Сын начал врать.
Мудрые, Евы. Подскажите, как реагировать на враньё мельчика 11 лет, который раньше был честным и бесхитростным. Началось все очень резко на прошлой неделе, может и раньше обманывал, но мы не замечали, но сейчас ужас просто. Врет глупо. Уроки сделал, дневник заполнил? Да-да все сделал, ну хорошо можешь отдыхать, поиграть в планшете. К вечеру муж решает проверить дневник дневник оказывается не заполнен, просит показать тетради с домашкой, домашка не сделана...
В следующий раз идёт в туалет с телефоном, и зависает там на полчаса, слышно что смотрит видеоролики, при этом в данный момент он должен делать уроки, в очередной раз подхожу к туалету и прошу перестать сидеть в телефоне и выйти. Отвечает что никакого телефона у него нет, ну да а у меня звуковые галлюцинации. Муж набирает номер сына, телефон конечно же звонит из туалета. На что сын, ой, а я не знал что телефон ум меня с собой. В итоге своими то в туалет, то попить, поесть, то тетрадь не могу найти, по факту просто лежит в кровати, уроки затягиваются до глубокой ночи.
Перед сном идёт в душ, прошу его помыть голову. К внешности своей он очень пренебрежительно относится, может ходить зачухонцем и хорошо себя чувствовать. А у него уже начался пубертат, голова пачкается через день после мытья. слышим с мужем опять с телефоном сидит, чего-то смеётся. Время уже черт знает сколько, все устали хотят спать, всем надо в душ. Муж просит сына перестать сидеть с телефоном помыть голову и выйти из ванной на конец. Отвечает что телефона у него нет ( ага, конечно) выходит, мокрый. Опять получает распекание да враньё про телефон. Ложится спать. Утром бужу его в школу. Тяжело просыпается, что понятно если лечь в 12 ночи. Я сама тоже не выспавшаяся, голова гудит. Замечаю что на голове у сына странная прическа, подхожу ближе и вижу, что голова грязная, волосы грязными сосульками торчат в разные стороны, сын вчера голову не помыл, а просто намочил волосы, мокрые грязные волосы высохли как попало- видок как у беспризорника.
Сорвалась, наорала на него, сказала, что он похож на завравшегося немытого бомжа, сказала убирался с глаз моих долой. Сын ушёл в школу. А я сижу переживаю. Переживаю за свой срыв, за злые слова в адрес сына. Не пойму почему сын так резко стал врать и что с этим делать, как правильно реагировать?
И вопрос, где был младший, плка вы только старшего развлекали? У бабыдеды или с вами?
Я вчера пыталась стоять над душой. Младшая дочка выносила дверь в комнату старшего ибо у неё сейчас какой-то кризис ей нужна мама 24*7, заниматься старшему под визг и долбежку в дверь невозможно, заниматься с рядом с младшей тоже, она требует внимание брата, он отвлекается на неё, чему и рад в полне. Никаких уроков не делается вообще.
И очень похоже, что требовательность младшей - инстинктивная попытка выдавить старшего из гнезда, а вы вместо того, чтобы пресечь такое, ведетесь
Не поняла о каком дефиците ресурсов вы говорите?
А то толстые тоже убеждают себя, что это все от гормонов, вместо того, чтобы тупо попробовать не жрать.
И да я не считаю, что у старшего дефицит мамы, дефицит ремня скорее у него.
Моей сейчас как раз плчти 12. Любит дома быть одна, сиську не требует, но проверочные козлистости пускает периодически. Мама, ты здесь? Ты за мной точно следишь? Ты во мне заинтересована? И несмотря на то, что мы с ней и папой многов времени проводим,много где развлекаемся, разговариваем. Но вот ощущения,что ее контролируют ей необходимо. Если косяк пропустить - тут же Х2, если затромбовать, ой чего это я так, сама не пойму.
К чему вы младшую приплели не поняла?
Про внимание и душ поясните? Мне с ним в душе сидеть?
Игнор ребёнка это садизм, у воплей есть причина и с причиной надо разбираться.
Я постоянно рычу и пинаю, толку нет, надоело это ужасно. Помогает если только сесть рядом на стул и рявкать на любой взгляд в сторону от учебника. Но это не выход, да и опять же младшая сидеть рядом не даёт.
Если делегировать ответственность за домашку полностью на сына, то он вообще берега теряет. В прошлой четверти схватил трояк в четверти потрусскому. Первый трояк за время учебы. Что делать не знаю, видимо действительно гайки закручивать надо.
