Что делать с математикой?

Начните с заданий полегче. Эти сложные. Спуститесь в 7 класс, там где применение формул сокращенного умножения.
А действия с алгебраическими дробями пусть сначала осваивает на совсем легких.
Учебники нужны какие-нибудь?
Если нужны, как-то обозначьтесь

+500
это щас я кандидат физ-мат наук и математику обожаю. а в 14 лет и с училкой не повезло, и с классом кошмарным, и интерес еще не проснулся. нашла недавно тетради 9-о класса -ну и косячила же я! дура-дурой! щас убыв бы такую ученицу! хорошо делали тогда мои родители - они этим НЕ интересовались. Не лезли, за тройки не ругали, я жила своей жизнью. сейчас понимаю, что если бы влезли - могли бы отбить будущий интерес. Я не к тому, что надо забивать на проблему, но и эмоции не надо накручивать.

Маме попить что-нибудь для ума, но жаль что не поможет.
Хороший преподаватель нужен, который умеет объяснять и мотивировать. И это не обязательно будет дорогой преподаватель, зря вы сразу о деньгах переживать начали.

+1

Слушайте, ну в 9 классе уже довольно сложная математика...если вы физматов не заканчивали, так с наскока непросто разобраться, да еще и объяснить. Самому понять и объяснить - это ведь совсем разные вещи.
Я вижу три выхода:
1. Оставить все как есть. Ну тянет и тянет. Как получается. Не всем же отличниками быть.
2. Возможно, дело в учителе - плохо объясняет. Может быть, перевести в другой класс? Моему ребенку например очень не повезло с учителем математики, поэтому она ходит к репетитору. А вот у "параллельных" математичка просто шикарная(
3. Все-таки напрячься и нанять педагога. Это ведь необязательно надолго/навсегда. У моей дочери в позапрошом году очень просела геометрия - не поняла буквально 2 темы, и дальше пошло-поехало. Хватило нескольких занятий, чтобы вырулить на твердую 4, и дальше дела пошли лучше и лучше.
Может быть, с учителем поговорить, если нормальный? Допустим, после уроков оставаться и объяснять что непонятно. Все ж дешевле выйдет.

Согласна. В этом возрасте уже есть понимание зачем нужно учиться, и важно чтоб плохой учитель не убил мотивацию. Поэтому я за репетитора.
Автор, если 1000₽ в час за онлайн занятия для вас подъёмная сумма, пишите лс, посоветую репетитора. У неё дочь тоже 9кл, так что проблемы подростков знает.

А почему 9-то? Это 8 или даже 7.

Моей дочери 14, она в 9 классе. Поэтому предположила, что 9-тый)

Она в 6 лет в школу пошла? Тему эту изучают в 7-8.

Моей в 9 было 14, как и многим ее одноклассникам, кто по системе 1-3 в началке учился.

На ютубе есть обучающие каналы по математике.
Нужно просто отмотать все назад и закрыть все свои затыки.
это сложно только в плане самомотивации. Легче признать, что "математика это не мое"
Для ума ничего не надо. У ребенка все в порядке с умом. Просто какой-то пробел образовался и теперь вылез

Так он их в итоге за эти 25 минут решает или нет? Если решает- то давайте ему больше практики. Это сложная тема, чем больше у него опыта решения задач, тем лучше он видит формулы сокращённого умножения.

А класс какой? 1. Понять для чего нужна математика и в каком объеме она нужна. 2. Найти траекторию будущего развития без профильной математики. 3. Накупить дидактических материалов по вашему учебнику и долбать по ним базу на крепкую тройку. 4. С ОГЭ аналогично.

1. Распечатать формулы сокращенного умножения, положить на стол перед ним.
2. Открываете учебник за 8 класс. Садитесь с ним и с 1го параграфа по объяснениям начинаете разбирать примеры. Разобрали. Дали прорешать (из того же учебника).

ЗЫ - дочь в 8 классе, как раз эти примеры решают. У нее проблемы в плохом владении формулами сокращенного умножения и в разложении на многочлены (опять таки формулы сокращенного умножение и вынесении за скобки подобного). Привет дистанционке, это как раз 4я четверть 7го класса.
Делала по алгоритму, который написала выше. Разобралась. Самостоятельную хорошо написала.
Как раз сегодня продолжу разбираться. Там в объяснениях к каждому параграфу прилагается подробно расписанные 3 примера. Этого достаточно, чтобы понять механизм решения. Но почему-то ребенок сам не может разобрать, поэтому приходится вместе.

ЗЗЫ - еще раз уточню про шпаргалку формул сокращенного умножения. Это основной их затык.

Примеры, кстати, не самые простые. Много напихали туда.

Если что - то вот тут в первых параграфах найдите эту тему
https://drive.google.com/file/d/0B2FJFuPO4g4wR3JHTTFCamhyZGM/view

Ну, насколько я поняла, сын автора эти примеры таки решает. Просто долго. И это нормально - они реально сложные. Мой тоже с ними маялся, при том, что математика у него сильная в целом.

Если репетитора не тянете, самим придется объяснять.
Кстати, у учителя математике не бывает дополнительных занятия? Может она сможет ему индивидуально объяснить?

