Поведение подростков
Сама мама двух подростков, были моменты, непростые, все решали. Один раз ходила на марафон в группу. Но это скорее для себя, изменить модель поведения, мозговой штурм, посмотреть на ситуацию со стороны.
Читаю здесь много тем о подростках, вопли " спасите- помогите" не справляемся, грубит, хамит, дома не появляется, ворует деньги, ушел в виртуал. А мне интересно, вот как это происходит, это же не в один день. То есть вчера был мальчик- зайчик, девочка - припевочка, а сегодня вон чё... То есть родители до какого то времени потакали, заигрывали, манипулировали, не обращали внимания по какой то причине, а потом получили то, что получили. Что при хороших отношениях в семье, когда родители действительно занимаются ребенком, возможна ситуация, когда ребенок "слетает с катушек и начинает козлить"?
Когда моя дочь попыталась остаться где то ночевать, были подняты все вертолеты, так же произошло, когда попытался остаться мальчик. То есть сразу все обозначено, что это недопустимо. Когда моя ромашка мне нагрубила, то я ей спустя время рассказала как мне больно. При условии что в семье не принят такой стиль общения, а то я знаю маму, которая очень несдержан, но удивляется что сын ее зеркалит.
Когда увидела что сын проявляет любовь к комп. играм, то были предприняты меры сразу ( спорт, прогулки, увлечения). То есть никто не запрещает, но некогда. Сейчас парню 15, может поиграть раз в неделю, может три дня подряд, а может раз в три месяца.
Тема не про детскую психологию. Вопрос в том, что при наличии доверительных, хороших отношений с ребенком, трудностей подросткового возраста можно избежать?
Моя была именно такой, как вы описываете как невозможное. Сегодня зайка пушистая и девочка-ботаник, а завтра, а то и через пол часа – визжащее нечто с яростью в глазах. А потом снова зайка.
бубубу- что? не слышу? бубубу- что? - ааа, ты меня не слышишь. я уже сто раз повторил!!! (реально бубнит под нос, причем прикрыв рот рукой)
я - ты почему на меня кричишь???
он -ты до меня постоянно докапываешься, достала!!! ааа, бубубубу.
Вот вам, не зайка.
Почему вы сказали ему, что он кричит, если он бубнил под нос? ))))
Все, моим хватало по разу, потом они уже включали голову. Достаточно было напомнить о потенциальной "ответке", и они извинялись и общались нормально.
Я пример привела в ответ на вопрос, как зайчики превращаются в не зайчиков .
Так-то у меня все ок, спасибо.
Как раз задача родителя - научить ребенка уважительному общению в условиях перепадов настроения. Это нормальный этап взросления, нафига из это проблему делать? Прям ужас-ужас, ага.
С ребенком так же общаетесь?
1. Готовы выслушивать ваши занудствования на тему «учти, что», будучи в раздраженном состоянии. И не просто выслушать, а запомнить.
2. Получив отказ в общении, не психануть и уйти от вас недельки на две-три, а включить голову, что-то вспомнить, сделать выводы, да еще и извиниться.
2. Уходить от нас смысла нет, потому что дома хорошо, уютно, с родителями интересно, ну и друзей можно приводить сколько угодно. А еще дома коты и собаки, которых не бросишь - они персональные и их любят.
Пожалуйста, если ребенок хочет побыть один, у него есть свое личное пространство. Это комната, куда я не вхожу без стука, где я не бываю в отсутствие владельца (только по его личной просьбе могу зайти), беспорядок в которой я не критикую и так далее. Бога ради, это даже замечательное свойство - не скандалить, а пойти и расслабиться в одиночестве, после чего выйти к людям с нормальной мордой лица.
Вас устроило бы, если «после чего выйти к людям» не последует?
При этом и я извиняюсь перед детьми, если по причине плохого настроения сорвалась. Сразу или чуть позже подхожу с извинениями и поясняю причину - например, очень нервничаю из-за такой-то проблемы, либо погано себя чувствую и т.п. То есть я показываю на личном примере, как нужно решать подобные мелкие конфликты.
Не хочет выходить, его право. Правда, я не понимаю, какая логика в том, чтобы навеки запереться в комнате после вышеуказанной фразы.
В случае подростка дело может осложниться тем, что он может услышать в ней отталкивание, обесценивание общения. Раз мама так говорит, то, видимо, не очень-то ей и надо, может с легкостью отказаться от общения, ей не важно, что я хочу ей сказать. А раз не наааадоооо…..
Ну и фраза про логику только подтверждает мое предположение о том, что у вас были подарочные варианты. Ну какая там логика, если детка удила закусила.
Разумеется, я говорю о своих "не понравилось" и ровесникам, и начальству, и школьной администрации, и чиновникам. А что в этом такого??
Два дня назад я обращалась с жалобой по телефону доверия УВД, так как обнаружила полицейскую машину на пешеходном переходе около школы. А три дня назад на общем школьном собрании указала директору на проблему, которую он игнорирует. Что в этом сложного, я не пойму.
Не нужно относиться к ребенку как к дураку. Он прекрасно знает, что нахамил и виноват передо мной, так что не будет он запираться и делать хуже самому себе. Хамского обращения я не терплю, это всем известно, и это нормально. Пусть он лучше месяц молчит, нежели я проглочу хамство как ни в чем не бывало.
Если ребенок слишком увлекается играми, то вы же начнёте сразу ставить рамки. Или будете сначала шантажировать и манипулировать увлечением ( будешь хорошо учится, помогать по дому - играй сколько хочешь) а потом кричать, ой-ой-ой он у нас игроман.
У одноклассницы сына родители взращивали чувство исключительности ( ребенок и правда одарен в одной области), а когда получили щелчок по носу, уже сделать ничего нельзя. При чем работоспособность не взращивали, и достижений, даже при явном таланте, нет. И теперь пожинают гения- пустышку с раздутым самомнением, которое выплескивается на них. Со всеми прелестями переходного возраста.
