как не взяться за ремень???? длинно
мамочки, милые, не могу больше. вчера поняла, что я бессильна против своей банды. вчера из магазина со слезами выходила((( сегодня в поликлинике по комбезу отвесила. итак, по порядку:
1. надо было мне купить вчера овощей свежих. пошли на рынок в палатку. Зная своих детей и открывая дверь в палатку, стала говорить чтобы нифига не трогали. Под мои слова сын ( 4 года) прямиком к мешку с семечками и давай пересыпать их. сделал замечание и убрала его оттуда. дочь в это время (4 года) дверь открывала на улицу. за 3 минуты нахождения в палатке я ей 7 (7 СЕЕЕЕМЬ) раз сказала, чтобы не открывала, т.к. продавцу холодно = 2 раза сказала продавец. Послушала думаете? нееееет, как открывала, так и продолжала. Вытолкала за шкирку обоих. я вся уже выбешеная, сказала что идем домой и никаких горок. слезы, сопли, слюни, чего только не было о дороге домой. увидели огромную гору снега. разрешила погулять у ее подножия, т.к. обратная сторона выходит на проезжую часть. Эти две жопы посмотрели на меня и спокойно на нее полезли. 2 крикнула, чтобы слезли - поржали - со стиснутыми зубами выволокла их оттуда - слезы и домой. пришли домой. пока я разогревала кушать, сын преспокойно вставил в розетку вилку от гирлянды. наорала - наказала мультиками. горе было страшное. утром сегодня надо было идти в поликлинику. записались первыми, т.к. потом детей в сад, а я на работу. в поликлинике сразу вручила им телефон, чтобы спокойно поговорить с врачом. мультики? не, не слышали. краны у кулера открывали, че тока не делали. я терплю. выходим из поликлиники, сыну выключатель приметился. стал щелкать,пока я ему бахилы снимала. один раз сказала, чтобы так не делал, т.к. всем темно. потом я снимала бахилы дочери. угадаете. что делала она? праааильно, также щелкала выключателем, хотя прекрасно слышала, что я говорила сыну. пока я причитала дочке о том, что в помещении темно, сын-засранец спокойно побежал раздетый к выходу на улицу, а там как раз человека 3 заходили, т.е. было холодно. за шкирку и одевать. подходим к выходу, а там еще одна дверь - решетка. сын закрыл ее и не впускает тетю, которая пришла в поликлинику. ВСЕ. ЗАНАВЕС. я сорвалась. дала обоим по жопе, по костюму правда. а они посмотрели на меня, и у меня создалось впечатление, что им все равно. вышли на улицу. и в чувство их немного привел только мой КРИК. наорала на обоих. задолбалась я каждый день повторять одно и то же по 100 раз. мне так иногда хочется им отвесить обоим по заднице ремнем, вот чтобы прям больно было.
Что это? возраст? или я абсолютно не авторитетная мать? как добиться этого авторитета? не могу больше.
Пока дети творили беспредел в поликлинике, вы чем занимались?
И еще у меня такое ощущение. что вы в самом деле в первый раз увидели - ой. надо же, я сказала. а они не делают, что же делать бедной мне? То, что вы описываете, вообще не намекает ни на какое воспитание в жизни детей - они вообще никаких границ не ощущают и уверены, что им можно все. такое бывает только в том случае, когда так дети и живут и уверены. что никто им ничего в итоге не сделает.Судя по вашим ответам. именно то вы им и предоставляете. откуда удивления тогда? Авторитет родителей не включается по волшебной кнопке, которую вы сейчас просите. судя по всему, он вырабатывается в результате опыта: мама сказала - значит так и будет (и в итоге будет всем лучше). Мама сказала - значит стоит рядом и никуда не ходим, и постепенно отучаемся орать в процессе, потому что все равно не прокатит стоять на ушах. как стая диких обезьян. А если мама разводит руками "ну а что я сделаю, они же не послушают, они же орать начнут" - какой может быть авторитет у вас? Вами спешно рулят дети.
говорят то единственное что помогает
хотя трудно не нарушить свое же правило
В поликлинике надо было держать их рядом с собой, вот прям за руку каждого. А в раздевалке - сразу посадить одевать в угол и перекрыть им все доступы к розеткам, выключателям и т.д. только лавка и одежда в доступе.
