Не знаю с чего начинать и вообще что делать.

А чего именно не можете добиться?

Спокойного общения, конструктивного диалога.
Например, сегодня. ДОговариваемся с ребенком, что она садится заниматься (Наша беда - математика, совместно решили чуть за лето подтянуть), а потом играет-гуляет-делает что хочет. Вместе обследовали поверхность стола и прилежащей мебели на предмет отвлекающих предметов - кукол, худ. книг, и т.д. Вроде как согласная и такая вся позитивная берется за ручку, я оставляю ее в комнате. Через 20 мин мне надо позвонить, и я не обнаруживаю мобильника на привычном месте, а обнаруживаю его под попой у дочери - то есть она, типа со всем согласная, дожидается пока я отвлекусь, тащит мой мобильник и начинает на нем играть. А потом прячет под попу, когда я подхожу. Я, есс-но в психе. Мне обидно - мы же договорились! И она была согласна! И с математикой, и с убиранием игрушек-развлекаловок. И сейчас прокручиваю эпизод обратно, я не понимаю, как правильно надо было среагировать, что нужно было сделать, чтобы подобная ситуация не возникла.
таких ситуаций только за сегодня штук 10 уже было с каждым, которые кончаются моими воплями, несмотря на то, что настраиваюсь не орать и спокойно реагировать на все.

Ой, Вы - мой клон в данном качестве)))
У нас то же самое.
Учусь вопить в другом месте, продышаться в ванной, помыть руки и двигаться дальше, прокручивая в уме как мантру: спокойнЕЕ, доброжелательнее

Касательно описанной ситуации по моим понятиям: она не была согласна, она сделала вид, что согласна, чтобы вы (извините) "отвязались" от нее

А...знакомо (у меня просто тоже старшей дочери 12-й год, старшему сыну - 10-й, и тоже нужно подтянуться...).
Скажите, а есть некая последовательность: вот вы, ребята, "сдали экзамен", а после уже идут прогулки, развлекалочки и т.д., или у них единственная сверхценность - гаджеты, и к ним все стремление, остальное - да хоть "обзапрещайся"? И еще: насколько продуктивно проходит их лето? Чем они заняты, чем, так сказать, "вырабатывают энергию"?

Так обычно и бывает - сначала занятия, потом развлекалки, но вот именно сегодня решила поэкспериментировать, читаем книгу, которая их увлекла, и я им чуть почитала до занятий. (У нас ритуал такой перед сном, когда я им вслух читаю, хотя в принципе каждый может это делать самостоятельно, а тут вот книга их очень увлекла...). Теперь вотдумаю - имело это значение или нет?
Про гаджеты я, наверное, не совсем верно обрисовала ситуации. У них обычно нет к ним доступа. Детские мобильники с отключенными играми и без выхода в инет. Компьютер у нас используется только для приготовления докладов в школу. ТВ - только диски с мультами, просто так не включаем, даже детские каналы. А тут недавно застряли в аэропорту, я чтобы их занять включила одному свой планшетник, а дочери дала какие-то паззлы собирать на мобильнике. ТАк что сама ситуация с включением моего мобильника - из ряда вон...
По поводу продуктивности лета - в июне был городской лагерь у бабушки - ими там не занимались, но была веселая компания, как я поняла. Потом мы ездили к родственникам, мне показалось, им было интересно. Родственники позаботились и культурную программу нам организовали. Сейчас я приболела, поэтому сидим дома в основном. В августе собираемся заграницу. Ну то есть не то чтобы у детей драйв нон-стоп, но и не сидят как большинство одноклассников за компом со стрелялками все лето.

ОФФ.... А что за книга?

