Игры с детьми в песочнице, 1-1,5 лет
Ребенку 1,3, в песочнице играть любит, но с другими детьми взаимоотношения странные, вот как быть?
Играл вчера один, пришла девочка лет 3-4, играть стали вместе, мой берет совочек и насыпает песок на девочку, я ему говорю мол Ваня ты очень плохо поступил, так нельзя играть с детьми... он смотрит вдумчиво, подходит и обнимает девочку (так он типа извиняется у нас и жалеет, если обидел).... когда разыгрывается, то может специально песком обсыпать... очень эмоцианальный ребенок, общительный, ко всем на площадке подходит... ну игрушки пока пытается отнимать, учу, что не надо чужое брать. Может помочь кому-нибудь с горки съехать, подтолкнуть, улыбается всем... но вот детки другие от него слегка шарахаются. И еще период какой-то бросания-швыряния, может ударить, я ему говорю, что это очень плохо и мальчику/девочке больно, вроде понимает и может обнять подойти... а потом опять ударить, или бросить что-то... вот как мне донести до ребенка, что так делать плохо и это детям не нравится... ну и мне тоже, со мной тоже пытается дратся и в волосы вцепится, а потом жалеет, что обидел и обнимает. Ребенок первый, опыта в воспитании нету... да еще и очень активный, везде лезет, всем интересуется, прям вертолет какой-то...
и он у нас как бы помогать всем пытается, на качелях покачать, вот с горки помочь... может и обнять просто так внезапно, вот любит всех, пока ничего не боится
просто мне интересно, сколько же мы еще будем этот камень то точить...
И постоянно объяснять-объяснять-объяснять.
Но, разумеется, можно продолжать кивать "а другие мамы вон вообще" и тоже на своего ребенка забить - ведь такой прекрасный пример перед глазами! Только не удивляйтесь потом, что относиться к вашему ребенку будут так же, как наверняка относятся к детям тех мам, вот недавно только тема была - да ну и что, что толкнул и формочку на голову надел, чего такого, чего это все возмутились.
Автор, не слушайте эту выскочку, от неё ничего толкового не услышите, только "сама ду.а" :(
Мне совершенно безразличен ваш паспорт. Я хотела сказать, что когда в следующий раз будете врать - так и пишите - вру мол я, анус. А мне свое вранье не приписывайте, ни с паспорта, ни с серости.
а про мам я написала потому что не виу от них реакции никакой на такое поведение других детей и мне сложно понять как своего направить...
а от вас в каждом топе только оскорбления и унижения, мол все вокруг дураки...
Можете нормально написать, что надо сказать, как донести?
И они в этом возрасте практически ВСЕ замыхиваются и ударяют, к двум это перерастает.
Ответы у вас совершенно тупые и не по делу, имхо.
В 1.3 года ребёнок по-любому будет замахиваться, хоть пресекай, хоть нет - вот что я имею ввиду (разжую, раз нужно). И я абсолютно не имела ввиду, что пресекать этого не нужно.
Если бы у моего было такое систематическое поведение - я бы 1. следила бы и предотвращала. 2. заранее предупреждала, и после первой же попытки уводила бы. Т.к. чтобы играть с детьми на площадке, надо соблюдать определенные правила. Пока не умеешь, значит ждем, когда подрастешь. Ну, или не подпускайте просто к другим детям - качайтесь там на качельках и т.д.
Представьте, если бы к Вашему Ване СИСТЕМАТИЧЕСКИ подходил Саня и ударял, отнимал игрушки и обсыпал песком, ну, а после маминого "ай-ай-ай" он бы шел обминаться... Вам бы понравилось такое поведение мамы?
Вы еще имейте ввиду, что 2-3-4-х летки часто побаиваются годовасов, т.к. непонятно, что от них ждать, а тут еще такое "чудо"... это для Вас он "малыш", а для них вполне себе крупный экземпляр.
Потом насчет песка и прочих похожих проявлений - не говорите - "нельзя кидаться песком" например, а говорите - "Хочешь кидать песок, кидай, где никого нет", насыпаете ведерко, идете к краю площадки (или где там удобнее) и пусть хоть обкидается. Слишком большое количество запретов, ребенок в таком возрасте просто не воспримет. Старайтесь перенаправлять, а не запрещать. И всегда одно и то же. Иначе он дезориентируется и опять же не будет слушать. Т.е. Гуляйте например, на тех площадках, где нет "общака колхозного" пока ребенок не уяснит понятие "свое-чужое" иначе в других местах будут сложности. И т.д. В таком возрасте нельзя не ходить за ним по пятам. Это ближе к 3-м можно уже отпускать потихоньку в свободное плавание, если деть в целом адекватен. Я не оправдываю мам, которые не следят за своими 3-х и более летками, но, возможно, они рассчитывают, что в случае чего Вы сами спасете своего годоваса. Ну и, если не следят, я бы чувствовала полную свободу в принятии решения, как отреагировать на выходки другого ребенка. Ну, вот не придерживаюсь я мнения, что МНЕ в этом случае надо искать его родителей ;). Опять же Вы своим поведением закладываете в него "шаблончик" на будущее. Например, не орать и ругаться, а как-то пошутить, объяснить; не вырвать, а не дать воспользоваться; не толкнуть, а отодвинуть и т.д.
про игрушки я сказала пытается отбирать, я всегда рядом и игрушку отдаю... и у моего тоже отнимают, и многим мамам фиолетово, стоят кучкой и смеются...
да, играть учимся в коллективе, я и спрашиваю как правильно направить и научить, а тут как всегда с какими-то домыслами мол мамы рядом нет, ребенок - монстр забил трехлеток))
моему как-то в глаз девочка лет двух насыпала совок песка, мамы вообще в поле зрения не было, что ж теперь убить эту девочку?
Я вокруг себя в песочнице видела кучи разных мальчиков и девочек, и старше и младше, которые себя вели так, что мы сами уходили от греха подальше. По вашей логике так мне нужно было тоже своим все позволить - ну а че, есть же еще такие. вон вообще. Но мне как-то пофигу было, насколько предпочитают другие мамашки распускать своих детей, меня интересовало, как воспитать своих.
А таких мамаш, которые всю прогулку только ходят за своим чадушкам и говорят что нельзя, но ничего не делают при этом, я не люблю. Ну какой толк 20 раз повторять. Ребенок понял, что можно сделать пакость, ему сделают внушение и можно идти продолжать эту же пакость повторять.
Ведь можно хотя бы запретить на третий раз играть в песочнице, или отнять совок. А мамы ходят и с улыбкой на лице продолжают "не делай". А потом "Какой умненький(кая), пошла(ел) обнимашки делать". И так каждые 5 минут.
Он ведь теперь понимает, что вы его не наказываете за то что он вытворил, а просто идете играть во что-то другое. Вы считаете что после этого он перестанет гадости делать?
Вот двухлетки другие, не говоря уже о более старших.
Все у вас хорошо и делаете вы все верно!