ляль в песочнице, которые из неё и не вылезают без родителей, сидят себе и песочек ковыряют - вот такому может помешать кто-то активный и невоспитанный, начать на него песок сыпать, игрухи отнимать - тогда ваш тихоня будет ОЧЕНЬ не рад, что он в коллективе ;). Мой мог вдруг начать требовать чужую игруху и не слышал, что нельзя - тогда уходили просто, но чаще успокаивался быстро и переключался на что-то другое:).
А вот специально раскладывать свои игруши и ЖДАТЬ, когда кто-то из малышей ухватит что, для того, чтобы кинуться отнимать и наказывать - это первый опыт манипулирования более слабым. И мальчика никто не учит, что так делать НЕЛЬЗЯ. Я бы попробовала научить обязательно, если бы мы часто в песочнице пересекались :scared1
Но и на площадке с детьми ВСЕГДА есть неско ляль в песочнице, которые из неё и не вылезают без родителей, сидят себе и песочек ковыряют - вот такому может помешать кто-то активный и невоспитанный, начать на него песок сыпать, игрухи отнимать - тогда ваш тихоня будет ОЧЕНЬ не рад, что он в коллективе ;). Мой мог вдруг начать требовать чужую игруху и не слышал, что нельзя - тогда уходили просто, но чаще успокаивался быстро и переключался на что-то другое:).
А вот специально раскладывать свои игруши и ЖДАТЬ, когда кто-то из малышей ухватит что, для того, чтобы кинуться отнимать и наказывать - это первый опыт манипулирования более слабым. И мальчика никто не учит, что так делать НЕЛЬЗЯ. Я бы попробовала научить обязательно, если бы мы часто в песочнице пересекались :scared1
Ответить
А песок на голову сыпать нельзя никому! И игрушки отнимать не дам! на то я и мать. Предупредить, защитить, не допустить. Мой не тихоня, просто индивидуалист :) И приучен ничего чужого не требовать и не сыпать на других песок. А чужого ребенка вы учить не имеете права!
Ответить
Когда ребенок реально мешает большинству детей и взрослых, а маме пох, кому-то все таки мальчика придётся обучить поведению в коллективе
Ответить
вот! Вы сказали правильно - не своего ребенка надо пинками гнать в коллектив, а нужно выбирать место, где он контролируется адекватными взрослыми. Тогда каждый может делать то, что хочет - хочет, один копает, хочет - вместе с другими.
Ответить
80
+1
Ответить
Попробуйте сами с мальчиком поговорить, спросите прямо, зачем он дразнит малышей, объясните, что так поступать некрасиво. Посмотрите на его реакцию. Может, ему мама не объясняет, как надо себя вести, он и не понимает, что так делать не надо. Может, вас послушает?
Ответить
Объясняйте СВОЕМУ ребенку, что чужое без спроса брать нельзя. Отрабатывайте на этом мальчике (точнее его игрушках) понятия "своё-чужое". Вам это не раз еще пригодится.
Имхо, мальчик ничего такого не делает. Он СВОИ игрушки кладёт в песочницу. Не хочет делиться - это его право. Сам не играет - тоже не обязан.
Имхо, мальчик ничего такого не делает. Он СВОИ игрушки кладёт в песочницу. Не хочет делиться - это его право. Сам не играет - тоже не обязан.
Ответить
хотела все тоже самое написать +1 ко всему
Ответить
Он не отстает в развитии (психическом, речевом, моторном...)? Очень нетипичная настойчивость и узкие интересы, для такого возраста. Ни один ровесник его не привлекает? Ну, можно разок так свредничать, другой, а потом?..
Ответить
Ай, у нас были такие на площадках :-) Разложат игрушки в песочнице, а сами убегают на качели/горки. Но стоит кому тронуть их игруху - тут же через всё площадку мчатся "МОЁООООО!". Отберут игрушку, положат на место и опять убегают на горку =)
Ответить
Фрагментально так ведут себя даже родные братья и сестры: пока игрушка лежит, без дела, а то и заброшена, куда-то - она не нужна, стоит только ей попасть в руки брата - так игрушка сразу становится самой нужной вещью, но чтобы человек вообще ничем не был озабочен, кроме как стать тов. Берией, ТОЛЬКО среди заведомо более слабых?
Ответить
Меня из описания автора покорежили только слова о том, что мальчик БЬЁТ по рукам чужих детей. Это, конечно, допускать не надо. А в остальном надо объяснять детям, что вещи эти - чужие, не обращайте на них внимания. Если никто его игрушки трогать не будет, у него весь интерес пройдёт так забавляться.
А вообще, дети - далеко не все "цветы жизни" :-) Среди них попадаются и стервецы, и стервочки :-) Приходится своего ребенка учить правильно на таких реагировать.
А вообще, дети - далеко не все "цветы жизни" :-) Среди них попадаются и стервецы, и стервочки :-) Приходится своего ребенка учить правильно на таких реагировать.
Ответить
Ну так и меня именно эти слова навели на мысли, что мальчик, со своим уровнем общения, просто не может найти себе другого занятия, войти в компанию ровесников.
Ответить
А может его какая там "бабуля", в своё время так "воспитывала", чтобы чужие игрухи не брал? Вот он и воспитывает малышню теперь! У нас такое сплошь и рядом - старшие бесконечно жалуются, что меньшие всё за ними повторяют, а мелкие орут, что не успевают за старшими, или те их не пускают...тема обычная)). А откуда брать пример борьбы с нежелательным поведением?!Раз маме пофиг, мож и не она его воспитывала, а какая бабуля так поступала, объясняла ему, что "чужое брать нельзя"?
Тогда и чужая тётя может подойти и объяснить мальчику, что её ребёнка она сама воспитает ;). Я такими "речами" летом несколько детей в ступор ввела ;). И на дворе мы, в принципе, по общим правилам живём, иначе и не вышло бы...
Тогда и чужая тётя может подойти и объяснить мальчику, что её ребёнка она сама воспитает ;). Я такими "речами" летом несколько детей в ступор ввела ;). И на дворе мы, в принципе, по общим правилам живём, иначе и не вышло бы...
Ответить
90
Мальчик после садика домой идёт. Со сверстниками за день наобщался уже :-) Согласна, что развлечение туповатое. Но, мне кажется, редкий карапуз в 5-7 лет избежит искушения подразнить кого-либо. И клеить ярлыки, а тем более обзывать ребёнка только на том основании, что он тебе несимпатичен... глупость несусветная.
Ответить
+1 ну уж лучше другого дрянью обозвать, как автор, чем потрудиться своего воспитать, чтоб чужие игрушки не брал
Ответить
Кто его обзывал??? Кто клеил ярлыки? Автор предположила, что в дальнейшим из ребенка, который уже в 5 лет грешит такими играми (и ведь описано, что случай не единичный), вырастет большая дрянь. Если все будут молчать и молчанием поощрять на такое, то да, вырастет.
Автор спрашивала: "может есть тут психологи, что с мальчиком? Я и на будущее смотрю,мало ли, может и мой захочет в такие "игры" играть?" Где крамола в ее словах?
Глупость пинать автора, а только ленивый не сделал этого.
Автор спрашивала: "может есть тут психологи, что с мальчиком? Я и на будущее смотрю,мало ли, может и мой захочет в такие "игры" играть?" Где крамола в ее словах?
Глупость пинать автора, а только ленивый не сделал этого.
Ответить
ну что то вы совсем.......я до конца еще не дочитала топ правда, но мне кажется даже предполагать, что этот ребенок вырастет дрянью это оскорбление. Это тоже можно сказать, что дети, которым не объясняют, что чужое брать нельзя вырастут преступниками и им нужен психолог,тк они не могут удержаться от чужого. Ну бред согласитесь. Хотя объяснять, что нельзя брать чужого нужно, а уж в 3 года ребенок это должен знать.
Ответить
Где? Ну где вы вычитали про 3 года???
Здесь чуть ли не поголовно все предлагают воспитывать годовалых детей и требовать с них, чтобы спрашивали разрешения, но почти никто не говорит, что НЕнормально так вести себя 5-летке. Уже писала, повторю. Если не останавливать гадости, не объяснять, не воспитывать, в конце концов, дрянь и вырастет.
Здесь чуть ли не поголовно все предлагают воспитывать годовалых детей и требовать с них, чтобы спрашивали разрешения, но почти никто не говорит, что НЕнормально так вести себя 5-летке. Уже писала, повторю. Если не останавливать гадости, не объяснять, не воспитывать, в конце концов, дрянь и вырастет.
Ответить
+1 Если не учить, что не брать чужое, вырастет вор и преступник
Ответить
я другой аноним. Про возраст выше написано .
"А хотите от малышей 2-3 лет, чтобы они замечали, кто что принес и четко определяли, относятся ли игрушки конкретного человека к общедоступным (как принято в течение долгого в понятии маленького ребенка времени в этой песочнице) или надо спрашивать разрешения. "
Я считаю,что разрешение нужно спрашивать всегда. Согласна со всеми, что нужно воспитывать и учить чужого не брать. ТАБУ
"А хотите от малышей 2-3 лет, чтобы они замечали, кто что принес и четко определяли, относятся ли игрушки конкретного человека к общедоступным (как принято в течение долгого в понятии маленького ребенка времени в этой песочнице) или надо спрашивать разрешения. "
Я считаю,что разрешение нужно спрашивать всегда. Согласна со всеми, что нужно воспитывать и учить чужого не брать. ТАБУ
Ответить
Дразнить маленьких - не табу? ;)
Дома ребенок у вас в ГОД тоже спрашивает разрешения взять что-то? Пульт от тв, например? Он же не его ;)
Я писала про малышей 2-3 лет, что и для них-то нереально отслеживание ситуации, кто принес игрушки и у кого спрашивать (если спрашивать вообще не принято, а все играют вместе), а от годовалого требовать этого (что предлагается некоторыми) вообще полный идиотизм.
Дома ребенок у вас в ГОД тоже спрашивает разрешения взять что-то? Пульт от тв, например? Он же не его ;)
Я писала про малышей 2-3 лет, что и для них-то нереально отслеживание ситуации, кто принес игрушки и у кого спрашивать (если спрашивать вообще не принято, а все играют вместе), а от годовалого требовать этого (что предлагается некоторыми) вообще полный идиотизм.
Ответить
Годовалых тоже нужно учить не брать чужое. И для этого есть родители, которые при возникновении ситуации, объясняют на примере ребенку, что вот это чужое, брать нельзя, давай спросим разрешение (если еще не говорит, то спросить за него но вместе с ним) не разрешили, объяснить, что это нормально, тк это мальчика\девочки.
))))))))про дразнить улыбнуло, очень многие в возрасте 5-6 лет дразнят
))))))))про дразнить улыбнуло, очень многие в возрасте 5-6 лет дразнят
Ответить
То, что они в 5-6 лет дразнят - норма? Вас именно это улыбает, и вы готовы спускать на тормозах, а не то, что годовалый не понимает, почему вчера ему можно было брать игрушки в песочнице, а сегодня нет? Вы это серьезно? ;)
Ответить
100
Годовалый должен знать, что нельзя брать чужое! Улыбнуло то, что вы пишете что мальчик дразнит малышей. Чем дразнит, тем, что кладет свои игрушки, специально или нет, это уже не имеет значения. Не было бы проблемы, если бы дети знали, что чужое брать нельзя
Ответить
Я написала, что мальчик дразнит? Т.е. вы пост автора не читали, только меня выборочно, да еще угадывали, где именно я писала? Или,может, по ip вычисляете мои посты? ;)
Если так, как пишет автор (а откуда у нас основания сомневаться в ее правдивости? ;)), то да, дразнит. Вы считаете, что это сказка, такого не бывает? ;)
Если так, как пишет автор (а откуда у нас основания сомневаться в ее правдивости? ;)), то да, дразнит. Вы считаете, что это сказка, такого не бывает? ;)
Ответить
я считаю, что в этом нет проблемы глобальной
Ответить
А мы читали у автора, что проблема глобальна? ;) Боже, чего только не узнаешь :-D
Ответить
Умоляю Вас! На что "на такое"? Деть всего лишь ставит некий психологический опыт на благодарной аудитории. Это этап развития. Например, годовалому малышу, нарочно разбрасывающему игрушки и наблюдающему за маминой ракцией никто не пророчит будущее "большой дряни", воспринимают спокойно, без эпитетов типа "улыбается гаденько". Все (или почти все :-)) понимают: мал ещё, перерастёт. И пятилетка этот бзик перерастёт. И тем быстрее оставит это развлечение, чем скорей аудитория перестанет реагировать, т.е. просто дети перестанут обращать внимание на игрушки этого конкретного мальчика. На крайний случай, пошла бы и купила на всю песочнницу и солдатиков и машинок и проч. конкурентного добра... делов-то :-)
Ответить
+1 читать приятно
Ответить
А почему, ну почему надо переставать обращать внимание? Для малышей такие игры - ни уму, ни сердцу. Надо перестать только потому, что мальчик пяти лет должен поставить свои психологические опыты?
Вы уверены, этап конкретных психологических опытов пройдет для мальчика бесследно, если не объяснить, что другим НЕПРИЯТНО, ОБИДНО, НЕПОНЯТНО, и ему не захочется чего еще испытать. На голубях или кошках, например. Тоже можно списать на любознательность желание посмотреть внутренности живого существа.
Вы так уверенно оставляете за мальчиком право экспериментировать, не понимая, что в данном случае его личная свобода задевает свободу и чувства других детей.
Вы уверены, этап конкретных психологических опытов пройдет для мальчика бесследно, если не объяснить, что другим НЕПРИЯТНО, ОБИДНО, НЕПОНЯТНО, и ему не захочется чего еще испытать. На голубях или кошках, например. Тоже можно списать на любознательность желание посмотреть внутренности живого существа.
Вы так уверенно оставляете за мальчиком право экспериментировать, не понимая, что в данном случае его личная свобода задевает свободу и чувства других детей.
Ответить
Другие дети должны уяснить, что чужое брать нельзя. Малышня! Что теперь неприкосновенна? Пусть тогда все, кто имеет загородные дома и по 5 квартир и тд, делятся, а не дразнятся, а то другим НЕПРИЯТНО ОБИДНО НЕПОНЯТНО! Малышей должны учить родители и тогда им будет все понятно
Ответить
Какая прелесть :-D Мальчику 5-6 лет можно дразнить малышей,это нормально :-D
Для вас нет разницы между взрослым человеком и ребенком 1-2 лет? ;) Вы всерьез сравниваете игрушки в песочнице и квартиры? :-D
Для вас нет разницы между взрослым человеком и ребенком 1-2 лет? ;) Вы всерьез сравниваете игрушки в песочнице и квартиры? :-D
Ответить
110
Задеть можно только того, кто желает задеваться, ИМХО.
Перестать обращать внимание на игрушки для того, чтобы НЕ участвовать в лохотроне в качестве подопытного кролика.
Понимаю. И ещё как :-) У нас двое деток: 2х с половиной и почти 5ти с половиной лет. Уж каких они только опытов не ставили и на родителях, и друг на друге, и на бабушках и проч. людях. Опыт интересен исключительно до тех пор, пока есть реакция. И пока эта реакция устраивает наблюдателя.
Перестать обращать внимание на игрушки для того, чтобы НЕ участвовать в лохотроне в качестве подопытного кролика.
Понимаю. И ещё как :-) У нас двое деток: 2х с половиной и почти 5ти с половиной лет. Уж каких они только опытов не ставили и на родителях, и друг на друге, и на бабушках и проч. людях. Опыт интересен исключительно до тех пор, пока есть реакция. И пока эта реакция устраивает наблюдателя.
Ответить
В год-то желает задеваться???
Годовалому перестать обращать внимание на игрушки? :-O
Утки, ну что вы в самом деле? Всегда считала вас разумным, адекватным человеком. И тут такая галиматья. Прям неприятно :(
Годовалому перестать обращать внимание на игрушки? :-O
Утки, ну что вы в самом деле? Всегда считала вас разумным, адекватным человеком. И тут такая галиматья. Прям неприятно :(
Ответить
у годовалого есть мама, которая обязана научить, объяснить и тд Или что теперь всем годовалым давайте отдадим все свои игрушки) Годовалые уже вполне разумные детки и очень много понимают. Верьте в своих детей.
Ответить
Давайте на личности не будем переходить? Тем более Вашего лица я не вижу :-)
Годовалые бывают разные: одних можно отвлечь, другим можно предложить замену (у мамы в кармане может быть масса интересного "на всякий случай"), третьи реально понимают "чужое брать нельзя".
