Кто отдал в школу в 6 и не пожалел?

Так Вы "мучаетесь", отдать в 6,10 или в 7,10?

Да

Я вот уже отмучилась между 6,8 и 7,8, потому что из опыта старших поняла, что основательная начальная школа - это "наше все", у меня такая же ситуация: надо "брать" педагога или в 6,8, или уже никак.

Мой сын тоже ноябрьский, отдала в 6.10 не жалею, в нашем случае это было единственно верное решения. НО!!!! Он у меня очень рослый, очень ранний и был уже готов к школе по всем параметрам. На подготовку(условную, не в школе) ходил в 5 лет, спорт серьезный с 3-ех лет, то есть он был абсолютно самостоятельный в плане раздеться-узнать где занятия, записать/запомнить расписание и т.п., уже привыкший к довольно тяжелому распорядку дня, привык выполнять требования учителей-воспитателей-тренеров. Поэтому проблем не было, только пишет коряво по сравнению со многими детьми, но это КМК к делу не относится. При ваших вводных, я бы еще подумала.

В 6 и 3 отдала, 4-ый класс - полет нормальный - отличница. Но отдала бы в 7 и 3, была бы просто звезда. Но тут был не мой выбор в значительной степени, школа настаивала на шестилетках. Я бы в любую другую школу отдала бы в семь.

Школа не может настаивать на шестилетках.У нас в гимназию мальчика в 6,5 обсуждали целой комиссией.Брать или не брать.

Школы разные бывают. Конкретно в нашей развивалась программа раннего обучения языкам. Прямым текстом говорили, что шестилетки в приоритете. Спокойно брали тех, кому в августе 6 исполнялось)) Про 6,5 вообще молчу. Без всяких комиссий

Ой мы с вами одновременно, и подозреваю, ни из одной ли мы школы)))

На Годовикова?)

Да).

Мир тесен)

Сразу про нее подумала, больше нигде 6-леток не заманивали

Как же я радовалась на подготовке, что у нас такая чудесная прогимназия. 1-й класс оказался куда менее радужным

А меня вполне устроила младшая школа, но нам повезло с учителями. Во на среднюю смотрю уже без оптимизма, но не могу решить куда податься, пока остаемся, будем смотреть, что будет после смены директора.

А у нас настаивала много лет подряд, 6-ти леток пришедших на подготовку поступать могли не взять со словами: " Вы уже переросли". Была в школе экспериментальная программа по раннему изучению иностранных языков, директор упорно настаивала том, что дети должны прийти на подготовку в 5 лет и начать учить язык. Потом, конечно, же домов наприсоединяли, все подогнали под ФГОСы и вся эта программа умерла, но мы успели зацепить краешек, когда на подготовку поступали, нас буквально уговорили в 6 пойти.

Конечно в 6,10 идти. Даже думать нечего.

в почти 7 в целом можно
у вас еще два года на воспитание
не обучение, а воспитание - игры в команде по правилам, поведение в коллективе, послушание, умение сосредоточиться, умение держать свое мнение при себе, пока не спросят, умение отличать свои вещи от чужих и бережное обращение, особенно с чужими
не умение читать-писать-считать определяет готовность, а социально-бытовые навыки
интересно играть и развлекаться, это дет сад
в школе - учеба, а это и рутина, и трудности и повторение, которое совсем не интересно, но необходимо
этому научите - есть еще время

В 6,10 конечно. Норма приема в школу - с 6,5 до 7,5 лет. В 7,10 будет поздно, она будет старше всех. Тем более, если ребенок развитый. В 7,10 ей будет неинтересно изучать программу 1го класса. Понятны были бы метания, если ребенку 6,4-6,6 на 1 сентября, ни туда- ни сюда, а тут логично же..

Всякие дети идут в школу. И в 7,11 идут, мало ли у кого какие причины.

Вот именно, что в 7,11 идут только по причинам. А обычные дети идут в 6,10 спокойно.

Ваш ребенок пойдет в школу не в 6, а почти в 7. О чем тут думать? За 1,5 года много воды утечет. ИМХО, в 7,10 - это слишком поздно. Я отдала ровно в 6, не жалею.

Я отдала в 6,6, сейчас 5 класс, полет нормальный. Но вводные от ваших отличались - психически устойчивый ребенок, не капризный, днем перестал спать за год школы, а вот учебные навыки почти все уже в школе приобретал.
Но у вас еще много времени впереди. Хотя если это характер, то год плюс-минус ни на что не повлияет.
Ради хорошей учительницы бы рискнула.

Отдала в 6,9. В том, что ребенок дозрел, сомнения не было, хотя по росту она очень маленькая и по характеру стеснительная. Больше всего напрягало то, что она приходила в класс, выпустившийся целиком из сада, т.е. дети уже заранее дружили и как бы они приняли ее-неизвестно. Но ничего, освоилась. У нас была великолепная учительница, которая помогла моей дочери обрести уверенность в себе.
Вы не судите сейчас, моя в 5 лет была более восприимчивая к неудачам, тоже порой истерила, но за год многое изменилось. Усидчивая ли она у Вас?
з.ы. сына отдала в 7,5 и что? Главный хулиган и клоун в классе. Жалуются все учителя на него. :-( Ему скучно в школе и не смотря на возраст, никак не может принять и воспитать в себе терпение и волю, загнать себя в эти рамки: не крутись, не кривляйся, пиши аккуратно и.т.п.

Моя окт. Отдам в 6.10. Не задумываясь. Тк и развитая благодаря ст.сестре. И уч.у нас от Бога, мы ее 4 года ждали. И ей интереснее будет чем дома(в сад не водим).

думаю для родтелей в итоге имеет значение именно тот аргумент, который вы поставили последним. спихнуть ребенка уже поскорее в школу))))))

но октябрьского ребенка точно нет смысла держать до 8 лет. на счет декабрьских можно еще подумать, а вот октябрь-ноябрь ,мне кажется, точно надо идти.

ну октябрьский ребенок, отданный с шесть лет будет в классе гарантированно младшим по вашей же логике, потому что следущих (конец ноября и дальше) буду отдавать уже на год позже))) я лично искренне не хочу, чтобы мой ребенок был младше всех. это будет на него влиять сильнее, причем всю учебную жизнь включая даже институт, чем занять его годик перед школой еще.

Вы не поверите, но для меня в приоритете именно два первых,а последний как комплектом идет))
Моего мужа-ноябрьского отдали тоже в школу в 6.9 даже, учился прекрасно и в школе, и потом в ВУЗе, никаких проблем, и сейчас умница, все прекрасно знает и с удовольствием занимается с дочкой школьными предметами, помогает ей.

а почему обязаельно должны быть ПРОБЛЕМЫ? почему вы вопрос вообще ставите в том ключе, что проблем не было? проблем и не должно быть, с чего это? вы же не в три года собираетесь ребенка в школу отдавать. вопрос не в том, будут ли проблемы, а в том, будут ли ПРЕИМУЩЕСТВА от более раннего отдалвания в школу со сравнением с более поздним.

Отдала дочь в 6,3, сейчас в 8 классе, пока не жалею и она тоже.

Я держу для себя вариант отдать в 7.4, и если школа пойдет удачно, перевести после НГ уже во второй класс к чУдной учительнице. У меня со старшей в классе такое было: дважды при ней мальчиков переводили, тк им было скучно в текущем классе. Школа шла навстречу и ребенок оказывался там, где ему нужнее, вне зависимости от возраста, а именно по знаниям и готовности. Может и вам как-то так попробовать, если поведенческий аспект в 6.10 будет смущать?

Отдавайте в 7

Дочь пошла в школу в 7.0, сейчас 6 класс, сын пошёл в ту же школу к тому же учителю в 6.4, сейчас 2 класс. Вариант с сыном нам всем явно нравится больше. Поэтому мой совет - пойти в 6 лет. А так, по ребёнку смотрите.

По поводу раздеться, найти свой класс, туалет я не переживаю. Она 3 раза в неделю ходит на каратэ и сама прекрасно одевается и готовится. Да и в саду на хорошем счету в этом плане. Меня больше всего волнует отношения в коллективе, её несдержанность. Если что-то не хочет делать, то не заставить, поэтому насчёт уроков переживаю. Роста она небольшого. Смотреться и в 7,9 будет нормально. Не выше всех. До записи в школу почти год. Но боюсь сделать ошибку.

у нас в классе такой шестилетка. Сейчас уже, правда, 3-й класс, более-менее удалось выровняться. А в первом классе - написал, пошёл погулять по классу, посреди урока вынул бутерброд и стал есть, потому что проголодался, на физкультуру не успевал переодеваться, вечно терял шапки-куртки. Один раз даже дочкину рабочую тетрадь унёс домой вместе со своей.

я в 6,7 отдаю. пусть учатся

6,10 это уже не 6 летка:) Тут и думать то нечего. Особенно в метаниях уже с3!! ребенком. Даже странно такое слышать. Можно было бы научится к 3 му то.

С таким сложным характером у меня первый. А старшую я жалею, что в 6 отдала.

ну да, тут на еве вам дадут точный ответ, если выи сама не знаете:) Ребенка мывашего в упор не видели и не знаем, а когда его в школу отдать, это мы знаем!:))

Почему все пишут в 6,10? Конец ноября- это в 6,9!
У меня есть 2 приятельницы, отдавшие детей в школу в 6,10 и в 6,9. Обе пожалели. Младших детей отдали после 7 лет.

Я отвела СДВГшку в 7,9 и это был предел. Идеально было бы в 7,5,но увы...

Сестра в 6,10 у неё тоже ноябрёнок. Тоже шилопопый.Справился.

Девочка быстрее приспособится. Не надо в 7,10 её вести.

А почему предел? На что влияют эти цифры?, Ну какая разница 7,9 или 7,5? Зреют дети по разному, внешне выглядят по разному. Тот кому 7,9 может выглядеть младше того кому 7,5. Это разница в месяцах визуально видна только в возрасте до 2 -2,5 лет. А вот год для созревания НС имеет значение.

Сын пошел в школу в 6.5, всё нормально, не жалею.
Девочке, 3 ребёнку идти в школу в 7.10 это перебор, слишком поздно. Она потом с "малышами" скучать бутет, интереса к учебе не будет никакого.

Ага, за кем тянуться? Ребенка проблемного отдала бы попозже, соображалистого пораньше.

А у моего ребенка вот очень серьезные проблемы со здоровьем открылись прямо сейчас, собиралась декабренка в этом году отдать в неполные семь лет, очень активного и соображалистого, легкого в общении.
Что делать теперь, вся извелась..
Учитель выбран отличный, приказ о зачислении есть, на подготовку отходили, друзья будут в одном классе с ребенком..

