Случай в ДС или СЯМостоятельность
Сегодня забираю сына (2,8г) из сада, он закатил мне истерику. Причина истерики - сам хотел снимать сандали.
Озвучил он мне своё желание ором в тот момент, когда оба сандаля были мной сняты. Говорю, мол, извини, но я уже их сняла. Давай ты сам снимешь носочки. Тут он начал голосить и одевать сандали обратно
К слову сказать забирать я его пришла с годовасом на руках, который в этот момент стоял рядышком и мужественно держался из последних сил за скамейку. Не буду говорить, что ему было жарковато, несмотря на расстегнутый комбез и снятую шапку. Поэтому я торопилась переодеть старшего и пойти скорее на улицу.
Но старший продолжал истерить. Я предложила ему быстренько снять сандали и носки (сандали он к тому моменту натянул обратно) и пойти лепить снежную бабу. Сказала, что досчитаю до 3-х и тогда уже сама буду его раздевать. На счет 3 сандали даже не начали сниматься. Я, уже на взводе, стала его раздевать. Тут началась настоящая истерика на глазах у изумленной публики. Схватила в охапку и еле натянула колготки. Рядом заголосил младший. После колготок натянула кофту. Он вырвался. Я предложила ему пойти на улицу в колготках. Он сказал, что будет думать. На раздумья времени не было, потащила его в колготках на лестницу. Побежал в группу одеваться. Всё это с рёвом естественно.
В группе одеваться передумал. В итоге снова в охапку и силком одела. К этому времени другие родители подтянулись.
В общем кое-как одела и выволокла орущего на улицу. Там сообщила, что снежной бабы ему не видать и вообще мне стыдно за его поведение.
Мне и за свое стыдно, стыдно, что не сдержалась, что голос повысила, и это на глазах других родителей и воспитателей. Завтра утром поведу и извинюсь перед воспитателем.
Вот хочу мнения насчет этой ситуации. Как бы поступили вы?
Подобные сцены и дома случаются периодически. Но дома проще, можно проигнорировать, можно не спешить.
я бы одела силой и вывела на улицу. По мне, так есть ситуации, когда маму просто_надо_слушать_и_точка.
Я сейчас периодически ношу подмышкой истерящего годоваса, желающего топать совершенно в другую сторону.. тоже на "радость" прохожим :-o
это случай когда маме а) хочется побыстрее, б) мама упустила этот аспект развития детей из виду.
нам же все кажется, что малыши они;-)
пысы, ага, своих тож через дорогу закинув на плечо переносила, а не давала валяться на проезжей части; но в таких ситуациях говорила "пжалста, сама", часто это заканчивалось фразой - "мама, помоги";-)
а как иначе ребятенок научится?
Сегодня утром пока он думал умываться ему или нет, я достала из шкафа одежду и принесла в большую комнату. Всегда так делаем, никогда никаких проблем не возникало. Тут он заорал "Я САМ!", и, пока я умывалась, отнес эту одежду обратно в свою комнату, положил на стул. Потом снова пошел на диван думать, а потом только умываться.
Ух, пора видать новые ритуалы вводить, расширять круг его самостоятельных действий.
наберитесь терпения и не дайте увять росткам самостоятельности
"Девятый вал" его "самостоятельности" под таким напором приугас довольно быстро, тогда я в отдельных особо критичных случаях стала включать "Когда можно, ты всегда сам, но сейчас мы оооочень торопимся, потому сам со мной".
А уже через месяц ребенок при слове "сам" начал морщиться и пытаться делегировать мне полномочия, но было поздно. )))
Ну и всегда предлагаем выбор: сейчас пойдешь что-то делать или через 5 (10-15-20) минут? Эту футболку оденешь или ту?
Да, часто бывает, что торопимся из-за младшего, и его тогда торопим. И в такие моменты конфликты и возникают. Он упирается рогом и тянет время. Даром, что бычок в квадрате (телец в год быка).