В общем и целом понять автора можно. Тем более приходилось быть и по ту и по эту сторону "барикад" :-) Но ситуация говорит исключительно о том, что имеются пробелы в воспитании собственного ребёнка.
Годовалые бывают разные: одних можно отвлечь, другим можно предложить замену (у мамы в кармане может быть масса интересного "на всякий случай"), третьи реально понимают "чужое брать нельзя".
В общем и целом понять автора можно. Тем более приходилось быть и по ту и по эту сторону "барикад" :-) Но ситуация говорит исключительно о том, что имеются пробелы в воспитании собственного ребёнка.
Ответить
О как! Утки, укажите, пожалуйста, на конкретные пробелы в воспитании ребенка автора ;) Ну и с цитатами, само собой, чтобы смысл имело.
На личности не переходила, вы ж показываете свое лицо, не стесняясь. А я вас, как писала, уважаю. Я уже пожалела, что пишу анонимно. В своей позиции не вижу ничего позорного и стеснительного. Но уж так понеслось.
Годовалый - не взрослый разумный человек и даже не трехлетка, которому уже можно объяснить, что игрушка чужая, поэтому нельзя брать там и в той компании, где привык.
На личности не переходила, вы ж показываете свое лицо, не стесняясь. А я вас, как писала, уважаю. Я уже пожалела, что пишу анонимно. В своей позиции не вижу ничего позорного и стеснительного. Но уж так понеслось.
Годовалый - не взрослый разумный человек и даже не трехлетка, которому уже можно объяснить, что игрушка чужая, поэтому нельзя брать там и в той компании, где привык.
Ответить
нельзя объяснить или не хочется?
Ответить
Если ребёнок плачет без объективных на то причин (боль, страх и т.п.) то, ИМХО, имеют место проблемы воспитания. Жажду до чужого добра, даже в привычной песочнице, никак не могу отнести к объективным причинам, требующим такой эмоциональной реакции. Цитата: "... В песочнице атмосфера меняется, дети плачут, слезы, вопли..."
Если ситуация имеет свойство повторяться с некоторой периодичностью, то это мамам малышей надо поднапрячься и обеспечить покой своим деткам. Утки в своё время таскала отдельно мешок игрух для этих целей и была ходячей энциклопедией игр и развлечений именно потому, что годовалый не совсем разумный человек = легче переключить внимание :-)
Если ситуация имеет свойство повторяться с некоторой периодичностью, то это мамам малышей надо поднапрячься и обеспечить покой своим деткам. Утки в своё время таскала отдельно мешок игрух для этих целей и была ходячей энциклопедией игр и развлечений именно потому, что годовалый не совсем разумный человек = легче переключить внимание :-)
Ответить
+1
Ответить
У вас точно дети были в годовалом возрасте? ;) Для малыша это не жажда до чужого добра,а нормальное познание мира. Странно, что автору активно предлагают активно воспитывать малышей и плюнуть на забавы пятилетнего мальчика. Наверное, считается, что его поведение значительно более нормально (свойственно возрасту и т.д.), в отличие от малышового ;)
Ответить
Ага. Причём разные: сыновью "жажду познания мира" приходилось направлять (см. про мешок игрух и ходячую энциклопедию развлечений), а дочка родилась уже с понятиями "своё" и "чужое".
Советуют плюнуть на забавы мальчика исключительно потому, что реальных универсальных инструментов воздействия на всех чужих мальчиков нет. Ну прогонят они конкретно этого... А толку?
Советуют плюнуть на забавы мальчика исключительно потому, что реальных универсальных инструментов воздействия на всех чужих мальчиков нет. Ну прогонят они конкретно этого... А толку?
Ответить
120
А кто вообще говорил про "прогонят"? :-O Боже мой, где вы это увидели??? Там автор сама уходит с площадки с ребенком.
Ответить
Не, это я сама домыслила :-) учитывая накал страстей :-( Всё-таки не считаю сколько-нибудь нормальным говорить или писать о детях, используя такие эпитеты, как автор... хоть в настоящем, хоть в будущем времени.
Ответить
Это уже другое дело, что вы для себя не допускаете такие эпитеты. Автора можно понять, она раздражена, и по делу, я считаю.
И давайте постараемся не домысливать. У нас все равно нет возможности подловить автора на неправде, как и возможности проверить. Задана конкретная ситуация.
И давайте постараемся не домысливать. У нас все равно нет возможности подловить автора на неправде, как и возможности проверить. Задана конкретная ситуация.
Ответить
Это пока автор считает, что "по делу". Я тоже так считала, когда старшему годик-полтора было :-) Но детки растут и преподносят не всегда приятные сюрпризы... раздражение плохой советчик.
Ответить
По поводу растущих деток и не всегда приятных сюрпризов... Давайте вернемся к начальному посту автора и, м.б., вы попробуете объяснить,так ли ужасно то, что делает мальчик и как автору избежать в дальнейшем подобного у своего ребенка. Что она, в общем, от евы и хотела получить.
Ответить
нет, не ужасно. Никак не избежит, если не это, то что то точно другое, что удивит автора в будущем и еще больще кого то из годовасиков, ну или просто посторонних. А зато вот,то что здесь советуют, научить не трогать чужое, ребенку автора и автору тоже очень пригодится в будущем
Ответить
И все-таки хотелось бы послушать Утки.
Ответить
Выше писала: ничего УЖАСНОГО не происходит. Единственное, чего НЕ позволила бы категорически: бить по рукам моего ребёнка. Но если предположить, что мама находится поблизости от малыша, такого быть в прИнципе не должно.
Как полностью избежать подобного не посоветую, потому что у собственного сокровища бывают игры на тему "подразнить младшую сестрёнку" (напомню возраст: почти 5ть с половиной). За реакцией наблюдает, комментирует. Чем театральнее реакция доченьки, тем острее интерес. И это НЕ редкость среди его сверстников.
Боремся симптоматически: во-первых, она в долгу не остаётся и поддерживает игру = нет смысла вообще вмешиваться, т.к.заканчивается всеобщим весельем. Во-вторых, когда игра становится обидной, делаю сыну замечание и объясняю где он перегнул палку = деть останавливается и жалеет сестру. В-третьих, иногда, если сын не понимает своего поведения, прибегаю к подобным же выпадам в его адрес = прочувствовав, мальчик становится гуманнее. Это касательно воспитания в семье.
На улице же или в обществе, прошу играть так, чтобы малышей не дразнить, хвастовство пресекаю = берёт в руки только ту игрушку, с которой играет в данный момент... и всё равно бывают недовольные "масики" :-(
Как полностью избежать подобного не посоветую, потому что у собственного сокровища бывают игры на тему "подразнить младшую сестрёнку" (напомню возраст: почти 5ть с половиной). За реакцией наблюдает, комментирует. Чем театральнее реакция доченьки, тем острее интерес. И это НЕ редкость среди его сверстников.
Боремся симптоматически: во-первых, она в долгу не остаётся и поддерживает игру = нет смысла вообще вмешиваться, т.к.заканчивается всеобщим весельем. Во-вторых, когда игра становится обидной, делаю сыну замечание и объясняю где он перегнул палку = деть останавливается и жалеет сестру. В-третьих, иногда, если сын не понимает своего поведения, прибегаю к подобным же выпадам в его адрес = прочувствовав, мальчик становится гуманнее. Это касательно воспитания в семье.
На улице же или в обществе, прошу играть так, чтобы малышей не дразнить, хвастовство пресекаю = берёт в руки только ту игрушку, с которой играет в данный момент... и всё равно бывают недовольные "масики" :-(
Ответить
Спасибо! Похоже, это один из крайне немногих ответов по существу, что на самом деле волновало автора :)
Ответить
130
Читала с интересом. И все таки в конце вы написали, что пресекаете в своем ребенке такое поведение. Значит вам не нравится это. Вот проблема и решена в вашем случае. Вы, видя ткое поведение вашего сына, будете просить его не дразнить детей. А в случае автора мама не регариует никак на то, что с появлением ее ребенка на площадке, атмосфера из спокойной превратилась во всеобщий плач и истерики.
Я считаю, что у мальчки бду большие проблемы в будущем, если мама не научит его, что такое хорошо, а что такое плохо. Кстати, прекрсная книженция о морали и нравственности.
извините, что влезла.
Я считаю, что у мальчки бду большие проблемы в будущем, если мама не научит его, что такое хорошо, а что такое плохо. Кстати, прекрсная книженция о морали и нравственности.
извините, что влезла.
Ответить
Да, не нравится. Но проблема сиюсекундно НЕ решается. Бьёмся с сыном уже с полгода, а всё равно заскоки бывают. Надо ли говорить, что совсем ужас-ужас был первые пару месяцев, на пике интереса? И потом, как раз на примере братьев-сестёр наглядно видно: проблему можно решить только работая с обоих сторон. Не ведётся младший = не дразнит старший.
Насчёт того, что из-за появления одного раздражителя атмосфера на площадке резко портится мне лично, извините, читать смешно. Для годоваса можно найти 150 занятий более интересных, чем рёв над чужой игрушкой... было бы желание. Проблема обоюдоострая: у родителей малышей нет желания занять своих детей, у мамы мальчика нет желания одёргивать своего. Будущее же детей слишком туманно, чтобы спешить делать выводы... тем более в тоне заданном автором. Эх, знали бы Вы Уток в подростковом возрасте... ни за что не подумали бы, что что-то разумное вырастит :-( Однако, обошлось. Жизнь она сама научит и морали и нравственности :-)
Насчёт того, что из-за появления одного раздражителя атмосфера на площадке резко портится мне лично, извините, читать смешно. Для годоваса можно найти 150 занятий более интересных, чем рёв над чужой игрушкой... было бы желание. Проблема обоюдоострая: у родителей малышей нет желания занять своих детей, у мамы мальчика нет желания одёргивать своего. Будущее же детей слишком туманно, чтобы спешить делать выводы... тем более в тоне заданном автором. Эх, знали бы Вы Уток в подростковом возрасте... ни за что не подумали бы, что что-то разумное вырастит :-( Однако, обошлось. Жизнь она сама научит и морали и нравственности :-)
Ответить
со всем согласна, кроме "жизнь сама научит и моорали и нравственности". Тут можно только надеяться на наш русский-родной "авось пронесет". Жизнь бывает разной, бывает учит, а бывает наоборот уродует. родители для того и нужны, чтобы формирование детской личности было гармоничным и нравственным. Вы наверное и сами знаете, что все зачатки и устои вкладываются в ребенка в первые 5 лет жизни, а потом только шлифуются и обрстают опытом.
Я честно говоря, не знаю, про каких уток вы пишите, но тем не менее с вами тоже приятно трындеть))))))))))))))))))))))
Я честно говоря, не знаю, про каких уток вы пишите, но тем не менее с вами тоже приятно трындеть))))))))))))))))))))))
Ответить
Скажем так... родителям хочется верить, что "зачатки и устои вкладываются в ребенка в первые 5 лет жизни" :-)
Ответить
ну это как Бэ умные мужи подтверждают:педагоги, психологи. Умничать и врать не буду, точно не помню имен и фамилй, читала много кого.
Ответить
ДО чего же вы, Торпеда, мне симпатичны! В очередной раз с вами полностью соглашаюсь :)
Ответить
Жаль, не видно вас, но все равно спасибо, притно очень)))))+1
Ответить
Мы в этом году на отдыхе такого мальчика (кстати, тоже пятилетнего) встретили. Отставания у него не было, но вот все развлечение — дразнить малышей своими игрушками. Жили они с мамой вдвоем несколько дней, а потом приехал папа и старшие брат с сестрой. Оказалось, старшие очень неприятно с младшим общаются :( Видимо, мальчик так пренебрежение в семье пытался компенсировать — хотя бы за счет младших. Да и сверстники, и дети чуть старше с ним просто не хотели "водиться". Гонять не гоняли, но убегали, в игры не принимали, игнорировали. И жалко было мальчишку, но раздражал он меня как маму одного из малышей — это да. А мама тоже такая...м... читательница. Видела ли она, что ее же ребенку плохо? Загадка.
Ответить
Тоже считаю, что Вы просто не должны позволять ребенку брать чужие игрушки без разрешения.
То, что у вас все детки одного возраста играют вместе, и игрушки не делят - это замечательно. Но ближе к 2,5-3 годам, вот увидите, все изменится. Проснется инстинкт собственничества. Прежде дружно игравшие детки начнут отделять свое от чужого. И очень многие будут не позволять брать свои игрушки.
Поэтому тренируйтесь пока на этом мальчике. Объясняйте, что сначала нужно подойти к владельцу и спросить разрешения. И только в случае положительного ответа игрушку можно взять.
То, что у вас все детки одного возраста играют вместе, и игрушки не делят - это замечательно. Но ближе к 2,5-3 годам, вот увидите, все изменится. Проснется инстинкт собственничества. Прежде дружно игравшие детки начнут отделять свое от чужого. И очень многие будут не позволять брать свои игрушки.
Поэтому тренируйтесь пока на этом мальчике. Объясняйте, что сначала нужно подойти к владельцу и спросить разрешения. И только в случае положительного ответа игрушку можно взять.
Ответить
140
точно
Ответить
Автор, перестаньте дуться на чужого ребенка и недопонимать ситуацию, а возьмите ее в свои руки. в следующий раз можно сказать, что сегодня у вас в песочнице игра: вот ты, Вова, приходишь с мамой и твоя мама будет твоей командой, а я (т.е.вы - автор) буду командой Маши (вашей дочки). ну и еще неравнодушных позвать - парочка точно найдутся, т.к. родительство в возрасте 1,5-2,5 лет еще окрыленно, ИМХО. ну и придумайте игру, связанную с игрушками или "от противного" - вообще с ними не связанную. громко обозначьте Правила: никого не обижать. виновник выходит из игры ( и озвучьте "ИЗ ПЕСОЧНИЦЫ" ) первым и еще раз переспросите - все ли услышали? (заглядывая в лицо той маме Вовы и самому Вове). Мама Вовы услышала? а сам ВЫовав? ну-ка кивни? ну и хорошо... и ты пы.
не, ну можно же вырулить нормально, но не сидеть и не дуться же на ребенка 5-6 лет, пусть и с пед.запущенностью, ну теперь убить его, штоле? гаденыш, уродец, ктотамище он у вас?:(
и такие или подобные методы повторять каждый раз, когда приходит этот Вова, мол, щас игра будет "кто самый вежливый". веди свою маму в качестве судьи, пусть она посмотрит, кто тут самый-самый. если маман в отказку, то и Вове сказать, что без мамы, увы, не получится поучаствовать в игре. ну... фантазируйте по заданной теме - чем вам там проще и интересней занять детвору на 5 минут, то и сделайте, по возрасту детворы в песочнице, ессно. но эти важные 5 минут будут вами выиграны - только надо посмелей, серьезно.
после трех-пяти таких игр Вова либо изменит свое поведение, либо перестанет приходить к вам во двор - мож его маме надоест ваша настойчивость, мож...ну, Вове надоест так себя вести, но он не сможет себя сломить. в 5-6лет уже есть стойкое определение - пойду/не пойду.
каждый новый раз, как только вы встречаете Вову у песочницы, радостно провозглашайте "ах, Вова пришел, щас мы начнем игру в "вежливость" или "отгадай чьё" или "поделись" или "поменяйся"...) где твоя мама, Вова? а ну веди ее скорей!
ну и это...скоро ж зима:)
не, ну можно же вырулить нормально, но не сидеть и не дуться же на ребенка 5-6 лет, пусть и с пед.запущенностью, ну теперь убить его, штоле? гаденыш, уродец, ктотамище он у вас?:(
и такие или подобные методы повторять каждый раз, когда приходит этот Вова, мол, щас игра будет "кто самый вежливый". веди свою маму в качестве судьи, пусть она посмотрит, кто тут самый-самый. если маман в отказку, то и Вове сказать, что без мамы, увы, не получится поучаствовать в игре. ну... фантазируйте по заданной теме - чем вам там проще и интересней занять детвору на 5 минут, то и сделайте, по возрасту детворы в песочнице, ессно. но эти важные 5 минут будут вами выиграны - только надо посмелей, серьезно.
после трех-пяти таких игр Вова либо изменит свое поведение, либо перестанет приходить к вам во двор - мож его маме надоест ваша настойчивость, мож...ну, Вове надоест так себя вести, но он не сможет себя сломить. в 5-6лет уже есть стойкое определение - пойду/не пойду.