с физическим здоровьем? зрение?

диабет 1 тип, к сожалению.. вот что теперь делать?..

а через год что-то изменится?

Для меня сейчас все изменилось одним днем, и есть младший ребенок еще, бабушек нет.
Как мы будем теперь организовывать жизнь, особенно в школе, я не представляю пока.. Бегать туда каждые 2-3 часа возможности нет.
Да и ребенок пока не привык ни к диете, ни к инъекциям..
Но по уровню подготовки, по способностям - он точно готов к школе, по мнению абсолютно всех педагогов.

способности не от возраста зависят. способный ребенок и в 6 лет будет способный, и в семь, и даже в 5. уровень подготовки зависит от уровня школы. в какую то вообще ничего не надо, чтобы идти учиться, в какую то настоящий конкурсный отбор надо пройти и даже самого подготовленного могут не взять. опять возраст не при чем)

Из за болезни не надо откладывать ожидаемое. Иначк у ребенка это на всю жизнь закрепится, что он из за болезни должен отказываться от друзей, все делать позже и так далее
Другое дело если он не ждет школу

Ну что поделать. В принципе, школа никуда не убежит. И год спокойно! позаниматься здоровьем. Да и занятий кроме школы полно. Если очень хочется именно в этом году, то можно частично на домашнем быть, наверное.

Это ж от ребенка зависит... старшая пошла в 6 и 8 - ни разу не пожалела. Младшей летом 7, в сентябре в школу, но я вижу, что вот ей бы еще год в саду... только нельзя уже)

В 6,5 отдала, не жалею. К классе два отличника, моя одна из них. Правда, пока 4й класс, может потом что-то изменится.

она бы и 7,5 отличницей бы была:-D довольно сомнительный у вас критерий)))

Да, была бы. Вопрос стоял в том, что она может перегореть, "скучно" было бы, мотивация к учебе падала бы. Так было с моим братом, поэтому и задалась таким вопросом, нужно ли отдавать в школу раньше. Его как раз передержали, 1-2 класс был успешным, а потом пришлось напрягаться, а уже не хотел, привык на расслабоне и съехал.

скучность не от возраста зависит. в школе 11 лет учиться, и потом еще лет пять в институте (а потом на работу ходить еще всю жизнь)))) и будет там скучно или нет думаете зависит от возраста похода в школу?)))) школа - это ответственное мероприятие, а не развлечение, и скучно там скорее будет от того, что к назрузкам не готов, причем психологически, а не интеллектуально, чем наоборот. с какого момента писать прописи стало веселым занятием?))))

Слово "скучно" я поставила в кавычки, вы не увидели? Имеется ввиду неинтересно, потому что знает всё и делает быстрее остальных.

чтобы не было "скучно" сильному ребенку, надо отдавать его в более сильный класс, а не в более раннем возрасте.

что по вашему есть сильный, особено 1 класс?

отобранный по вступительным испытаниям, чтобы уровень детей был выше среднего, и в целом схожий.

1) не возможно в 1 классе отобрать четко ровный класс.
2)Дети развиваются каждый своим темпом
3) Дети приходят сразным богажем знаний
А все это означает, что будут дети, которэ быут по всем предметам отлично успевть и еще время на отвлечение останется. Будут дети, которэ будут успевать на отлично, но не по всем предметам и совсем не так хорошо как первая группа. Будут успевать, но даваться им будет тяжело, потому как они и поступили. И будут те, кто вообще имел предел на уровне поступления в школу, и у нийх темп обучения минимум 5 днейна тему, иначе не усвоят. И будут дети, которэ вообще уже устали учится или неспособныили нет мотивации.. И как результат, одним будет скучно, птому что другим долго доходит, одним трудно потому что много времени тратят и переутомляются, а так как кто то сидит рядом и ковыряет в носу, мотивация скатывается. Ну и кто то просто сидит и тупит, потому что не успевает усвоит и мотивации то и нет и вообще.

о боже))) а возраст то тут причем??)))
я лично пошла в школу с шести лет и была там почти самая младшая. и мне было скучно. потому что это была обычная дворовая школа как у всех нас не самого интеллектуального района. а возраст тут вообще не причем. когда поменяла школу на хорошую, все поменялось драматически.

вот и я и спрашиваю, при чем тут возраст.

а зачем вы меня это спрашиваете? спрашивайте ту маму, которая рано ребенка в школу отдала, чтобы было не скучно))))

Я не рано отдала) рекомендация отдавать с 6,6, я отдала всего лишь на месяц раньше)

рекомендация отдавать с 6,6 до 7,6 вообще-то. а вы отдали рано))))

не, с 6,6 и до 8

тем более)))

Так я отдала с) Я же не отдала в 5) Почти строго по рекомендации)

строго по рекомендации вы отдали бы в 7,5. у вас совсем логика хромает, тоже рано в школу пошли и вам там скучно было??)))

Строго по рекомендации? Хм) Это вам, видимо, скучно было. Там нет такой цифры 7,5. Пофантазировать захотелось?)

то есть вы даже таких элементарных вещей не понимаете? что строго по закону школу не должны брать раньше 6 л. и 6 мес, даже если ре на день моложе, по состоянию на первое сентября. то есть строго по закону они не имели права взять в 6 л. и 5 мес, и соответственно пошел бы он у вас через год. 6+1=7. в 7 лет и 5 мес.Интересно ребенок такой же "умный", как и мать?

Вы закон-то читали? Откуда такие заявления, что не имели права?) Ребенок умнее.)

А вы читали?
Получение начального общего образования в образовательных организациях начинается по достижении детьми возраста шести лет и шести месяцев при отсутствии противопоказаний по состоянию здоровья, но не позже достижения ими возраста восьми лет.
По заявлению родителей (законных представителей) детей учредитель образовательной организации вправе разрешить прием детей в образовательную организацию на обучение по образовательным программам начального общего образования в более раннем или более позднем возрасте.

Где тут написано, что положено раньше? Пойти раньше такое же исключение, как пойти позже, но что-то тут никто не собирается отдавать в 8+

Читала, это вы только сейчас открыли)
Где тут написано "то есть строго по закону они не имели права взять в 6 л. и 5 ", а?

Только вот учитель на тех кто не успевает не ориентируется, ребенок в началке учился в сильном классе, отобранном учителем, да отстающие в результате образовались, но по 100 раз им никто не объяснял, есть учебный план, по нему и идет учитель, кто не усвоил, его проблемы.

Это зависит только от ребенка. Старший сын пошел в школу в 6,2. Ни минуты не жалела. Он уже взрослый, заканчивает МГУ. Травмы от раннего похода в школу не получил) Младшего отдала в 7,3. Была бы возможность, потянула бы еще. Просто они очень разные. Смотрите на то, как ваш ребенок ладит с детьми (во мн.ч.) и со взрослыми, которые им командуют. Отсюда и пляшите. Удачи!

у нас в саду группа 2011 года. Человек 10 январь-февраль. Никто в этом году не идет в школу, все пойдут в 7.7-7.8
К счастью, тенденция отдавать в школу ровно в 6 лет, уходит в прошлое. Уже таких упоротых на учебе (в "6 в саду будет скучно")))) - у меня в окружении нет.
Хотя нет, есть одна. Как раз в 6.5 собирается отдать, и именно из соображения, что ей скучно. Правда кроме сада ребенок ничем не занимается. ТАк и хочется ей сказать - так ты отдай ее на спорт, на танцы, на рисование, на английский в конце концов - и ребенку будет чем заняться помимо сада, и школы))

Вот у нас куча занятий, мне и реенку вообще не до школы. Поэтому следующий год я лучше потрачу на эти занятия, чтобы уровень повысить и в спорте, и в танцах, чем отдавать как можно раньше в школу... Что там можно не успеть? И так до 18 лет учиться...

Такие все умные...

"ТАк и хочется ей сказать - так ты отдай ее на спорт, на танцы, на рисование, на английский в конце концов - и ребенку будет чем заняться помимо сада, и школы))"...

Отдай... Отдай - это заплати за занятия, если работаешь - найди сопровождающего (ему заплати) и тд и тп...

Я пока искала, что-то в районе более менее подходящее нам по времени, чтобы после садика можно было ходить, охренела просто.
Занятия - в 14, 15 часов - они для кого? Только для неработающих получается или у тех у кого няня дома с ребенком целый день.
Не у всех есть такая возможность просто ходить по занятиям целыми днями, если даже очень захотеть.

я все это понимаю. Сама работаю, и двое детей дошкольников, и вожу-вожу. Пошла на неполный рабочий день с сокращением зарплаты. Чтобы после работы сразу ко второй смене приступать - к развозу по занятиям,и быть с детьми. И то 2 раза приходится еще женщину просить, чтобы отводила, а забираю я уже сама. Потому что занятие как раз в 15.30. У каждого свои приоритеты просто.
Зато моим детям не скучно, ни в 4, ни в 5, ни в 6 лет. И мы не бежим в школу, как избавление от скуки. Они гармонично развиваются во всех областях. Но спорт, и другие занятия в дошкольном возрасте для меня сейчас в приоритете.
За партой насидеться успеют до 18 лет еще....

И, кстати, та мама не работает))

Ого-го. Если не работает, то это дааа... я работаю полный день и то у сына 5 раз в неделю занятия (спорт, бассейн) и репетитор по субботам - подготовка к школе, так как ходить не успеваем просто, а все занятия, которые по подготовке крайне неудобны по времени нам.

У нас в саду группа 2010 год. Но многие - январь, февраль и даже март 2011 идут в этом году в школу.
Зачем - не понимаю. Бегают на комиссии в департамент, доказывают.. Один мальчик, например, конец февраля имеет логопедические проблемы, но его туда же- скорей в школу! Не пойму...
Еще два примера. Отдали девочку в 5, 10 "по семейным обстоятельствам"
У что - куча проблем, энурез, постоянное отставание и желание догнать.. у ребенка стресс, сейчас 10, еле тянет.
И другой пример - тоже отдали в 5,10 , но давно, девочке сейчас 20 лет.
И вот она была готова! Все схватывала с лету, девка - огонь, в 17 взрослая во всех отношениях женщина. Ей было не рано, самое оно.