Мне кажется, если детьми заниматься, то нет этого самого переходного возраста. Он от нехватки времени, желания заниматься детьми.
Молодая она ишшо.)
Нафига ее тянет учить других, к тому же всех скопом, для меня загадка.
и никаких детей , ни больших не малых у вас нет, либо ими занимается кто-то другой.
ну либо дети у вас еще такие маленькие, что и восприятие проблемы ваше крайне незрело
Подняли вертолеты...и что? Подруга вон вертолеты поднимает каждый раз, когда ее обалдуй задерживается, а толку то... врет как дышит и все равно болтается где-то.
Те, кому достались подарочные дети и адекватные подростки (причем еще не вечер;)) никогда не поймут тех, у кого дети другие.
И что удивительно - всегда родители почему-то достижения себе приписывают...надо же такую самооценку иметь))))
Сейчас превратился в скучнейшего и унылейшего юношу, который ничего не хочет, который бросает институт, который начинает работать и все ему везде скучно и неинтересно...
Младшая дочь (от другого мужа) сейчас как раз наоборот, зажигает, и что-то воспитание не помогает.
Но блин, какая же кислятина, душная и навязчивая. С учёбой, думаю, там будет порядок, девка неглупая. Но вот кого такой уксус может заинтересовать в плане отношений - не представляю даже.
Хотя, наверное, бывают идеальные дети. Сегодня коллега поднимала тему- откуда у современных родителей убеждение, что их дети "необыкновенные", очень многие так считают( с ее слов). Наши родители никогда таких заявлений не делали. Хоть звезду с неба сними.)
Компенсация это.
Ладно, пусть необыкновенные, это фигня, в конце-концов, но при этом все вокруг необыкновенного должны плясать лезгинку. Обсуждали еще работу учителем.
У меня треш с сыном: обманывает постоянно, практически не учится, деньги берет без спроса, гуляет до ночи... Ни авторитета, ни уважения .
Хамит, грубит, свою территорию защищает вплоть до драки.
Как это произошло вы спрашиваете? Конечно не сразу. Лет с 11-12 он начал отдаляться, уходить "к себе", не идти на контакт. Потом постепенно рамки "раздвигал".
А мы обычная средняя семья. С 8-20 нас дома нет, мы на работе оба.
Вот и весь ответ. Ничего маргинального мы, как родители, не делали.
Просто работаем с утра до вечера...
Извините, но ваша проповедь никак не поможет тем, кому достались сложные дети. Не все от природы имеют педагогический талант
PS Мы не карьеру делали, а просто работали/работаем
но уход решит проблему только с "отодвиганием границ" -этого не произойдет. По крайней мере не в 11-12 лет. Но проблему саму вряд ли решит, тк не понятен ее источник
я продукт советской эпохи и не помню, чтобы кто-то из родителей уходил с работы , когда ребенку исполнялось 10-11 лет.
Справедливости ради скажу, что никакой вины не испытываю, и трагедию из "трудности" не делаю. Я считаю, что в нашей ситуации мы делаем все возможное для ребенка, а уж получится как получится
Просто мне непонятно, что это бы дало, кроме нарастающего желания ребенка выбиться из-под опеки, а значит еще большего раздражения и конфликта.
но у нас СТГ обычное козление. Да сильнее, чем там где мамочки сидят дома. ибо рамки раздвигать легче.
Но не более того
и и в те времена не принято было менять работу, снимать квартиры , переезжать . Люди жили так, как сложилось.
Так ч что у всех все равно было по-разному.
Но в общем и целом, женщины дома не сидели, уж со взрослыми детьми точно.
Мы не в Москве, до работы родителям было минут 15 пешком. И вообще чаще работали именно рядом с домом и с четким соблюдением рабочего дня. Сотрудников сдувало как по свистку, никому не было резона высиживать за фиксированную ЗП.
А потом еще до дома с тяжелыми сумками добираться на ОТ, который ходил редко и был битком, и работа была не у всех рядом с домом, а часто далеко, а то и в другом городе, как и сейчас.
А за обычными продуктами я ходила после школы в соседний магазин.
хочу сказать, что и при сильной занятости родители обладающие педагогическими навыками умеют найти подход.
Но те, кто в этом "ни бум бум", можно хоть круглосуточно дома сидеть, это даст мало пользы
Круглосуточно сидеть тоже нет смысла, это скорее вредит.
Много чего было, с тех про очень люблю теоретиков и родителей послушных детей, которые всегда знают, как надо.
Но в подростковом возрасте делать это уже поздно. Напротив, ребенком нужно заниматься с рождения и ДО подросткового возраста. А дальше уже просто дружески общаться, соблюдать какие-то семейные традиции, которые вы уже создали вместе с ребенком к этому моменту.
И в школе я проводила недели и даже месяцы, занимаясь с детьми творчеством. И в доме у нас всегда двери были и остаются открыты для друзей детей, включая ночевки и встречи Нового года. Я знаю всех ребят, в курсе, кто куда поступил и так далее.
Я осознаю, какой огромный труд проделан к настоящему моменту, но этот труд нам приятен.
Однако, удовольствия не меньше, чем труда. Дети дали мне самой очень многое.
Как Вы не понимаете "повезло" и "труд проделан" не взаимоисключающие, а взаимодополняющие понятия.
Сколько людей, которые здесь жалуются на невыносимых детей, дошли до детского психолога? Знаю таких страдающих родителей в реале, и они ни разу за подобной помощью не обращались. Они делают ошибки, которые очевидны даже мне, не говоря уже о психологе, который мог бы на них указать, но считают, что им "с детьми не повезло".
Я, например, знаю родителей, которые от психологов "не вылезают", а результат чуть лучше совсем ужасного.
Я тоже читала, принимая, пробуя и отвергая. И мы пока что просто живы.
Какие методы применялись для диагностики?
Многие так называемые психологи видят то, что они ожидают увидеть или во что верят, от Дунь на лавочке особо не отличаются. Топ специалисты видят то, что есть. Последних было меньшинство, их мнение более или менее совпадало, но волшебного дистанционного управления для приведения подростка в нормальное состояние у них тоже нет.