каждый новый раз, как только вы встречаете Вову у песочницы, радостно провозглашайте "ах, Вова пришел, щас мы начнем игру в "вежливость" или "отгадай чьё" или "поделись" или "поменяйся"...) где твоя мама, Вова? а ну веди ее скорей!
ну и это...скоро ж зима:)
Ответить
Палка о двух концах. А если первым обидит кого-то или поведет себя некрасиво 3-летка? При соблюдении правил игры придется просить его с мамой удалиться из песочницы. Наверняка тот мальчик, если включится, будет не столько за собой следить, сколько других строить.
Ответить
Да! Да! ДА!!!! Я даже нашла Ваш шедевр на эту тему :)
http://eva.ru/jsf/forum/print-all.jsp?topicId=2525418
Эл-Джи ** 24.12.10 11:20
Автор, простите, не удержалась))))
Было снежное морозное утро. Андрюшка стоял у окна, прижавшись лбом к холодному стеклу, и смотрел вниз на площадку.
На санках катались дети, парочка малышей возилась с лопатками около построенного вчера снеговика, шумели и толкались ребята возле горки.
"Много, как их сегодня много...", с тоской думал Андрюшка, прикидывая, сколько же игрушек придется брать на прогулку.
"Надо не забыть красивую красную лопату! И еще финскую блестящую ледянку, которую папа привез из командировки. Пожарная машина, паровоз, всякие формочки..."
Хитрая улыбка проскользнула по задумчивому лицу и растаяла в отражении стекла:
"Лунтик! Мой верный плюшевый Лунтик, как же я забыл :-) он всегда выручает меня, если большие дети убегают. Малышню-то им еще можно подразнить!"
...На площадку из разных дворов шли новые дети... Бабушка заботливо заворачивала горячие оладьи в толстое полотенце...Огромный пакет с игрушками ждал у двери...
День обещал быть чудесным!
Андрюшка потерся лбом о согретое стекло, пробежался глазами по ребятам на площадке и остановил задорный взгляд на мальчике со снегокатом, весело бегущему к горке.
"Этот, сегодня пусть будет этот", подумал Андрюшка и резво помчался натягивать теплые колготки.
http://eva.ru/jsf/forum/print-all.jsp?topicId=2525418
Эл-Джи ** 24.12.10 11:20
Автор, простите, не удержалась))))
Было снежное морозное утро. Андрюшка стоял у окна, прижавшись лбом к холодному стеклу, и смотрел вниз на площадку.
На санках катались дети, парочка малышей возилась с лопатками около построенного вчера снеговика, шумели и толкались ребята возле горки.
"Много, как их сегодня много...", с тоской думал Андрюшка, прикидывая, сколько же игрушек придется брать на прогулку.
"Надо не забыть красивую красную лопату! И еще финскую блестящую ледянку, которую папа привез из командировки. Пожарная машина, паровоз, всякие формочки..."
Хитрая улыбка проскользнула по задумчивому лицу и растаяла в отражении стекла:
"Лунтик! Мой верный плюшевый Лунтик, как же я забыл :-) он всегда выручает меня, если большие дети убегают. Малышню-то им еще можно подразнить!"
...На площадку из разных дворов шли новые дети... Бабушка заботливо заворачивала горячие оладьи в толстое полотенце...Огромный пакет с игрушками ждал у двери...
День обещал быть чудесным!
Андрюшка потерся лбом о согретое стекло, пробежался глазами по ребятам на площадке и остановил задорный взгляд на мальчике со снегокатом, весело бегущему к горке.
"Этот, сегодня пусть будет этот", подумал Андрюшка и резво помчался натягивать теплые колготки.
Ответить
Не, ну можно, конечно, найти плюсы в ситуации: учить не трогать чужие игрушки, развивать память и внимание (2-летка пусть отслеживает и запоминает, кто именно принес игрушки в песочницу, и от кого он может получить по рукам), заложить понятие о непротивлении злу-насилию... Но неприятно все это.
По вашему, автор, описанию, мне кажется, я, в зависимости от ситуации, делала одно из двух:
1. "Поработала" с мальчиком. Объяснила. Предложила поучаствовать.
2. "Поработала" бы с игрушками. Ушел из песочницы - собрала сразу в пакет. Чтобы никто случайно не испортил, не наступил, не закопал. Не трогал опять же, раздражая собственнические чувства ребенка. Почему, в конце концов, учиться на подобных примерах должны одни малыши? Пусть и мальчик постарше учится не разбрасывать свои вещи.
По вашему, автор, описанию, мне кажется, я, в зависимости от ситуации, делала одно из двух:
1. "Поработала" с мальчиком. Объяснила. Предложила поучаствовать.
2. "Поработала" бы с игрушками. Ушел из песочницы - собрала сразу в пакет. Чтобы никто случайно не испортил, не наступил, не закопал. Не трогал опять же, раздражая собственнические чувства ребенка. Почему, в конце концов, учиться на подобных примерах должны одни малыши? Пусть и мальчик постарше учится не разбрасывать свои вещи.
Ответить
если Вы решили написать на еву, то наверняка это продолжается уже долго. Как по мне, то это хороший пример для малышей показать, что есть в Мире вещи, которые трогать нельзя, потому как ..... (включайте фантазию).
Учите детей игнорировать яркие игрушки, которые потом станут причиной плохого настроения и будет всей Вашей площадке счастье!
Учите детей игнорировать яркие игрушки, которые потом станут причиной плохого настроения и будет всей Вашей площадке счастье!
Ответить
ВСЕГДА, практически, в общественной песочнице есть игрушки, которые "можно" и которые "нельзя". Этому сразу и учишь - спрашивать, свои отдавать или наоборот, убирать вовремя и т.д.
Но мальчик в такой песочнице явно лишний, и провокацию по описанию автора очень хорошо видать :).Раз маме пофиг, то я сама чтала бы проблему решать, на месте. Без рукоприкладства, конечно, но могу и словами ОЧЕНЬ жестко поговорить ;)
Но мальчик в такой песочнице явно лишний, и провокацию по описанию автора очень хорошо видать :).Раз маме пофиг, то я сама чтала бы проблему решать, на месте. Без рукоприкладства, конечно, но могу и словами ОЧЕНЬ жестко поговорить ;)
Ответить
А если кому-то понравится ваша сумочка, машина, дом? И на резонное ваше замечание -мое! вам предложат убрать машину, сумочку, снести дом, так как это нервирует окружающих, потому что у них такого нет, а им хочется. А если вы не согласитесь с вами посерьезному поговорят…
Ответить
150
МОЛОДЕЦ! +1
Ответить
Одно дело нервирует, другое дело - реально мешает :). Сумочка? Если у меня неско сумочек и кому-то прям так моя понравится - чего и не подарить? :).
Ответить
ее масик захотел поиграть?
Ответить
А я бы собрала мальчику игрушки обратно в пакет и вручила бы ему со словами: "Мы тут играем игрушками все и всеми, если ты не хочешь, чтобы твои игрушки брали, отнеси их маме". А на мамины возмущения, что типа "не пускают сынАчку в песочницу", объяснила бы популярно, что если она хочет, чтобы ее сынАчка играл в песочнице со всеми, она должна следить, чтобы он не обижал других детей и делился игрушками. Не хочет делиться - пусть играет отдельно.
Ответить
да что вы?!:) не хочет делиться - играть отдельно? правда? он может играть где хочет, и игрушки свои сыпать, аки сеятель. Ребенок должен знать - чужое брать нельзя. Свое даешь? - твой выбор, но чужого не брать!!!!
Ответить
Этот ребенок не в лесу живет. Есть общественные нормы, которых неплохо бы придерживаться. В данном случае это общество маленьких детей, по отношению к которым намеренно совершается пакость. Неплохо бы раскрыть глаза и увидеть очевидное.
Ответить
да вы что? а какие "общественные нормы" нарушает ребенок, не отдавая игрушки в общее пользование? Какая пакость? невозможность играть чужой игрушкой? а когда они вырастут, и кто-то будет на крутой машине, а кто-то на велике, по отношению к велосипедисту автомобиль тоже будет пакостью?
Ответить
А вы и правда не в состоянии от начала и до конца прочитать первый же пост автора? ;) Или "чукча не читатель, чукча писатель"? ;)
Ответить
160
+1 бред какой то. не хочет -не делится, это его игрушки, и класть. он их может где хочет и давать вашим детям не обязан. А вот вам нужно объяснить ребенку, что чужое брать нельзя,даже если это рядом с ним лежит, стоит, летает и тд. Согласна со всеми, кто также ответил выше
Ответить
Это ваше личное мнение, имеете право. Но если на этой площадке ПРИНЯТО, что все игрушки общие - дуйте на другую площадку и устанавливайте там свои правила. Или сидите цербером вместе со своим ребеночком и охраняйте игрушки, а не сидите на лавке, в журнальчик уткнувшись.
Ответить
кем принято? толпой? у мамы мальчика нет проблем, она и читает. А, вот, тем у кого проблемы - дети плачут от того, что чужого не получили, надо жопу от лавки оторвать и разрулить
Ответить
Принято теми, кто каждый день в этой песочнице играет. Для детей постарше есть другая. Обществом, в данном случае, а не толпой.
А вы шалунишка - так извратить предложенную ситуацию ;) Поиграть любите? :-D
А вы шалунишка - так извратить предложенную ситуацию ;) Поиграть любите? :-D
Ответить
Площадка общая, кто как хочет тот так и играет. Почему кто то должен уходить? Только потому что малышне, что то не нравится? А не проще ли правда научить мелочь не брать не свои игрушки и спрашивать.
Не хотела писать, но не сдержалась. Какой то неприятный топ, раздули ерунду
Не хотела писать, но не сдержалась. Какой то неприятный топ, раздули ерунду
Ответить
Автор писала, что мальчик намеренно дразнит малышей. А из чего вы раздули ерунду? ;)
Ответить
Зачем же уходить? Разве мальчика выгоняли? Ссылку дайте, пожалуйста, на эти слова автора.
А не надо ли научить одного мальчика уже вполне сознательного возраста не дразнить малышей? ;)
А не надо ли научить одного мальчика уже вполне сознательного возраста не дразнить малышей? ;)
Ответить
ну мы тут вообще не знаем дразнит он или нет, это так автор преподнес. Лично я могу сказать только то, что у нас все приносят игрушки сваливают их в песок, многие не дают их брать и при этом сами играют в другом месте. Но все знают, что это чужое и нужно спросить.
А если и дразнит, не обращайте внимания, не обращайте внимание на его игрушки и проблема решена
А если и дразнит, не обращайте внимания, не обращайте внимание на его игрушки и проблема решена
Ответить
Мы можем знать только то, что написала автор, для нас это единственный источник информации. Посему не стоит додумывать. Кто не верит - проходит мимо.
Ответить
вот, скажу, как вижу ситауцию. У авторицы сложилась песочная компашка, где все всех знают. Малышня играет, мамки семки грызут. Если вдруг что - всей толпой решают трабл. Вдруг мальчик нарушает идилию - малышня ревет, надо встать, успокоить, объяснить....При этом мама мальчика в полемику не вступает, сидит далеко. Куры квохчут, дети орут, ни тебе семок, ни покоя нет. Пошли к мамаше на дальняк - ноль. Блин, что ж делать? изгнать урода!
Ответить
170
+1))))))))))))))
Ответить
Красивая сказка :-D
А вот как я вижу ситуацию. Открыла автор тему, описала то, что ее беспокоило, надеясь на реальные советы. У себя в кровати в это время сладко спала часов 13 с половиной одна клуша с евы. Проснулась,потянулась, зевая и не почистив зубы,включила комп, открыла еву, почитала. И не втыкаясь до конца, написала вот это: "вот, скажу, как вижу ситауцию. У авторицы сложилась песочная компашка, где все всех знают. Малышня играет, мамки семки грызут. Если вдруг что - всей толпой решают трабл. Вдруг мальчик нарушает идилию - малышня ревет, надо встать, успокоить, объяснить....При этом мама мальчика в полемику не вступает, сидит далеко. Куры квохчут, дети орут, ни тебе семок, ни покоя нет. Пошли к мамаше на дальняк - ноль. Блин, что ж делать? изгнать урода!"
Бум домысливать дальше? ;)
А вот как я вижу ситуацию. Открыла автор тему, описала то, что ее беспокоило, надеясь на реальные советы. У себя в кровати в это время сладко спала часов 13 с половиной одна клуша с евы. Проснулась,потянулась, зевая и не почистив зубы,включила комп, открыла еву, почитала. И не втыкаясь до конца, написала вот это: "вот, скажу, как вижу ситауцию. У авторицы сложилась песочная компашка, где все всех знают. Малышня играет, мамки семки грызут. Если вдруг что - всей толпой решают трабл. Вдруг мальчик нарушает идилию - малышня ревет, надо встать, успокоить, объяснить....При этом мама мальчика в полемику не вступает, сидит далеко. Куры квохчут, дети орут, ни тебе семок, ни покоя нет. Пошли к мамаше на дальняк - ноль. Блин, что ж делать? изгнать урода!"
Бум домысливать дальше? ;)
Ответить
давай!
...и когда автору (правда тогда автор еще автором не была) надоело вставать, да к ребенку бегать каждый раз, когда та дрянь(мальчик, естессно) вываливает свои яркие игрухи и масегу автора не дает, пошла она на еву, где, понятно дело, люди хорошего насоветуют, да пожалеют, еще-бы! такая дрянь автора одолевает 5 летняя...а тут - БАЦ! - облом, оказалось, автор(уже теперь автор) сама дура, и с мальчиком(с дрянью, канешна) вообще нет проблем, и он даже не умственноотсталый, а масег то у автора невоспитанный совсем...и как обновит автор страницу, так новое дерьмо на нее хлещет, не стерпела автор, и давай анонимусно за себя строчить, мол, да, автор, так вас понимаю, так поддержать хочу...:))
...и когда автору (правда тогда автор еще автором не была) надоело вставать, да к ребенку бегать каждый раз, когда та дрянь(мальчик, естессно) вываливает свои яркие игрухи и масегу автора не дает, пошла она на еву, где, понятно дело, люди хорошего насоветуют, да пожалеют, еще-бы! такая дрянь автора одолевает 5 летняя...а тут - БАЦ! - облом, оказалось, автор(уже теперь автор) сама дура, и с мальчиком(с дрянью, канешна) вообще нет проблем, и он даже не умственноотсталый, а масег то у автора невоспитанный совсем...и как обновит автор страницу, так новое дерьмо на нее хлещет, не стерпела автор, и давай анонимусно за себя строчить, мол, да, автор, так вас понимаю, так поддержать хочу...:))
Ответить
А вот тут, драгоценнейшая, немаааааленькая такая ошибочка вышла :-D Прокололись вы, да еще как :-D Чуть позже открою остальным, в чем именно :-D
Ответить
да мне плевать, охота - ищи:)
Ответить
Ой, не могууууу Что искать-то, все очевидно
Ответить
-
Ответить
Можно усилиями компании малышей и мам отгородить в углу песочницы местечко, переместить мальчиковы игрушки в него, и воткнуть палочку - типа знак "нельзя". Будет всем понятно и вполне решительно для маленьких детей.
Ответить
во, кто гнобильщиков растит! отгородить, собраться толпой и показать одному, что он не такой...жуть...взрослый человек пишет...у вас же еще и дети, наверное, есть..
Ответить
Жееееесть. Чистейший пример того, как рождаются слухи: так перевернули и исказили тему, что просто диву даешься. Автора умудрились еще и сделать виноватой :dash1
Ответить
180
автор и есть виновата. Ей не чужого надо гнобить, а она , как раз этим заниается - "большая дрянь" прямой показатель, ей нужно СВОЕМУ объяснить, что дети-люди разные, кто-то свое дома нычет, кто-то выносит, кто-то даже в радиусе доступности оставляет, но это не повод чужой вещью пользоваться, особенно, если хозяин вещи сказал "нельзя".
Ответить
Вам доставляет удовольствие перевирать? ;) Это, голубушка, в политики стоило бы пойти...
Ссылку на то, где она гнобит чужого ребенка. Ссылку на то, где она называет ребенка большой дрянью (только именно ребенка, именно сейчас, а не то, кем он может стать, когда вырастет). Ссылку на то, что она не воспитывает ребенка и не объясняет, что чужое трогать нельзя.