ох, прямо кардинально противоположные мнения. у меня дочка тоже в конце ноября родилась, сейчас ей пока три года, но тоже думаю, когда в школу отдавать.
сама я сентябрьская, в школу пошла почти в семь, но в шесть по факту. с учебой проблем не было, уроки на бегу делала и все на лету хватала. и вообще никогда на эту тему не задумывалась, пока своим ребенком не обзавелась. довольно много у нас было девочек ровно на год старше, таких же осенних (сен-окт-ноя). все они резко отличались от детей помладше. фактически лидерами были, заводилами, кто в хорошем смысле, кто-то в плохом, но отличались, как я сейчас понимаю. младшенькие были в большинстве инфантильнее, и это заметно. в итоге у меня в этой школе отношения скадывались плохо. хотя никогда и ни в каком коллективе такого больше не было за всю мою жизнь. везде всегда заводилой была, вокруг всегда подружки. а школы той между прочим восемь лет было, и весь подростковый возраст на нее пришелся. наверное все-таки очень важно в этом смысле, не в каком возрасте ребенок, а в каком возрасте все остальные дети.
плюс если вспоминать детали, проблемы были и с учебой организационные. читала плохо весь первых класс, хотя научилась читать рано, а со второго класса и дальше по чтению лучшая в классе всегда была, очень быстро читала, быстрее многих взрослых. отвечала на уроках тяжело, но это наверное родители не занимались развитием связной речи. уроки никогда в итоге не делала (письменные успевала на переменах делать, устные пока учитель перекличку делает), и так и не научилась их делать за всю учебу, всегда рывками училась. быстрая была, сообразительная, но поверхностная. и при этом скучно в школе мне уже в мои шесть лет и было. начальную школу было ощущение, что всю и так знаю.
плюс я довольно поздняя, месячные начались в 13 лет, уж почти в 14, а многих в 11 плюс они еще на год стараше были. это тоже было причинами насмешек.
короче как то минусов больше было значительно, чем плюсов((( а уж для последующей жизни (поступление, работа, замужество, дети) - никаких бонусов этот год сэкономленный точно не принес)))

яв школу пошла почти в 8. Январская. Месячные у меня были у одной из последних. Грудь начала рости тоже самая последняя из всех. Отвечать для меня было ужас ужасный. Хотя я была общительная и легко училась , ещё и самодеятельностью занималась. И помню именно началка была самым большим кошмаром, в коллектив я вливалась долго и была страшно стеснительная.

пошли бы в 6, было б еще хуже

не было бы, я очень хотела в школу. Была всегда очень самостоятельным и обстоятельным ребенком.

а к чему вы, я не пойму?))))
не понравилось вам в восемь идти? ну так в шесть вам бы тоже возможно не понравилось бы. еще больше. причем тут самостоятельность, если у вас проблемы с общением были?
разницы же глобально никакой, во сколько лет идти в школу. есть просто некоторые плюшки, а плюшки эти могут быть только от более старшего возраста, не от менее же)))
видела целых трех вундеркиндов (хихи), которые класс-два перепрыгивали - абсолютно всегда жалкое зрелище в социальном плане. что взамен получили - вообще не ясно)))) я тоже бы с легкостью пару классов перепрыгнула бы в плане знаний. я вообще в институте за три месяца двухгодичную программу сдала экзаменов и зачетов - но там понятно хотя бы зачем)))))

Вы как-то своё прочли??? Мой пост был о том что и в 8 лет можно быть маленькой прзднлсисячиой и прочее, что физиология и анатомия и стеснительность характера это вовсе не причина для того что бы отправлять ребёнка в 8 лет а не в 7 .

стеснительность может и нет, а вот "анатомия" (вы точно правильно понимаете смысл этого слова?) и физиология - именно что повод отдавать ребенка в школу скорее позже, чем раньше))))
да и вообще - это мой пост о другом))) а именно о том, что на фоне более старших деток более младшие в любом случае проигрывают в социальном плане. если бы я точно знала, что абсолютно все дети в классе будут на первое сентября ровно от 6,5 до 7,5 лет, я бы и не парилась. а когда ты отдаешь ребенка в 6,9, а там пол класса почти восьмилеток - это мне нафига?
на протяжении абсолютно всей школы, и даже на первых курсах института в моей жизни - более младшие и более старшие дети всегда определялись практически безошибочно за редким исключением.

Да не врите. Если человек будет учиться в одном классе, никто и никогда не задумается старше он или младше. Разве что в день рождения вспомнят и поохают. Может наш пример не показатель, и существуют неведомые классы 8леток. Но мой ребенок сменил 3 школы, и с каждой школой ( все сильнее и топовее) средний возраст учеников все ниже. Есть дети, которые пошли раньше 6,0 лет. В этом классе средний возраст похода в школу 6,8, самый старший ребенок пошел в школу в 7,3.

смотря какие школы. помню, у дочки в классе, самый младший стабильно не успевал писать диктанты. Да и в остальном было заметно и они помнили всегда, что он самый младший

вы не знали, кто в вашем классе и потом в институте какого года рождения? однако. я пошла в школу в 6,11 и была только одна девочка младше меня - ноябрьская. все остальные были старше, в том числе на год, сентябрьские и октябрьские. да, почти восемь им было. и тут ровно пол топа своих детей отдадут почти в восемь, и только половина - в шесть, если речь идет об осеннем ребенке.
вы хотите соревнования устраивать, кто раньше в школу пойдет? поверьте девочке, которая пошла в школу в шесть - это не имеет никакого смысла)))) у ребенка не будет совершенно никаких плюсов от этого.

Знала, но меня это абсолютно не волновало. Был мальчик младше всех на год, так он был самый умный, профессор сейчас. Почти в 8 всегда шли запущенные или болезненные дети. Мне всё равно, держите хоть до 10. Мой практически отучился :-D

и вы считаете, что на опыте одного ребенка можно диагноз поставить и лечение назначить?
вас не волновало, а других волнует, и что?

Да никого не волновало. Я помню, как каждый! год все поздравляли нашего Вадика с тем же N летием, что у всех, и каждый год Вадик повторял, мне N-1! И все такие, а , точно. Все тоже самое было с моим ребенком. Ни один учитель ни разу не понял, что он младше, хотят тут все прямо рентгены :-). Ни один ребенок дольше одной минуты в ДР не задержался на факте младшинства. Но вы волнуйтесь, вы свое окружение лучше знаете, может у вас пальцем показывают на любое отклонение от среднего, хз.

и меня не волновало, кто старше и кто младше, и чО? наоборот даже горда была, что с школе младше других, раньше ее закончила. раньше в институт поступила. только разве от этого младшие со старшими становились одинаковыми, от того, что детей это не волновало?:-D детей вообще мало что волнует)))) взрослые мозги и нужны для того, чтобы на вопрос несколько глубже посмотреть детский неволнений))))))

ничего никто не проигрывает, да, лучше когда в классе более одинакового возраста, особенно ПОДРОСТКИ, но к если дети спервого класса вместе, то к подростковому компания складывается.. или не складывается. У меня подруга была на на 9 месяцев меня младше, ага однокласница сентябская, т.е. пошла в школу с 6,6 лет. Так вот в первом классе мыбыли снейодного роста, а потом одна в 12 уже имелка все женские дела и рост взрослойдевушки, а я все еще стояла в самом конце по росту, и была на вид лет 10 в лучшем случае. и такойбыла еще 3 года. Ну и кито быбезошибочно насопределил?? Да, я была однойиз старших в классе, только все младшие были и выше и физически развитие. А по уму и психологическому развитияю, мы все были примерно развны, ну имею ввиду не тех, кто слабо учился, но и в той группе, не было никакой градации по возрасту. Пределы год, полтора вполне допустимы. Вы и сейчас, наверняка не замечаете общаетесь ли вы на год смладшим или на год страшим.
У моего ребенка так же в классе есть на целый год младше моего, в 7 классе вымахавший на голову выше моего, и есть на целых полтора года старше, так именно этот факт никак не мешает им общаться и дружить или не дружить. И рост и физическое развитие этои генетика, и по ней в класс не подбирают.
Вот что должно учитываться так это уровень развития интеллекта ребенка и его психологический возраст и то, тут надо учитывать и желания ребенка. Некоторые дети в 8 лет- жуткие дети и отстают по всем факторам, и НИКТО из однокласников не будет их считать взрослее только из за того, что им 8 лет а вот-дурнее, больнее на голову да, но взрослее нет.
Нет, если в класс с 10 летками посадить самого умного и развитого 6-7 летку , его никто за равного не примет, а вот если 8 летка будет психологически развит на 10, то он вольется в коллектив без проблем. И опять, дело не в физическом развитии. И если у вас в детстве был комплекс недозрелости физической, это не значит, что на этои обращали внимания как то нехорошо одноклассники. Это вы на себя внутри себя обращали на это внимание. И наверника у вас в классе вы такая была ни одна и не самая из неразвитых младшая. Но вы слишком погрузились именно в себя. И вам родители не помогли, как мне ссамооценкойи стеснительностью. Так помогайте своим детям, и не будет такой проблемы из за отстутствия сисек или маленького роста или не той формы ушей.

моей дочке 15, смотрю на подруг ее, даже разница на год чувствуется. Физически они ничем не отличаются, а вот по зрелости, ответственности и прочему, большая разница

да, чувствуется, но не на столько что бы это мешало учебе и общению, не так ли:) И чувствуется НЕ увсех, а у переоценниных. Ну и в 16-14 детки иногда себя так ведут.. что кажется впали в детство.. Это проходит, надо пережить.. главное что бы родители не утратили с ними контакт.

а почему что-то должно обязательно мешать?? нужно, чтобы помогало! чтобы ребенок был в лучших условиях, а не в худших. и рост-параметры и время половое созревание тоже должно учитываться. если крупный рослый ребенок, в семье роанне половое созревание было - то и в школу можно пораньше. если мелкий ребенок, в семье все поздние - то нафига ему в 6 лет там недорослем маячиться.
год в возрасте чувствуется в социальном плане, в общении. а не на глаз. практически безошибочно. вот спросишь кто тут старше или младше, понаблюдав один денек, и с точностью с 90% угадаешь.

так помогать могут родители, объективно оценивая способности и психологи, если родители не могут понять все. А так ВСЕГДА всегда что то мешает. Можно зарыться в угол и покрытся пылью, а можно решить проблему и быть счастливым.

именно, только эта проблему насильно не решишь, а она сама решается с дозреванием мозгов, гораздо успешней, чем все эти вот родительские отнечегоделать усилия ее решат.

спорить с вами не буду, я свою точку зрения высказала, не нравится никто вам не запрешает с ней не соглашаться, как и мне с вашей.