Это не допрос, мы не в полиции. Но вы голословно пишете, что мол здоровый ребенок при нормальной обстановке в семье ведет себя неуправляемо, и аж несколько топ-специалистов оказались бессильны. Извините, но это бред. Или ложь.
Вы, кстати, типичный пример психолога -Дуни на лавочке. Вас не устраивает какая-то информация, т.к. у вас есть устоявшаяся картина мира, в которой известно кто, как и почему, и вы начинаете информацию отрицать, додумывать, как всё на самом деле было.
У вас, в общем, все понятно. Вас никогда нет дома, у вас нет близости с сыном, нет общих увлечений. И ничего "сложного" в вашем сыне нет.
вот вы например ставите диагнозы анонимно и через экран, причем безаппеляционно и без тени сомнений - это же тоже в своем роде талант
что касается моей персональной ситуации, то я считаю, что достигла немалых успехов в развитии своих родительский способностей. В тех условиях и обстоятельствах , в которых живет мой сын - он просто ангел. И это именно наше с мужем достижение
Все как бы в динамике надо смотреть
Вы знаете, тут вот какая штука. Основная масса женщин тратит тысячи часов на чтение материалов по красоте, молодости, морщинам, целлюлите и прочее, ходит по косметологам и массажистам и качает попу в зале, я уж молчу про тряпки и магазины, а порой доходит и до тренингов в духе "как удержать мужика" или "как стать богиней секса". В общем, развивают свои женские таланты, не жалея на это времени.
Но как доходит до материнства, они уже не рвутся изучать литературу, ходить к специалистам и вообще тратить время на развитие талантов педагогических, хотя воспитание человека в миллион раз важнее наличия гладкой задницы.
По моим наблюдениям, почти все читают книги и материалы в интернете. Уделяют детям достаточно много времени в процентном отношении (больше только работе и быту). Но результаты очень часто заставляют разочаровываться.
Пока ты читаешь и пытаешься что-то усвоить и применить , а деть то уже и вырос, у уже начинай сначала читать.
Но во общем и целом вы правы - надо всегда пытаться в меру своих сил.
И я пыталась, поэтому он у меня всего лишь хамоватый балбес, а не ....... (список можно составить самостоятельно)
Представьте, вы целуете ромашку на ночь, она укладывается в пижаме с единорогами в розовую кровать читать книжку перед сном. Уроки сделаны, портфель собран. А в 6 утра вы обнаруживаете, что ночью ромашка в одеялке и тапках куда-то ушла. И дверь оставила открытой. Без телефона и ключей. За окном зима.
И вот когда вы уже разбудили всех друзей, одноклассников и класс рука, ромаша приходит пьяная и лезет в драку. 14 лет.
И да, кроме ромашки в семье есть ещё трое, один давно взрослый, состоявшийся, живущий самостоятельно, один подросток и один младший подросток. С ними тремя проблем нет и не было.
Причем некоторых подростков она совершенно искренне считает клиентами психушки
Главное, не нашли НИ ХРЕНА. Покололи, успокоили и выпустили с никаким диагнозом ("личностное расстройство"). "Похоже на какой-то поздний пубертат", - развел руками лечащий врач. Вона оно как бывает.
Не буду я коллегу "радовать" . У нее жизнь не очень сложилась, она злая, думаю, ее рассказы про отсутствие пубертата - попытка как-то компенсироваться, в чем-то ощутить чувство превосходства
Подруга ваша, если одинокая и жесткая, пубертат могла задавить ребенку. Ничего хорошего от этого не будет. Перебеситься вовремя надо каждому.
Ну ваш сын пошел как телёнок на спорт в свои 15 лет, а я знаю таких, кто в 15 лет пошел играть на гитаре в переходе метро, чтобы на бухло собрать.
Ваша ромашка вам нагрубила, а я знаю ромашек, которые являлись под утро бухие и без лифчика, валяйте им рассказывайте про свою боооооооль.
Все люди разные. И подростки тоже.
И это мы еще не затронули тему ранней манифестации психических заболеваний, которую ригидные люди упорно считают "невоспитанностью" и "воспитывают". А там ведь как - реально иногда все начинается прямо одним днём на ровном месте. Но это если повезло, конечно.
Ничего нельзя избежать, ни от чего нельзя подстраховаться.
Это жизнь.
Институт закончила, вышла замуж за другого, все осознала и просила прощения у мамы. А тогда- только небо, только ветер только радость впереди. Родители, казалось, меня не понимали- и без института можно обойтись(перестройка народ пачками бросал), и без того мальчика жись не жись( бог отвел...) и вообще, что может со мной случиться...Да, мамочке мою любимой-любимой большое спасибо за терпение и вправление мозга. Но я все же их слушалась...дальшекакйо-то черты пойтине могла. А так- народ и бросал, и спивался, и....
Проблемы души.
Если ты виноват - то , ты жертва, не способная что-либо изменить
Если ты ответственен - то ты осознаешь ошибку и движешься дальше
А это разница
Но и в жалких лохмотьях останься царем!"
царем не своих сверстников, а царем своей жизни.......
Дети не готовы встречаться с трудностями этого мира, отсюда психи и сумасшествия.
Трудности создают другие люди. Дети к этому не готовы. Неправильно оценивают ситуации.
Значит все можно исправить......Можно просто их воспитывать в другом ключе....., хотя, легко в теории ,а что на практике
подростковое поведение вполне себе может не вписываться в картину людей , которые не находятся в данном периоде.
Для подростка многие "чудеса" в пределах нормы
Не может быть человек весом 200 кг быть вариантом нормы
Вранье, лицемерие, хамство - это не диагноз.
Это именно проявление "влияния химических веществ или гормонов на мозг".
Поэтому они и ведут себя "как больные"
Именно под действием гормонов происходят с нами ВСЕ эмоциональные процессы, все...)