От простого к сложному, с большим количеством повторений.
Т.е. берет тему, которая не идет и начинает решать сначала простые примеры/задачи, постепенно увеличивая сложность.
Если решить таких примеров 3-5, как обычно в ДЗ задают, навык не вырабатывается. А если решить 100, то что-то запомнится.
И лучше все же работать с репетитором, т.к. причиной непонимания сейчас могут быть пробелы в прошлом, их надо восстанавливать.

У моего нематематика 10тиклассника с ЗРР в анамнезе и никуда не девшимся ФФН есть чудесный онлайн репетитор по математике и физике. Ребёнок счастлив, по предметам этим в гуманитарной школе 5, учиться ему легко, занятий 2 раз в неделю хватает за глаза. 60 минут 850 рублей. Если можете, возьмите репетитора, помогите ребёнку. Очевидно, пробел возник где-то раньше, может в 6 классе, может в 7. Понять и устранить это сможет только педагог, а не сам ребёнок.

Можно контакт преподавателя по физике? В школе мне не нравится обстановка с этим предметом - то нет урока, то замена, то дистант... а спросят потом так будто учили по-настоящему.

Да, и из этих соображений тоже. Я написала ему, спросила, могу ли дать контакт.

Спасибо

ЛС

Получила! Благодарю.

Лично для вас и из лучших побуждений

не велись бы вы на скрытую рекламу и очевидное стремление набрать клиентов.

Первое сообщение ни о чем, намерения прослеживаются, а фотография дробей - вишенка на торте.

говорю вам как спец))
репетиторы - отлично..но не таким образом...

на репетиторов у автора денег нет...ай ай ай..как некстати))
а чо тогда от форума надо? помолиться богу интегралов всем вместе?))

А я не вижу ничего ужасного в том, чтоб повестись на скрытую рекламу в этом вопросе. Надо же с чего-то начинать. А дальше станет понятнее, какой реп нужен в данный момент.

вы имеете в виду что?
повестись на онллайн репетиторство? я тоже ничо страшного не вижу))

это давно распространено
просто я бы не опиралась на именно этот хвалебный отзыв..))

я особой хвалебности и не заметила. все равно надо пробовать в деле.

Ну..так себе из вас спец-то получается)) Параноидальный слегка. Я просто поделилась радостью, что нашла именно того репетитора для непростого ребёнка, которого искала. Но не факт, что этот репетитор подойдёт другому ребёнку. И стоимость указала только для того, чтобы тс было проще ориентироваться.
Я, например, с удивлением обнаружила, что дорогие и звёздные репеты по математике не умеют работать с незвездными детьми. С русским у меня до сих пор не сложилось. Перепробовали нескольких, не то. Ищу до сих пор. Можете кого-то порекомендовать или прорекламировать?
И повторюсь, у ребёнка автора есть какой-то пробел в программе 5-6 класса, который мешает двигаться самостоятельно дальше. Сам его ребёнок не устранит. Талантливый студент тоже.

нет, я никого не могу порекомендовать " с русским"
увы, мне актуальнее немецкий французский

ок, ок..пусть это останется на моей совести

и в нашем мире совпадений ничего странного нет в том, что первый пост с фотографией дробей и ваш с радостной расценкой репетитора нашли друг друга)))

Репетиторов французского и немецкого найти легко, любого уровня, в языке и запросы формулировать проще, и методик больше. Это не математика.

я не испытываю трудностей нахождения ни в том, ни в том направлении.

более того, моей дочери, считающей, что у нее неправильное произношение Р в немецком, онлайн ставит эту букву какая то кудесница из Твери
при этом дочь живет в районе Мюнхена))

Ну... В Нижегородском инязе готовили разведчиков с немецким, не удивлюсь, если кудесница его заканчивала лет... много назад.

И мне, если будет возможность, вышлите, пожалуйста, контакты репетитора. Заранее спасибо!

ЛС

Спасибо!

Сделаем репетитору аншлаг. Можно мне контакт? :-)
С алгеброй справляется, а вот геометрия - ...

ЗРР какой степени было? во сколько лет? сад логопедический?
Вы связываете неуспех в математике с ЗРР?

у моего 10 классника тоже тяжко геометрия идет, я не связала это с детскими болезнями

И сад логопедический, и дома дефектологи плюсом. В 5 лет ребёнка мне осторожно говорили, что в норму ему лучше не надо, 3 степень. Сейчас не неуспех, а скорее низкий потолок во всем, что нельзя компенсировать отличной памятью. Все школьные гуманитарные предметы, к примеру можно, даже химию, оказалось, можно. А математику и физику нет. Ну и нарушение фонематического слуха никуда не делось, новые понятия на слух ребёнок не воспринимает.
Геометрия у многих хромает, это же логика+пространственное мышление. У моего с пространственным мышлением все отлично, а вот с логикой беда. Известные задачи выучены, а вот подобное видит не всегда.

Очень нравится как объясняет математику на Ютубе Ольга Александровна, канал школы tutoronline. Не реклама, это бесплатно. Пользовался сын весной на дистанте ( был 8 класс)

1. Пытаться подтянуть математику. 2. Продумать варианты дальнейшей учебы и поступления, позволяющие обойти проблемную математику, может есть смысл после 9 класса поступить куда-то.

Видеоуроков полно сейчас в нете, без репетиторов. Начинает пусть с 6-7 класса.