Вот пока не изыщете и не процитируете ее слова, уверенно можно сказать, что вы брешете.
Вам наплевать на мотивы того мальчика. Вам вообще на него наплевать, признайтесь. Вы - РАВНОДУШНАЯ. И, конечно же, знаете известные слова: "...бойся равнодушных, ибо именно с их молчаливого согласия совершаются на земле все самые низкие преступления" Это про вас.
Ссылку на то, где она гнобит чужого ребенка. Ссылку на то, где она называет ребенка большой дрянью (только именно ребенка, именно сейчас, а не то, кем он может стать, когда вырастет). Ссылку на то, что она не воспитывает ребенка и не объясняет, что чужое трогать нельзя.
Вот пока не изыщете и не процитируете ее слова, уверенно можно сказать, что вы брешете.
Вам наплевать на мотивы того мальчика. Вам вообще на него наплевать, признайтесь. Вы - РАВНОДУШНАЯ. И, конечно же, знаете известные слова: "...бойся равнодушных, ибо именно с их молчаливого согласия совершаются на земле все самые низкие преступления" Это про вас.
Ответить
это не я писала и вы не мне ответили, но я выскажусь..... Обзывание ребенка "большой дрянью" это не очень красиво как минимум. И не важно как написано, с чего ей знать, что ребенок вырастет дрянью, это оскорбление, это тоже самое,что написать, что ее ребенок вырастет вором. (я это как пример) Я же не назвала его вором, я в будущем написала.....Бред пишете вы. И что вы к мальчику тому пристали, ну вываливает он свои игрушки, ну не разрешает их брать его право, единственно, это я бы его попросила не бить детей по рукам.....а так, не хочет давать и что
Ответить
Т.е. вам и правда не видно, что он намеренно дразнит маленьких деток? ;) Вот честно, хотя бы себе признайтесь: вы этого не увидели в словах автора?
Автор и не знает, вырастет или нет. Она предполагает и совершенно закономерно. Если человек в любом возрасте (а особенно ребенок!) совершает гадость и не получает никакой на то реакции, то с чего бы ему понять, что так делать нехорошо, не принято, не надо?
Автор и не знает, вырастет или нет. Она предполагает и совершенно закономерно. Если человек в любом возрасте (а особенно ребенок!) совершает гадость и не получает никакой на то реакции, то с чего бы ему понять, что так делать нехорошо, не принято, не надо?
Ответить
Я не отрицаю, что возможно мальчик и дразнит. Я вообще здесь высказывалась только одним предложением, что просто нельзя брать чужое. Объяснить это деткам и проблема сама отпадет, мальчику станет не интересно. Дети и люди все разные. Большинство как мне кажется здесь именно высказались о том, что просто нужно с малолетства учить, что не трогаешь чужого. Сколько наблюдала на площадках деток, все всегда спрашивают разрешение, бывает, что не дают, мне кажется ничего страшного в этом нет. Бывают случаи, когда ребенок орет дурниной, но это уже родители разбираются. Бывает кто то обзывается, дразнится, тоже родители объясняют. Ерунду какую то раздули. Топ надо было закончить еще давно, там наверху коротко и ясно многие высказались. Не берите чужое и все
Ответить
перечитайте первый пост автора. "не видела такого идиотизма, стоит и улыбается гаденько, психологи, что с мальчиком? просила его игрушки посмотреть.." это высказывание о 5 летнем ребенке. Да, мне плевать на мотивы того мальчика, к нему я равнодушна, как учу быть равнодушным своего ребенка к различным мелким раздражителям. Я НЕ равнодушна к поведению СВОЕГО. Воспитываю своего, и учу с разными людьми общаться, и, если нужно, к разным людям искать разный подход СВОЕГО.
Ответить
+1 Оставьте уже мальчика в покое, все с ним ок, все по возрасту и данное поведение тоже. Учите своих не брать чужого, а то постарше будут огребать
Ответить
Автор, целиком и полностью на вашей стороне. Как хорошо, что есть еще живые, неравнодушные люди, которым не по барабану, что вокруг них происходит и которым есть дело до проблем других людей.
И ведь те, кто говорит, что проблема не в мальчике, в вас, вашем ребенке и воспитании в вашей семье, на полном серьезе будут гундеть о том, что они толерантны. Это легко, ибо для них толерантность - суть равнодушие.
И ведь те, кто говорит, что проблема не в мальчике, в вас, вашем ребенке и воспитании в вашей семье, на полном серьезе будут гундеть о том, что они толерантны. Это легко, ибо для них толерантность - суть равнодушие.
Ответить
а не хотите ли поделиться со мной жилплощадью, мне очень надо, а от вас ведь не убудет.
Ответить
и мне тоже можно, а то плакать начну и еще машину желательно и денежку))))))))))))) Нужно делиться, а то будете дрянью
Ответить
190
автор, Ваш ребёнок подрастёт и Вы поймёте, что этот мальчик не такое уж чудовище. :) я не говорю, что Ваши малявки будут проделывать нечто похожее или даже хуже, нет, но Вы увидите в пятилетке не дылду-провокатора, а просто ребёнка, который вовсе никакими чужими слезами не наслаждается и улыбается не гаденько. Мама у него, конечно, ведёт себя не фонтан, ну так Вы и это на ус мотайте. ;)
Ответить
Ну так и вы дочитайте до конца пост автора. Она об этом и пишет, что боится таких проявлений у своего ребенка. Потому и просила совета психологов. О, блин, сколько их тут сразу налетело. Один психологичнее другого.
Ответить
совет один. Все отлично, своего научить не брать чужого, радоваться, улыбаться и знать, что ее еще много ждет открытий и сюрпризов в жизни и со временем видение многих ситуаций в корни будет меняться
Ответить
+1
Ответить
Ну, к примеру, мой 3х летка очень трепетно относится к своим игрушкам. Очень. Есть одна девочка на площадке, которой позволяет играть своим...многообразием, с остальными будет биться в кровь, не обращая внимания на возраст берущего, у малыша заберет, и у 5-6 летки тоже заберет. При этом, чужими игрушками играет. Даже интерес к ним питает..НО всегда, уже без моей помощи давно, найдет хозяина и спросит разрешения взять. Если не дают - а ему часто не дают, т.к. он не дает - не берет. Сядет на лавку, может даже брульянтовую слезу пустить, но не возьмет никогда. Считаю это верным.Свое - хочешь давай, хочешь нет, но чужое без разрешения - табу.
Ответить
А слабО снова прочитать первый пост автора? Хотя бы про возраст детей ;)
Ответить
Вы научили, молодец. А моему год и пять, пока не понимает физически, что игрушка чужая. подрастет, конечно, научится чужое не брать, а вот пока очень сложно. и на провокацию такую он бы легко повелся.
а кто из таких малышей не поведется? Я не позволю брать,конечно, но слезы будут, что в данном случае и желаетсятому мальчику, которого автор описывает.
а кто из таких малышей не поведется? Я не позволю брать,конечно, но слезы будут, что в данном случае и желаетсятому мальчику, которого автор описывает.
Ответить
Боже мой, нашелся человек, реально представляющий, что такой ребенок 1-2 лет и который в состоянии представить себе описанную автором ситуацию без домыслов.
Ответить
в 1.5 уже можно объяснить, что нельзя и реви-не реви, а это чужое и что теперь чтоб ваш не ревел, детям постарше не играть в песке?
Ответить
В 1,5 года ребенок уже в состоянии понимать, что есть чужое и свое. Что есть вещи, которые можно трогать, и которые нельзя. А если ребенок еще не готов, может, ему рановато на детскую площадку? Во избежание психологических травм у самого же ребенка.
Ответить
200
а что предлагаете, гулять в одиночестве? Ребенок очень активно общается с детками своего возраста, у нас таких ситуаций не возникает, я уже писала, что мы делимся, меняемся игрухами, все счастливы.
Ответить
Так ведь речь о тех случаях, когда проблемы возникают. У вас ситуация другая, а мы с ребенком такого мальчика встречали ;)
Если "проблемная" площадка — это постоянный стресс для малыша, то почему бы и не погулять в другом месте? А пока что научить все-таки ребенка, что чужое брать нельзя без разрешения. Полуторагодовалый ребенок вполне это может понять, честно-честно. Не разговаривает и не пользуется горшком (как там где-то написали выше) не равно "ничего еще не понимает".
Если "проблемная" площадка — это постоянный стресс для малыша, то почему бы и не погулять в другом месте? А пока что научить все-таки ребенка, что чужое брать нельзя без разрешения. Полуторагодовалый ребенок вполне это может понять, честно-честно. Не разговаривает и не пользуется горшком (как там где-то написали выше) не равно "ничего еще не понимает".
Ответить
ну вот моему год и пять, вот тоже вам говорю честно, что не понимает, не потому что я не приучаю, а потому что мозг его еще не созрел. Дети ведь по-разному развиваются. я на сто процентов уверена. что потом мой пупс, возможно ближе к двум, уже точно не будет чужое трогать, но пока....
Да вроде и автор, как видит того пацана, сразу улетает с площадки. Значит жалеет своего масика.
Да вроде и автор, как видит того пацана, сразу улетает с площадки. Значит жалеет своего масика.
Ответить
А до элементарных запретов мозг еще тоже не созрел? Слово "нельзя" ребенок понимает? Мы шли к пониманию свое/чужое через банальное "это чужое, трогать/брать нельзя". К году было достаточно моего напоминания. Потом пошли подробности: если хозяин вещи разрешит, то взять можно, но потом надо отдать и т.д. и т.п. Ну, и в последнюю очередь пошло: если не хочешь, свою игрушку можешь никому не давать, но вместе играть и меняться обычно веселее.
Это так, в порядке обмена опытом :) Вдруг вам что-то пригодится.
А по теме: да, или научить ребенка не трогать чужие вещи, чтобы такая ситуация не была для него чревата нервным потрясением — или гулять там, где нет ярких, чужих и недоступных игрушек. Нет другого варианта. Потому что ИМХО ни воспитывать чужого ребенка, ни тем более его маму смысла не имеет. Разве что это доставит удовольствие самому автору, а для ее ребенка польза более чем сомнительная :)
Это так, в порядке обмена опытом :) Вдруг вам что-то пригодится.
А по теме: да, или научить ребенка не трогать чужие вещи, чтобы такая ситуация не была для него чревата нервным потрясением — или гулять там, где нет ярких, чужих и недоступных игрушек. Нет другого варианта. Потому что ИМХО ни воспитывать чужого ребенка, ни тем более его маму смысла не имеет. Разве что это доставит удовольствие самому автору, а для ее ребенка польза более чем сомнительная :)
Ответить
Нам пока очень везет с игрухами и обмнами, дети охотно меняются, да вегд в песочнице вс играют сужими игрушками. Бывают там едовольные возгласы, мол,МОЁ! Но ситуации быстро рзруливаю либо я , либо мама того ребенка. Бывают случаи посложнее, когда мой в наглую прет буром, и хочет именно то, что у дрогого ребенка в руках. Тут я уже особо не церемонюсь, в ход и строгие слова и отвлекаемся, и уходим на горку временно, пока не забудется.
Но вот когда специально с садистскими намерениями бросают игрухи перед носом подразнить, тут я пас. и договориться с ребенком нельзя, потому что цель - не чтобы не трогали его вещи, а совсем другая. Опть же ИМХО.
Но вот когда специально с садистскими намерениями бросают игрухи перед носом подразнить, тут я пас. и договориться с ребенком нельзя, потому что цель - не чтобы не трогали его вещи, а совсем другая. Опть же ИМХО.
Ответить
А к чему тогда фраза о том,что какой-то там малыш поведется? Ну поведется и поведется,может даже пореветь-это его трудности.
Ответить
+1 так же и это правильно
Ответить
Девчонки, а как научить маленького годовалого ребенка ПОНИМАТЬ, что игрушки брать нельзя? У меня сыну год и пять, он еще не говорит ничего, кроме "мама", даже горшка еще не понимает, хотя стараюсь и приучаю. я говорю "нельзя, игрушка чужая", но пока желание играть чужими игрушками, а особенно в песочнице пересиливают. Всегда помогает обмен, это наша выручалка, детки добрые, сговорчивые.
вот любит он чужие лопатки, да и все детки всегда играют чужими игрухами, а свои любезно предлагают нам.
вот любит он чужие лопатки, да и все детки всегда играют чужими игрухами, а свои любезно предлагают нам.
Ответить
210
Учите! Прямо с пеленок и учите. Ему бабушка протягивает игрушку, а вы по руке хлоп! Че руки тянешь, ты еще не попросил. Вот скажешь "дай, пожалуйста", тогда, м.б., и получишь. Если тебя не просто так дразнили, конечно. И в любом случае откажут.
Ждите, вам сейчас столько собственных примеров приведут, что вот их дети....да никогда....да вы воспитывать не умеете....
Ждите, вам сейчас столько собственных примеров приведут, что вот их дети....да никогда....да вы воспитывать не умеете....
Ответить
очень просто научить:) каждый раз повторять, что это игрушка чужая, аккуратно забирать и класть на место. а если просто говорить "низзя", но при этом игрушку оставлять и надеяться, что никто не захочет расстраивать младенчика и ее забирать, то эффекта не будет:)
Ответить
Ага, мило. Все дети в этой песочнице обмениваются, играют игрушками друг друга, и только у одного мама все время забирает чужие игрушки и кладет на место :crazy
Ответить
ну, если бы ВСЕ дети обменивались и делились, то и проблемы бы не было, или?;) брать чужие игрушки без разрешения владельца - это неправильно, и это 2-хлетка вполне способна понять. главное, что мама тоже это понимала, а не думала, что ее масеГа обижают почем зря всякие дряни:)))
Ответить
Так...снова... Читайте внимательно первый пост. В этой песочнице принято играть всем вместе теми, кто постоянно там тусуется. Где вы читали, что масега автора обижают всякие дряни? Тоже поизвращать слова захотелось? Это игра такая на еве? ;)
Ответить
я читаю внимательно заголовок, там и извращать-то нечего:)
песочница общественная? что значит "принято"? те, кто "постоянно там тусуются" никаких своих правил устанавливать не могут. мальчик, как я поняла, чужих игрушек и не пытается брать, только свое защищает
песочница общественная? что значит "принято"? те, кто "постоянно там тусуются" никаких своих правил устанавливать не могут. мальчик, как я поняла, чужих игрушек и не пытается брать, только свое защищает
Ответить
Это теперь называется "только свое защищает"? :-O От кого защищает? От детей 1-2 лет? Че-то хреново защищает :-D Вываливает в песочницу и уходит. Вы тоже так защищаете свои вещи? Бросаете в открытом доступе, подкарауливаете дотрагивающихся и бросаетесь на них с воплями и мордобоем? ;)
Ответить
т.е, вы не сможете пройти мимо чужой вещи, которую хозяин не в руках держет, а просто положил?...сидит чел и кофе пьет, а на столе телеф лежит, а чо он дразнится? вывалил тут свое блестящее...бери скорее, а товарищу скажите:"следить за вещами нужно, когда в помещение входишь"(с)
Ответить
Т.е. простейшие логические связи вам недоступны? ;) Ничего, не переживайте, в вашем возрасте это уже неизлечимо :-D
Ответить
220
в моем возрасте еще ничем не болеют:) - не заркальте себя, я вас на 7 лет моложе:)))
Ответить
На 7? :-D Нереально :-D
Ответить
не поверите, я тоже свое защищаю даже от 2-хлеток:) был один случай, когда один такой малышок решил покопаться в моей сумке, которая но коляске висела. и я не постеснялась свое отобрать, вот дрянь я, правда?;)
а если младенчик наберет себе, что понравилось с лотков в магазине (тоже в открытом доступе?), то мордобоем и воплями можете не отделаться:)
а если младенчик наберет себе, что понравилось с лотков в магазине (тоже в открытом доступе?), то мордобоем и воплями можете не отделаться:)
Ответить
+1
ну он же маленький годовасеГ, ему можно,что ж вы))))))) Кстати малыши в магазинах тоже все хватают, вы все покупаете,что они берут и все позволяете? Или все же там нельзя, а песке все обязаны?
ну он же маленький годовасеГ, ему можно,что ж вы))))))) Кстати малыши в магазинах тоже все хватают, вы все покупаете,что они берут и все позволяете? Или все же там нельзя, а песке все обязаны?