Если черепушку открыть и капать на разные отделы мозга разными хим. веществами, то чел будет как послушная марионетка любить/ненавидеть/плакать/хихикать и т.д.
А для подростков и климактеричек именно характерно неравномерное и эпизодическое вбрасывание, поэтому они непредсказуемы и крайне тяжелы в общении
Климактерички подвержены внезапным истерикам без реального повода, но были ли адекватными в течение жизни - это еще надо проверять, может там и не было ничего нормального изначально., тк не все в климаксе психуют.
вот мой ребенок с 11 лет начал отдаляться, сепарироваться. И это проходит именно в конфликтной форме, с хамством, грубостью и т.д.
Но, с посторонними людьми он адекватен вполне, в школе, в общественных местах.
А для меня он "постоянно" на взводе
Основная причина - взросление, это очевидно.
Форма поведения отвратная - причина в желании получить внимание любой ценой. Хамство - причина низкая самооценка, мало зон успешности.
Нежелание общаться - отсутствие значимого взрослого.
Причин множество, и большинство мне известны... Но тут особо ничего не поделаешь
У моего низкая, потому что мы его всегда пихали в "сильные" коллективы, а он не справился. Вот и сложилась такая самооценка.
Но, как вы понимаете, это не сразу проявляется все.
Когда это становится очевидным, негативный якорь уже закрепился
В нормальном коллективе ум другого должен восприниматься не как повод понизить свою самооценку, а восхититься умом и наслаждаться общением друг с другом.
В общем, как ни крути, мы, взрослые - виноваты. Мы создали нездоровые детские коллективы. Мне так кажется.
разумеется, мы , взрослые ответственны...
У нас своя доля ответственности, у подростка - своя часть тоже есть.
Про нездоровые коллективы - согласна, но все динамично и меняется ежесекудно
Когда человек очень похож на клиента психиатра, то он и есть клиент психиатра.
И психиатры, конечно, лечат детей и подростков.
И диагнозы ставят.
Мой начал зажигать на 1 курсе института.
В школе был образцово-показательным ребенком: уроки без напоминаний, в комнате чистота, компьютерная приставка - 1 раз в неделю на 1,5-2 часа (без каких-либо ограничений с нашей стороны), очень доверительные отношения, вежливый, обязательный...
С ним всегда можно было поговорить, объяснить и договориться. В школе. Институт вспоминаем с содроганием. Перебесился.
У алкашей картина понятна .....тяга к спиртному перекрывает социальную ответственность, алкаш может ребенку пообещать вернуться и пропасть на неделю. Тут картина объясняется влиянием спирта на организм. Но что с этими "внезапно начинающими чудить".
В школе тоже было все более-менее терпимо, ну разве что вранье постоянное и игромания, но тут мой контроль все же помогал. А вот в вузе чего ждать?
В 15-16 учился, был зайкой, подрабатывал даже.
Денег ему подавайте, не дадите - уйду из дома, уходит и непонятно где шляется, потом привозят его друзья с жесточайшим бронхитом и температурой под 40, а он еще и аллергик.
Запирается в комнате, спит целый день, прогуливает институт, курит там, орет на всех, меняет пароли от вайфая каждый час, троллит младшего брата этим. Вообще брата доводит - острый на язык.
ну и тд и тп.
И что это?
Но тут рассказывают и об отличниках, у которых слетает внезапно крыша. Но тут может быть замешано еще как-то желание общаться, отсутствие друзей, потрясения связанные с предательствами друзей и тп.......
Причина должна быть какая-то. Потребность реализоваться, которая не находит выхода. Но далеко не все рассказы в эту картинку укладываются.
Ребенок догадался, что родители сами не знают ответов на главные жизненные вопросы и подсознательно взбунтовал, что его все это время "учили непрофессионалы?"
С 14 лет гуляет с девочками плотно, они его очень любят
в основе всего - потребность в качественном внимании. В рамках этой потребности миллион вариантов
Или потребность оказывать влияние на общество? Отсутствие влияния, унижения воспринимаются как трагедия личности?
Те мы воспитали в детях представление о том, что успешный человек, это человек, от которого все только балдеют.
Нет тех, кто от тебя балдеет, нет доказательств - что ты успешный, жизнь прошла мимо?
С другой стороны в обычной жизни мы же не вынуждены жить и выживать каждые день среди маньяков, которые машут топором у нас перед носом и грозят убить. А вот психологические маньяки часто встречаются и оказывают влияние на коллективы, но возмездие не наступает. Они практически безнаказанно могут влиять на жизни.........
Может с этим что-то связано. Может быть трудные подростки испытывают трудности в общении с какой-то "незаметной гадиной", которая планомерно гадит и ей все сходит с рук. А это общественное несчастье выливается в "психозы" дома?
не думаю что все, кто дома "зажигает" подвергаются в коллективе насилию.
Да - травля плохо, коллективизм - хорошо...
но от понимания этого легче нестановится
вот что творит с детьми учеба;)
родной мальчик, с которым у нас было столько общего, превратился в чужого страшного мужика, отсутствию которого дома я только радуюсь
Или время есть, но лениво. Мы говорим что нельзя жить жизнью ребенка, но может быть и нужно...жить его жизнь....но не мешать
Есть , конечно, общие некоторые черты: нет времени, но чаще НЕТ ОПЫТА, или даже так : НЕТ ПОЛОЖИТЕЛЬНОГО ОПЫТА.
Мы же сами не боги,: хочешь как лучше, а получается "как всегда"
Это вообще никак не связано ни с контактом, ни с участием в жизни ребенка.
Воспитание, вернее отсутствие его. И так же нехвтка времени на детей.
Наивность и незнание фактов.
Сейчас вполне успешный отец двоих детей))
Из главного, мне кажется, надо уметь расставлять приоритеты, гасить, а не разжигать конфликты, день заканчивать мирно. Не пилить по-мелочи.