как можно помочь ребенку физиологически созреть?)))))
нет плюсов от более раннего похода в школу. никаких. и быть не может. все плюсы от более позднего. одному и тому же ребенку все на год позже будет даваться легче. абсолютно все. родители как раз могут помочь в том, чтобы ребенку было до школы не скучно, интересно и разнообразно, чтобы он туда не рвался как подорванный))))

+100000

легко, для этого есть психологи, раз родители не могут донести элементарнэ веши человеческого развития и у ребенка на этойпочве комплексы,
Я вы что думали?? таблеточку для рроста сисек дать надо??

вот вас сиськи возбудили))) сиськи тоже у вас от психологов вырастут думаете?))) зрелость ни от каких психологв не зависит. ни сисечная, не мозговая. мозг семилетнего ребенка более зрелый, чем шестилетнего, и менее зрелый, чем восьмилетнего. что с этим спорить-то? просто умора. так же как физически будет более старший ребенок более развит, и психологически, и социально, если нет тяжелых болезней. равитие людей идет по восходящей, а не по нисходящей.

Да нет такого правила ДЛЯ ВСЕХ. Не существует средних детей, каждый индивидуален. Нет общего правила, хоть как вы уравнивайте. Смотреть надо конкретного ребенка.

именно, каждый конкретный ребенок в 7 лет будет развит лучше, чем он же в 6

Но некоторые в 5, как остальные в 8 :-) Поэтому в школу лучше отдать с ровесниками по развитию, а не по возрасту. Только тогда будет движение вперед, а не отупение. Либо нужно индивидуальное обучение, а это не всегда возможно.

а что, кроме школы загрузить больше нечем?

Конечно есть!!! Это безусловно! Но в школе ПРИДЕТСЯ провести 11 лет, и если ты хочешь, чтобы у твоего ребенка были друзья хотя бы на эти годы, надо, чтобы они были близки по развитию, а не чтобы он был белой всесторонне развитой вороной, но зато среди ровесников, с которыми не о чем поговорить.

в дальнейшем перевести в более сложную школу исходя из способностей

Да само собой перевели :-) Сложнее некуда.

интересно, что у вас за школа такая, что вы кичитесь так? у меня ре в топ-10 учится, но я прекрасно понимаю, что и там все школы разные, а что уж за школа сложнее некуда, для меня уж точно загадка:-)

Как мне надоела ева, почему все люди приписывают другим свои эмоции? Почему в любом простейшем ответе надо видеть "кичитесь"???? Для меня его школа - норма жизни. По России топ-5, в профильной области топ-1. Достаточно для вас этого ответа? Не слишком кичливо?

по россии топ 5 - это не москва что ли??))) становится все понятнее и понятнее)))

Это вы понимайте, как хотите :-). Только топ 5 (или что там у вас, 100?) Москвы и России отличаются :-) Не сильно, но всё же :-)

вы уже раз 10 написали про топовую школу, про школу, в которой учиться сложнее некуда, ну и так далее, и это простейший ответ? 1580, очевидно, ну-ну. сложнее некуда, да уж.

Не угадали :-D Может тотализатор замутить? :-D
Школа 1580 - отстой, знакомые троечники туда по блату поступили и учатся как-то.

вот и я про тоже. Но подозреваю, что ваша школа-то примерно на том же уровне может быть:-)

Конечно, конечно. Вам так спокойнее будет :-) Ваша школа самая лучшая :-) Туда только 8леток берут.

Конкретно в нашу школу берут только с 7го класса. Чтобы непонятно кого родители не пихали непонятно в каком возрасте.

А там, думаете, отсеивают тех, кто пошел в школу с 6 лет? Ради интереса, поинтересуйтесь статистикой, будете сильно удивлены :-) Припозднившихся будет процентов 5, не больше :-)

пока только одного выявила, кто пошел с 6 :-)

Вы выявили, это ерунда все. Реально, подойдите к секретарю, или пусть ребенок, скажет для проекта какого-нибудь нужна статистика. И посмотрите :-) Даже 7,5 единицы. Максимальное число от 6,5 до 7 ровно. Остальные размазаны, но младше 6,5 сильно больше, чем тех, кто старше 7,5.

так и речь о том, чтобы ровесники были, а не получилось бы так, что автор отдаст ребенка в 6,9, а там бОльшая часть класса 7,5-7,10. чуть страше всех - будет не беда, быть младше большинства на пол года-год - вот это дополнительная сложность для формирования дружеских связей.

Не надо ровесников, надо единомышленников. И не будет никаких сложностей. Иначе никогда не было бы разновозрастных друзей. Быть младше даже на 2 года - это вообще не проблема, если ты активная, умная и коммуникабельная. Для зажатой тихони - проблема, но проблема даже если она старше на 2 года.

да у вас окуенный ребенок, который опережает всех вокруг минимум на два года по всем показателеям: физическим, интеллектуальным, и социально-психологическим. половое созревание у него тоже на два года раньше начнется. ПОЗДРАВЛЯЕМ! берите с полки пирожок. только мы тут о реальных детях разговариваем, а не о фантазийных.
почему ребенок не может быть просто нормальным и развитым по врзрасту - не подскажете? быстрее всего червяки развиваются - там и развиваться нечему. чем более интеллектуальный и сложный организм - тем дольше он будет развиваться. птушницы уже в 13 все свои знания получат жизненные и в подоле радостно принесут. а аспиранты будут до 30 учиться. или вы думаете, что они дЭбилы конченные??))))) так дооооолго учатся))))) все никак не научатся)))

Реальные дети ВСЕ РАЗНЫЕ. 6 и 10 - шикарный возраст для похода в школу для нормального развитого по возрасту ребенка. Но вам не понять, ведь чем старше, тем лучше! И почему вы отучились в школе уже? Пошли бы в 40, самый раз!

6,9 (!) - это самый младший ребенок в классе будет. вот цена вашего "шикарного" возраста на практике. но в процессе дикуссии многое проясняется конечно. вы там по сей видимости из какого-то зажопинска вещаете и ваш ребенок там у вас первый парень на деревне как водится:-D

Да что за бред?!  В школу идут с 6,5 лет. Но вы своего отдайте с 10 или уже отдали наверно с 8, поэтому теперь так переживаете, что кто-то может пойти раньше вашего :-D

в 6,5 идут только те дети, родители у которых с головой не дружат)))) обычно все мартовские дети идут в школу в 7,5 - самый оптимальный месяц рождения, надо которым голову не надо ломать, во сколько ребенка отдавать в школу))))

Да, да, всё так и есть :-D

не, август лучше) вот вообще даже не пыталась ни о чем думать)

да не былает таких, которые в пять как к восемь)))) не бывает)) это тоже самое, что семимесячные младенцы некоторые будут как девятимесячные))) тут не то, что год, тут месяц роль играет. все конечно дети разные, кто то в чем то быстрее других развивается, но в чем-то другом при этом - будет медленнее.

В топике речь про разницу максимум в полгода год, а не 3 :-) И в 7 лет месяцы уже не играют такой роли, какую им склонны приписывать мнительные родители.

я отвечала на пост, в котором пятилетки восьмилеток опережают.
а на практике пара месяцев конечно не играет, а пол года-год - играют. и важно, чтобы ребенок был не более чем на пол года младше большинства. потому что год - заметен очень. ну тем кто умеет что-либо вообще замечать)))

ну у васвероятно сиски то уже давно выросли, а вот психология все на том же уровне... Доточка, важно не наличие сисек, а отношение к себе. И Псиохолог не сиськи вытагивает, а помогает понят, что люди разнэ и что отсутствие и наличие сисек не делают человека более развитым и уверенным.
Даже уже и не знаю, как такю простую вещь вам донести.. Может вам еще и в школу рано?Недоросла понималка..

Да вы тут не угадаете. Моя знакомая отдала декабрьскую девочку почти в 8. Потому что у самой месячные начались в 14 и вообще. Дочка созрела в 11, в 5 классе начала дружить с 7-классницами и курить. В итоге пришлось сменить школу, тянут ее еле-еле сейчас, ей бы замуж, потому что спит с парнем, а она все в школе учится.

это искючение из правил. угадать нельзя.. а предположить с высокой степенью вероятности можно. да и курение с семиклассницами совсем не от возраста созревания зависит.

хе, курение от возраста оказывается не зависит и шляние, а вот в школу в 6 нельзя:))))))))))))))))росту мало, сисек нет.

вы вообще читаете, какую чушь вы несете? для курения зрелый мозг нужен? у меня одноклассник в 7 лет курил и чего? это как-то зависит от момента, когда он в школу пошел?

неприятно Вас читать, стиль общения у вас дворовый

Ее одноклассницы малышки еще в куклы играли. А она смотрела на мальчиков и хотела выглядеть взрослой, именно поэтому она начала курить.

причем тут это? тут явно недостаток воспитания. Ну меня отдали в 7,5, месячные в 10, школу с медалью и институт закончила. Месячные они со зрелостью мозга ничего общего не имеют.

Воспитывали в строгости, но девочка получилась с характером, который и маму, и папу переплюнет. Она учится хорошо, кстати :-) Но при этом таскается по клубам, пьет, курит и трахается с 14 лет. Вот такой вот протест. Ей вечно было скучно среди малышек-одноклассниц.

ну так нужно было в нормальную школу отдавать. Моей скучно было в первом классе, а потом учеба как повалила, многие ушли, не справились. И вот сейчас в 8м я точно не жалею, что раньше не отдала, сына отдала в 6,9, объяснить какие-то темы гораздо сложнее ему, а позднее разбирается сам. Всю началку пришлось дома проходить + к школе. Одноклассница бывшая у дочери, тоже с 5 класса курит, с парнем спит, наркота, отдали в школу в 6. Программу не тянула, никто с ней не занимался, но выгнать не могут, т.к. по прописке.
Если, конечно, в дворовую школу отдавать, можно и в 5. У нас практически не брали до 7, углубленная математика с 1 класса.

Школа нормальная была, языковая гимназия с 3-мя языками.

именно- протест, потому что слишком строгое воспитание и давление. А не помощь и мотивация.

учебе не мешает, а общению очень даже. Даже не зная сколько лет ребенку, не видя его, по рассказам об его поведении можно понять, младше он или старше, пусть даже на год. По-крайней мере, у меня еще ошибок не было с определением возраста. Допустим, влюбчивость девочек очень сильно проявляется лет в 11-12, а к 14-15 они уже поспокойней становятся, разборчивей. Ну и много чего другого.