Ответить
А вы же поняли, о чем я, не правда ли? ;) Но упорно делаете вид, что не понимаете :-D А что, есть в этом, наверное, прелесть: прикинуться глуповатой и гнуть свою линию...
Ответить
я честно не поняла. любо человек хоть в 2, хоть в 4 имеет право никому не давать свое имущество. вы считаете, что мальчик дразнится и издевается - научите своего малыша не поддаваться, умение игнорировать провокатора ему в жизни только пригодится. а вот изгнание "чужих" со "своей" территории - это не метод для успешной социализации
Ответить
И снова: где вы читали про изгнание чужих? У кого? Домысливаете? ;)
Если этот человек не имеет желания давать играть своими игрушками, то зачем он их демонстративно их выкладывает? Не задумывались? ;)
Если этот человек не имеет желания давать играть своими игрушками, то зачем он их демонстративно их выкладывает? Не задумывались? ;)
Ответить
я бы вам процитировала, если б не было столько анонимусных постов:)хотя автор их один скорее всего;)
не задумывалась, нафиг оно мне-то? пришел мальчик с игрушками на площадку, выложил их, захочет - будет играть, не захочет - соберет и домой отнесет, его право. демонстративно он это сделает или втихую - тоже его право. вот если он у моего будет что-то отнимать или бить-толкаться , тогда это уже будет меня касаться
не задумывалась, нафиг оно мне-то? пришел мальчик с игрушками на площадку, выложил их, захочет - будет играть, не захочет - соберет и домой отнесет, его право. демонстративно он это сделает или втихую - тоже его право. вот если он у моего будет что-то отнимать или бить-толкаться , тогда это уже будет меня касаться
Ответить
Кроме моих анонимных в защиту автора, я видела еще только пару разрозненных, явно автору не принадлежащих. Так что не стесняйтесь, цитируйте ;)
Да и вообще, как анонимные посты вам мешают? ;)
Да и вообще, как анонимные посты вам мешают? ;)
Ответить
http://eva.ru/topic/137/2799800.htm?messageId=70553242
кто писал, кто его знает:)будем считать, что автор;)
кто писал, кто его знает:)будем считать, что автор;)
Ответить
230
Не надо, не считайте так. Это я писала. В ответ на крайне раздраженный пост выше. Почему-то того анонима бесили малыши, что мне совершенно непонятно. И совершенно не по делу было выступление. Хотелось вернуть его к обсуждаемой теме.
Давайте еще одну попытку - ссылку именно на слова автора. Маленькая подсказка: его постов в топике всего 2. Первый и третий. Если не брать те случаи, когда автор пожелал выдать себя за другого. Но на это нельзя ссылаться ;)
Давайте еще одну попытку - ссылку именно на слова автора. Маленькая подсказка: его постов в топике всего 2. Первый и третий. Если не брать те случаи, когда автор пожелал выдать себя за другого. Но на это нельзя ссылаться ;)
Ответить
вы действительно думаете, что я буду этим заниматься в свой законный выходной?:))) для меня все анонимусы на одно лицо, автор тоже анонимус, так что все остальные серые посты можно считать его;) а если хотите подтвердить свое авторство - в следующий раз не скрывайтесь;)
Ответить
Если б я хотела подтвердить свое - писала бы неанонимно :-D
Ну вы все ж будьте внимательнее. Не разбираетесь и не хотите - так хоть не приписывайте лишнего. Понимаю, для вас это развлечение. Но автор в недоумении, что делать. И чрезмерное количество развлекающихся, у которых просто нашлось немного лишнего времени для осуждения без вникания в суть проблемы, никак ей не поможет. Это ведь не про вас, правда? Вы ведь искренне хотели автору добра, а не просто постебаться? ;)
Ну вы все ж будьте внимательнее. Не разбираетесь и не хотите - так хоть не приписывайте лишнего. Понимаю, для вас это развлечение. Но автор в недоумении, что делать. И чрезмерное количество развлекающихся, у которых просто нашлось немного лишнего времени для осуждения без вникания в суть проблемы, никак ей не поможет. Это ведь не про вас, правда? Вы ведь искренне хотели автору добра, а не просто постебаться? ;)
Ответить
:))) откройте же личико, сама доброта;)
чего тут стебаться-то, пятничную разводку перенесли на воскресенье, но до уровня Лунтика и Андрюшки так и не дотянули:) энта "проблема" уже была обсосана со всех сторон миллион раз тут
чего тут стебаться-то, пятничную разводку перенесли на воскресенье, но до уровня Лунтика и Андрюшки так и не дотянули:) энта "проблема" уже была обсосана со всех сторон миллион раз тут
Ответить
А вам-то это зачем? По сути больше писать не будете? Только упирать на разводку и требовать паспортные данные?
Я - не доброта, не приписывайте мне лишнего и не нужного. С детства не выношу травлю, что попытались здесь сделать с автором. Подавляющее большинство прочитало ее пост через строчку и начало учить жизни и воспитанию. К сожалению, и вы в том числе. Анонимно ли, открыто - не делает чести никому.
Я - не доброта, не приписывайте мне лишнего и не нужного. С детства не выношу травлю, что попытались здесь сделать с автором. Подавляющее большинство прочитало ее пост через строчку и начало учить жизни и воспитанию. К сожалению, и вы в том числе. Анонимно ли, открыто - не делает чести никому.
Ответить
я ее, честно говоря, и не начинала травить. хотя оччень вертелось на языке, как можно назвать вполне взрослого и зрелого(по крайней мере, половозрелого) человека, который вешает ярлыки на 5-летку и пытается ему подобрать психдиагнозы:(
Ответить
Не пыталась подобрать, не утрируйте. Она явно была расстроена, когда писала. Мне ее волнение понятно. И ее переживания, что вырастет из того мальчика тоже. Тем более понятно, что у нее ребенок единственный и совсем маленький, она плохо представляет себе, что ее ждет дальше. Но советчики оказались прямо гуру в вопросах воспитания малышей ;)
То, что вы сдержались, делает вам честь.
То, что вы сдержались, делает вам честь.
Ответить
вы теоретик?;) у меня у самой двухлетка, единственный, но эмоции автора мне абсолютно не понятны
Ответить
Нет, я как раз практик :) Более, чем просто родитель с одним своим ребенком.
Ответить
на форумах практикуетесь?;) психолог - это более чем просто родитель, сильно:)))
Ответить
240
Кто вам сказал, что я - психолог? :-O
Не на форумах. С людьми работаю. И с маленькими людьми тоже, детьми :)
Не на форумах. С людьми работаю. И с маленькими людьми тоже, детьми :)
Ответить
надеюсь, вы не воспитатель:(
Ответить
Надейтесь :-D И да не пропадут надежды ваши втуне :-D
Вам и правда очень погадать захотелось? Оставьте попытки. Речь в топике не обо мне. Лучше ответьте автору по сути.
Вам и правда очень погадать захотелось? Оставьте попытки. Речь в топике не обо мне. Лучше ответьте автору по сути.
Ответить
по крайней мере, вы себя им явно считаете;) слишком много штампов и заигрываний с "пациентами":)
Ответить
Снова не угадали :) И не считаю :) А что вы назваете штампами? Заигрываниями?
Ответить
Автору,что делать,объяснить сввоему чадушке, что чужое брать низзя и будет автору счастье
Ответить
Идиотизм процветает? Ну читать научитесь, и будет ВАМ щастье.
Ответить
тысячу раз объяснять. При действии - он берет чужое, проходите с ним весь путь - физически, т.е. находите хозяина, просите...и словами все это проговариваете:"вот, сейчас мы попросим Свету нам разрешить..." если нет - успокаеваете, отвлекаете.
Ответить
Всегда говорить, что игрушка чужая и надо спросить разрешения. Как правило разрешают взять. Если нет, то объяснить ребенку, что извини, но не разрешили. И тут же предложиь альтернативу: достать свою игрушку или пойти из песочницы на качели, карусели, просто по дорожке опгулять. В 1,5 года еще легко отвлечь.
Мой еще в год понял, что чужие брать без разрешения нельзя. Если брал, то я сама у него сначала отбирала игрушку, а потом шли спрашивать разрешения. Также не давала другим детям отбирать игрушки у моего.
Мой еще в год понял, что чужие брать без разрешения нельзя. Если брал, то я сама у него сначала отбирала игрушку, а потом шли спрашивать разрешения. Также не давала другим детям отбирать игрушки у моего.
Ответить
250
+1 тоже самое. Но мы еще если одного возраста иногда предлагаем обмен, почти всегда все отлично проходит. Ну а если не разрешили, то значит нет
Ответить
У меня дочка с возраста 1,3-1,4 уже чётко понимала "своё-чужое". Тоже почти не говорила, но мычала выразительно =)) Показывала пальчиком на ту игрушку, которую хотела, вопросительно мычала и смотрела на хозяина вещи.
Как мы этого достигли? Просто объясняли снова и снова, что, к примеру, вот это тётина сумочка, не Машина, нет, её трогать нельзя. И так со всеми чужими вещами. И в противовес объясняли - а вот это Машин зайчик (кукла, ведерко), Маша с ними играет и берет их когда захочет.
Дети на самом деле довольно умные существа, им только всё надо объяснять.
Как мы этого достигли? Просто объясняли снова и снова, что, к примеру, вот это тётина сумочка, не Машина, нет, её трогать нельзя. И так со всеми чужими вещами. И в противовес объясняли - а вот это Машин зайчик (кукла, ведерко), Маша с ними играет и берет их когда захочет.
Дети на самом деле довольно умные существа, им только всё надо объяснять.
Ответить
я заметила, что девочки развиваются быстрее, и мудрость у них какая-то не детская в глазах. а мой редкостный засранец. упертый(телец), но мы учимся, стараемся. Спасибо, так и делаю. пока результаты не очень.
Ответить
Зря вы так. Если родители изначально не верят в то, что их малышу чужое без спроса брать нельзя (а вы не верите), то как бы вы ни старались, ваш малыш тоже не будет в это верить, и будет хватать чужое. Потому что вы сами ему это позволяете (он же маленький и неразумный).
У нас в группе детского сада до сих пор есть дети (а это 3-4 года), которые могут залезть в чужую сумку в поисках чего-то вкусного. Причём это делают именно те, родители которых не заморачивались воспитанием, считая, что дети еще маленькие, ничего не понимают.
У нас в группе детского сада до сих пор есть дети (а это 3-4 года), которые могут залезть в чужую сумку в поисках чего-то вкусного. Причём это делают именно те, родители которых не заморачивались воспитанием, считая, что дети еще маленькие, ничего не понимают.
Ответить
+10000000000
Ответить
Мы чужое ьез спроса никогда не брали и не берем. Вы поверхностно меня поняли, увы.
Ответить
с первого похода на площадку и надо учить-в полтора года моя дочь подходила со мной к мамам детей и спрашивала, можно ли взять игрушку или потрогать велик (правда, она говорила уже хорошо в этом возрасте)... не разрешали-могла и расстроиться и заплакать, но не брала чужое, лезла на руки ко мне утешаться :)
Ответить
да все так, только мы совсем не говорим нифига, и тоже никогда не возьмем чужое, а просто плачем. Видио, этот мальчик менно и хотл слез детских,эдкий намек на ранниц садизм.
Ответить
260
знаете, я вообще пришла к мысли, что песочная мафия, как муж мой мамок на площадке зовет - страшная весч:). Была свидетелам, как с площадки гнали маму с ребенком ,т.к. это около ИХ дома площадка и ИХ дети хотят на той качеле качаться. Жуть. По сему, плащадки игнорю, мамаш таких как автор боюсь, гуляем себе с сыном где захотим:)
Ответить
Типа, ваша история кстати? :-D
А еще, знаете, если вы в сад придете, куда ваш ребенок не записан, вас тоже прогонят. Или в школу учиться пойдете, не поступив, а учить не станут, берите ребенка за ручку, ведите домой и учите сами ;)
А еще, знаете, если вы в сад придете, куда ваш ребенок не записан, вас тоже прогонят. Или в школу учиться пойдете, не поступив, а учить не станут, берите ребенка за ручку, ведите домой и учите сами ;)
Ответить
а у вас на площадке по записи, чтоли? или в песочницу "поступить" надо? не, история не моя, но с моей площадки.
Ответить
А, т.е. простейшие логические связи вам все ж доступны? ;) А что ж некстати со СВОЕЙ песочницей влезли? Не видите, что она тут ни при чем? ;)
Ответить
я со своей песочницей буду лезть када и куда мне охота, по одной простой причине - я сама себе сама, одобрения, тем паче разрешения не жду:))). Жаль,идти мне нужно, вы милая дама:)))
Ответить
Вы-то? О да! Будете лезть, вы правы. И ведь пролезете....без мыла :-D
Ответить
я такую "мафию" поставила на место.
Ответить
+1 и я тоже. Теперь зато малыши знают и про свое-чужое и про то, что площадка не их только и гуляют на ней все кто хочет. И про то, что дети которые там гуляют от 4-7 лет, тоже когда то были маленькими, но знали и свое-чужое и тд. Тоже была кучка у нас из песочницы с малышней. Всех гоняли, что вы тут играете, здесь маленькие, придавите, дайте поиграть, что жалко, слезай с качелей, видишь малыш хочет качаться, уйдите с горки, а то малышей зашибете и тд и тп. А малыши тем временем выросли, стали 4-5-6 летние и иногда появляются мамаши уже новых малышей и начинается все по новой)))))))))) Все по кругу)
Ответить
Я психолог. Если убрать эмоции и ваши домыслы из заглавного поста получится вот что:
"Они живут не в нашем дворе, но ходят каждый день из сада мимо нашего двора, мама садится на лавку с книжкой, мальчик(лет5-6) идет играть.
в песочнице у нас много деток от года до 2,5 лет. Малышня вся друг друга знает, все приходят вываливают своё добро, играют общими игрухами, научились делиться, меняться.
Этот мальчик подходит, вываливает свои игрушки и отходит в сторонку. все детки начинают подходить, пытаться трогать и брать. Мальчик тут же подбегает, отбирает игрушки, хлопает ребенка по рукам "НЕ ТРОГАЙ!!!", а потом опять отходит в сторону.
Я с мальчиком пыталась договориться, мы только посмотрим твою игрушку и вернем, ты можешь поиграть нашими игрушками. Мальчик в отказ.
Одна мамочка пошла на дальнюю лавку к его маме и рассказала суть дела. Та сказала: "Леша, низя так делать, ай-яй-яй" и опять в журнал или книгу."
Здесь очень хорошо видно, что ни мама, ни ее сын не поддерживают правила вашей компании, в которой все друг друга знают, привыкли и поступают ожидаемо.
Ситуацию усугубляет то, что они не из вашего двора (видно, что для вас это важно).
Вы воспринимаете их как чужих, а они и не стараются стать для вас своими.
Мальчик не вписывается в вашу компанию и по возрасту и по манере поведения (не соответствует поведению 1-2,5-летних детей), мама не вписывается тем, что даже на ваши просьбы, не выполняет ваши условия.
Ваше неприятие чужаков понятно, неясно, что от них ждать и это делает ваш мирок небезопасным для ваших детей, с вашей точки зрения. В данный момент вас большинство, мама с сыном - в меньшинстве, что придает вам сил, т.к. у чужаков нет поддержки, а у вас она есть.
Теперь посмотрите на ситуацию глазами постороннего человека. По дороге из сада к дому расположена детская площадка. Вы на некоторое время останавливаетесь на ней "догулять", понятия не имеете, что на площадке есть компания, которая считает неугодными чужаками тех, кто не принимает их правила. Что вы ощущаете сейчас?
"Они живут не в нашем дворе, но ходят каждый день из сада мимо нашего двора, мама садится на лавку с книжкой, мальчик(лет5-6) идет играть.
в песочнице у нас много деток от года до 2,5 лет. Малышня вся друг друга знает, все приходят вываливают своё добро, играют общими игрухами, научились делиться, меняться.
Этот мальчик подходит, вываливает свои игрушки и отходит в сторонку. все детки начинают подходить, пытаться трогать и брать. Мальчик тут же подбегает, отбирает игрушки, хлопает ребенка по рукам "НЕ ТРОГАЙ!!!", а потом опять отходит в сторону.
Я с мальчиком пыталась договориться, мы только посмотрим твою игрушку и вернем, ты можешь поиграть нашими игрушками. Мальчик в отказ.
Одна мамочка пошла на дальнюю лавку к его маме и рассказала суть дела. Та сказала: "Леша, низя так делать, ай-яй-яй" и опять в журнал или книгу."