Я у своей пытаюсь подпитывать амбиции, у нее много увлечений, кроме учебы, есть кое-какие достижения, которые ей самой жалко послать на. Плюс работаю на фрилансе, имею возможность контролировать загулы, если они вдруг начнутся. У части ее одноклассников и из параллели уже начались, моей это не близко. По крайней мере в формате шляться по району.
В целом, автор, я с вами согласна, подростковый возраст это не непременный форс-мажор, меры принять можно и нужно.
Моя до 10 в пятницу и в субботу , остальные дни дома, за исключением каких-то мероприятий, как спортивные соревнования в школе или, как вчера подружкин бойфренд играл в хоккей, но вопит, что это ущемляет её права и всем до 11.30 а то и до 12 ночи разрешают.
Справедливости ради, в компании есть ребята и 17 лет, собираются у кого-то в доме или гараже, не выпивают и не курят ( спротстмены) , по-крайней мере я не чувствовала ни от одежды ни от дочки. У неё программа на телефоне, т.е. мы в курсе где она и на звонок отвечает всегда, так же как и на предложение включить фейс тайм.
Муж уже прогибается - пусть погуляет, интересно же....
Дочери 15.5, муж у меня из школьного рок ансамбля в анамнезе, я была очень послушным ребёнком - меня не сильно прессовали, но в определённое время, кровь из носу, должна быть дома.
моему в январе 17 будет.
Приходить может поздно 23-24,00. Но если возвращается позже 22, то все время пишет: вошел в метро, вышел , иду от метро и т.д.
ни спортсмен ни раху, но тренд на ЗОЖ. Курящих и выпивающих демонстративно не любит))
самая большая претензия - учится кое-как, а класс уже 11...
им в основном в 22 надо быть дома. Пока проводит, пока до дома доедет...
Занавес. Вбуханы миллионы в учёбу. Был реальный шанс остаться в Англии связано с работой. Очень хорошо рисует, прямо как Дисней.
Итого, родители просто говорят, нахрена это все надо было, если она просто работает за 25 т.р и они её содержат вместе с мужем.
У меня сейчас так. Пока не катастрофа, пока не ужас-ужас-ужас, но я всегда в детских разделах хвасталась, как и Вы сейчас, что я-то умная, я-то руку на пульсе держу, я-то ого-го и эге-ге!
А год назад - форс-мажор. Муж меняет работу и уезжает в другой город, у младшего ребенка ухудшение основного заболевания (психического), все мое внимание идет на него, старшим занимаюсь по чуть-чуть. Везет мне, что я не вышла на работу, поэтому могу заниматься обоими детьми, пусть и без помощи мужа, муж содержит нас. Летом - переезд в другой город, семья воссоединилась, но какой-то перелом, куча мелких проблем, подросток меняет школу, скучает по прежней, ему тяжело наладить контакт с одноклассниками, 9 класс, впереди ОГЭ...
Короче, и с учебой проблемы (Пока решаемые), и с доверием ("Я ничего не хочу вам рассказывать"), и отец - не авторитет ("Я работаю, чего вам всем не хватает?"), и я задолбалась за этот год...
Подросток в свободном полете, и траектория движения - штопор. Пытаемся что-то делать, но пока можем только слегка тормозить... :(
В топе, в целом, речь не об этом.
Во вторую очередь - переезд как таковой, болезнь брата/сестры, некоторая заброшенность в связи с семейными неурядицами, долгое отсутствие отца.
Чем мы все и занимаемся, т.к. идеальных людей нет.
Но обычно родители даже не обращают внимания на такое. Обычно за "подросток козлит, что делать", если копнуть, будут "с мужем давно нелады, думаем о разводе" или "сменила работу, нервничаю" или "недавно сильно заболели родители мои или мужа" или еще что-то такое, что заставило всю семью подергаться. И подросток просто отражает это, а у родителей в какой-то момент не хватило сил или времени, и теперь они разгребают весь этот клубок. И они разгребут когда-нибудь. И все будет нормально. Поэтому не спешите пинать лежачих. ;)
Они могут просто всего не рассказывать вам.
"Полноценно заниматься с ребенком"...долго смеялась, тут есть одна мама аутиста, она все время рассказывает, как они всей семьей на 2 курсе мфти с "друзьями" сына в настольные игры играют, в пример приводит себя и своего сына....вы тоже такая?)))
Смысл подросткового периода - в сепарации, а для этого надо пройти стадии "родители -придурки, они ничего не понимают" (отрицание), "родители, конечно, придурки, но я их люблю" (снисходительность), "родители - отсталые, но плохого не посоветуют" (принятие), "надо у родителей спросить, как это у них было" (взросление)
Я к чему это все, последнее, что нужно подростку - это ваше "полноценное участие в его жизни"))) чем полноценнее Вы будете участвовать, чем дольше вы будете собой подменять сверстников, тем драматичнее будет пубертат...ему не ваше участие и признание нужно, а общение с себе подобными и осознание себя в этом мире...
Еще много зависит от темперамента подростка и условий жизни, чем меньше у подростка забот, тем активнее он ищет проблемы на свою жо...
Самый тяжелый пубертат из знакомых - у бывшей одноклассницы моей дочери - там и снюсы, и что похлеще, и закладки, и алкоголь, и на школу забила, и секс, мальчиков уже было несколько...всю жизнь водили за руку, мама-домохозяйка, репетиторы, кружки, уроки с мамой, настолки с мамой,поездки с мамой, и в школу-из школы с мамой, мама готова и петь и плясать и вышивать и во всем другом полноценно участвовать..., разделяя и предвосхищая интересы дочери....))
Ваши штампы тоже не всем пригодятся.
Поступил на полную стипендию на очень хороший факультет.
В 19 лет как подменили.
Сейчас 24 года, не учится, не работает, травку покуривает, когда угостят - денег у него нет.
При попытке поговорить по душам со всем соглашается и ничего не делает. При попытке надавить угрожает убить себя.
А мама будет всех стращать, как ужасны подростки.
Я даже точно знаю, что это взрослый человек не виноват.
А вам обязательно надо кого- то обвинить?