Насчет решетки не поняла - ну закрыл, но Вы же следом идете, сразу и открыли бы.
Например, поход в поликлинику. Вроде как дети у вас не со вчерашнего дня, предсказать, что детям там будет скучно ждать несложно. Я в подобных случаях покупаю какой-нибудь новый журнал, небольшую дешевую игрушку (непринципиально, что именно, важно 2 момента: вещь должна быть новой и такого плана, чтобы с ней можно было играть какое-то время). Новая игрушка занимает вниимание детей или как минимум одного ребенка, давая вам взможность в удачном случае отдохнуть в очереди, в неудачном - следить только за одним шалопаем.
Дома, пока вы разогреваете еду - почему не включить мультики, чтобы банда посидела спокойно? Вы ж в итоге себя наказали, не только их. И что вообще делает гирлянда в зоне доступа детей, если ее включать нельзя?
Вы видите гору снега, не преднозначенную для игры детей. Зачем вы решаете у нее начать гулять? Почему вместо этого не пойти на нормальную горку на площадке?
Вы знаете, что ваши дети не могут устоять перед соблазном потрогать предметы в магазине. Зачем вы берете их с собой в магазин? И если уж берете, почему просто не взять их обоих за руки, когда вы туда заходите? или не берете с собой коляску, в которой их можно посадить и пристегнуть, чтобы не бегали по палатке?
Вы стабильно создаете для детей ситуации, в которых они не могут устоять перед соблазном поступить неправильно. И при этом почему-то считаете, что это они виноваты. А на самом деле, дети-то себя ведут совершенно естественно. Это вы не справляетесь с задачей организовать их занятия.
Очень многие проблемы проще всего решить предусмотрев их появление и заранее приняв меры. Просят орехи - "куплю завтра, по дороге с работы, т.к. вы не умеете себя вести в магазине". Игрушки оставить в саду или взять с собой на работу тоже нетрудно. Легче чем пытаться поймать и призвать к порядку изнывающих от скуки детей в поликлинике.
Покупайте продукты заранее, не придется ходить в магазин, чтоб приготовить ужин. Заранее, раз в неделю планируете закупки, составляете список, посылаете мужа. Докупить хлеб или мелочь можно по пути с работы в сад, то есть без детей. Ходить с такими хулиганами в магазин будете только тогда, когда они начнут слушаться вас.
Топик еще не читала, но думаю что 99% советов, которые пригодны для ОДНОГО ребенка и совершенно не работают на двойняшках.
Нуу-у-у-у-у.......развивайте дальше тему.......для КАКОГО сна?
мультик посмотрите про мартышку и проявите чувство юмора - пусть все окружающие понимают что вот это вы и ест и это ваш крест
главное не акт что с взрослением станет проще: маленькие детки - маленькие бедки
главное чтоб в школе физикой-химией особо не заинтересовались, а то начнут ядреную бомбочку на кухне мастерить )))) они у вас явно дружные
да, их надо держать за руки, оттаскивать, ловить, упреждать действие, слова может услышать один, а у вас - банда, вдвоем они легко противостоят слабому словесному натиску
у племяшки двойня но она проф учительница в прошлом - такого строгача сразу установила, прям голос аки сержанта (правда именно сразу и словесно, чтоб различали где надо немедленно слушаться, а где просто предупреждение), а иначе, говорила, вообще не справиться
но ей проще оказалось - дети разные по характеру совершенно, нет в них единения в хулиганствах, у каждого свое
В магазине не делаю никаких замечаний, пока он не переходит границы дозволенного, а если переходит, беру за руку и держу при себе. В поликлинику ходим или вместе с мужем, или со старшим сыном. Дома все опасное, что не подвешено, то - прибито. Иначе действительно появится соблазн взять ремень. А это не годится. Не действует это на детей с таким высоким поисковым инстинктом.