Вот именно 11-12, 14-15, вы сами с точностью до года определиться не можете :-) А тут разница с одноклассницами будет максимум полгода :-)

разница с одноклассниками, не в этом случае, а вообще, может быть и 1,5, и 2 года.

Мы конкретную ситуацию рассматриваем :-)

ок, ре пойдет в школу в 6,9, а дети могут быть почти восьмилетки. какая разница? почти полтора года

Почти 8 летки будут старше ровно на год этой почти 7летки, и их будет 1-2 от силы, которых отдали поздно по состоянию здоровья или по каким-то другим отклонениям.

а вы просто провидец. Еще раз, у нас в школе брали в редком случае младше 7, поэтому почти восьмилеток много

Таких школ, как ваша, сколько? Какова вероятность, что у автора тоже такая же школа, в которой людям наплевать на детей, главное, облегчить себе жизнь? Мой ребенок сменил 3 школы, все, кроме первой-средней, очень приличные школы с углубленкой и очень сложной программой, нигде не было 8леток.

так вы же не отслеживаете этот момент, или все же отслеживаете?

Нам РК рассылает табличку с ДР всех детей. У меня хорошая память на числа :-)

в конкретной ситуации важно только одно, если вы перечитаете первое сообщение, это учительница

Эта учительница может абсолютно не подойти этому ребенку. Надо смотреть исключительно на ребенка и его возможности.

так и нужно это понять, у нас все дети могли познакомиться с учителями на подготовке.

подруга у нее ровно на год младше, и это чувствуется

однако она подруга вашей:)) и им то, что вытам себе придумали не мешает дружить.

это не мешает ей анализировать ее поведение

:)) но она с ней дружит? ей комфортно с ней, психологически и интеллектуально. Или ей нравится гнобит и повеливать младшими?:)))))))))))
У моего есть тоже младших на год и брат и друг, да он говорит, что они младше по поведению, однако интеллектуально и по характеру они его устраивают, им всем комфортно. И есть и старшие друзья, опять же с которыми и им всем комфортно . И так что я бы вывела из этого:) 1) детям возраст такойне мешает учится в своих классах, где разница в пределах 2 лет и они дружат. Они и на стороне находят как младших, так и старших товарищей, и основный критерий выбора товашища, НЕ РОСТ И ВОЗРАСТ, а равных психологический комфорт и интеллект. Да. Кто то себя может чуточку старше ошушать, кто то младше, но ни учится ни дружить это не мешает и не разделяет.
Кстати и среди девочек, в классе ребенка, ситуация аналогичная:)
А вот с 11 летками нет дружбы не получается, потому что они дети, но в одном классе они быть и не могут. И тут уже самый большой интеллект 11 летки, может конечно вызвать уважения, но дружбы на равных нормальной, нет не может. Потому никто в класс 3 летку к 7 леткам не посадит:) Ну кроме несовсем адекватных родителей..

А моему девочки-одноклассницы говорят, что такое впечатление, что он их старше минимум на 2 года, а не на год младше :-D

вы пишите, что ребенок в 8 лет может соответствовать 10летнему. Тоже самое что 12 и 14

Это не я пишу.

это писала я:) Настут двое минимум с одним взгглядом:)
Да и 12 летка может быть зрелой на 14. А некоторые и в 30 все еще как стрекозы.. и так до старости скачут скачут а ума все нет и нет.

Это всё притянуто за уши.

Именно так. Если человек отстает в 6, то и в 15 это заметно.

причем тут отставание? развитие с каждым годом у ребенка отличается от предыдущего. два отличается от года, семь от шести, двенадцать от одинадцати, и даже 20 от девятнадцати. странно с этим даже спорить.

притянуто-не притянуто, но вот именно так и есть.

Не есть. У меня другие наблюдения. Девочки тельцы, козероги и девы - вот самые ответственные девочки, независимо от возраста. А рыбы и в 40 в своих мечтах.

а девочки - стрельцы?)

Я не астролог, только по своему опыту могу сказать. У стрельцов зависит от воспитания и поддержки со стороны родителей, но в целом пробивные девочки в итоге, но им надо внушать уверенность в своих силах.

похоже) а их как лучше, пораньше или позже в школу?)

есть пример стрельца-мальчика, пошел в 6, развит и т.д. учился хорошо. в 8 забил на учебу, прогуливает, выгоняют из школу.

В 8 не мальчик забил на учебу, а родители забили на мальчика и решили, что он взрослый. Я не могу себе представить такой ситуации с 8леткой с нормальными родителями.

в 8классе

На самом деле контроль нужен в любом возрасте, а особенно в подростковом он должен усилиться. Любого ребенка надо мотивировать. Помню одноклассника-стрельца, все вокруг знали, что он мечтает стать генералом, продолжить династию, его выступлениями на уроках истории заслушаться можно было, это было куда интереснее рассказов учительницы.

его контролируют, тем не менее. Во сколько ваш одноклассник пошел в школу?

Раньше 7. Вы всерьез считаете, что в описываемой вами ситуации на прогулы влияет возраст похода в школу? :-) Ну прогуливал бы он уже в 7-ом, что от этого изменилось бы?
Родителям надо бросить свои дела и заняться ребенком, просто так школу никто не прогуливает, для этого всегда есть причины, и они могут быть очень серьезными.

Да, считаю, потому что парень сидит на репетиторах очень плотно и все равно не тянет, и прогуливает потому, что не тянет. Опять же школа школе рознь

У всех свой опыт, у всех разные дети, всё это очень индивидуально и чужие советы не помогут. У меня нет таких примеров, что отдали раньше и пожалели, все принимали решение взвешенно и никто не пожалел. Я в том числе, никаких репетиторов у ребенка никогда не было, школу никто не прогуливает, школа усложнялась по мере вырастания из окружения, сейчас топовее и сложнее некуда.

ну у меня мама тоже не пожалела, что раньше отдала, и с учебой у меня проблем не было.
но своего ребенка ноябрьского я очень не хочу отдавать в шесть. и совершенно точно не вижу, чем вообще семь может быть хуже шести, вот хоть застрели)))) со всех сторон только лучше. дело не о пожалеть, а что лучше для ребенка.

Для моего ребенка было лучше иметь соревновательный момент. Я не хотела, чтобы он был лучше всех и почивал на лаврах. Правда, у меня ничего не вышло, и не смотря на самый младший возраст, он все время в топе и плюет в потолок. Если бы он учился на год или 2 младше, не представляю, как я его могла бы мотивировать.

ну так о том и речь, что дело не в возрасте. а чтобы ребенок в потолок не плевал - надо было школу более сильную выбирать, среди дебилов и середнячок-пятилетка будет в потолок плевать. это показатель того, что вы не заморочились, а не чего-то другого.

Как вам хочется, чтобы среди дебилов, прямо не допускаете другой возможности. Да, я дебилка, отдала ребенка в школу в 6 лет, а нагрузить как-то иначе не додумалась. :-) Но разочарую и нагрузила, и школа топовая, и музыкалка, и 2 языка, и все равно в потолок плюет.

ну пусть в мгу тогда поступает, чоуж)))) лучше сразу в гарвард:-D скока ему щас? десять есть? самый возраст!:-D

Поболе :-) И планирует в Оксфорд, вы почти угадали :-)

понятно. и вас вылечат (с) не переживайте:-D

Я то не переживаю :-) От слова совсем :-)
Меня всегда так забавляет, что люди верят любой чуши, а правде почти никогда :-) Это так облегчает жизнь :-)

вы погуглите просто сколько в оксфорде обучение стоит, вы там в своем зажопинске за всю жизнь не заработате:-D фантазерка:-D

Во-первых, я в Москве, во-вторых, прекрасно осведомлена и цена нас не шокирует :-) Уже съездили, посмотрели всё на месте, поговорили, так что за нас не волнуйтесь :-) Уже знаем, где на a-левел будет учиться :-)

ага, прям в десять лет. наконец в потолок плевать перестанет:-D

С чего вы взяли, что в 10? :-) Сами перестаньте фантазировать :-)

Это уж я не знаю, вам должно быть виднее :-)

у меня сестра дева - никакой особой ответсвенности не наблюдалось. я - весы - ответсвенности больше. да и ответсвенность - только одна сторона медали. я пошла в шесть - ничего не забывала, не теряла, честно говоря не помню что в нашем детстве кто-то безответвенностью страдал. наоборот, дети с семи лет полностью самостоятельные были, еще братьев-сестер младших забирали из сада.
речь не про ответсвенность - речь про социальный возраст и окружение. если точно знать, что все дети будут 6,5-7,5 - то конечно и отдавать в этом промежутке. на практике же отдав ребенка в 6,9 получишь бОльшую часть на год старше, а это просто неправильно, безотносительно уровня ответсвенности. ответсвенность ваша и через год никуда не денется, как будто она испарится, ейбогу))))

Можно пойти в школу и все узнать, а не гадать а кофейной гуще. Опять же в школах обычно детей распределяют по возрасту тоже. Потому что в классе у дочери нет детей старше 7,1. Самый младший 5,11. В параллельном классе дети постарше.

че? по закону об образовании берут с 6,5 в школу. Или вы с Украины?

Из Москвы. Закон почитайте поподробнее :-) У ребенка подруги в классе есть мальчик, который пошелв школу в 4,11. И ничего, учится прекрасно :-)

а кто тут вообще о прекрасной учебе говорит? был у нас такой мальчик в классе. учился он прекрасно, только с ним никто не дружил. или он ни с кем - не важно. сидел мелкий и хлюпкий на голову ниже всех, рот боялся открыть с одноклассниками, вот релаьно ни бэ, ни мэ. на переменах в углах жался. исчез потом куда-то, так что судьбу не знаю его.

Вы выдумываете на ходу, но слишком простенько, больше фантазии :-)

а что тут выдумывать. вы четырехлеток-пятилеток с семилетками-восьмилетками будете сравнивать? четырехлетки будут у вас выше и на равных общаться с восьмилетками? это вы похоже фантазируете о чем то своем)))

--

И? Со мной в академии учились сестры Князевы. прекрасно учились, чего б не прекрасно, если их все жалели. Другие студенты над ними смеялись, а как не смеяться, если девочки не могли на простые вопросы ответить, наизусть учили и все.
Естественно, с ними никто не дружил, в академию водила мама, на лекциях-семинарах мама сидела, контролировала и ответ, и оценки. Что-то хорошее у них в жизни было? Ну почитайте, к чему пришли через годы. http://www.aif.ru/society/people/18856
Тут вы не можете сказать, что я придумала и т.д. Все задокументировано)

и что? сами же пишете, что не могли обращаться в почти 8, а к концу началки стало лучше. В 6 было бы явно еще хуже с общением. а то, что хотели в школу, это ни о чем

могла общаться с одноклассниками, но стеснялась. И стеснялась я лет до 25. Может мне в школу в 25 надо было пойти?? И расслабил мое стеснение ИНТЕРНЕТобщение. Хотя и сейцхас, для меня обратится к незнакомому человеку вовсе не легкость, а пойти в какую то контору и что то оформлять для себя стресс и сейчас.
Я привыкаю ДОЛГО к людям. И на это возраст не влияет. Более того не смотря на стеснительность, я всегда стремилась быть с людьми, и в 6 и в 5.