До 18ти - ответственность только на родителях, и нечего ее с себя скидывать, прикрываясь "не такими" детьми. Нужно уметь признавать свои ошибки, хотя это очень трудно.
Человек не чистый лист бумаги и родители, это такие же обыкновенные люди - продукт воспитания своих родителей, окружения, обстоятельств, генетики, особенностей физиологии, обстановки в обществе и.т.д.
Но вы так пылаете праведный гневом, что вам это, похоже, бесполезно объяснять.
Делить детей на "проблемных" и "подарочных" - это значит снимать с себя всякую ответственность.
У меня до 19 лет был идеальный сын практически без усилий с моей стороны.
Беспроблемной.
И он не домашний мамин оладух.
Фехтование, походы сложных категорий, лесные лагеря и ещё куча всего.
Достигув 19 лет он сам выбрал маргинальное существование и формальный отказ от взрослой жизни.
Вы уж определитесь как- то. Если я отвечаю за его изменения пожизненно, то за меня отвечают мои родители тогда.
Если я руки вижу своей жизнью и сама отвечаю за свои взрослые выборы,, то и он тоже.
Родитель пишет про "идеального" ребенка и не понимает, что эта идеальность - ПЛОХО, что ребенок всего лишь пытался соответствовать родительским требованиям и ожиданиям. Что не должен человек в подростковом возрасте быть маминой правой рукой, он уже должен быть отдельной личностью со своей головой на плечах.
Ваш сын не умеет, не может жить взрослой жизнью, он не чувствует себя отдельной самостоятельной личностью с собственными (а не мамиными) целями и желаниями.
Вот в какую сторону я бы думала.
В общем, это депрессия. К врачу хотя бы загоните его. Анализы сдать надо в любом случае, может элементарно чего-то не хватает органищму. У меня так было (переживание на сексуальной почве) , как доучилась только... На какой-то невероятной силе воли, но я девочка...
Отца нет. Говорили с ним уже разные родственники мужчины. Ничего не понятно.
У нас в семье он не первый с похожими закидонами.
Попутешествовать ему не предлагали? Если у вас есть деньги, дайте ему сколько-нибудь для этой цели. Онегину это не помогло :-), но теоретически полная смена обстановки может что-то где-то всколыхнуть.
Если откажется ехать даже за ваши деньги, значит точно депресняк, тогда подкиньте ему мысль о том, что существует депрессия и она лечится. В конце концов, что существует психиатр и он много чего лечит. Вы говорили, что сын не первый, может что-то наследственное, не любимая евой шизофрения, но какое-то расстройство. Хотя мне, дилетанту, кажется, что все-таки депрессия, преднасположенность к ней тоже наследуется.
Путешествовал.
Пять лет назад месяц в Израиле с пещерами, верблюдами, аквалангами.
Три года назад Мексика - Гватемала - Никарагуа пол года своим ходом.
В этом году два месяца Германия - Испания - Голландия.
Не помогло.
Он, кстати, не грусный сейчас.
Весной плохо было совсем. Не ел почти ничего. Говорил о самоубийстве.
Нужен психиатр. Еще рекомендую сайт mednauka.net и их же на ютубе. Я так поняла, сайт был как раз создан из-за того, что много пациентов никогда до психиатра не доходит, т.е. чтобы была развернутая профессиональная информация и рекомендации для таких людей и их родственников.
Родственники выбрались худо-бедно. В настоящий момент все как-то живут самостоятельно.все выбрались после 30 лет.
Сегодня было чудесное явление невиданное ранее. Были гости, ну как бы не совсем гости, а по рабочему вопросу.
Наш молодой человек взял и выпил бутылку красного вина в одно лицо. И окосел в хлам. Очень рвался поговорить, высказаться так сказать по разным вопросам. Утихомирили, уложили спать без эксцессов.
Как я устала.
Моим 19 и 17- я молчу, т.к. все еще в расколбасе, хотя у старшей скорее всего уже на излете.
Вполне себе нормальный чел. туда вообще-то еще и поступить надо: биологию надо сдавать и нормативы по физ-ре. Так что у вас есть шанс его замотивировать.
Но спасибо, буду иметь ввиду)
Пока вроде ничего, школу закончил, в универ поступил, но вот что дальше будет?
Здесь же, чуть выше, народ пишет всякие ужасы про довольно поздние подростковые взбрыки((
Вот и все.....
Максимум, что они говорят - "напишу докладную" и не пишут. Дети делают, что хотят. Но при этом есть люди в школе, которых они реально боятся и ведут себя с ними идеально. Почему школа это не использует, непонятно.
Я бы своего ребенка в такой школе не сотавила, бывают вполне приличные пту, без вот этого всего.
а мне кажется, что вы - теоретик)))
"Мой вам добрый совет: как добрый товарищ, бросьте это всё, выкиньте из головы и вернитесь — в семью, в коллектив, в работу!"
P.s Время на ребенка есть...))
Сейчас 15 - вообще не интересуется волосами, видимо, отпустило. Уже год ходит с каре натурального цвета. Я прошу - давай пострижемся и сравняем цвет...неа, ей не интересно уже, наигралась.
Если ты хочешь выразить свою неповторимую индивидуальность, покрась волосы в синий цвет. Сейчас все так делают. :)
У меня трое подростков, ничего сложного и страшного в этом нет. Были бы живы и здоровы, а с остальным любящие думающие люди способны справиться.
В реале так-дети обнаглели и охамели.Везде.Не должны дети быть на равных.Я сама поддалась этому влиянию.Рассуждала так-мы не уважали раньше взрослых ,а боялись и это неправильно.А нифига.Страх и уважение идут рука под руку.
Я работаю не в школе,у меня мало учеников и это всего лишь занятия для развития.И при этом я вижу разницу.Как дети строят диалог со мной.Как будто специально выискивают ошибки и хотят застать врасплох.И это учесть ,что мои ученики почти идеальные,не гиперактивные,увлеченные.Ко мне относятся хорошо,но сама манера общения сильно отличатся от нашей в детстве.