Выдержки мне не хватает, это факт. Как начинает орать "Я СААМ!"... Вчера же в садике согласилась, чтобы он сам сандали снимал. Пока он их медленно стягивал. ставил на полочку, я с батареи сняла шапку и варежки. И тут снова "Я СААМ!" уже касаемо варежек и шапки. Я их убрала наверх и сказала, что конечно сам, но сначала надо штаны и ботинки одеть. Но истерика пошла полным ходом и ребенок перестал меня слышать вообще.
Успокоился только на улице, когда я предложила ему для полноты картины лечь на землю. И пусть тебя засыплет снегом, превратишься в сугроб и будешь так лежать. Это уже со смехом было сказано. Сугробом становиться он не захотел, поэтому взял меня за руку и пошел домой. А то и домой идти не хотел, сказал что в садике останется.
Кстати, насчет отойти в сторону. Есть в группе девочка. Так её мама по пол часа в раздевалке ждет. Она тоже хочет сама одеваться. Маме не дается, но при этом и сама не одевается. И вот мама её всячески уговаривает, ждет в сторонке, периодически грозится уйти. И такой спектакль каждый день. Что-то мне не хочется до такого маразма доходить.
Так вот, я ж говорю - отступление должно быть тактическим. Грамотным, на заранее подготовленные позиции.
Первым делом надо снять конфронтацию, и для этого все средства хороши, можно разок и полчаса подождать, тем более тут девочки классный совет дали насчет запустить младшего поиграть.
Понимаете, ребенок до 3 лет - зеркало родителей. Как он научится уступать, если из вас ему каждую уступку приходится вырывать со скандалом? Я не могу понять из ваших описаний причину его чрезмерно бурных реакций, но подозреваю, что он все это видит иначе, чем вы. Обычное дело, все люди разные, но надо вникать, разбираться, что именно и как видит ваш ребенок, это первейший залог спокойствия.
Я своему и на снегу полежать давала, мне не жалко. Учила уступать, добровольно, исключительно собственным примером. Продавить меня криком было невозможно, это тоже крайне важно, мое "нет" ором не снимается, а вот если спокойно, то я разрешала очень и очень многое. Чтоб дать свободу "на опережение", показать, что это Я ему ее даю, а не ОН у меня вырывает, что мне не жалко, но это Я решаю. Даже муж одно время не очень понимал, что я делаю, но старался или поддерживать, или не вмешиваться.
И ребенок проникся! Он начал мне подражать, уступать начал в ответ на разумные доводы.
И только потом я начала очень медленно и осторожно закручивать гайки. Хочешь что-то сам? Да пожалуйста, только знаешь, я тоже сама много чего хочу, давай и мои пожелания учтем, как-никак я тут главная. Но не буду об этом лишний раз напоминать, если ты не будешь нарываться. ))
у нас в саду был подобный мальчик - его мама успевала и поболтать с воспитателем и погоняться за сыном и поорать на него и выйти из группы - это длилось до выпуска;-)
но при этом, когда его забирал папа - никаких концертов, валяний и беготни туда-сюда вместо одевания не было - потому что папа с охами=вздохами не реагировал:-)
эх, спокойствие - наше все (сказала и подумала - как же это трудно на самом деле)
Скорректировать режим дня - как? Может научите? У него сейчас как раз переход от двух дневных снов к одному. К тому же каждый день по-разному подъем утром. Когда папа в день работает, то встает в 7 утра. А когда папа утром старшего в сад отводит, то можем и подольше поспать. Соответственно и днем по-разному ложится.
И что, если другой возможности кроме как с собой в раздевалку взять младшего нет его где-то оставить, то убиться об стену?
Садики все разные и порядки, возможности там разные. Я вообще не в России живу.
Конкретно Ваш совет по поводу уложить младшего, оставить его с охранником или где-то там и пойти одевать старшего мне не подходит, т.к.:
а) я с незнакомыми людьми своего ребенка не оставлю;
б) в садике нет охранника и какого либо надежного места, где можно оставить коляску со спящим ребенком.
Вот этого быть не должно,потому как четырехлетний ребенок вообще никаким боком о комфорте младшего думать не обязан.