Они все такие в этом возрасте. Вы рано расслабились, решив. что раз мальчки честно учится в 1-2 классе, то все, вопрос с учебой решен он и дальше будет качественно и вовремя делать уроки сам - вэлком в подростковый возраст. И сейчас НУЖНО быть рядом и контролировать то, что делать надо обязательно. В чем проблема отнимать телефон до окончания уроков? У вас есть младший - но старший тоже все еще есть. и он все еще ребенок. Ожидание папы вечером, чобы ршил все вопросы - вообще смешно.
Телефон я забираю, но у него там Вотсапп и одноклассники у которых всенепременно надо что-то спросить по урокам и заданиям.
У самой ровно такая же ситуация. И тоже 2 детей. и еще я работаю параллельно.
Телефон в 11 лет можете спокойно пока ещё забирать, но нужно объяснить почему Вы это делаете. Уроки проверяйте, а потом уже мультики отправляйте смотреть (или что он у Вас там смотрит).
А чтобы не было времени на безделье, ребёнку лучше строить расписание дня таким образом, чтобы у него день был занят, при таком планировании времени на безделье просто не остаётся.
Что касается вранья, это в 11 лет пока ещё благополучно пресекается на корню. Вы пока ещё можете руководить, когда ребёнок взрослее будет, уже сложности с этим начнутся. Вот к этому времени нужно постараться максимально наладить контакт с ребёнком. Разговаривайте(!), слушайте(!), интересуйтесь(!) и тогда ребёнок будет относиться к Вам с уважением и почтением, и врать ему просто не захочется.
Дети до определённого возраста открыты для общения постоянно, нужно просто найти время для общения с ними, и они увидят, что ими интересуются, слышат их, понимают, ребёнок понимает, что может доверять родителям, но если этого не происходит, они отворачиваются и замыкаются, сам себя ребёнок понимает всегда.
придурок.
При этом лишаете каких-то плюшек под предлогом, что вы не успели/не смоги, потратив даргоценное время на вождение на поводке здоровенного лба, который вдруг решил, что он дитятко неразумное.
Таким образом резко и однозначно осуждая косяки и наказывая за них, вы отделяете его - взрослого разумного человека, которого вы готовы уважать, от его поведения.
По вставания мозга на место, потихоньку ослабляете гайки, не забивая на контроль полностью, чтобы он всегда помнит, что родители бдят, не забывая благодарить за взрослое разумное поведение.
Моей помогло, рецедивы пытаются изредка случиться, нобьются на взлете.
1. Поменяла тел на кнопочный, гаджеты только в выходные, при наличии сделанных уроков
2. Контроль. Полный. Делает уроки,я рядом: читаю, глажу. Или могу сказать сделаешь историю, давай чай попьем, я сделаю горячие бутерброды. За чаем обсудим след урок. Могу предложить помощь ( но он практически всегда отказывается). Проверяю все! устные уроки, вкратце отвечает не вопрос, или передает главную мысль темы.
В общем пятый класс как первый для меня.
Соврал про мытье головы? ОК, папа будет ходить и, как малышу, мыть тебе голову. а что делать? Ты еще, судя по всему, не можешь следить за собой.
Скажи правду, что не сделал уроки, но хочешь поиграть. Я разрешу тебе отдохнуть и поиграть час, а потом сама напомню, что пора выключать игру и садиться за уроки. Скажи правду, что ты хочешь поиграть в телефоне, я разрешу тебе на полчаса позже лечь спать и поиграть. Скажи правду - будет хорошо.
На все советы уделять внимание сыну, вы прикрываетесь младшим ребенком.
Вашему сыну нужен контроль, конечно. Но и нужна мама. Вы решили, что мальчиками в этом возрасте занимаются исключительно папы, а сами с удовольствием играетесь в младшего ребенка. Но! Ваш муж работает, и просто физически не может дать сыну столько внимания и контроля сколько ему нужно. Отсюда и проблемы.
Разделите часть уроков, за одни несете ответственность вы, другие проверяет папа. Разрешите играть только тогда, когда он сделает, а вы проверите, свою часть. И до прихода папы у него свободное время ( при условии, что он не поздно приходит, и они успевают сделать уроки до 22 часов).
Сын сейчас пришёл, выдаёт что у него нет рабочей тетради по истории которую выдавали в школе, где он при этом был не знает, говорит наверное болел. Задали большое задание, в школу пойдёт без домашки, вероятно схлопочет двойку. После того как выяснил про перспективу двойки пошёл беситься с младшей, бегают пинают мяч, смеются, ничего не может омрачить радость моего мальчика... Я бы уже на ушах стояла и билась над задачей как сделать домашку, но нет, это не про моего сына.
Телефон вчера изъяли и заблокировали все программы кроме собственно телефона и смс. Но желанию тупить это конечно не помешает.