Не переживайте. Это очень сообразительные, общительные, коммуникабельные дети с живым пытливым умом. Надо просто принять эту активность и не изводить себя переживаниями, что Вы - бестолковая мама:-)
Ну вот то что я делаю иначе, чем вы. Вы говорите, что нельзя ничего трогать в магазине. А я перед входом беру с ребенка обещание что он будет стоять спокойно и ничего не трогать. Если нарушает взываю к самосознанию, ты же обещал и не выполнил, ты меня подвел и т.д. Это более эффективно, нежели просто запрет. Опасная горка с одной стороны? В жизни не разрешу даже на неопасной стороне кататься. Ибо себя хорошо помню. Это же как магнит манит.
С двойней у меня опыта не было, с одним ребенком проще: фиксируешь за руку и все. Вообще, со старшим сыном я в магазины начала ходить в возрасте 5-6 лет, когда мозги отросли. А до того - либо папа ребенка пасет, либо мама.
В поликлинике дети фиксируются обеими руками к маме. Вой и вопли? Поверьте, врач прекрасно их перекричит.
Одевание происходит тоже с жесткой фиксацией детей: зажмите их в углу.
Ищите няню, папу, бабушку, кого угодно для дополнительной фиксации.
Все Ваши трепетные объяснения и уговоры никак не действуют, дети отключаются на второй минуте Вашего бормотания, это просто особенность их внимания. Все воздействия проводятся короткими фразами, жестким голосом и максимально доходчиво.
Подруга вот недавно от самой себя в шоке была, она отшлепала даже не своего, а чужого ребенка. Ребенок теперь шелковый и очень ее любит, как ни странно. Родители ребенка от шока в себя не совсем пришли, но разницу в поведении ребенка четко оценили и призадумались, что их вялое "так делать нельзя" как то не работает. Словом воздействовать тоже уметь ведь надо. Невнятные родительские "ая-ая -ая" дети даже в расчет не берут. И получается нет рамок, ребенок идет дальше, а рамок то нет. А тут раз и появились и четкие и понятные и даже ощутимые собственным телом. Все стало на свои места.
Задача без шлепков эти четкие рамки выстроить и самому их придерживаться, а это ой как тяжело в поседневной нашей жизни сделать.
А ваши комплексы хорошей мамы на потом оставьте. Не обязательно быть хорошей мамой, главное чтобы детям было рядом с вами спокойно и хорошо. А для этого они должны знать правила.
Думаете почему в саду с ними справляются? Да потому что там все продумано и все четко организовано. И порядок известен и как себя вести понятно. За выполнение правил хвалят, за нарушение ругают.
Если Вы бьете детей - Вы не "хорошая мама".
Но если Вы не справляетесь с детьми, и они причиняют дискомфорт окружающим, то Вы тоже не "хорошая мама". :)
От шлепков по попе пока никто не помер, вроде. Летом траволечение помогает хорошо. Urtica dioica L. наружно на ягодичную область.
И за вот такие демарши, типа МНОГОКРАТНОЕ НАМЕРЕННОЕ неподчинение у меня получали все. ПРИ ПЕРВОМ же инциденте. Я не дожидаюсь стопятых представлений, я ловлю в зародыше.
Я об этом пишу намного чаще чем использую, ибо дети знают, что я могу. И предпочитают не выходить за рамки.
Нет, МЕНЯ они не боятся. Но они подумают прежде чем совершить что-то противозаконное. Они уже большие, поэтому остановятся из морально-этических соображений. Но в 4 года вполне прокатывает вариант "из страха перед наказанием":"Если мы будем драться из-за этой лошадки, мама ее заберет, а нас отругает". Вот такая нехитрая логика.
Выбирать действительно важное.
Выбирать альтернативные решения (например, если речь идет о запланированном приеме, то запланировать его так, чтобы пойти в поликлинику только с тем ребенком, которого это касается, а второго по дороге завести в сад). Не бояться их разделять.
Большую часть проблем можно решить либо выделением несколько большего времени на их решение, либо деньгами. Соответственно, не очень важное просто вычеркнуть, а на действительно важном не экономить.
Кстати, симптоматическое решение иногда самое правильное. Дети растут. В некоторых случаях чтобы решить проблему надо просто немного подождать.
Но и спокойным тоном говорить не делай так ай-ай-ай, такого тоже нет.
Интонация становится ОЧЕНЬ жёсткой, как апофеоз могу добавить дрянь такая, ребёнок сразу понимает что перешёл черту, тут же куксится и просит прощение, может и разрыдаться, это конечно крокодиловых слёзы, но на меня да действует. В общем то у меня шаловливый и активный, но управляемый и послушный ребёнок.
