10 класс не тянет?
Сыну 16 лет, учится в 10-ом классе. Хотел после школы идти в медицину в научную какую-то или генетику, или микробиологию. Соответственно, сейчас в естественно-научном классе. Учился он всегда очень прилично, отличником не был, но твердый хорошист, ну и четверки в основном были такие, что немного до 5 не хватило. ОГЭ после 9 класса сдал на все 4 (русский, математика, химия, биология) но опять же по всем им 1-2 баллов не хватило до 5. Аттестат нормальный, средний бал 4,5. И вот 10 класс. Первые 2,5 месяца учился так же, достаточно прилично. Но с середины ноября что-то пошло не так. Он практически всё перестал понимать, химия, математика, физика, любые самостоятельные или контрольные пишет на 2. При этом занимается, действительно, как проклятый, чтоб хоть раз не сделал домашку, такого не бывает. Но... Съехал уже очень сильно. Сам он в шоке от ситуации, переживает дико и очень старается, но всё делается хуже и хуже. По химии занимаемся дополнительно с репетитором, но тоже получается без результа. Такими темпами никаких ЕГЭ он и в помине не сдаст, вообще не уверена, что из школы не выгонят с такой успеваемостью. Но я не понимаю, что делать. Как подтянуться ему? Или всё, для него потолок 9 классов, а 10 класс не по силам оказался? Глядя на него, мне кажется, он как будто выдохся.
Репетитор что говорит?
А теперь скорее всего еще повысился уровень предметов и - не тянет. Может осилит, может нет. Мед не светит, но насчет биохим вполне можно смотреть, чего так прям впадать в панику.
Направление тухлое в России, потому локализуется в том числе в не самых популярных отраслевых вузах, а само по себе очень перспективное как по науке, так и по бизнесу.
Текущие оценки - фигня, главное, чтоб знания прибавлялись.
Однако, оценки изменились
У нас одна ушлая девица почти год благополучно прогуливала значимые контрольные, потом узнавала, что там было и писала в другой день. Когда учителя очнулись и запретили ей так делать, оценки сразу стали другими.
В математике не решила задачу по геометрии, перенервничала, устала, сдала, не перепроверив тестовую часть, в итоге в тесте посадила две глупых ошибки. 28 баллов - 5.
В физике завалила лабораторную (руки... не прямые), посадила ошибку в тесте и косноязычно разобрала качественную задачу - 34 балла - 5.
В русском посадила ошибку в тесте - 38 баллов - 5.
В информатике опять две тупые ошибки в тесте - 20 баллов - 5.
Нет никакого выпендрежа. У меня совсем не робот, у меня как раз девочка нервная и тонкокожая. Просто завалить ОГЭ подготовленному ребенку не так-то просто. Надо постараться, чтобы завалить.
То есть, вы утверждаете, что 4 на ОГЭ - это почти УО?
Мой сын учится в физмат школе (топ, как здесь любят говорить). По математике-информатике максимальное количество баллов на огэ, физика 85% (баллы не помню). Но забил на все остальные предметы. По биологии литературе тройки. Если сравнить аттестаты моего сына и дочки моей знакомой, то ее дочка лучше закончила 9 класс, чем мой сын. Она бы даже могла поступить в колледж, где средний балл аттестата учитывают. Мой бы сын в колледж наверное не прошел бы. Зато у них гордость - аттестат один из лучших, без троек!
Повезет, если заметишь заранее, что 5ки какие-то не совсем 5рочные.
Но чтоб огэ на все 4ки - это точно не отличник.
По идее ему надо снять стресс и подкачать ресурсов, и опять все включится, скорее всего
Когда разговаривала с мамой другого мальчика, в октябре, она даже думала переводить сына на упрощённую программу, он где-то упустил, и всё остальное стало сложно, так как невозможно дальше учить, если пропустил базу.
Наймите репетитора сыну, если сами помочь не можете. Нужно понять, что он упустил, чтобы разобрать проблему.
Дополнительную и наши проделывают, естественное, только она выливается в отдельную оценку...
А сами учителя на Вас не выходили, что вот так упала успеваемость?
Смотрю по своей 10-тикласснице - да не особо и напрягается, что меня, честно говоря, настораживает. В четвертях 4 и 5. ОГЭ сдала М и РЯ на 5, Х и Б на 4.
В 2018 году его каждый умственно сохранный троечник на 5 писал.
А я так всегда говорю: все не могут учиться в топовых вузах, потому что во-первых, не всем дано, во-вторых, не у всех есть необходимые личностные качества, чтобы упорно учиться и преодолевать трудности.
Ношу надо брать по себе
Но мне все равно непонятно, в чем трагедь четверки за ОГЭ? И в какой набат надо бить?
Четверки за ОГЭ не трагедия ничуть, если ребенок планирует получить обычную земную профессию в скромном отраслевом вузе. И я бы ничего не писала про набат, если бы цели ребенка соответствовали уровню его подготовки. А так... ну какой генетик? Еще летом надо было объяснить мальчику, что либо подвиг, либо "вот тебе справочник вузов, смотри в этом разделе".
А по итогу я закончила МГУ, поступив туда без репетиторов. И преподавателей по математике меня там страшно любили)))
Я имею представление о ЕГЭ и ОГЭ, у меня вся семья в этой сфере, а я часто готовлю психологически детей к экзаменам.
Я просто имею в виду, что четверка это не всегда показатель, что человек что-то не тянет))
Пятерка допускает много ошибок и нерешенных заданий, очень много.
Про ОГЭ сказать еще ничего не могу, мой ребенок младше, но я тоже слышала, что он простой. Но то, что он простой, не означает, что к нему готовиться не надо. Хорошо помню, как в начальной школе мой ребенок получил 2 за какую-то впр или как там она называется при всех правильных ответах. Их просто не зачли, потому что не были выполнены требования к ответу - дай краткий ответ, дай развернутый, напиши в 2 предложениях ( а не в 5) и тп и тд, в бланк перенести правильно...Может еще и в этом затык быть...
А еще может быть мальчик с поздним созреванием и инфантильный, таких сейчас много... по учебнику психологии капец с учебой - это класс 7-8, полный треш у всех творится, но потом дети свое отвоевали,самостоятельность получили, и к 10 классу обычно уже мозгов подвозят, а есть такие послушные дети, что только в 10 и начинают сепарироваться...А те, которые и не начинают, их надо и дальше за руку вести, бросать нельзя - утонут...
Мой ребенок в этом году сдает ОГЭ.
Ничего смотреть я не собираюсь. Это абсолютно его зона ответственности.
Получит 4 или 5 - пофигу. Все равно в 10-й класс идет.