У меня такой же ребенок. НО, я сним больше работал,а в плане уверенности в себе и в школу, он пошел в 6,5. У него все просто отлично. Стесняется он только совсем не знакомых людей. И то не очень долго и не до покраснения. И я ПО СЕБЕ знаю, если это не учится ежедневно преодолевать, то неуверенность и нежелание общаться только растет. Потому я и говорила, что меня надо было отдавать в школу именно в 6, если бы была с 5, то в 5.
А я рассуждаю, помня себя в детстве, помня свои чувства и оценивая те свои чувства взрослым сейцхасразумом. Я ОЧЕНь хотела в школу. Я ХОТЕЛА общаться. Мне нравилось общаться. Да я была тихой в компании и больше слушала, но мне нравилось быть в компании и нравилось слушать. Жаль только что меня то родители не спрашивали.. я же типа маленькая, и делали как им удобно и как они считали правильным. НО если бы и спросили, то я зная, что они не хотят меня отдавать в школу, я бы сними согласила.. но согласилась, потому что не хотела бы их растроить, а не потому что бы их доводы приняла. Тем более такого близкого контакта с родителями у меня не сложилось, мои чувства от них были далеки, потому просечь, что я на самом деле думала, для них была непосильная задача(это я сейчас понимают), а тогда я об этом и не думала.

а в детский сад вы не ходили? там тоже общение и менее зажатое в рамки уроки-перемены

я ходила в ясли, и немного в сад. И чем по вашему сад лучше чем школа?? Если человек нормально ходит в сад, то он будет нормально ходить в школу. Если ребенок спокойно ходит на секции и кружки, то он прекрасно готов к школе. Вот нагрузку надо учесть. И тут уже надо смотреть именно на его интеллектуальные способности и психологический возраст. Если родитель НЕ может объективно оценить своего ребенка, а часто не могут, то надо обратится к специалисту.
Я в 6 вела себя как 8-10 летка. И всегда была старше психологически, хотя внешне выглядила всегда младше.

в этом и причина, я была такая же как вы, и ходила в сад очень мало. Тоже стала общительной к институту. Дети мои ходили в сад много (целенаправленно, именно для общения) и те, кто не болел, ходил регулярно и т.д., в итоге очень общительные. Тем, кто ходил нерегулярно, соответственно, гораздо сложнее строить отношения. Можете не отвечать, я понимаю, что вы все равно останетесь при своем мнении, а я при своем. В конце концов у меня и выборка гораздо больше, детей много, да и взрослых немало, чье поведение можно проанализировать.
Можно быть супер готовым к школе, в плане знаний и самостоятельности, но абсолютным нулем в плане налаживания отношений, и кружки-секции зачастую ничего в данном вопросе не изменят. Мы сейчас не говорим о детях, общительных от природы, а о тех, чью общительность нужно развивать.

так у вас проблема не в том, что вы в 8 в школу пошли, а в том, вы в 6-7 ничего не делалаи.

Люди, может читать научимся???
Речь идет о том, что надо учитывать развитие конкретного ребенка, обьективно. А не ориентироваться на возраст и тем более РОСТ, именно с этого началась ветка. Ветка возражения человеку, что он чувствоваол себя в классе плохо, потому что сиськи не выросли и виноват в этом был возраст когда его в школу отдали! На что я и возразила, что сиски могли как и вообще сильно не вырости, так и вырости в 16 лет, и это вовсе не повод не ходить в школу в 6 лет.

это вы читать не умеете. это мое сообщение, с которого ветка началась. и общий смысл совершенно другой там, это вас на сиськах зациклило.
речь была о том, что при полной готовности к школе меня-шестилетки, я тем не менее, оглядываясь назад уже с бэкграундом врослого опыта, понимаю, что разница всех младших одноклассников, и даже однокурсников со старшими, которых было много, не меньше половины, совершенно очевидна была и выражена. и совсем не пользу младших, что еще более очевидно. и даже когда речь идет о сиськах, раз эта тема вас так волнует.
а вам просто не хватало общения, потому как ваши родители никак не озадачись организовать.

Ну так вы до сих пор считать не научились. Январские дети идут в школу не "почти в 8", а в 7 лет и 7 полных месяцев. Совершенно нормальный возраст, чтобы начать обучение.

Вам 7.7 это 7 а мне 8. Почти. Некоторым 6.12 это всего 6.

И ещё, я была одна из самых старших в классе! Только ещё один мальчик был старше меня.

ну вот я там выше писала, у нас группа 2011 г в саду. Соответственно на 1 сент детям будет 6.7 январско-февральским. У нас около 9 человек. И никто не идет в школу. Все остаются в саду. ПОйдут в 7.7
Так что полно детей идет в 6.7, но и полно в 7.7
Переживать вообще не о чем.
У нас на акробатике есть девочка. У нее др на днях было. Я думала, ей 6 исполнилось. А оказалось - 9)) Таких дюймовочек все-равно не догнать. ХОть в 6.7 иди, хоть в 7.7. иди - все-равно выше них будешь)

7,7 - это чистые семь половиной, если уж в детали вдаваться.
вы какого года рождения? был период, когда дети с шести лет шли все. он был короткий. это когда школа только на 11-летку перешла. нулевые были тогда классы и прочая фигня.
до этого все шли с семи и полно было почти восьмилеток. а уж январские все были 7,7 точно. а совсем не 6,7.

Ну о чем и речь. Проблема не в возрасте, в котором вы пошли в школу. А в ваших умственных способностях. Почти - 5 месяцев не хватает, точно-точно.

у меня октябрьский, тоже все настаивали на 6,10, отдала - пожалела, однозначно учился бы лучше в 7,10.
А дочь отдала в 7,5, вообще не пожалела, и учится хорошо, и активная во всем. Хотя в 6,5 в саду говорили, что она единственная, кто из группы был готов идти в школу, но не стала отдавать.

Отдала в 6,10. Даже вариантов других не было.

Сын в 6.10 пошел в школу. Ни разу за 9 лет учебы не усомнилась в правильности выбора.

6,10 это 7. чо тут думать.

Сын декабрьский, пошел в 6,9. Не могу сказать, что все безоблачно. В целом все хорошо, справляется отлично, плюс спорт 5 раз в неделю по 2-3 часа.
Но если сравнивать с теми, кто на год старше, то мой их не догоняет по аккуратности почерка, оперативности. Блещут те, кто родился в начале года. Но и у них скучающий взгляд, и надменность - я, мол, самый лучший. Сыну постоянно об'ясняю, сто у Васи лучше получается только потому, что он старше. А как иначе, ведь все равно дух соревнований есть, и мой ребенок очень расстраивается видя свои неуспехи на фоне почти на год старшего одноклассника...

Автор, вот мой опыт. Подруга отдала сына к нужной учительнице в 6 лет, ровно в 6, не почти в 7. Потом она ушла, перед вторым, но у парня все хорошо. Мы шли на учительницу, перед первым сентябрем она ушла. И дали такую, что не дай бог.

о чем спич?

о том, что пойдя на учительницу, можно пролететь

отдала в 6,1, чтоб к нужному учителю попасть. По всем тестам у психологов была готова. Сейчас 6 класс заканчивает, учится на 4 и 5, не жалею, что так рано отдала. Короче, по ребенку надо смотреть)))

в 6,6 отдала, могла пожалеть и сильно, но класс попался хороший и учитель наша просто прелесть. Мальчишек в 7.1 и 6.9 отдала и пожалела, надо было в 8!

А рост у нее какой?
меня отдали в 7,8 так я и то предпоследняя на физкультуре стояла, все подружки на голову выше. Как там выше написали, месячные начались позже подружек и грудь только в 15 лет выросла. А представьте, если бы я еще на год раньше пошла?! Вообще мелочь бы была. По успеваемости кстати первая в классе была. Сейчас рост средний, просто позднее развитие.

плюс сто)))
зациклились все на какой-то готовности к школе мифической)) у нас самая поздняя школа из всех существующих)) и самая короткая))) везде идут в школу с 4-5-6 лет. только у нас в семь. и все они готовы при этом. дело не в готовности, а как ребенок в коллектив впишется. самому младшему или самому мелкому ребенку в коллектив будет вписываться сложнее ессно.

Угу. Там, где мы сейчас живём, все обязаны пойти в школу ровно в 5 лет. А можно в 4, что все и делают. Готов, не готов, мелкий, нервный- идут все.

у вас там до 12 лет школа - как детский сад у нас)))) конечно все с 4-х лет отдают, сады с нянями дорогие)))

но на выходе результат лучше, почему-то. А у нас (Родина) напряг, стресс, домашка до ночи, родители в поделках и решении олимпиад. И что дальше?
Но это уже к теме не относится.

Так у них система обучения другая. А для нашей ребенок должен окрепнуть и созреть.

Она мелкая. Мои подруги Дюймовочкой её зовут. Хотя особо мелких у нас нет в семье. Думаю вытянется. В общем подожду до записи в школу, там решу. Если наша учительница не уйдёт, то наверное, пойдём с 6,9

А меня в 7,10 отдали, тоже маленькая была. А потом бац, за год маханула, первая на физре, в 11 сиськи, месячные, прыщи. Вот лет до 14 слушала насмешки от одноклассников. Отдали бы пораньше, хоть с кем-то вместе развивалась бы, а то одна была со своими сиськами.)))

Я пошла в 7,10 второй раз в первый класс. В первый раз через месяц заболела серьезно, два месяца стационара и потом реабилитация. Так вот всю школу была третья с краю. А у девочки на год меня младше половое созревание в третьем классе случилось, в 9 лет месячные и грудь и рост как взрослой. С этим не угадаешь.

Аналогично. Пошла в семь лет и три месяца, одна из самых поздних. Подруга, пошедшая в шесть - опередила меня минимум на год, а девочка-ровесница, просто полная - так вообще лет с 11 трясла на физре реально огромным бюстом.

а какого вы года рождения, что у вас шестилетками все в школу пошли?