У подруги ситуация, тоже с 4-х леткой либо тихонько пытается внушить и объяснить что так делать нельзя, что на ребёнка не действует, и дальше она срывается и лупит его, это тоже не действует, ребёнок начинает просто ржать, помогает только схватить и грубо уволочь, но так можно истерику спровоцировать. Ребёнок у психиатра сейчас наблюдается, обследование было иннициировано садом. Невролог и психиатр не нашли отклонений, сказали что это издержки воспитания.
У вас двойня, у вас конечно ВСЕ подругому, но бить я не советую, просто жестче с детьми, по описанному вами они реально увас берегов не видят.
Ну, и, как выше Кошелка заметила, это - двойня. У них свои отношения в паре.
Единственный способ справиться, это держать одного ребенка, пока занимаешься с другим.
И купить беруши. надо переступить через себя и наплевать на вопли в общественных местах и делать то что надо. Хотят орать- пусть орут. в конечном итоге они перестанут - поймут, что это не имеет эффекта. А дома за любой возмущенный ор - по разным углам до того момента пока орать не прекратят. Чтоб отучить вам надо потрудиться.
Но основное, что стоило бы понять автору из этой тему: методы есть. Ей надо их изучить и выбрать нужное в применении к ее случаю.
А вы, чем критиковать других, поделились бы с автором своими методами :)
Я тоже мнила себя чудесным воспитателем - со старшими ПОГОДКАМИ никогда таких проблем не было как с двойней. Кстати, когда я себе искала няню, то заметила, что многие специально поддерчикивают, что работали с двойняшками. Теперь я понимаю что это совершенно ДРУГИЕ методы воспитания и особенности.
Руки у мамы две, в поликлинике одного за одну руку в запястье, второго- за другую также, начнут выкобениваться- начинать сжимать сильнее, успокаиваются- ослаблять хватку. Если с сосудами всё ок, то синяков даже не будет, но для детей эффект ощутимый недовольства мамы.
А 4-х леток в магазине и вовсе можно пристегнуть к тележке и тележку держать крепко, пусть идут себе рядом по разные стороны тележки.
Ну, или в крайнем случае, разорвать "дружбу против мамы", если она есть. Одного резко начать хвалить и поглаживать, обещать ему что-то, второго чуть-чуть игнорировать. Если добиться от одного, то второй захочет то же самое и подтянется до уровня.
Более чем странные выводы. Т.е. если чел просто не хочет тратить силы на доказывание чего-то вы не рассматриваете? Нафига мне ВАМ что-то доказывать?
Но , безусловно, важно задать рамки, выход за которые строго воспрещен. Мама должна быть кремень, послабления вредны.
Еще я старалась свести к минимуму поползновения в сторону анархии тем, что водила их одна только в полностью безопасные места, продукты и многие вещи заказывала по инету да и до сих пор так делаю, т.к. у нас еще 3-й ребенок маленький, если магазин, то всей семьей с папой. Все выходы в театры, поездки и т.д. тоже только с папой в этом возрасте.
Если совсем невмоготу, попейте успокоительные и наслаждайтесь своими детьми))
Мы двойняшки - я и брат.
Никакой на нас управы.
Я вперед, а он назад
Я налево, он направо...
Брат рисует на полу,
Ложкой я в цветах копаюсь,
Брат обои рвет в углу,
Я - за Барсиком гоняюсь.
Я под стол, а он в буфет,
Он поет, я барабаню.
Брат нашел мешок конфет,
Я - коту устроил баню.
У братишки диатез,
А у меня царапины.
Он на дерево залез,
Я смял бумаги папины.
У мамули десять рук,
Хоть ей с нами тяжко,
Все завидуют вокруг -
У нее двойняшки...
Одни советы ходить в магазин без детей чего стоят. То есть помощь со стороны воспринимается как что-то само собой разумеющееся.
Отлично, предложите, как надо делать, если считаете, что автор делает неправильно.
Все родители делают определённые ляпы с первым ребёнком, потому что у них нет опыта воспитания. И вы их делали. У автора два первых ребенка, поэтому хаоса намного больше, чем с одним. Собственно, основной хаос именно потому что их двое, а не потому что она такая редкая неумеха.
