Занятия для 10летки
Спорим с мужем постоянно-считает что помимо школьной программы,чтобы вырос нормальный воспитанный образованый востребованый в дальнейшем человек,сын 4класс,нужно по полной давать ему нагрузку,а именно-чтение и ежедневное письмо. Ребенок читает по 4параграфа истории за 5класс и переписывает 2стр литературного текста ежедневно(часа полтора),затем сам ищет ошибки тем самым запоминая слова и не делая ошибки впредь'.помимо этого 5раз в неделю вечером спорт(дома на коврике,минут на 15),со строгой фиксацией всех параметров и успехов в тетрадь. Где такие нормативы а? Может я маргиналка и не понимаю ничего в воспитании.У вас ребенок чем занимается в 10лет? Знает где находиться Лондон или столицу Сша ответит сразу? Муж требует чтоб знал.С ума может сошел немного муж? Я не отрицаю что непременно нужно заниматься и читать и писать и спортом,но придя из школы 2часа чтение(с пересказом всех дат и названий),два часа письмо с проверкой,если есть ошибки стоим на кулаках 3минуты,говорит. Типо такое мужицкое воспитание,нечего сопли жевать. Хочу тут спросить,вечером предстоит агрументировано обьяснить что это многовато для 10летки..
Давно подобное воспитание началось?
Нет вероятности, что папе скоро надоест проверять-воспитывать?
Папа сам это не проводит, а всё свалил на вас? Тогда в сад.
Когда это началось?
Обучение нужно, естественно. И расширение кругозора. И физкультура. Но в других видах.
Чтение - книги, которые нравятся ребенку и которые помогут выбрать родители.
Обучение - школьная программа + углубление в тех областях, которые интересны ребенку или которые потенциально интересны.
Расширение кругозора - в том числе занятия в кружках... моделирование, фото, изо, музыка, театр, искусствоведение и прочих, прочих...
Физкультура - секции или самостоятельные занятия без насилия и в том объеме, который соответствует уровню развития ребенка
Система воспитания. Необычная. Если папа не захалявит.
Переписывание текстов и запоминание дат - фигня ретроградская.
Надеюсь, за провинности он не ставит ребенка на горох перед иконами?:ups1
Я бы (не бы даже. а собно я так и делаю) накупила бы ребенку интересной литературы, художественной, энциклопедий, о путешествиях и тп. И старалась заинтересовать.
И все-таки по поводу физры: занятия в группе детей или совместные семейные занятия интересны и помогают ребенку преодолеть физические трудности, а такая вот муштра со сдачей домашних нормативов - это кмк совсем неинтересно. И подойдет только ребенку, который всеми силами старается получить папино одобрение. Иначе протест неизбежен.
Из ребенка получится хороший солдат.
Не всем растить трепетных ромашек, кто-то должен и Родину защищать.
А зачем надо это переписывание и принудительное чтение с экзаменацией потом? Для того чтобы отбить интерес к учебе и лишить ребенка инициативы в будущем? Или муж хочет озлобить и настроить ребенка против себя?
Ежедневная зарядка - это хорошо, но дополнительно изучать программу другого класса - бред. А что он будет делать в следующем году? Пусть читает нормальную литературу для его возраста и занимается тем, что ему интересно. Нельзя воспитать успешного, зато можно загнобить ребёнка и привить ему комплексы.
Всему своё время. Если его интересует история, то можно читать исторические романы. Только не стоит в таком возрасте отдавать это на откуп. Желаткльно ещё и самой хорошо знать историю, чтобы ребёнку объяснять что к чему и почему. Когда моя читала "Три мушкетёра", то была шокирована тем, как мужчины легко жили за счёт других. Вторым ударом для неё было откровение, что д'Артаньян использовал своих друзей для карьерного роста. Пришлось объяснять про нравы той эпохи.
Но 2 часа в день мог позволить себе читать только до школы и в начальных классах... Или летом.
Сейчас больше времени уделяет домашним заданиям. Ну и... компьютеру-интернету тоже;-)
50-100 страниц в день старается читать.
Переписывание текста - это какие-то устаревшие очень методики... Бурсацкая муштра какая-то(((
Пусть ваш муж пообщается с... прогрессивными педагогами))
15 минут спорта ежедневно - это minimum minimorum. Если ребенок не занимается в секции.
Пусть хоть такими методами компенсируют ЗПР.
Вполне возможно ,что такую методику посоветовали в школе.
И таки да, занимается ребенком отец: расписывает программу на день, приходит и проверяет.
А то Гаврош вырастит.
Но считаю, что воспитанием подрощенного мальчика должен заниматься прежде всего отец. И ОТВЕЧАТЬ за его воспитание.
Но я против переписывания текстов. Не думаю, что таким образом можно выработать навык грамотного письма...
Хотя... если у ребенка кинетическая память (так вроде называется... когда от руки - в мозг информация))) - возможно, так порекомендовал нейропсихолог...
Мне, кстати, написание "шпор" помогало готовиться к экзаменам... "тупо зубрить" гораздо хуже, имхо...
Или там переписывание ради переписывания? ЧистА муштра??
по факту отдайте ребёночка в спорт, тогда и у папы меньше времени будет чтобы с ним заниматься.
15 минут спорта каждый день это ужас как много:)
И потому что много путешествовал уже.
