Будущие первоклашки!

Вы на подготовку что ли не ходили?
Ни в саду, ни в школе?
отстаньте от ребенка, дайте хоть летом отдохнуть.
Если читать любит - сам книжку возьмет.

Ходили на подготовку в школе, в сад не ходили. Ему нравится заниматься, сам предлагает, я не заставляю. Спрашиваю про пособия интересные для занятий.

Странный вопрос. одному ребенку одно нравится, другому совершенно другое.
Разве форум может знать вашего ребенка лучше вас?

А Вы напишите, что Вашему нравится, а мы выберем, может моему тоже это понравится.

Про 1 урок - это только у Земцовой помню и для детей помладше. У всех остальных, в-основном, уже узкоспециализированные пособия для этого возраста.
Бураков, Шевелев, Беденко, Зак.
Можно посмотреть серию "Дисней. Интересные уроки" или "Учиться легко".
У Кац вышло 2 математических книжки с разноплановыми заданиями - для дошкольников и для начальной школы.

Спасибо Вам большое!

http://www.labirint.ru/books/228452/

Вот на эту серию здесь давала ссылки другая участница:-)

О! Спасибо большое! Как раз для лета!

От меня тоже спасибо, а то я у Беденко до этого видела только отдельные выпуски по предметам.

ОФФ сегодня в пособии для перешедших в 3-ий класс нашла грамматическую ошибку в задании по русскому языку:dash1 Это я еще невнимательно проверяю ребенкину деятельность. Может, их там десятки. Как жить?:scared3

Огромное спасибо за ссылку. Просмотрела и меня заинтересовало. Уже заказала.

очень советую эту книжку http://www.labirint.ru/books/201494/
как раз на лето.
и мне еще нравятся серии солнечные ступени от кировской типографии.
в школе перед 1 классом советовали детей летом не нагружать, отдыхать хорошо и стараться раскрашивать много, штриховки и мелкие детали.

а прописи зачем? переучивать сложнее, чем учиться.

мы занимаемся с сыном примерно так же как и вы, в день тратим примерно полчаса+- на занятия.
занимаемся по пособиям "Ломоносовская школа" 6-7 лет математика и прописи, книжки читаем, где-то по полстранички текста с день, я купила ребенку много книг со сказками из серии "читаем по слогам". Занимаемся 5 дней в неделю, в выходные сын отдыхает.

Спасибо, посмотрю эти пособия, а то у меня запасы закончились уже, все прошли. Мой тоже на выходных у бабушки, но не отдыхает от занятий, сам просит что-нибудь поделать:).

От логических задач не оттащить, иногда сама садится за подготовку. По математике ограничиваемся парочкой примеров, зато почти каждый день играем в детское домино:) Дочь ведет протокол, так что здесь и прописи, и сложение-вычитание (я еще спрашиваю: "А сколько осталось до поражения? А у кого больше очков - у тебя или у меня? А на сколько?") уже в пределах 100.

Мы занимались в течении года каждый день,кроме выходных.Сейчас занимаемся через день.Я не заставляю,все правится.Если прекратить занятия,то все за лето забудет.У нас в школе было собеседование и там сказали держать детей в тонусе.Не весь же день мы за занятиями,а минут 30.Читаем,пишем,считаем

дайте ребенку детство догулять:)

А нам в обычной школе дали задание на лето:
1. Счет четными парами до 20 и обратно (2-4-6...18-20)
2. Счет нечетными так же (1-3-19-21)
3. Из чего состоит 18 (1+17, 2+16,3+15 итд)
4. Сложение-вычитание в пределах 20
5. Выучить 3 стиха.
6. Читать Толстого
7. Писать косые палочки, не заходя за границы
8. Знать как пишутся прописные строчные и заглавные буквы.
Я в шоке(( Прямо жалко ребенка((

и что тут такого сложного? Это же элементарщина, которой можно посвятить 15 минут в день, неужто перетрудится дитятко?

Осспади, ну это ж на 3 месяца! Неужели не найдется времени совсем на палочки? Читать-ну ребенок же и так читает наверное, когда захочет, а считать и между делом можно.

Мне жалко деток, которым придется в 1 классе во второй-третий раз опять учиться считать до 20, читать книги,которые знают наизусть итд.
Думаю, что учиться в перврм полугодии будет не чему((

все, кто ходил на подготовишки это всё и так знают.

Прописные буквы? Т.е. умеют их писать или разобрать что ими написано могут?