Кто жалеет розги своей, тот ненавидит сына; а кто любит, тот с детства наказывает его. (Притчи 13:25)
Не допечаталось почему-то. Так вот. В магазин я с ними двумя не хожу, только если вопрос жизни и смерти (орешки и помидоры подождут). Максимум хожу с ними в аптеку. Но там убежать некуда и хватать нечего. Продукты заказываем с доставкой, или заходим после работы. В выходные муж отправляется на рынок со списком. Но он приезжает с работы поздно, а в 21 можно и в обычные магазины зайти. Я планирую всегда заранее обеды/ужины + всегда есть спагетти, в морозилке самолепные пельмени, салат могут поесть и из капусты, морковки, раст. масла. Продержаться без магазина пару дней сможем если что.
В общественных местах держу их за руки крепко. В кабинете у врача сидят на кушетке. Долго отрабатывала команды: стой, подойди, сиди, молчи и т.д. Но если давать слабину, то мгновенно все превращается в мультик про осьминожек.
Я ухожу на работу раньше. Возит их в д/с папа. Вот тут у них самое веселье. Опаздывают всегда. Хотя вещи кучками разложены, одеваются они сами и быстро. Но и носятся и дерутся и хотят мультики досмотреть и еще много на что папу продавливают.
У мнея не двойня (славатехоспади), а парочка младших:почти 5 и почти 3.
Так вот-по одному они нормальные дети, а вместе-банда. И ничё тут не сделаешь.
Моего ора они правда слушаются (но иногда приходится орать громко), но слушаются вот в определённый момент и делают то, что требую. НО уже через 10 минут ор забыт,они опять веселы и в поискaх приключений, и опять надо орать, если хочу от них чего-то.
Тоже устаю от этого ужасно, но выхода не вижу,кроме как стиснуть зубы и ждать,когда поумнеют.
У меня есть пример старших, с ними тоже так было, но сейчас (им 10 и 8) два разумных ребёнка. Так что автор,есть свет в конце тоннеля.:)
Но бить-не бейте, тем более ремнём. Они же маленькие, ваши любимые, они так себя ведут не для того, чтобы вам насолить,поверьте:)они не могут по другому, у них ешё нервные сплетения не все развиты,они не могут предвидеть некоторых опасностей, не понимают последствий всех своих поступков. Учите, берите за руку, заставляйте делать,ругайте, потом жалейте, но не бейте.
И хорошо бы им в садик, хоть на пол дня, чтоб вам в чувства прийти и за продуктами заодно без них сходить:)
тоже самое. 5 и 3.6 года. По одиночке - разумные дети, с которыми можно ехать в метро, идти в театр, идти к врачу любому, идти на шоппинг.
Вместе - это такая банда, которая сразу становится глухой и наглой. Вот просто по-другому не скажешь.
Автор про кабинет врача описывала ситуацию - вот один-в-один. Причем в коридоре проблем нет. Там есть игровой уголок, они заняты. А вот как попадают в замкнутое пространство - все, туши свет. Начинают работать на публику, на врача то есть, входят в раж, и пошло-поехало - на кушетку сели-встали, карты потрогали, друг дружку пощекатали, громко посмеялись, опять друг друга потрогали, чего-нибудь свалили, потом поругались, потом беготня начинается. Как-то выгнала из за дверь кабинета, чтобы спокойно врача послушать. ТАк начались хождения туда-сюда. Дверь откроют, дверь закроют.
Ощущения, что не слышат ничего, как только соединяются вместе. Я с ними маленькими, когда год и 2.6 было, когда 1.6 и 3 года было - спокойно ходила в разные места, т.к. старшая слушалась, а младшему еще хулиганить неинтересно было. А сейчас, как подросли, это что-то с чем-то просто...
После последнего выхода из магазина, я им так и сказала, что даже если дома нечего будет есть вообще, я с вами в магазин не пойду.
Держать за руку можно годоваса. Или когда ребенок один.
А когда их двое, то вы правда считаете, что проблема в том, что их не держат за руку? А рты чем заклеить? Что им мешает стоять за руку, при этом другой рукой приставать друг к другу, создавая ту же самую суету, смех и т.д.?