Только не смейтесь - "Гарри Поттер" :))))

Спасибо за ответ:-)

То же самое все: лето проходит активно, крайне трудно сосредоточиться. Вы только не падайте, замертво, от того, что я Вам скажу: у нас нет ТВ, но мобильный интернет - есть у обоих. Можете мне верить, можете - нет, но отвлечься от игр стало в разы проще + чтение онлайн очень упрощает многие задачи + сын нашел хорошую прогу для облегчения таблицы умножения + дочь нашла очень толковые шаблоны для ведения читательского дневника (не для учителя, для себя). Но у нас так: пока дочь не "сдаст" мне список литературы, а сын - таблицу, вечерние прогулки мы...коллегиально отменили. Сказали - как отрезали. Шевелятся...помаленьку. Вчера, правда, схитрили: пока я гуляла, с младшими, вымыли квартиру, вылизали все на своих столах, ну, чтО - пришлось премировать:-) И прогулкой, и подарком. Реально - прихожу, как в операционную, когда успели?:-)

А интернет у вас детский? Или обычный?
У нас ситуация грустнее... Они бы пошли гулять, уверив меня по телефону, что все о чем договаривались - сделали, а потом делали оленьи глаза - ой, забыла!
Понимаю, что с этим надо системно бороться, но рсываюсь на крик, результат - нулевой.

Обычный, совершенно обычный. Безлимитный.
По телефону у меня тоже отчет не "катит", я самолично экзамены принимаю - не строго, без предвзятости, но слово - за слово, дело за дело...мера за меру. А иначе, мое коронное: "Извините, господа офицеры, я не могу к вам серьезно относиться, вы, на данном этапе, подорвали мое доверие." И еще болты подкручиваю: начинаю помогать заниматься:-) А это уже для них - вилы:-) Я уж до ядра все их задания докопаю:-)

Считаю такое поведение подставой.
Сообщу, что партнерских договоренностей с ней больше не будет.
Теперь я командир, а она выполняет поставленные задачи.
Сяду рядом, буду контролировать выполнение задания по математике.

А это не преведет к том, что без контроля ребенок вооьще ничего делать не будет?

А он и так не делает)

Но цель-то не только чтобы следать здесь и сейчас "вочтобытонистало" , а еще и в том, чтобы деть научился выполнять запланированное без надсмоторщика

Ну, в идеале, цель - чтобы ребенку было интересно заниматься математикой.
Хорошо бы увлечь, чтобы во вкус вошел, всякие занимательные задачки и пр...)

А потом, если быть честными сами с собой - это ж мама запланировала занятия по математике.
Ребенок совсем такого на лето и не планировал )))

Так о том и речь...Мама запланировала, мама хочет увлечь чем-то что считает нужным и полезным, а деть сопротивляется вполне себе логично

но у автора на самом деле иная проблема внутри этой: научиться добиваться целей доброжелательным путем (также как и у меня)

ну я такая же, как мой муж говорит : ты из семь ткачей, наверное))) (типа кричу все время)

Я пока к психологу не обращалась, сама над собой работаю, стараюсь говорить просто тише на несколько тонов. Получается плохо, медленно, часто срываюсь, нервничаю из-за постояннного самоконтроля, но а что делать-то?
Поняла только что это из моей семьи: у меня мама с нами тоже так общалась, все время приказной тон, даже если это приглашение к чаю, также ведет себя сестра.

Сейчас когда к ним приезжаю, вижу это со стороны, все время как в армии: сройсь, шагом марш и т.д.


Муж мне часто говорит: остынь, ты не на поле боя.

попробуйте когда очень надо привлечь их внимание, не кричать а наоборот - переходить на очень тихий голос.
Если увлечены и не слышат ничего - можно похлопать, чтобы обернулись и далее тихим голосом изложить просьбу.

попробую, спасибо

Грей есть?

Нет... Хотя много слышала. Советуете? ;)

очень советую, при использовании этой методики орать не надо, и вообще много стараться - тоже. А результат неплохой и довольно быстрый

НАпомните, пож, полное название. А еще лучше, если прям ссылкой кинете ;).
Спасибо!

Спасибо! Очень познавательно :)