Разве было что-то про читать написанное?
8. Знать как пишутся прописные строчные и заглавные буквы.
Знала дочка за пару лет до школы. сын пойдёт в 2013 - тоже знает.
Это ж не китайские иероглифы.

Мои до школы никто с прописными буквами не знакомился. Т.е. младшая (сейчас идет) разбирает что там написано, если почерк разборчивый, но сама изображать их не умеет. Вроде, наоборот предупреждают прописью писать не учить, а то, мол, неправильно научите.

на тетрадке в клетку сзади таблица умножения.
На тетрадке в линейку сзади прописной алфавит. ИМХО надо ещё умудриться, чтобы дети с ним НЕ ознакомились.

Ну, и тем не менее таблицу умножения она тоже не знает. Вешаться?

Не надо :):):):) её и взрослые-то не все знают :)

а что в этом сложного?
Мой года в 4 всё это уже умел делать.

Занимаемся. Минут по 20-30 в день, не всегда с удовольствием. Немного математикой, прописи пару строчек пишет, задания логические. Вечером читает дре странички.

Дали список для чтения. Читаем по хрестоматии для 1 класса. Плюс сказали автоматизировать состав числа до 10, рисовать-раскрашивать (на подготовке писали письменными буквами). Занимаемся без напряга, когда есть время и желание. Но у нас еще сад, т.е. не такой чтобы полноценный отдых. Состав числа будем по игре "10 свинок" автоматизировать, может примеры по пособиям порешаем. Но не хочу. чтобы было отвращение. Читать сказали не более 10 минут за 1 раз. Т.е пока дочка балбесничает. Ничего страшного в этом не вижу.

Тоже занимаемся. Читают дочери по 1,5-2 страницы формата А4, крупный шрифт, прописи по 1 страничке стараемся, ну и математику по Ломоносовской школе. Но у нас еще и занятия на растяжку ежедневно по часу. Так что все вместе почти 2 часа в день занимает.

Скажите пожалуйста про растяжку :-). Мы вот хотим в след.году в худ.гимнастику, весной нас смотрел тренер - сказала все ок, приходите, но за лето надо растянутся. Месяц тянемся - толку не много, дошли до 5-7 см от пола шпагат, дальше - никак, больно. Как вообще можно замотивировать тянуться и причинять себе боль детей маленьких??
Дочка просто бредит худ.гимнастикой, смотрит ролики целый день про нее, танцует с лентой обручем и мячом, выдумывает комбинации, но все упирается в растяжку эту...чтоб ее

Так скорее всего, растягиваться надо с тренером. Тем более, вы еще даже не начинали на занятия ходить. ИМХО, это может быть и травматично, и растянете неправильно.

У нас от 5-7 до пола до нормального шпагата полгода тренировок ушло)))))Не всем растяжка дается легко.

+1. Полгода ежедневных занятий ушло на шпагат. Но это базовый элемент кучи упражнений, так что оно того стоит.

Растяжка и нам дается не просто. Самое главное - систематические занятия. Пропуск 3-4 дней - это гарантированный откат как минимум на неделю, увы. Поищите в инете, есть специальные комплексы упражнений на растяжку. И, конечно, желательно хотя бы несколько занятий провести с тренером. Он покажет, как правильно выполнять упражнения. По идее, больно быть не должно, т.к. от боли мышцы рефлекторно сокращаются, и эффекта от таких занятий нет. Тянуть нужно только хорошо разогретые мышцы, иначе возможны травмы. Ну а мотивация... для моих дочерей мотивацией стало выступление более старших команд. Девчонки тоже так захотели. И они очень быстро поняли, что без растяжки практически ни один элемент правильно и красиво не выполнить. Хотя в начале занятий были и слезы, и нежелание заниматься. Но сейчас уже сами каждый день по часу тянутся. Иногда и больше. За лето им много новых элементов задали. Тренер предупредила, что если после лета вернетесь без шпагата и других основных элементов - отчисление гарантировано, а это для них просто немыслимо :-)

Не занимаемся и не будем. Пусть воздухом дышит, успеет еще назаниматься)

Плюсуюсь...

Наша директриса на собрании сказала, что летом дети должны отдыхать, максимум - подтягивать чтение, но без фанатизма, чтоб охоту к процессу не отбить.
Мы еще понемногу автоматизацию свистящих поддерживаем по заданиям от логопеда, чтоб не скатываться обратно к межзубной "с".

Я занималась, а теперь после 1го класса понимаю, что и не особенно это надо было. Оставила бы - чтение, устный счет до 20 и десятками до 100. И все без фанатизма. Всем этим можно заниматься между делом, а не посвящать определенное выделенное время.