Рисунки
И я про рисунки. Не умеет рисовать, совсем, почти 5 лет. Мелкая моторика развита хорошо, пишет печатными буквами (письменными не учу, боюсь не так научить), раскрашивает прекрасно. Рисовать не умеет абсолютно. Были вчера у психолога, хотим в школу раньше на год. Всё с блеском- внимание, словарный запас, логика. НО психолог сказала что её в школу не пропустят из-за рисунков.
Собственно вопрос: почему такое значение рисункам придаётся? Мы с ней человечка рисуем одинаково, я тоже рисовать не умею совсем. Яблочко (кружок, палочка, листочек) и рыбка (овал, хвостик, плавничёк, глазик)- вершина моих достижений. Человека рисуем обе- палка-палка-огуречик, ну, платье треугольничком если девочка. Оказывается у нас умственная отсталость. У дочки "можно заподозрить", а у меня гарантировано. Ну что тут сказать? Получается человек с ВО должен уметь без проблем Мона Лизу скопировать? А что? Координация глаз-рука, смотри и рисуй себе...
У моей сестры моторика настолько плохая- мелкая- она даже целофановый пакет в магазине открыть не может, спицы вязальные в пальцах не удерживает, крупная- ни танцевать, ни машину водить. ВО, работает, успешна. А с этим "рисованием" и "координацией" получае тся она в школу то пойти обычную вообще не должна была.
да вот такая идиотская система у нас. моего ребенка не взяли в желаемую школу из за того, что он криво нарисовал человечка, не по "нормам", сын тоже никогда не любил рисовать и не хотел этим заниматься. при том что он складывал и вычитал в уме 4-х значные числа в 5 лет, имел потрясающий для его возраста кругозор и вообще оочень способный ребенок, но нет человечек важнее оказался важнее. Я тогда очень расстроилась и недоумевала как же так, но теперь не жалею. Школа в которую поступили и учитель ребенка в итоге оказалась лучше той в которую не попали.
Именно, мне так и пояснили.
Но мне поросто из принципа инетерсно: зачем??? это и почему ТАКОЕ значение этому придают? Ну действительно, тогда слух и физическую подготовку надо проверять- не пробежал за 10-20-30 секунд- к школе не готов.
Вообще вам виднее, когда ребенка в школу отдавать. Умственная отсталость, выведенная из рисунков, любых вообще - это гарантия профнепригодности психолога.
Никто не заставляет разбираться в тенях, проекциях и полутонах, но ведь Вы, если ЗАХОТИТЕ, сможет постараться и скопировать более-менее простую фигуру человека, а не палку-палку-огуречик. Вот и от ребенка то же требуется.
У сына тоже жуткие проблемы с рисованием. :) Поэтому тренируемся дома.
В целом вообще не понимаю что за нужда идти в школу так рано, буду признательна если объясните, но это так, офф.
Муж в свое время накупил книжек ребенку, как нарисовать самые простые рисунки, животных, детей и тд., пошагово. Даже сам с ней рисовал. Вот нашла одну из них http://www.labirint.ru/books/140766/