Я часто думаю и начинаю очень жалеть учителей.В наше время-просто адский труд.Следят за каждым их действием,причем сами ученики не утруждают себя уважительным отношением.Нервы надо иметь стальные.Вот так вкладывается человек,а видит негатив,агрессию и раздражение зачастую просто из-за ничего.Я это вижу сплошь и рядом.Именно неприязнь-ненависть.И не только к учителям,а к большинству "не так летишь,не так свистишь"
Это же очень интересно, разве нет? Думающие дети, которые не берут слова на веру.
Это выматывает все соки из учителей.
Опять же,мои ученики,достаточно покладистые и мотивированные,а как представлю других и учителей целый день "в этом"
У нас в семье все педагоги, начиная с бабушек-дедушек. Да и сама я училась в школе, и дети мои учатся, и вижу, какие учителя в состоянии завоевать авторитет и поддерживать дисциплину и рабочую обстановку, а какие не в состоянии.
Я про общую тенденцию.Дети стали слишком часто вникать в проблемы взрослых ,критиковать и совать нос не в свое дело .
Дети стали умнее и интереснее (я сравниваю саму себя-ученицу и учеников теперешних). А вот основная проблема учителей, на мой взгляд, это больные на голову родители, которые лезут в каждую щель, делают с детьми д/з, бесконечные претензии про обиженных деточек предъявляют. Я уже на собраниях сама затыкаю этих больных, они не дают вести собрание, а кл.руководитель не осмеливается их послать куда подальше. Как пригласят на собрание предметников - вообще туши свет. "Ой, моя Оля выделила такой-то корень, а вы выделили другой корень и снизили оценку, почемууу?" Да б****, почему я вообще должна слушать на общем собрании про твою Олю???
Читайте внимательно.Мои ученики как раз более менее и уважение ко мне есть,но это малая подборка реально заитересованных.Но даже они рассуждают не так,как мы раньше.Позволяют много по отношению к взрослым,много критики и оценочных суждений там,где их не спрашивают.Причем раньше ,я считала,что это круто.Угу,пока не столкнешься.И это учесть ,что у меня почти идеальные,а что творится в школе......
С родителями у меня другие терки.С обсуждения поведения проблем нет,а вот материальное-это да,все им должны и не приходит в голову посчитать что и как.Я почти волонтерю.Уже терпения нет,хотела закрывать зал много раз.
Что значит "там, где их не спрашивают", что это за отношение такое к детям, да еще и в рамках творческого процесса?? Да, дети неоднократно критиковали мои сценарии, и вместе мы делали "более лучшие" представления, мне приходилось расти и развиваться, пробовать новое, и я очень этому рада.
Нет терпения - закрывайтесь. Это признаки профессионального выгорания, ничего хорошего ни для вас, ни для детей, имхо.
Причем тут лекции, речь не о них. Хотя и на лекциях задают вопросы, для этого отводится специальное время в конце. Если вы, как лектор, не в состоянии заранее объявить, в какой момент будете отвечать на вопросы, то это ваша личная проблема. Если не умеете "держать аудиторию", то это ваша проф.непригодность.
Что значит "ведут себя панибратски"? Что вы в это вкладываете? Приведите пример подкола на лекции.
Дочь моя до 14 лет, была "подарочным" ребёнком. Хорошие мозги и отличная учёба в местном топе, успешно занималась синхронный плаваньем, учила с удовольствием два языка (её инициатива), вежливая, умная. Хотела быть ветеринаром. С удовольствием проводила время с нами, родителями, мы много общались. Из внешнего общения было 2 закадычные подруги, из начальной школы, с которыми посещали кино, театры и развлечения, по дворам и тц не гуляли.
Пошла в 8 класс, началось. Через месяц её снимают с электрички-она зацепер блин. Платим штраф, сами в шоке. Разговариваем с ней, показываем видео мёртвых детей зацепперов, блин не наступай на те же грабли, её ответ "они дураки, не знали таких-то моментов, а я умная, все знаю и понимаю, я в такую ситуацию не попаду, зацеперство мой стиль жизни, адреналин, волосы назад...". На все мои замечания "Мама ты ничего не понимаешь". Синхрон и один язык стали неинтересны и она просто перестала туда ходить. Я предлагала ей разные варианты скалодромы, батуты, тир, нееее не моё, скучнооооо, отвечала она. Пыталась нормально договориться о совмещении нормальной учёбы и её прогулок с друзьями, нет учёба просто прокатилась.
Когда её ещё сняли два раза с электричек, я уже включила цербера и перестала отпускать её гулять. Она начала прогуливать школу и приходить домой вечером. Я ужала все свое рабочее время, и начала её водить в школу за руку, она сбегала из окошка. А один раз она просто взяла и побежала от меня, её сбила машина, два месяца по больницам. Когда школа поставила вопрос об её отчислении, она сказала, ну и ладно, я все равно решила в 9 идти в колледж, на парикмахера-стилиста, буду открывать свой салон. На мои замечания, что это адский физический труд, мне как всегда сказали, что я ничего не понимаю, она будет "мега", будет популярной, 2-3 клиента в день за большие деньги. Я, как собственник бизнеса, пыталась донести до неё бизнес план и возможные расходы, но оказалось что я вообще ничего не понимаю и не знаю. И так во всем, вроде идет на контакт, общается, разговоры разговариваем, приводим объективные аргументы, простые истины, но ответ один, вы ничего не понимаете, я одна все знаю, и учится мне не обязательно.
Потом их поймали на угнаной машине, друган угнал и 3 дня их катал. Потом она все 22 этажа нашего же дома исписала тестами из песен, зачем?!? и это девочка отличница-олимпиадница. К концу 8-го её отчислили из школы. Мы с мужем смирились, и решили, что будь как будет, мы все перепробовали.
Что бы сделали вы автор?
Наверное рогов чтобы было 2-3 клиента дорогих в день надо столико перелопатить чтобы обрасти такими клиентами;) плюс опыт получить и вырасти до настоящего творца?