Здесь очень хорошо видно, что ни мама, ни ее сын не поддерживают правила вашей компании, в которой все друг друга знают, привыкли и поступают ожидаемо.
Ситуацию усугубляет то, что они не из вашего двора (видно, что для вас это важно).
Вы воспринимаете их как чужих, а они и не стараются стать для вас своими.
Мальчик не вписывается в вашу компанию и по возрасту и по манере поведения (не соответствует поведению 1-2,5-летних детей), мама не вписывается тем, что даже на ваши просьбы, не выполняет ваши условия.
Ваше неприятие чужаков понятно, неясно, что от них ждать и это делает ваш мирок небезопасным для ваших детей, с вашей точки зрения. В данный момент вас большинство, мама с сыном - в меньшинстве, что придает вам сил, т.к. у чужаков нет поддержки, а у вас она есть.
Теперь посмотрите на ситуацию глазами постороннего человека. По дороге из сада к дому расположена детская площадка. Вы на некоторое время останавливаетесь на ней "догулять", понятия не имеете, что на площадке есть компания, которая считает неугодными чужаками тех, кто не принимает их правила. Что вы ощущаете сейчас?
Ответить
А вы можете, как психолог, объяснить, зачем и почему этот мальчик вываливает свои игрушки в песочнице, где полно малолеток, и уходит, если не планирует сам играть и другим давать? Смысл его действий?
Вопрос не как к психологу, а просто человеку. Вы со своим ребенком 5-6 лет каждый день приходите на площадку. Он сразу идет в песочницу к малышам, хотя рядом точно такая же с ровесниками сына. Ваш ребенок вываливает игрушки именно у малышей и строго следит, чтобы никто не брал. Для вас ситуация нормальна?
Вопрос не как к психологу, а просто человеку. Вы со своим ребенком 5-6 лет каждый день приходите на площадку. Он сразу идет в песочницу к малышам, хотя рядом точно такая же с ровесниками сына. Ваш ребенок вываливает игрушки именно у малышей и строго следит, чтобы никто не брал. Для вас ситуация нормальна?
Ответить
270
Например, застолбил себе место в песочнице и ждет, пока малыши разойдутся, будет просторней. За игрушками следит, т.к. дороги, т.к. они его, а может знает, как малыши могут "поиграть" в игрушки не по возрасту. Расширяйте ваши версии, что же вы уткнулись в "мальчик-плохиш".
Ответить
Ну, "застолбил" - это, конечно, решение всех вопросов :-D Сразу понятно все, справедливо, по-человечески :-D
Как вы молниеносно, одним приемом сделали мальчиша-кибальчиша из плохиша ;)
Как вы молниеносно, одним приемом сделали мальчиша-кибальчиша из плохиша ;)
Ответить
Ого!!!!! Это круто!!! Психолог высшей категории, пипец.
Ответить
Вы суть не поняли. я совсем не против чужих детей, я против ТАКОГО отношения к малышам. Мальик не идет играть со сверсниками, он именно идет сюда. Мы эту песочницу не покупали, не имеем права не пускать туда детей.
Вы мне лучше скажите, как психолог, почему ребенку приятно так поступать? Он не играет в песке, ему это не надо, он наблюдает в стороне, кто подойдет к его игрухам, чтобы быстро подлететь, шлепнуть и отобрать. потом отходит и улыбается.
Думаете, я не пыталась с ним найти контакт?
Вы мне лучше скажите, как психолог, почему ребенку приятно так поступать? Он не играет в песке, ему это не надо, он наблюдает в стороне, кто подойдет к его игрухам, чтобы быстро подлететь, шлепнуть и отобрать. потом отходит и улыбается.
Думаете, я не пыталась с ним найти контакт?
Ответить
ну наблюдательный он. Вот и наблюдает. Наблюдает как работают правила. как не работают, что противопоставляют правилу, как пытаются обойти правило. Научите вашего ребенка не реагировать - и на остальных "наблюдателей", а их в жизни еще завались сколько будет, вашему будет плевать.
Ответить
аааа, это называется теперь наблюдательностью. Буду знать на будущее. а годовалому ребенку сажу - не реагируй, сынок,это провокация!!!!!!!!!!!!
Ответить
То, что вам кажется, что ему приятно, не означает, что ему на самом деле приятно. Отключите эмоции и посмотрите на ситуацию глазами постороннего.
Ответить
Вы, посторонний, там были? ;) Откуда такая уверенность, что правы вы, а не автор?
Ответить
Слишком много додумок. Автор уже заранее знает, что чувствует мальчик и его мама, живописУет их взгляды, позы и мимику. И, заметьте, все это с точки зрения автора. Перечитайте заглавный топик. Все, что касается ее компании описано в теплых словах и эмоциях, что касается чужаков - грубовато и негативно.
Вот представьте, идет человек по улице и смотрит... по-злому так смотрит, поравнялся и озверело глянул. Чувствительный, тревожный человек подумает: "Ага, разозлен, замыслил плохое". Отшатнется еще. А у прохожего просто зуб болит-дергает, вот и скорчился.
Вот представьте, идет человек по улице и смотрит... по-злому так смотрит, поравнялся и озверело глянул. Чувствительный, тревожный человек подумает: "Ага, разозлен, замыслил плохое". Отшатнется еще. А у прохожего просто зуб болит-дергает, вот и скорчился.
Ответить
Улыбка на лице мальчика - тоже додумка? А сама ситуация, как вы считаете, додумка? Она невозможна?
По правде говоря, ничего удивительного в оценочном описывании людей нет. Совершенно естественно, что у автора уже сложилось определенное мнение и насчет мальчика,и насчет его матери. НО...автор ведь не предлагала всем дружно поругать нехорошую семейку ;) Она ставила иные вопросы. А вы почему-то упорно отказываетесь это видеть...
По правде говоря, ничего удивительного в оценочном описывании людей нет. Совершенно естественно, что у автора уже сложилось определенное мнение и насчет мальчика,и насчет его матери. НО...автор ведь не предлагала всем дружно поругать нехорошую семейку ;) Она ставила иные вопросы. А вы почему-то упорно отказываетесь это видеть...
Ответить
280
Иметь мнение, отличающееся от мнения автора, не значит "упорно отказываетесь видеть". Скорее автор неприемлет другие мнения.
Ответить
А можно вас попросить ответить на вопросы, что автор задала в первом посте? Она, насколько я помню, не просила оценивать достоверность излагаемых фактов и не давать оценку ее эмоциональной стабильности и способности быть объективной в любой ситуации.
Однако ж вопросы были заданы конкретные именно психологам ;) Мне тоже было бы очень интересно прочитать ваше мнение.
Однако ж вопросы были заданы конкретные именно психологам ;) Мне тоже было бы очень интересно прочитать ваше мнение.
Ответить
да епт...ть......научите ребенка уважать чужую собственность,обратите внимание на своего ребенка, а не на чужих, осуждайте своего, а то свой не воспитан и почему то не знает что свое,что чужое, зато другие дряни! Дети в возрасте 1-2 года способны понять про свое чужое уж точно, если родители адекватны
Ответить
Эээээ, голубушка, дети-то, скорее, адекватнее в 1-2 года, чем вы ;) Что за злоба в прямом эфире? С чего бы? У вас проблемный пятилетка? Это к психологам, не ко мне :-D
Мой ребенок уже сильно подросший, значительно старше 2 лет, воспитан и развит хорошо. Рассказать, в какое место "кладут" такие, как у вас, домыслы? ;)
Мой ребенок уже сильно подросший, значительно старше 2 лет, воспитан и развит хорошо. Рассказать, в какое место "кладут" такие, как у вас, домыслы? ;)
Ответить
себе что-нибудь куда-нибудь положите))))))))) Уже поднадоело одно и тоже. 95% высказались, что нужно учить не трогать чужое, в этой ситуации только в этом проблема, пробел в воспитании масеГа. Удачи Вам, здоровья и счастья
Ответить
95% на еве - не есть 95% адеквата вообще ;) Да и со статистикой у вас как-то...не очень :-D
У вас тоже ребенок 5 лет, который позволяет себе гадко дразнить малышей, но вы считаете это нормой? ;)
У вас тоже ребенок 5 лет, который позволяет себе гадко дразнить малышей, но вы считаете это нормой? ;)
Ответить
+1 мне вообще не понятно как можно даже предполагать, что чужой ребенок, незнакомый, вырастет дрянью, это оскорбление и взрослый на него не имеет право, нормальный взрослый. Называть дрянью только из-за того, что какой то малышоГ поплакал, что ему солдатика не дали, извините......хотя были ситуации, когда масеГи копались в сумках на колясках висящих и мамочГи подлетевшие говорили, да ладно, он же маленький, ничего страшного. А это на самом деле страшно, нужно учить чужое не трогать, где бы оно не было и с какой бы целью оно не было положено перед ребенком
Ответить
Уважаемый психолог, а разве УЛЫБКА - это не признак?
что-то я усомнилась в вашем профессионализме.
что-то я усомнилась в вашем профессионализме.
Ответить
Конечно, усомнились - мое мнение отлично от вашего.
Ответить
на вопрос ответьте.
Ответить
290
Сформулируйте конкретнее. Признаком чего является улыбка, по вашему мнению?
Ответить
Насколько я вижу, автор отвечала на ваше сообщение: "То, что вам кажется, что ему приятно, не означает, что ему на самом деле приятно". Вот улыбка мальчика - не признак ли того, что ему приятно? Вполне законный вопрос.
Ответить
Не по моему, а по вашем мнению. Да, прзнаком чего является улыбка(ехидная) мальчика в данной конкретно ситуации? Пошу не цепляться к слову "ехидная", она была именно такой, не доброй, не глупой, а именно ехидной.
Ответить
Из мальчика может вырасти какой угодно мужчина.
Ваша оценка его поведения на площадке - это ваша оценка, не более.
Его улыбка могла быть предназначена кому угодно, относительной к какой угодно ситуации. И то, что вы связали ее с ситуацией плача малышей, не означает, что это так и есть.
Задумайтесь, может и вашу улыбку кто-то считает ехидной.
Вам верно посоветовали отстать от мальчика и, да - начиная с момента посещения общественных мест (в данном случае - песочницы), ходите и повторяйте, чтобы ваш ребенок запомнил, что брать чужое нельзя. Мальчик предоставил вам шикарную возможность научить этому на примере его игрушек.
Ваша оценка его поведения на площадке - это ваша оценка, не более.
Его улыбка могла быть предназначена кому угодно, относительной к какой угодно ситуации. И то, что вы связали ее с ситуацией плача малышей, не означает, что это так и есть.
Задумайтесь, может и вашу улыбку кто-то считает ехидной.
Вам верно посоветовали отстать от мальчика и, да - начиная с момента посещения общественных мест (в данном случае - песочницы), ходите и повторяйте, чтобы ваш ребенок запомнил, что брать чужое нельзя. Мальчик предоставил вам шикарную возможность научить этому на примере его игрушек.
Ответить
Не надо быть психологом, чтобы понять, что мальчик делает так, потому что не может иначе. А ребенку Автора в 2,5 года это как донести?:-)) А...никак. Научить ребенка просто не трогать игрушки провокаторов.
Ответить
+1
Ответить
Простите ради бога, за офф, а психолог и педагог бывает БЕЗ высшего образования?:-)
Ответить
ага, про психологов не скажу. а педы - да. Ведут начальную шк и среднее звено - до 9 кл - после педучилища. Моя подруга работает.
Ответить
"Педагог И психолог" - ну никак без ВО не бывают:-)) Просто позабавило "масло масляное":-))
Ответить
в смысле? в 97, по крайней мере, при Таганрогском педе было педучилище, я была на языке - языковедение, филология, моя подружка 4 года училась на "учитель младших классов, доп. специализация - учитель английского " образование среднецпец. Работает в школе до сих пор.
Ответить
300
еще знаю в городе под Ростовом, не помню как называется - тоже есть, ну, была педуха, еще с совдепа, девочки приезжали после ее окончания на 4 курса в Универ - добить среднее до вышки, тоже учителя.
Ответить
С педулищами все ясно - теперь это колледжи. Но психулищ Вы ни в одном Таганроге не сыщите, а если и есть, таковые, то это ж - халтура.
Ответить
ну так и я говорю вначале :"про Псих не знаю, а вот пееед...":))), хотя, некоторые, кто учился в педе на нач. школу, имея несколько курсов различных психологий - общую,возрастную и еще что-то, сейчас психологи в садах и школах, хотя по своему среднему образованию они учителя.
Ответить
+ еще как бывают без ВО и психи и педы))))))))))) В садах их толпы и в школах много(
Есть сайты многих садов Москвы и центров развития, там есть списки сотрудников, открываете воспитателей и там многие без высшего образования. Так что.....
Есть сайты многих садов Москвы и центров развития, там есть списки сотрудников, открываете воспитателей и там многие без высшего образования. Так что.....
Ответить
поверьте, бывают, в садах сейчас много воспитателей, которые без высшего образования, имеют среднее специальное и повышая категорию сейчас учатся в ВУЗах) А есть с ВО и имеют высшую квалификационную категорию. Никакого масла там нет
Ответить
адрес не дам, а вот курсов различных пруд пруди, и выдают они сертификат о том, что прослушал курс такой то.......специализация такая то....., знакомая по такому сейчас работает в саду где то в районе митино, думаете в сады очереди стоЯт из сотрудников за гроши..... Вот и берут всех, кто хоть как то и где то. А некоторые работают, но при этом еще учиться не закончили, т.е. вышку еще не получили
Ответить
+1 моя подруга работает психологом в саду в королеве, после курсов. Но там не сад, а адддддд
Ответить
Ужас. Неоконченное в/о - туда-сюда, а вот доморощенный психолог с сертификатом тренинго-курсов, в саду - это жесть. Я, иной раз, тут такие "советы от психолога" читаю, принесенные из садика, что теперь понятно, откуда дровишки. Честное слово, я в жизни с этим не сталкивалась.
Ответить
согласна ужас. Сейчас для интереса открыла сайт нашего сада. Там не все выложены педагоги, но из всех, что есть половина со средним специальным, правда мои дети не у них. Из специалистов только физрук и медсестра со средним,остальные с высшим
Ответить
310
я как -то писала, но мне не поверили на еве:) - у ребенка - 3х летка, есть лбимый мишка, с рождения и по сей день во всякие "трудные" места берет его с собой. Когда в 2,2 пошел в сад, Мишенька тоже пошел, и вот прихожу в обед за ребенком, слышу - орет уже на последней истеричной стадии, оказывается, пришел психолог по каким-то делам и увидел, как сын с мишкой обнивается, его лапкой себе по руке гладит, велела воспитателю забрать и в шкаф положить, т.к. это :"латентная стадия гомосексуализма"!!!! - я в шоке от специалиста. После громкого разбора полетов медведь ходит в сад спокойно.
Ответить
Вухахахаха!!!!! Психолог, видимо, побоялась проявлений гомосексуализма по отношению к другим детям от вашего ребенка. Может, еще и обратит кого в свою веру :-D
Ответить
я ж ей говорю, а почему гомо? она - ну, медведь же мальчик. Я в полном шоке была...много ненармотивного сказала..
Ответить
Ой, мама, вот бывают же идиотко! :-D Вы делаете мой день сегодня своими сообщениями :-D
Ответить
улыбка это не признак. поверьте. у улыбки есть куча причин. Радость, удовольствие, многие так проявляют свою стеснительность, многие, когда нервничают улыбаются, многие улыбаются, когда стыдно, когда просто хорошее настроение, своим мыслям, еще куча причин, мир не крутится вокруг вашего ребенка
Ответить
вы точно психолог?
Ответить
и вообще, почему кто то должен принимать правила других, если они ему не подходят и все действо происходит на общественной площадке
Ответить
+1000000
Ответить
тут дело не в правилах, тут проблема у мальчика, которому приятно издеваться над малышами. Я это поняла так.
Ответить
Автор, вы что хотели, чтоб вас здесь поддержали? Правда что ли? Да здесь загрызут, какую б ситуацию Вы не изложили. Я тоже хотела было поделиться неприятной историей, послушать мнений, но почитав очередную тему отказалась от этого. Только нервы себе трепать. А ребенок этот старший - видимо его так кто-то из семьи воспитывал в свое время. И так же гаденько, без объяснения, а по рукам, по рукам...