1979. В школе было двое шестилеток: одна декабрьская, другая мартовская. Обе учились отлично в началке, потом у обеих все было сложно. Одна даже не доучилась, как самая ведомая - влипала в массу приключений, родила в 16. Другая - доучилась, хоть и с трудом, но с отношениями все сложно. В группе института еще один мартовский шестилетка был, тоже явно очень сильно отставал по социальной зрелости от окружающих, сложно учился, но выучился, работает, хоть и попил крови из близких.
Всех троих отдавали в школу, потому что по мнению родителей они опережали одногодок по развитию и были готовы к школе. Все трое в началке были блестящими отличниками, олимпиадниками и гордостью родителей. У тех, кого я знала с началки - проблемы с отношениями со сверстниками начали нарастать как снежный ком в подростковом возрасте и к институту были весьма и весьма серьезными.

я 77. шестилетки в классе были самые младшие ноябрьские. младше никого не было. декабрьские уже семилетками в школу шли. и куча осенних семилеток было.

А почему это надо решать сейчас? Посмотрите на ребенка через год, на состояние ее нервной системы, насколько она усидчива, сколько по времени удерживает внимание на одной деятельности. И тогда решите. Интеллект без нужной степени зрелости нервной системы будет бесполезен в школе. Только невроз наживете, если отдадите умного, но не зрелого ребенка в нашу школу.

+ 100500.

так отменили с 6л. давно

так ребенку автора 7 будет, поэтому прокатит

Кто отменил?

Пошла в 6.8-не жалела никогда, училась всегда очень хорошо, младшую отдам в 6.7, она январская, но в саду с более старшими детьми.

Я. Отдала в 6,7. Не пожалела.

Отдала в 7,10 дочку, ноябрьская. Лучшая в классе, успешная и уверенная в себе, программа очень сложная. И ещё по темпераменту шуруповёрт, поэтому это наш правильный выбор. В классе успешных, пошедших с 6 лет нет...В первом классес куклами ходили две девочки, которые в 6,6 пошли. Ну. зачем год детства школе отдавать?

Куклы не показатель, игрушки таскают не только в первом классе и не только 6летки
У нас в классе двое отличников, один в 6,6 пошел, другой 6,8
В школе детство заканчивается?)

Куклы тоже показатель, семилетки с куклами уж точно не ходят. И да. детство заканчивается в школе. Как бы Вы себя не успокаивали, что во имя ребёнка раньше хотите отдать или отдали. Детства нет. есть сиденье часами за партами в школе, а потом дома за домашкой, кружки. Какое детство...

Игрушки носят все дети, у кого куклы, у кого машинки, у кого головоломки, у кого телефоны. Не знаю как у вас, у меня детство в школе не кончилось, скорее даже началось)

Не сравнивайте нашу школу и школу наших детей. И амбиции родителей, которые после школы в миллион кружков успеть должны. Детям погулять то некогда...и играть разучиваются-некогда.

Так это не вопрос возраста. Вы сами написали, что дело в амбициях родителей, это они делают недетство своим детям.

Топ про возраст с какого отдали. Параллель, что раньше отдавая в школу, с нынешним образованием (нагрузки, внеурочки) родители и лишают детей раньше времени детства. Связь прямая.

Связи нет никакой, отдали в 6 лет, хорошо учится, но сумасшедшего количества допов нет, школа ровная, нормальная в смысле, каждый день гуляет. И отдали в 7 лет, в топ-школу, куча допов и уроки. Кого детства лишили?

Связи не видите, о чём разговор? Школа-это уже не детство, топовая она или нет. Не детский сад с куклами, а школа, мотивация, оценки. Не надо мне рассказывать, у меня второклашка. Воспоминания свежи.

У меня тоже в началке ребенок) Всё с детством хорошо, и у меня было хорошо. Уж во втором-то классе, а тем более в первом, ну ничего сложного нет, даже в топовой школе.

Ну. значит у вас школа такая, что сложности в 5 кл. начнутся. У нас второй класс, учатся до 14.30. пришли домой-поели, уроки 1.5-2 часа. 1 кружок-погулять-всё. Примерно так. И не надо мне рассказывать сказки, что время на детство поиграть-куклы-игры хватит. А в конце-концов о чём спор? Я отдала в 7,10, считаю правильно. Вы в 6 с чем-то, считаете правильно. У каждого свои понятия. свой ребёнок, свои амбиции и виденье будущего ребёнка. Обобщать всё не нужно, у нас три первых класса было в прошлом году и нагрузка, результат програмы у всех разные. Даже эти классы не сравнимы. а Вы сравниваете вообще всю началку и ещё и два поколения, лихо...Чтобы для понимания картины. Из предыдущего выпуска нашего педагога дети поступали с первого тура, репетиторов, подготовишек в физ-мат лицей в1568. Думаю, отличный результат. Кто-то учится у такого педагога, не просто просиживая уроки в школе, кто-то по Школе России. потом с репетитором добирает. Школа такая разная и цели разные. У кого-то с куклой в школу походить по простецкой программе, у кого-то дозреть и учиться, трудиться, с удовольствием и мотивацией. Не зря в советское время с 7 лет школа была. Моё мнение, не навязываю.

Я тоже не навязываю.) Я сравниваю себя, я училась в физ-мат школе, и своего ребенка, который тоже учится в хорошей школе, уроки заканчивались в 14.15 во 2м классе, в пятницу раньше. Все это не криминал, если не возводить в степень. Программа школа XXIвека. Отдавая ребенка в школу, все ждала, ну когда же начнутся нагрузки, о которых так все говорят с придыханием, так и не начались. Вернее начались, мамы на школьном дворе тревожно обсуждают нагрузки, пока их дети весело бегают и гуляют после уроков, детство изображая, которого нет.))
В советское время тоже брали с 6.

Ну, дай Бог! У нас уроки в 13.20 в первом классе заканчивались. И их надо высидеть и потом домашнее задание дома делать. Тема топа о том, отдавать ли раньше или позже. Я за позже, Вы за раньше. На том и порешим, чтобы одно и то же по кругу не писать.

Я не за позже и не за раньше, я за, чтобы по ситуации. А еще за то, что детство в школе не заканчивается. А то навязывают детям свою тревожность и амбиции, давай, милый, учись, детство-то у тебя уже кончилось, а тут уже неважно в 6 тебя отдали или в 7, и тому и другому одинаково плохо.

Именно сейчас Вы и навязываете свою точку зрения по ситуации. И разговор немного с другого начался. Не хочу за слова Вас подтягивать...хлопотно и бессмысленно. Вы смотрите на ситуацию однобоко, через призму уже хорошей школы для ребёнка. Но много детей, которым в 5 классе в такую хорошую поступать нужно будет.

Где же я навязываю?) Разве я написала, что нужно отдавать в 6 или в 7? Я только говорю о том, что если ребенок готов физически, психически итд, а главное готова мама, то можно отдать и в 6, и детство на этом не закончится у ребенка.

А я Вам только говорю о том, что качественно другое детство в школе и без школы. И зачем лишать ребёнка ещё одного года полноценного детства. И ребёнок в 7 лет более готов психологически, два раза отрезок жизни не прожить. А те кто отдаёт в 6 лет-как раз мамы переоценивают своего ребёнка, главное не только читать-писать, а высидеть пол дня на одном месте и дома опять высидеть с домашкой. Не надо мне говорить, что это лучший год детства ребёнка будет. Не поверю. И в общем всё по кругу. У Вас комплекс что ли, что раньше отдали? Что Вы мне доказываете, не пойму никак. Ну, по другому думаю я и сделала по другому.

У меня нет комплекса, я вообще не про 6 и 7 лет. Я начала с этого и говорю, что детство в школе не кончается.) Может это у вас комплекс, что задергали ребенка учебой и уроками? Вы же можете не отвечать мне, по кругу)

Нет, это вы как мантру повторяете: детство в школе не заканчивается, украли у своего ребёнка год, не надо убеждать в обратном меня, для меня всё очевидно и так. И любой психолог скажет, что у вас это проблемное место, зациклены на этом. А мне то что? У моей дочери была возможность вызреть до усидчивости и желания учиться, а не с куклами в школу ходить. И сейчас уверенная в себе личность, первая по успеваемости среди 35 человек. Всему своё время.

Забавная вы) Я вообще не писала, когда мой ребенок пошел в школу. Я написала, что игрушки все носят и о ужас, в средней школе тоже бывает)) Да и в старшей тоже, а еще бывает дяди с тетями носят на работу)

Ну, вы как бы очевидные вещи с умным видом пишете, поняла. Я, конечно, понимаю, что некоторые инфантилами на всю жизнь остаются, но вроде бы вы писали, что во втором классе ваш ребёнок. Хотя...не интересно...Мы о разном, из серии: я про цвет, а вы про форму.

Я не писала, что сейчас во втором и не писала в каком возрасте ребенок пошел в школу. Вы зачем-то перешли на мою личность и якобы мои комплексы, человек обычно это делает, если не уверен в своем решении, либо, в принципе, неуверенный.
А если вам неинтересно, зачем тогда отвечать...)

Значит вы влезли в чужую беседу. Ну, про детство вы же талдычите и куклы-машинки в школе. Значит вы писали.

Никуда я не влезала)
Вот мое первое сообщение http://eva.ru/topic/137/3482117.htm?messageId=94714408
И далее в ветке тоже я)

Увольте, ваши опусы перечитывать.

Я вам и не предлагаю, у меня, кстати, короткие сообщения, это вы опусы пишете про недетство в школе)) Да вы уже и перечитали, скорее всего, иначе начали бы ловить на слове меня, натура у вас такая душная)

Смешная...душная это вы и ограниченная...много чести читать бредятину по кругу.

Да-да)) Уже и ограниченная) Вы на душную не обижайтесь, думаю, такое упорство вам часто помогало по жизни, но сильно не увлекайтесь, не всегда хорошо, когда за вами последнее слово, надо уметь вовремя остановиться.

Вот воистину...всё, что мне написали и прочтите. Очередной раз доказывает, раздражает то, что присутствует в вас. Как банный лист и вдоль и поперёк одно и то же.

Не можете никак, да?) Напомню вам, а то может быть в запале забыли, мы ж на форуме, вы можете просто перестать отвечать мне, тем более раздражаю.

Да вы меня развлекаете, ничуть не раздражаете. Продолжайте. Вы такая странная мадам, назидательно пишете то, что относится к вам в первую очередь.