Просто у меня самой дети с аналогичной разницей уже, к слову, подрощенные до школьного возраста. И я прекрасно помню - как это было тяжело постоянно подстраиваться под их меняющийся режим/настроение/ощущение взрослости.
Просто со временем у автора будет больше опыта и она сможет быстрее и правильнее реагировать на подобные ситуации и быть внутренне готова к ним. А не тратить энергию на "Ой, как неудобно перед людьми-то".
ЗЫ: Не дружите со Свирестелью, ну ее, плохому научит... :)
Я не вижу в описанной вами ситуации "все для всех". Я вижу "старший ребенок - для мамы и младшего".
Старший на первом месте всегда, за исключением когда младший болеет.
От старшего только требуется не шуметь,когда младший спит (мультики помогают), не драться (младшему это тоже нельзя) и не отбирать игрушки (младшему тоже запрещается). Со всем этим он успешно справляется.
Старший ребенок не должен думать о соблюдении интересов младшего в этом возрасте.Вот будут постарше оба-это постепенно надо будет осознанно вводить.
В вашем случае- нужно было быстро и молча одеть сандали обратно, застегнуть и сказать:"Снимай, конечно, я не буду помогать".
И раздевать мелкого. Потому что он по-любому употеет, ожидаючи- ща в садах сколько? +27? А он в зимнем...
Сперва раздеть мелкого.
Потом одеть старшего и выпереть его на лестницу, пусть спускается потихоньку или варежки натягивает.
За это время резвым рывком натягиваете комбез и шапку на мелкого.
Завязывать и застегивать уже можно на улице, не холодно там щас.
И эта... 2,8- это МАЛЕНЬКИЙ ребенок. Он не на много умней вашего годоваса, не ждите от него рассудительности и последовательности.
А вот выпереть не лестницу все-таки опасно... Второй этаж, лестница длинная.
Кстати, о годовасе: дочка обожала ходить в садик за старшим братом именно потому, что её пускали минут на 10 в группу потусить среди детишек и поиграть в их игрушки. Никто её не обижал. Дети старались оберегать и развлечь. Для младшенького очень полезный опыт: спустя года полтора отправилось дтё в свой собственный садик без единого писка и с большим удовольствием, ТТТ :-)
Сейчас понимаю, что зря торопилась и его торопила. И маленького можно было раздеть конечно.
Ну теперь урок на будущее. Топ и завела для того, чтобы посмотреть на ситуацию со стороны.
А младшего в группу нереально отправить. Во-первых, воспитатель не в восторге. Во-вторых, дети так и норовят его потрогать. В-третьих, он еще сам не ходит, а пол там холодный, ковёр только частично в дальней от двери части. Да и дети в группе носятся.
А младший заголосил вслед за старшим. Он так брата поддерживает. :)
а в это время можно маленького еще раздеть, чтоб комфортнее ждалось.
а у вас получилась великая битва и демонстрация, что вы сильнее - не думаю, что ребенок что-то понял на тему "мне за тебя стыдно". и приступы такой СЯМости будут и далее - развивается малыш;-) растет
То, что вы сорвались - не смертельно, в таких ситуациях многие бывают).
Аноним, ты один или вас таки много? Только честно :)
Я не спрашивала, как вы относитесь к моим методам воспитания, но, ответив, вы разрешили и первый вопрос. С честностью, однако, плоховато :)
Постарайтесь в следующий раз проставлять знаки препинания, а то не ясно, чему вы ужасаетесь :))
И, да: уверяю, я тоже рада, что Вы не мой ребенок, хотя мне такая крамольная фантазия не могла бы придти в голову. Хотя... я ведь не задумывалась на возрастом анонима, просто не предполагала, что сюда несовершеннолетние заходят).
Я бы в следующий раз молча быстро одевала бы и утаскивала на улицу, на истерику бы внимания не обращала, поорет поорет и надоест :) Ну можно приносить из дома какую-нибудь игрушку, ты поиграй, а мама оденет.