Ответить
320
+ пора бы уже привыкнуть к реакции евы, но всякий раз диву даюсь как с ног на голову все перевернут и автора обвинят во всех смертных грехах. Соревнуются друг с другом что ли на самую извращенную реакцию?
Ответить
Бывают такие дети, которые, кроме как отрицательных, не вызывают больше никаких эмоций. Но помните, автор, все плохое в детях от родителей. Мама потакает низким инстинктам сына - след.ступенью или жертвой его манипуляций будет она сама.
Зачастую подобные родители глупы и этого не понимают.
Зачастую подобные родители глупы и этого не понимают.
Ответить
Автор, вы все же мама большого мальчика? А дрянью вас назвали в песочнице мамаши малышни?
Ответить
Да она и не заметила, как куры кудахчут там. Она книжку читает в отличие от этих с семками!
Ответить
Чего только извращенный евский мозг не придумает :-D
Ответить
я мама маленького годовалого ребенка. Читайте внимательно.
Ответить
топик - типичный филиал "кормления" 2005-2007годов выпуска. "смешались в кучу кони-люди" (с)
одни мамы_масегов горой и против мам_подросших, другие психологи и по совместительству многодетные, которые в теории владеют ситуацией, третьи просто психологи_практикующие_такие, да. ну, есть еще на_эмоции_выводящие, есть читающие-и-малопишущие, но вдруг возмущенные_и_понаписавшие:-D
родители! мамашки! из всех вас, сидящих неподалеку от песочницы, мнимых себя-любимых мамами уже подросших деток (ну, 2+ это возраст канешн), в подросших, таки самостоятельных и самых лучших, разругивают ваши масеги все ситуации, ну вы и спокойны;) вот на моей памяти из 5ти лет опята в гуляниях на разных площадках (читай песочницах) СТРАНЫ, не только одного двора отдельно взятой столицы - вот среди тысяч увиденных мам я встретила всего с десяток тех (за пять лет), кто играет со своими маленькими детьми. и (ваууу!!!) почти всех пап, которые именно играли, ходитли, держали, смотрели, катали (про компашки я не говорю). не сидели сиднем на лавке, развешивая ярлыки гаденыш, дрянь...) так вот. к чему я. мамы приходят по логике на лавку, чтоб отдохнуть от забот-щей-борщей-стирки-уборки-так-надо-кислород..., а на прогулке таки надо опять заниматься с ребенком и чтоб не было пивка-цибарок-семак, а были игры, было увлечение, было интересно. но это недостижимо, надо сидеть и ат-ды-хать-в-нир-ва-не.
есть такие, которым откровенно плохо и не нравится играть с детьми при всей их любви к их детям, но те и не сидят с семками, как правило, они находят приемлемый отдых со своими детками. ну дык и ввы, недовольные_вечно_всем_с_кислой_миной_все_дураки, вы и придумайте, чтоб ВАМ понравилось, ну. а ребенку с вами - веселой, незлой и заинтересованной, будет всюду хорошо - в песочнице или где еще. а то подросших деток мамы верещат, что клопыши им жить мешают, мамы_масегов вещают, что эти бугаи убивают их чад, а воз и ныне там. начните с себя, выжематери.
пс. моему 5-6 летке совершенно не интересно в песочнице, именно потому что там одни маленькие детки.
одни мамы_масегов горой и против мам_подросших, другие психологи и по совместительству многодетные, которые в теории владеют ситуацией, третьи просто психологи_практикующие_такие, да. ну, есть еще на_эмоции_выводящие, есть читающие-и-малопишущие, но вдруг возмущенные_и_понаписавшие:-D
родители! мамашки! из всех вас, сидящих неподалеку от песочницы, мнимых себя-любимых мамами уже подросших деток (ну, 2+ это возраст канешн), в подросших, таки самостоятельных и самых лучших, разругивают ваши масеги все ситуации, ну вы и спокойны;) вот на моей памяти из 5ти лет опята в гуляниях на разных площадках (читай песочницах) СТРАНЫ, не только одного двора отдельно взятой столицы - вот среди тысяч увиденных мам я встретила всего с десяток тех (за пять лет), кто играет со своими маленькими детьми. и (ваууу!!!) почти всех пап, которые именно играли, ходитли, держали, смотрели, катали (про компашки я не говорю). не сидели сиднем на лавке, развешивая ярлыки гаденыш, дрянь...) так вот. к чему я. мамы приходят по логике на лавку, чтоб отдохнуть от забот-щей-борщей-стирки-уборки-так-надо-кислород..., а на прогулке таки надо опять заниматься с ребенком и чтоб не было пивка-цибарок-семак, а были игры, было увлечение, было интересно. но это недостижимо, надо сидеть и ат-ды-хать-в-нир-ва-не.
есть такие, которым откровенно плохо и не нравится играть с детьми при всей их любви к их детям, но те и не сидят с семками, как правило, они находят приемлемый отдых со своими детками. ну дык и ввы, недовольные_вечно_всем_с_кислой_миной_все_дураки, вы и придумайте, чтоб ВАМ понравилось, ну. а ребенку с вами - веселой, незлой и заинтересованной, будет всюду хорошо - в песочнице или где еще. а то подросших деток мамы верещат, что клопыши им жить мешают, мамы_масегов вещают, что эти бугаи убивают их чад, а воз и ныне там. начните с себя, выжематери.
пс. моему 5-6 летке совершенно не интересно в песочнице, именно потому что там одни маленькие детки.
Ответить
а как можно оставить годовалого ребенка в песочнице и уйти тупо на лавку? Да нет такого на площадках, с такими масявками мамы строго сидят рядом и стряпают. и я в том числе, вся в песке по уши.
Мне бы данная ситуевина крайне бы не понравилась. потому что я прекрасно знаю психологические особености возраста 1-2 лет, не умеют еще дети, кто бы что не говорил, разруливать такие сутации. покажите мне ребнка такоо возрста, который не "клюнет" на игрухи, вываленные ему перед носом, когда еще сделано это нарочно.
Я бы подошла к маме и попросила оторвать свою мину от книжки и понаблюдать за сыном. Не надо эти - айяйяй, смысл то? Ребенку в 5 лет нравится доводить детей(именно совсем маленьких) до визгов и истерик. Разве это нормально? вот опустим все эти перепетии про можно", "нельзя". у меня старший мальчик 8 летка, проблемы есть, но вот издевательств (я это восприняла именно так) не было в сторону других, а если бы и были, я бы это пресекла на корню.
Мне бы данная ситуевина крайне бы не понравилась. потому что я прекрасно знаю психологические особености возраста 1-2 лет, не умеют еще дети, кто бы что не говорил, разруливать такие сутации. покажите мне ребнка такоо возрста, который не "клюнет" на игрухи, вываленные ему перед носом, когда еще сделано это нарочно.
Я бы подошла к маме и попросила оторвать свою мину от книжки и понаблюдать за сыном. Не надо эти - айяйяй, смысл то? Ребенку в 5 лет нравится доводить детей(именно совсем маленьких) до визгов и истерик. Разве это нормально? вот опустим все эти перепетии про можно", "нельзя". у меня старший мальчик 8 летка, проблемы есть, но вот издевательств (я это восприняла именно так) не было в сторону других, а если бы и были, я бы это пресекла на корню.
Ответить
вот опять вы, 25! Что должна сделать мама мальчика, если ее ребенок не берет чужого без спроса, не обижает других, не толкат-пинает - т.е. угрозы здоровью не несет? Он всего лишь остваил свои игрушки. Там где ему охота - там и оставил.
Ответить
он не оставил ведь, как я поняла, он их специально как бэ дал детям (высыпал перед ними)и отошел в сторону. Наверняка мальчик знал реакцию, потому и выжидал. Он же не пошел в другую песочницу и не вывалил игрухи перед сверсниками? Там бы ему наваляли.
Ответить
330
откуда вы знаете? он может сам кому хош наваляет. Оставил где хотел, и с целью одному ему известной. Чужое не брать. Значит эти игрухи - невидимки для остальных. Пусть скинутся по 3 р и купят солдатиков своим детям.
Ответить
Да тут не в солдатиках дело. Вашему ребенчишку было год-два? Разве вы не помните, как они любят чужие игрухи? Пусть даже дома будет сто таких солдатов, но вот в песочнице хочется поиграть чужим. Видимо, это особенность такая данного возраста. Купи ему этих солдатов, не надо ведь.
Поэтому я очень спокойно отношусь к тому, что вся малышня берет наши игрушки, а мы их. Мы учимся общаться, мы спрашиваем(я спрашиваю) разрешения, мы предлагаем свои игрухи, мы учимся говорить спасибо.
А как вести себя в данной ситуации, я теряюсь право.
Допустим, мы не взяли чужую игруху, мы знаем, что это чужое. Но слезы все равно будут и плач, потому что дети еще очень маленькие. А если в песочнице все плачут - это плохая атмосфера. Я это анализирую только на своем ребенке.
Поэтому я очень спокойно отношусь к тому, что вся малышня берет наши игрушки, а мы их. Мы учимся общаться, мы спрашиваем(я спрашиваю) разрешения, мы предлагаем свои игрухи, мы учимся говорить спасибо.
А как вести себя в данной ситуации, я теряюсь право.
Допустим, мы не взяли чужую игруху, мы знаем, что это чужое. Но слезы все равно будут и плач, потому что дети еще очень маленькие. А если в песочнице все плачут - это плохая атмосфера. Я это анализирую только на своем ребенке.
Ответить
Торпеда, разрешите снова высказать вам уважение. Все правильно пишете.
Ответить
спасибо, просто у самой растут двое, и я точно знаю, что могут понимать дети в год-два, а что не очень. Это ж каким надо быть вундеркиндом, чтобы в год не вестись на провокации.
Ответить
Ну почитайте, что пишут про своих детей здесь: в год уже мычали, разрешения спрашивая и точно знали,что чужое брать низзя. А кто не спрашивал, тот априори вором вырастет, и все в воспитании уже упущено :dash1
Ответить
я в таких случаях(когда мне начинают парить байки про сверхестесственные возможности детей. у подруги сын в 1 месяц говорил "мама", типа)говорю, а мой с утра встал, папке за пивком сбегал, на сдачу мороженка взял.
Ответить
Ну, допустим, вывалил специально, и что? :) У нас тут вся Москва взрослых людей так делает - оставляют, подлецы, свои крутые тачки на виду, шоб другие завидовали. Да, оставляют там, где им не наваляют. А там, где наваляют, не оставляют. И шо? Подлец? Ну, допустим, подлец, с чьей-то т.з. И шо? Выгнать его? Высказать ему? :) А может, все-таки, ну его? Собой заняться, и все. У него своя жисть, у нас- своя, парковка - общая, да. Делов-то. Жисть такая)
Ответить
Ваша позиция мне понятна, но сравнивать детскую психологию со взрослой я бы не стала в данном случае.))))))))))))))))
Ответить
Ну, психологию-то можно и не сравнивать, но кое-что общее имеется. А именно границы понятия "это его\их дело" :)
Ответить
вот именно, что кое-что...
а если рассмотреть так:Вы говорите про "его/их дело. если его дело приносит мне дискомфорт моральный, физический? Допустим,(если следовать вашему примеру в дальнейшем) машина поставленная и загородившая проезд моей машине? Вы молчать не станете? Вы будете решать проблему. а если проблема н решается, машину не хотят убирать, не идут к вам на встречу, а вы опаздываете?
а если рассмотреть так:Вы говорите про "его/их дело. если его дело приносит мне дискомфорт моральный, физический? Допустим,(если следовать вашему примеру в дальнейшем) машина поставленная и загородившая проезд моей машине? Вы молчать не станете? Вы будете решать проблему. а если проблема н решается, машину не хотят убирать, не идут к вам на встречу, а вы опаздываете?
Ответить
340
не ну тут идет речь не о затрудненном выходе из песочницы, где проход загородили чужие красивые игрушки)))тут идет речь о дискомфорте, вызванном тем, что игрушки - чужие и выложены в общем доступе. Кстати, не так уж и плохо сравнение со взрослой психологией, т.к. проблема-то между родителями в большей степени, чем между детьми. Я бы даже сказала, что проблема с родителем, которого "обидел" ребенок, выложив, гад, специально (!!!!!!:)) свои красивые игрушки.
Ответить
))) Тут мы опять с вами нтыкаемся на разность психологий, взрослой и детской. Для маленького совсем еще ребенка будет такой же трагедией эти доступные игрушки(КМК, все же вываленные нарочно, тобы подразнить), как и для вас, опаздывающего человека, заставленная машина. Выствленная напоказ красивая тачка вас не будет задевать, потому что вы взрослый человек, опытный, вы живете больше разумом, чем эмоциями. а вот дети, увы, нет, потому и жалко их, что не научились еще соображать, оценивать,думать. ИМХО, конечно.
Ответить
Ну так чужие красивые игрушки, судя по топу, больше взрослых заботят, чем детей. А ребенок - что? Максимум поноет, поплачет из-за неожиданного "нельзя" и успокоится - также, как дети плачут, когда неожиданно нужно заканчивать прогулку, или неожиданно оказывается, что игрушку, увиденную в магазине, они сейчас не получат. Это обычное дело для детей. Ничего страшного с ребенком не произошло. Я никогда не делала из таких пустяков трагедию и другим не советую. И эмоций никаких у меня не возникает - ни при виде выставленных напоказ игрушек, ни при виде истерик у детей. Знаете, очень комфортная позиция - нервы на это не тратятся, совсем - у меня, и в разы меньше - у детей))) А тут взрослых, я смотрю, задело шибко))))
Ответить
Ой, на обычные капризы и вопли я давно забила, мой, например, шпенд, может по сто раз в день выкомаривать с театральными падениями на пол. что ж мне теперь потакать ему? в этом я с вами абсолютно согласна.
с другой стороны кому будет приятно смотреть, когда малышню спецом заводят? Некоторым мамочкам только и есть отдых хоть какой-то, когда ее ребенок в песке копашится и не нудит, цепляясь за юбку(меня тоже касается).А тут мальчик, которому приятно позабавиться в таком вот контексте.
Бывают маленькие жадинки, которые свои игрухи никому не дают, им жалко, что сломают. Это понятно, мало ли какие причины?можт у него игруха в единственном эксземпляре. а в даном случае мальчику плевать на игрушки, ему хочется шоу.
Приятно было с вами потрындеть)))))))))))))))))))))))
с другой стороны кому будет приятно смотреть, когда малышню спецом заводят? Некоторым мамочкам только и есть отдых хоть какой-то, когда ее ребенок в песке копашится и не нудит, цепляясь за юбку(меня тоже касается).А тут мальчик, которому приятно позабавиться в таком вот контексте.
Бывают маленькие жадинки, которые свои игрухи никому не дают, им жалко, что сломают. Это понятно, мало ли какие причины?можт у него игруха в единственном эксземпляре. а в даном случае мальчику плевать на игрушки, ему хочется шоу.
Приятно было с вами потрындеть)))))))))))))))))))))))
Ответить
"... Некоторым мамочкам только и есть отдых хоть какой-то ..." ну так об чём и речь полтопика :-)
Ответить
я имела ввиду, что отдых не от ребенка, а от его нытья. если что, я вместе с рбенком сжу и играюсь, а не на лавке за 2км семки жую.
Ответить
Я как-то изначально принимаю за аксиому, что люди вокруг неидеальны и часто ведут себя не так, как мне хочется. И к очередным проявлениям этого отношусь спокойно. Мы же не можем этого изменить, значит, надо изменять свое отношение к этому.
Взаимно))
Взаимно))
Ответить
Согласна, старшего я ребенка к этому уже подготовила насколько смогла,хотя бывают форсмажоры часто, а малому еще трудно объяснить, что не все в мире доброе и радужное. А так хотелось бы. ))))))) Но увы и ах, жизнь такова, что к приятным людям нас тянет, а неприятные люди нас отталкивают и раздражают. И с этим трудно что либо сделать в эмоциальном плане. В поведенческом проще: автор взяла в охапку своего малька и ушла, а тут вот эти самые эмоции на Еве выплеснула. Вполне естесственно.
Ответить
Не поймут. Меня некоторые личности (не знаю уж, с какого бодуна) пытались раскрутить на то, чтобы пожить в моей квартире. А, может, даже больше, чем пожить :-O В подробности вдаваться не стала. Там произошло извращенное проецирование ситуации из одной отдельно взятой песочницы со своими порядками во взрослую жизнь.
Ответить
350
годовалого и пускать нечего у ту песочныцу, ИМХО.