Кружки- шахматный клуб и фортепиано. И катехизис.
В прошлом году был еще футбол, но пока бросили.
Читает мало к сожалению, я насильно не заставляю.
10 с половиной лет. Учится очень хорошо(ттт)
Автор а во сколько ваш сын приходит из школы? Есть у него время для себя самого, просто для ничегонеделания или для прогулок?
ИМХО это тоже должно быть в жизни ребенка.
А у вас?
У вашего ребенка минимум 5 уроков + 4 часа занятий по папиной методике (2 - письмо, 2 - чтение) + выполнение домашних заданий (сколько по времени?)
Итого, если принять домашку за 2 часа, суммарно 11 часов.
Как вы думаете, для 10-летнего человека это нормально?
Мой ответит 10-ка где какие города, столицы и т.д. Так как ему это интересно и сам ищет в инете и энциклопедии. Иногда выдаёт что ниб, чего я не знаю.
Учится хорошо (т.т.т.), читает мало, но 1 место по чтению среди класса.Гоняю по чтению только на каникулах, доп по математике занимается тоже только на каникулах, и то когда вижу что зарос за компом.
По мимо уроков, 2 раза в неделю английский, спорт ( борьба), футбол.Все дни заняты.Выходные, можем поплавать вместе сходить, погулять (обязательно , это не только подвижные гулянки но и музеи разные). Или же заниматься своими делами, но только после того как сделаны уроки.
Не назвал только столицу Албании;-)
Зато я не знала столицу Македонии - а он знал)))
Правда, ему 12...
Но в 10 лет он это даже лучше знал. Т.к. в начальной школе любил лазать по энциклопедиям-википедиям и атласам.
Но ни разу не заставляли его... Наоборот - старались оградить от излишней информации.
Переписывание текстов, диктанты и прочее - занималемся, только когда возникают проблемы, "руку ставим" после каникул обычно. Пары недель хватает. Читать учебник истории - ИМХО, бессмысленно, лучше нормальные энциклопедии детские на темы истории читать. Цель учебника истории - не столько дать понятие об исторических фактах, сколько научить систематизировать материал.
Заниматься спортом тоже иногда "мотивируем", особенно зимой. Зимой в наших краях очень холодно, гулять и ходить на лыжах сложно, поэтому дома норматив - 50 отжиманий, 50 приседаний, 50 наклонов с прямыми ногами, 50 подъемов туловища и вис на перекладине (к сожалению, подтягивания нашему задохлику не даются). :(
Вообще, сын загружен был и в 4, и в 5 классе кружками, которые сам выбирал - английский, шахматы, робототехника (сейчас - радиоэлектроника). Поэтому это все было факультативно, использовалось, чтобы оторвать ребенка от компьютера и прочих гаджетов.
Вообще, в российских школах этот предмет изучают либо с 5-го, либо с 6-го класса. В зависимости от программы. В "Школе России" (а именно эта программа в большинстве школ РФ) изучение географии начинается с 6 класса.
Ты ничего не путаешь?))
В мое время столицы мировых государств "сдавали" по географии в предпоследнем (выпускном для этого предмета) классе - 9-м.
Как сейчас помню: 1 четверть - Европа... 2-я - Европа+Азия... 3-я - Европа, Азия, Африка... 4-я - все столицы мира))
У нас география начинается с пятого класса. Сейчас моя дочь в шестом проходит топографию.
Это же ... издевательство...
Ни расслабиться, ни получить удовольствие от книги...
Или ваш ребенок не привык получать наслаждение от чтения?
Быстрое чтение возможно только при исключении проговаривания... и эту привычку - проговаривать - очень мучительно искореняют в школах быстрого чтения :)
А выразительность - да, это только вслух
Помню, как выбивали из нас проговаривание :) Точнее выстукивали
Я была отличницей и образцом для подражания в классе. При таком режиме как у вашего сына - просто сдохла б. Прям даже не армия, а какой-то роботорежим жизни. Когда он может выспаться? Когда читать любимую книгу без "вслух" и контроля? Вы живете в таком же жестком ритме без компа, фильмов, книг?
Сравнила с графиком своего сына (при этом я по поведению вижу, что перегружаю его) - школа до 2-3 часов дня, обед, уроки с 4 до 6, английский два раза в неделю. Если нет английского - или делает что-то для себя (почему говорю о перегрузе - в последнее время чаще играет в лего в 11 лет, а не читает или чем-то нагрузочным для мозга занимается) или учит что-то к контрольным. Вечером два часа тренировки (тоже водное поло), без тренировки начинает нервничать и прям видно, что ему не хватает нагрузки. Суббота учебная. Полдня в школе, полдня уроки (если есть силы - делает в субботу, тогда в в воскресенье куда-то едем и забиваем на все, но часто сил на уроки в субботу нет - тогда лежит дома, читает, болтает с нами, полдня в воскресенье спит, а оставшиеся полдня делает уроки). По мне так - жуткий график, но пока ничего с ним сделать не удается. Читать стал мало, не успевает, увы. Про комп и не вспоминает. Надо вот дополнительно по русскому позаниматься (трудно даются сочинения-изложения) - уже две недели нет на это времени, точнее - есть, но я понимаю, что ему банально отдохнуть и полежать хочется, устает...