Это же вы про раздражение написали, вы что-то опять попутали. А назидаете как раз вы. Что-то у вас все смешалось))

Всё что написали-сами прочтите и сделайте выводы. Начните с себя.

Да чего мне начинать) Со мной-то всё ясно, вы уже про меня всё написали, вот хочу почитать, что еще умный человек напишет.
Хотя...не буду вас больше мучить, хотите последнего слова, уступлю вам, а то вдруг сон потеряете еще))
Вы это, главное ребенка не задушите своим упорством во всем.

Вот спасибо, великодушная советчица. Давно бы так:Р

хехе, тетки, а вы вообще где-нибудь работаете? чем-нибудь заняты? впечатление одно - поговорить вам, бедным, не с кем, и любая тема хороша

Я не работаю. Развлекаюсь.

заметно, неужели другие способы развлечения недоступны?

Ну, а почему нет? Вы же вставили свои пять копеек, тоже развлекаетесь или в процессе высокоинтеллектуальной работы решили поинтересоваться моим досугом?

именно, интересно, когда уже это тупое переливание из тупого в порожнее закончится

И мне интересно. Я же говорю, что развлекаетесь. Ваша проблема в том, что пишете всё ровно то. что можно вам написать. И мне смешно наблюдать за вами. Вы этого не понимаете. со стороны очень забавно.

очень сверху точно подметили, ваше слово должно остаться последним, и не важно какое)))) спорт такой)

Да как хотите называйте. Я пришла в топ и сказала своё мнение, исходя из опыта. Но нет же надо переубедить, сказать что всё иначе и ребёнок то не потянет и т.д. перечитайте и поймите простую истину: непрошенные советы и обобщения не нужны. Вы стали писать под моим сообщением, а я уж отвечаю и опять не так. Именно поэтому и пишу, что все ваши реплики относительно меня прежде всего к вам и относятся, делайте выводы. Я ваш учитель,в следующий раз просто промолчите и за умную сойдёте.

Кто ж виноват вам, что дочь так поздно вызрела :-D? 11летку придумали для 6леток, если вы забыли.

Да про это вообще все забыли...растянули началку на 4 года, как раз для 6леток.

11-летку скопировали с других стран, где дети и по 12 лет в школах учатся. на фоне них 10 лет учиться было совсем негоже. и не нашли ничего лучше, чем брать детей на год младше и растягивать и без того простейшую программу начальной школы. с тех пор уже все поменялось тыщи раз. были времена, где и по 8 лет учились, и по пять. давайте еще и их вспомним.

Ничего не поменялось. Учатся по-прежнему 11 лет. Началка по-прежнему растянута на 4 года. 11 летка по-прежнему рассчитана на 6леток. Где учатся по 12 лет, идут в школу с 4-5 лет, и все готовы, что характерно. Только у нас эта истерия про годы детства и неготовность.
Но, пожалуй, одно изменение все же есть. Не умеющие к 1 классу читать, писать и считать дети исчезли как класс ( исключая неблагополучные маргинальные семьи)

там где участся 12 лет - там идут с шести! и школу заканчивают в 18 и позже лет, вплоть до двадцати. никто раньше 18 школу не заканчивает в цивилизованных местах))) там где идут в 4-5 - это вообще детский сад по нашему, просто обязательный для посещения.
и нас уже подготовка практически обязательная и растягивается она на два года в некоторых школах уже.

Вы уже отдали с 8, я поняла. Не стоит с пеной у рта доказывать, что так должны поступить все. Дети моих знакомых в Великобритании и Швейцарии пошли в местные школы в 4,5 и 5 лет. Это не детский сад, это обычные государственные школы. И учатся там 12 лет. В России дети, с которыми родители занимаются до школы, идут в школу с 6 лет, и эти дети, как правило, самые умные и успешные в своих классах и потом составляют костяк топовых школ. Середняки получают еще год "детства" и, как правило, после началки не блещут ни в чем. В основном эти дети тех, кого школа в свое время травмировала.

моей три еще))) и все больше убеждаюсь, что с шести сдают в школу детей одни неадекваты, или в лучшем случае те, кто вообще ни о чем не думают, ничего не взвешивают.
вот первая попавшаяся ссылка про великобританию http://www.edemvlondon.ru/school-system-in-england.html
в европе НИКТО не идет в универ не достигнув 18 лет. многие в школах учатся и в 19, и 20, уже от родителей съехав в отдельное жилье. а в 4-5 лет в европе просто детский сад, иногда обязательный к обучению, иногда рекомендуемый. так называемый пре-скул, те ДОшкольный уровень.

Что ж в этом хорошего-то, когда в школе до 20 лет...? Я уж институт закончила в 22.

а что в этом плохого?? их двадцатилетние выпускники школ не начинают в сорок на кладбище отползать, а семидесятилетний возраст считают только что вот зрелостью, а никак не старостью))))
а наши в 18 родили, в 40 в болячках жалуются что жизнь закончилась. а до 70 мужики в принципе не доживают. что в ЭТОМ хорошего??

Ну если речь идет про отъем детства, когда в 6 отдают. То вы отнимаете год, а тут уже и годы, когда речь идет про 20, беззаботной юношеской свободы) Как круто было в институте после школы!
Потом вы еще хотите отнять драгоценные годы у девочек.
Вы среднюю продолжительность жизни посмотрите, чтобы потом про зрелость в 70 лет глупости не писать.

какие драгоценные годы?? какаято чушь, которая вам в голову мама вдолбила. мне тоже самое вдалбливала. но я в отличии от вас выросла, и собственные выоды могла сделать. на что этот драгоценный год мог повлять когда-либо на ДЕВОЧЕК??? еще понимаю раньше мальчикам поступление-армия могли роль сыграть.
вот о вашем мироощении речь и идет. СОВОК. девочки какой-то год теряют (даже не могу себе представить на что именно), а в семьдеяст лет все под землей почивают. в моей лично реальности в 70 лет люди еще даже трудоспособность не теряют.
собсвенно вот эта ценность вашего года и вырисовывается, - чтобы побыстрее помереть))))) здоровьем бы ребенка лучше озадачиись в этот год перед школой и усвоения им здоровых привычек: питания, гигиены, физических нагрузок. и сами бы этим занялись заодно, потому что лучшее воспитание - собственным примером.

Какая средняя продолжительность жизни в России?

В целом по России продолжительность жизни (ожидаемая) составляет 70,93 лет, у мужчин 65,29 и у женщин 76,47 года.

Дальше хотите порассуждать на тему 70летней зрелости?

это вы не меня спрашивайте, а анонима сверху, я мимо проходила просто

моим родителям и свекрам от 69 до 76 лет. все четверо - РАБОТАЮТ. хронических болезней ни у кого нет. да, они уже начали сдавать, но старыми даже считать себя не начали)))))
а мужская смертность - это алкашня и сидельцы, коих у нас в россии больше половины. я себя к этим кругам не отношу и не собираюсь на них ориентироваться. мне европейские реалии ближе по менталитету.

Прямо все алкашня. Мы не про ваших родственников, а про средний возраст.

именно что средний возраст и учитывает эту алкашню в огромном количестве. на то он и средний.

а у меня отец умер в 71 и восемь лет болел, рак. Не пил никогда и не курил. И че?

что? отнимают драгоценные годы у девочек?? нарожать не успеют чтоль?

Почему сразу нарожать?) На карьеру. Перед родами мне как раз годочка не хватило, а я родила я в 29.

а в чем проблема была родить в 30, раз так? Я, например, родила в 21, мне в школу с рождения надо было пойти?

Интересно, если бы до 20 учились, как выше предлагают, вы прям сразу после школы?
Насчет моих 30, наврала я, родила я как раз в 30, ну так совпало, что в 29 я забеременела, где-то через пару месяцев назначили начальником, вернее хотели назначить, я отказалась, работа нервная, не потянула бы. Пожалела правда потом. Ну вот еще бы год и вернулась после декрета другим человеком.)

я вообще-то рожала не по расписанию, и с мужем познакомилась в институте, так что родила бы позже, только и всего.
если бы да кабы, всегда так бывает, интересные предложения в неудачное время, не забеременели - не предложили бы. забеременели бы позже - предложили бы позже

То есть вы не по расписанию, а мне нужно было по расписанию?) Забеременела бы я или нет, предложили бы в любом случае. Вопрос не в этом. В основном, самая карьера начинается около 30 и до 35, особенно у женщин, и в такие моменты год это очень много. А еще год много, когда забеременеть после 35 не получается. Это так кажется, что год это фигня.

И? тогда рожать по вашему надо после 35. Или если ре пойдет в шк в 6, у него карьера будет с 29 до 34?

Если женщина делает карьеру, у нее особо выбора нет, в 22-23 закончила институт, лет 5-6 на рост, это в лучшем случае и это очень быстрый рост, не у всех так получается. Если в этот период уходить в декрет, опять время теряется, условно, конечно, теряется, для карьеры. А тут в 20 только школу закончить предлагают.
Да, когда делаешь карьеру после 35 рожать, так и получается. А тут другие проблемы вылезают, где время тоже очень важно.
Во всех этих подсчетах, год это приличный срок, для женщины.

почему 20-то? никак не вникну

http://eva.ru/topic/137/3482117.htm?messageId=94724452
Началось вот с этого сообщения и далее, что ничего страшного в том, если закончишь школу в 20.

в тех странах, где школу заканчивают в 20, карьерный рост у женщин и до 60-ти возможен. и уж совершенно точно, что год ничего в карьере не решает ни тут, ни там. в карьере другие вещи совершенно выстреливают, а не поход в школу в шесть лет. те, кто на карьеру ориентирован - вообще в декретах не сидят никак. примеров если что, массу знаю. одна девочка на моей памяти даже больничный на роды не стала оформлять. родила в очередной оплачиваемый отпуск.
те, кто намерен двох детей родить и с ними в декретах отсидеть - в принципе уже ничего не спасет в плане карьеры)))))

ваше предложение повышения от возраста похода в школу вообще никак не зависело. более того, были бы на год старше - предложили бы вам возможно тоже самое еще раньше. более радостно повышают старших при прочих равных. и на работу в бОльшим удовольствием берут постарше людей, если про временнОй промежуток говорить до 30-ти. после 35-40 наоборот, более младшие котируются у женщин, у мужчин после 45.
а беремененеть в 29 - это самый глупый возраст в плане построения карьеры. надо либо раньше это было делать, либо позже, если уж карьера так важна для вас была.

По вашим подсчетам я и раньше бы не могла, если школу только в 20 закончить, когда работать-то? А позже, это, видимо, в 70летнюю зрелость?)