про годовалого речи и нет.
я к тому то всё написала, чтоб мамашки понимали, что их детьми они сами должны заниматься, а не песочницы и совочки.
про годовалого речи и нет.
я к тому то всё написала, чтоб мамашки понимали, что их детьми они сами должны заниматься, а не песочницы и совочки.
Ответить
Что значит, нечего пускать???? Это в заглавном посте и описано, что начиная с года дети в песочнице. А вы как ловко все решили. Незачем годовасам в песочницу ходить, и все тут :-D
Ответить
а почему нельзя годовалому ребенку играть в песке? мой сын его стал уважать с 10 месяцев. Он наблюдал, как песок сыпется, он его трогал, ему было приятно ощущать сухой песок в пальчиках. И еще по поводу "сами заниматься, а не совочки и песочницы" эк вы загнули. Я вроде выше написала, что мы вместе в песке играем, учимся владеть лопаткой той же пресловутой, уимся правильно насыпать псок в пасочку. Это разве плохое развитие? Там и мелкая моторика, там куча всего полезного))))))))))))))))))))))
Ответить
ах, как чудно было в кормлении в 2006:)))..ммммм...не те кормилицы пошли ныне:)))
Ответить
Красиво живописали. Недостоверно, правда, но живенько так.
А какое, простите, пожалуйста, это все имеет отношение к ситуации, описанной автором топика? ;)
А какое, простите, пожалуйста, это все имеет отношение к ситуации, описанной автором топика? ;)
Ответить
да ту выражаться нельзя и за слово .опа забанят, но тем не менее ситуация как раз .опистая донельзя.
мамы тупо сидят с семками, дети бьют друг друга лопатами и посыпают песком. потом приходит уродец пятилетний и на ступает звездец всему веселью. ну и уродец, ясен перец, гаденыш еще тот.
мамы тупо сидят с семками, дети бьют друг друга лопатами и посыпают песком. потом приходит уродец пятилетний и на ступает звездец всему веселью. ну и уродец, ясен перец, гаденыш еще тот.
Ответить
Неправда ваша. Откуда вы родили про семки, биение лопатами уродца пятилетнего,посыпание песком? Фантазия разыгралась неуемная? Попробуйте умерить и ответить все ж по сути автору.
Ответить
впечатление что все товарки подтянулись на поддержку
Ответить
Ощущение, что вы зашли ляпнуть не по делу, и таки ляпнули.
Ответить
имеете право на свои ощущения
Ответить
360
Автор, я Вас хорошо понимаю. Я не разрешаю младшему сыну приносить на площадку то, чем он не может делиться. А пример, подобный описанному Вами ребенку, мне хорошо известен по детству старшего сына. В 90-х годах мало у кого из детей было что-то этакое. А у одного было. Он приносил эти дорогие игрушки и ставил на видном месте, а сам садился неподалеку и ждал. Как только кто-то подходил к его сокровищу, он бросался и начинал любопытного бить смертным боем. Мама смотрела на это с рассеянным равнодушием. Уже в первом классе чудный ребенок допер, что можно стричь с одноклассников деньги за право подержаться за его игрушку... Дальнейшую его карьеру описывать не стану. Ибо противно. Школу он уже закончил. И да, вырос крайне мерзкий мужик.
Ответить
Это политика спрятать голову в песок))-в смысле у Вас.Вы не можете адекватно защитить игрушки ребенка и потому предлагаете их не брать.
Вы думаете,из такого воспитания может что-то хорошее получиться7
Вы думаете,из такого воспитания может что-то хорошее получиться7
Ответить
Угу-угу, это то же самое, что мне советовали выключить телефон, когда нам звонит доставучая девочка. Глупо. Не хочешь говорить - научись выражать это внятно.
Ответить
Ну не зна-аю... Мне как-то странным кажется, вырабатывать у маленьких детей инстинкты агрессивных собственников. Не хочешь делиться - не выноси на улицу. Вынес - дай поиграть другим. По той же причине не разрешаю чавкать конфетами на площадке. Уж слишком ярким остается воспоминание о том самом мальчике Ване из детства старшего сына. Мерзко как-то... Чем больше читаю еву, тем больше убеждаюсь, что что-то в человеческих головах изменилось. Видимо, я со своими взглядами устарела.
Ответить
Не агрессивных собственников, а право иметь свое мнение. У меня сын был готов не то, что дать поиграть, а аж подарить все свое добро, кроме ОДНОЙ машинки. Ее трогать было нальзя. Нельзя и все. Старшая дочь все давала и брала, не давали - не обижалась. Младшая 100% будет еще какая-то там...с другим "своим мнением".
Ответить
Похоже, тут все как-то отвлеклись от первого поста. ИМХО поведение парня, дразнящего игрушками малышей, мерзко. К слову, мои дети с пеленок знали, что трогать чужого нельзя. Но за такое поведение получили бы однозначно в лоб немедленно!
Ответить
Совершенно верно - наша ветка - однозначный офф:-))
В лоб.....в лоб...... Мда...
Мои старшие дети - домашние, с младшей еще не знаю, как будет, но хватать вещи уже активно начала...(тоже офф:-), и мы ходили на площадки, где "все свои", и "чужого", как такового - просто не было, а был набор игрушек, которые все приносили для общей игры. А вот "не трогай личную вещь, которую человек принес для личной игры (а пусть хоть и без дела лежит - тебе - чтО?:-) - это да. Имеет право.
В лоб.....в лоб...... Мда...
Мои старшие дети - домашние, с младшей еще не знаю, как будет, но хватать вещи уже активно начала...(тоже офф:-), и мы ходили на площадки, где "все свои", и "чужого", как такового - просто не было, а был набор игрушек, которые все приносили для общей игры. А вот "не трогай личную вещь, которую человек принес для личной игры (а пусть хоть и без дела лежит - тебе - чтО?:-) - это да. Имеет право.
Ответить
Дело в том,что меня,равно как и автора по идее воспитание чужого ребенка волнует мало)) Этож не наше дело,согласитесь.
А вот воспитывать ребенка с пониманием чужого нужно однозначно.Поэтому я тут пишу об этом.Если бы встал вопрос от мамы мальчика,который так себя ведет-вполне вероятно,я посоветовала бы маме лучше организовывать досуг ребенка.
А вот воспитывать ребенка с пониманием чужого нужно однозначно.Поэтому я тут пишу об этом.Если бы встал вопрос от мамы мальчика,который так себя ведет-вполне вероятно,я посоветовала бы маме лучше организовывать досуг ребенка.
Ответить
Вы понимаете, на всех не угодишь. Кому-то захочется игрушку такую же, как у Пети, кому-то - конфету, а кому-то и курточку. Может быть и одежду тогда подбирать такую, чтобы уж точно никто не возжелал её?
Явно дразнить мерзко, но если ребенок хочет взять какую-то игрушку с собой на улицу и не соглашается оставлять её дома, да пусть берёт, это ЕГО вещь. И он не обязан со всеми делиться, некоторые дети не умеют обращаться со сложными игрушками, могут их сломать. А может быть просто нет желания давать чужому свою личную вещь.
Явно дразнить мерзко, но если ребенок хочет взять какую-то игрушку с собой на улицу и не соглашается оставлять её дома, да пусть берёт, это ЕГО вещь. И он не обязан со всеми делиться, некоторые дети не умеют обращаться со сложными игрушками, могут их сломать. А может быть просто нет желания давать чужому свою личную вещь.
Ответить
"Чем больше читаю еву, тем больше убеждаюсь, что что-то в человеческих головах изменилось"
Я с вами. Старшему 19 и младшей 4 - ооочень изменилось в головах и многое стало ровно наоборот за время роста-взросления моих детей.
Это когда очевидно мерзко,а люди говорят "учитесь жить по-новому". Не могу я так. И потом,я,взрослая тетя бальзаковского возраста тоже ведь могу принести свою интереснейшую игрушку спецом для такого мальчика и двавать ее всем подряд,кроме него одного,приговаривая: а тебе не дааам,ты же свое не даешь (и делать это ежедневно при появлении такого мальчика)- это как будет расценено,как идиотия,не правда ли? Так почему же двойные стандарты процветают? Ээх,люблю Еву почитать:)
Я с вами. Старшему 19 и младшей 4 - ооочень изменилось в головах и многое стало ровно наоборот за время роста-взросления моих детей.
Это когда очевидно мерзко,а люди говорят "учитесь жить по-новому". Не могу я так. И потом,я,взрослая тетя бальзаковского возраста тоже ведь могу принести свою интереснейшую игрушку спецом для такого мальчика и двавать ее всем подряд,кроме него одного,приговаривая: а тебе не дааам,ты же свое не даешь (и делать это ежедневно при появлении такого мальчика)- это как будет расценено,как идиотия,не правда ли? Так почему же двойные стандарты процветают? Ээх,люблю Еву почитать:)
Ответить
370
Тавышо?? Пойду повешусь :))Или нет,лучше с простынями поползу куда надо,возраст наступил :))
Ответить
Воскресить БальзакА и принудить переписать рОман на "Пятидесятилетнюю (женщину"!:-))
Ответить
в игре как стать миллионером был этот вопрос.Там игрок ошибся.Бальзаковский возраст от 30 до 40 лет.А он ответил от 40 до 50.
Ответить
Конечно будет расценено как идиотия)То что нормально для пятилетки-глобальный неадекват для взрослой тетки.
Ответить
И для пятилетки это ненормально. По крайней мере, я так всегда считала. И своих детей ращу в убеждении, что помимо интересов есть еще чувство такта. Вот почему-то о нем здесь вообще речь не шла. В пять лет можно вложить в ребенка понимание того, что такое бестактность.
Ответить
Имеете полное право так считать и вкладывать в своих детей что угодно.Вот требовать этого от окружающих Вы не можете.
Хвастаться -это бестактность.А брать чужое без спросу-преступление.Вы чувствуете разницу?Что важнее то до ребенка донести?
Хвастаться -это бестактность.А брать чужое без спросу-преступление.Вы чувствуете разницу?Что важнее то до ребенка донести?
Ответить
Ну хорошо,а как вам такое: мальчик захотел пить или вы пришли с шоколадкой (жвачкой,мороженым,все ,что угодно) и ходите вокруг него и демонстративно смачно кусаете (пьете,едите и пр.). Он к качелям - и вы к качелям,он на горку - и вы туда ж. В конце концов он подходит к маме и говорит :я пить хочу (мороженое,жвачку,чипсы,попкорн,любую гадость,к которой магнитом детей тянет). И делаете это ежедневно при появлении данного конкретного ребенка. Вам пофигу такт и бестактность,его воспитание,мама с книжкой и игрушки,ПРОСТО ВАМ ТАК ХОЧЕТСЯ. Зато мальчику ужо не до игрушек,скоро он вообще перестанет понимать чё происходит. Преступления никакого нет,игрушки целы,просто тётя такая странная,но она же ничего не нарушает,никого ни к чему не принуждает,а просто делает КАК СЧИТАЕТ НУЖНЫМ и пилювать ей на воспитание.
Еще вариант курить кагбы ненароком рядом с ребенком,спорим, его мама тут же и проснется от увлекательного чтения (есличе, я не курю,так,для примера). Кстати,можно к маме подсесть или встать рядом с увлекательным разговором в полный голос по мобильному: "а здесь пеленки будут висеть моими детями подписанные"
Никто никому не мешает,все ведут себя естественно. Я думаю,что игрушки отойдут на второй план тут же и вообще вопрос посещения данным ребенком этой площадки останется открытым. Можно ведь и таким способом до ребенка донести нужный мессадж,просто на всякое действие всегда найдется противодействие.
Еще вариант курить кагбы ненароком рядом с ребенком,спорим, его мама тут же и проснется от увлекательного чтения (есличе, я не курю,так,для примера). Кстати,можно к маме подсесть или встать рядом с увлекательным разговором в полный голос по мобильному: "а здесь пеленки будут висеть моими детями подписанные"
Никто никому не мешает,все ведут себя естественно. Я думаю,что игрушки отойдут на второй план тут же и вообще вопрос посещения данным ребенком этой площадки останется открытым. Можно ведь и таким способом до ребенка донести нужный мессадж,просто на всякое действие всегда найдется противодействие.
Ответить
во развлекуха теткам.....
Ответить
УМНИЦА!!!!! плюсанусь ко всему.
Ответить
380
Молодец! Блин, хоть ЛЮДИ появляются, отвечают, а не только вопящие, что годовалых надо воспитывать, и они сами во всем ВИНОВАТЫ.
Ответить
Мне такое нормально,просто я смысла в этом не вижу))
Какой в этом смысл?Чего ради время тратить?
Какой в этом смысл?Чего ради время тратить?
Ответить
Вы своего двухлетнего ребенка будете учить так себя вести - дразнить на дразнилку?
Ответить
Очень хорошо помню своего ребенка 1-2 леткой - песочница, как "большой" мир - игрушки интересны все, что в песочнице. Оторвать от понравившейся можно было только с истерикой, ничего пережили. Правда, 1-2 летки так же легко дают свое и у нас в песочнице было правило - все что вывалено - общее, из рук не рвать - просить - меняться. Но в ситуации автора сложила бы игрушки в пакетик и отдала мальчика, т.к. один раз высыпал отошел, второй, а третий - это уже не случайность - это закономерность, пусть валит. К слову, моей дочери 5 лет сейчас, она уже отлично понимает что дразниться игрушками плохо и если что-то не хочет на площадке давать другим - просит убрать, чтобы никто не видел. Мальчик все прекрасно понимает.
Ответить
Как только сын стал гулять на площадке учила, что если хочешь взять чужую игруху спроси разрешения. Сечас нам 2,3 играем только машинами и тракторами и дома и на улице. Свои игрушки не дает, как не уговаривай (чужое не берет), может только поменяться. Но менять машину на совочек и тп конечно не будет. В итоге: пока в песочнице он один все отлично, приходят другие детки он прекращает играть собирает свои игрушки и все идем дальше. Мое мнение не хочет давать свои игрушки имеет право, но и чужие тогда не трогай.
Ответить
А слабО первый же пост автора прочитать? Или вы увидели в ответах слово "песочница", и оно сработало катализатором к написанию поста? Речь шла ВООБЩЕ НЕ о дележе игрушек.
Ответить
Прочитала пока только первый пост.
В точно такой ситуации я была и только я отреагировала некрасиво но действенно.
Я встала рядом с песочницей и стала громко, чтоб та девочка( у нас девочка такая подленькая была) слышала , объяснять детям :
" Вы не трогайте ее игрушки, у нее оооочень плохие игрушки, от них ручки болят, это игрушки очень плохой девочки, она эти игрушки и сама не берет - фу бяка"
В точно такой ситуации я была и только я отреагировала некрасиво но действенно.
Я встала рядом с песочницей и стала громко, чтоб та девочка( у нас девочка такая подленькая была) слышала , объяснять детям :
" Вы не трогайте ее игрушки, у нее оооочень плохие игрушки, от них ручки болят, это игрушки очень плохой девочки, она эти игрушки и сама не берет - фу бяка"
Ответить
ну ты и паскудина!
Ответить
Ты просто дурная , тупая мразина, Пэтэушница!
Ответить
390
я автора поддерживаю, но вам хочу сказать, что нельзя давать оценку ребенку демонстративно, да вообще никак нельзя. я дже когда своего 8-летнего сына ругаю, даю оценку только его поступкам, а не ему самому. Пусть даже если ребенок чужой и некрасиво себя ведет, мы как взрослые не длжны опускаться до их уровня.
Я бы наверное среагировала по-другому:Наверное у мальчика плохое нстроение, раз он так себя ведет. мальчик иди сюда, у тебя плохое нстроение, тебя сегодня кто-то в саду обидел?" Ну в общем что-то в таком контексте.
Я бы наверное среагировала по-другому:Наверное у мальчика плохое нстроение, раз он так себя ведет. мальчик иди сюда, у тебя плохое нстроение, тебя сегодня кто-то в саду обидел?" Ну в общем что-то в таком контексте.
Ответить
такие как вы кликуши и есть...
Ответить
Идиотища
Ответить
Да ни хрена - мамашка ее сразу подхватилась когда девочка пошла к ней жаловаться . Я говорю - а вы чо хотели? Больше такое девочка не делала ни разу, но друзьями мы с ними разумеется не стали.
Ответить
Как именно она не делала? игрушки свои больше не носила, или носила, но делиться после этого стала?
Ответить