Есличе - у меня тоже двое детей. И тоже старшая ходила в сад, когда я за ней с мелкой приходила. И кроме всего прочего это у меня девочка-супер-тормоз. Ничего, выжили.
Просто на будущее имейте в виду, что годоваса вам теперь раздевать надо будет в саду полностью, чтоб не спарился, пока ждет, и каждое действие со старшим проговаривать - хочет-не хочет сам.
Вот сегодня утром опять проверял меня на вшивость. Говорю мол пойдем умываться. Смотрит мне в лицо и говорит, что будет думать. Ок, думай, но через 15 минут будешь одеваться неумытый. И ушла. Сам пришел в ванну.
Потом попросила не шуметь, т.к. папа и младший спят еще.
Обычно он тихо утром разговаривает. Но сегодня заявил, что не слышит меня и демонстративно начал кричать.
Проигнорировала. К счастью никого не разбудили.
Вот как в таком случае поступать?
Сегодня утром была "старая" воспитательница, так утром с нетерпением переодевался, спешил на зарядку скорее. А вчера утром новая была, так еле в группу ушел. :( Другие детки тоже с неохотой к новой идут. Я вчера даже нашу "старую" попросила обратить на это внимание. Может не привыкли еще, а может её методы детям не нравятся. Мало ли что.
У нас это рядовое событие в семье - например прошу принести что-то старшую дочку. Она приносит. Младшая устраивает истерику. Я отдаю ей эту вещь - она относит ее обратно, а потом с радостной улыбкой приносит мне. Или с одеждой тоже самое - одеваем обратно, потом сами снимаем. Вчера мама ледянку сама наверх принесла. Ребенок это заметил только наверху, что ледянку нес не он - спустил вниз, побежал принес сам. Я не припятствую в таких вещах. Зачем?
С ребенком надо начинать договариваться "на берегу", дома. Когда он в благодушном расположении духа, сядьте рядом и расскажите, какой он молодец, большой уже, столько всего сам пробует делать, многое уже начинает получаться. Хочет одеваться-обуваться сам, да? Ну конечно, вы понимаете, да можно, не вопрос. Вопрос, чтоб вам при этом не приходилось долго ждать, а то жарко ведь стоять одетой (про малыша не педалируйте, зачем ревность будить, и вообще это лично вы со старшим вопрос решаете). Ну да, поэтому и ругались в садике. Но можно договориться: вы не вмешиваетесь, а он все делает быстро. Для начала надо будет дома на выходных потренироваться, а если справится, то конечно, вы будете счастливы не вмешиваться и в садике. Вы так гордитесь своим взрослым, самостоятельным мальчиком.
Озвучиваете все это, корректируя по ситуации, тренируетесь дома, не торопя ребенка при сборах на прогулку, младшего одеваете потом в последний момент. По результатам начинаете договариваться - ребенок же понимает, что абсолютно все без помощи не наденет, так распишите с ним вместе этапы: снял садиковское сам, что-то сам надел, дальше вы помогли, он не мешает, потом опять что-то он... И хвалите за каждый успешный этап, подбадривайте.
А за срыв договоренности, кривляния и копания - увы и ах, вмешиваетесь, скандалите как привыкли, одеваете под вопли и потом дома огорченно сообщаете, что вы разочарованы, мальчик-то не такой взрослый оказался, маленький-то у вас мальчик. Хочет еще попробовать? А сможет? Точно сможет? Правда сможет? Ну если сможет, да еще неделю без скандалов выдержит, то награда ему будет полагаться к выходным.
И купите правда что-нибудь в подарок, если дело пойдет.
Мне подруга, у которой детей трое + племянники, давно говорила, что с 2 лет дети начинают запоминать договоренности. Я на своем проверила - так и есть. Только не надо путать настоящую договоренность и заключенную под мамимым давлением.
Настоящая договоренность - взаимовыгодная, ребенок должен действительно хотеть то, что ему по этой договоренности светит. А то потом начинается: "Мы же договаривались!". Ага, СЧАЗ, этот мама вещала, а ребенок кивнул, чтоб отвязалась поскорее.