Ну как она?
А мы дочке ничего не запрещали так классно, тоже док:):)
Летом она подрабатывала в передержке, для домашних животных и тусила с друзьями, мы молчали единственное условие в 23.00 дома. Парня который катал их на ворованной машине, забрал к себе отец в другой город, он пару раз приезжал, а потом отвалился, компания поредела, разошлась на пары-тройки, зацеперство сошло на нет.
В сентябре пошла в новую школу.
Первый шок у неё был спустя неделю посещения. "Мама там учатся одни маргиналы, они даже не знают кто такой Пушкин" "Мама он послал учителя на йух, прям так и сказал". "Мама меня лапают за грудь". Я помню она все эти возмущения изливала на нас за ужином, папа слушал, слушал, слушал, а потом говорит жуя салат, "относись к этому как это же адаптация к коледжу, тебе там почти 3 года учится, нужно приспосабливаться и научиться не обращать на это внимания" и дальше спокойно себе жуёт.
Второй раз, уже в октябре, она начала теребить нас, что её там видите ли не учат, что один учитель на несколько предметов, что очень медленно и долго они проходят темы, ей скучно, она просиживает там время, а на выходе 0, она больше знает, что ей там преподают, с таким обучением она и ОГЭ не сдаст (тогда по ОГЭ в колледж брали). Ей нужно возвращаться в старую. Она конечно же лукавила. Дело ещё было в том, что друзья из старой школы стали меньше с ней общаться, их загрузили по учебе, стало меньше времени, и запланировано они собирались только на выхи, а на спонтанные встречи после допов её никто не звал, уже и не в теме она была. В новой школе она нашла себе подругу, но они очень быстро разошлись. Дочь по будням все чаще сидела дома. На её замечания мы напомли ей, её же слова, что парикмахеру история и физика особо не нужны, зато аттестат у неё с отличием будет, и без напрягов, одни пятёрки у неё. Мы пожали. Она фыркнула.
В ноябре сказала, что готова на все, только переведите меня обратно, будет днями и ночами учится, только договоритесь с директором, пусть будет испытательный срок или любые другие условия, что директор скажет, она готова. Мы ей отказали. Мы сказали что уважаем её и её любые решения, готовы оказать посильную помощь, хочет быть парикмахером, отлично, мы приняли, хочет шляться, согласны, хочет цепляться к электричкам, не вопрос, готовы защитный костюм электромонтера ей купить, мы признаем, что она лучше нас знает как построить свою жизнь, она умная и современная. Но ходить уговаривать, а потом краснеть потому что ты передумала или сдержал обещания, мы категорически не согласны, все сама. Конечно не так топорно мы говорили как я описала, но смысл разговора был такой. На что дочь, на голубом глазу нам заявляет, что вообще то мы её официальные представители, и просто обязаны за неё ходить, и постараться сделать для неё максимально лучшие условия обучения, тем более она теперь хочет учится!!! Мы ответили, что это просто юридическая формальность, и мы подпишем все, что она скажет, хоть полет в космос, пусть ткнет пальцем, а договариваться и просить за неё мы не будем. Конечно поддержать в учебе мы не отказываемся, хочешь будем помогать заниматься, хочешь курсы, хочешь репетитора, мы готовы к обсуждению. Дулась она, но потом пошла на приём к директору, там сухо сказали, что приём в их школу в 9 класс невозможен, а в 10 класс только по результатам вступительного тестирования. И взялась моя дочь за учёбу, 8 класс был прогулян, 9 запущен, сидела восполняла двухлетний провал. Благо у неё хорошая память и мозги, природа наградила. Я помогала, отец занимался, по 2 предметам брали репетитора. Сдала ОГЭ, в старой школе тесты, сдала очень хорошо, но по её поводу собрали педсовет и единогласно отказали ей в приёме. Она в шоке прибывала, начала искать себе топ школу в Москве, а все вступительные испытания уже пройдены. Нашла просто хорошую по отзывам школу, биологический класс, и туда взяли её документы. Два года ездила по 1.30 минут в школу. Егэ сдала, в мед поступила.
Погуливала конечно, но уже не так жёстко и по остаточному принципу.
А вообще, не в меру послушные и как бы "разумные" дети настораживают, из них часто черти лезут. Не в 14, конечно, тут рановато, а попозже.
Гиперопека думаю.
Но у меня есть вопросы. Как часто ребенок вас не слушался, хотя бы в мелочах? Поднимала ли она тему бросить синхрон или языки до 8-го класса? Как часто ребенок настаивал на своем, если ей уперлась какая-то глупость (с вашей т.зрения)?
Не могу вспомнить глупостей, даже детских, она какой-то разумной была, не нужно было не терпеть, не давить, не воспитывать, объяснил поговорил и все. Поэтому и шок такой у нас был.
Что бы делала я? Нашла ей хорошего парня года на 4 старше, чтобы любовь затмила всю остальную ерунду, уж лучше пусть занимается сексом предохраняясь, чем по электричкам скачет...
(если что, свою - лечу. надеюсь, до зацеперства не дойдет)
Но у меня реальность истории вызывает сомнения - чтобы из 8 класса отчислили, это вы должны были насрать искренне на ее учебу. Мне сразу директор сказала, что она будет даже с академзадолженностью тащить и не отчислять до ОГЭ.
Внуку не следующий год в школу. Что будет, боюсь представить.
У меня трое детей отучились/учатся, все в школе нормально, детям разве что в попу не дуют. Старший выпустился в этом году и поступил на бюджет в Москву. Когда прилетал на каникулы, первым дело в школу побежал к учителям. Впрочем, я и его бывших одноклассников в школе вижу постоянно, не могут дорогу забыть.
Я совершенно не рвусь общаться с внуками и делаю это крайне редко. А уж накручивать кого-то не в моих правилах.
У меня 4 взрослых и успешных детей. Двое младших долго ходили в гости к любимому преподу. Но это никак не отменяет безобразий, которые творят подростки в школах.
