Школы надомного обучения

Оформить надомное обучение можно при любой школе.

Надомное обучение - это не домашнее обучение. Имеется ввиду не обучение НА ДОМУ, а специальные маленькие классы( 10-15 чел), где учитель имеет возможность более индивидуально заниматься с каждым. Есть специальные школы. Меня интересует №410

Работаю в школе надомного обучения (точнее, работала до декрета, в который ушла четыре года назад). Как и во всем в нашей жизни, здесь есть свои плюсы и минусы. Правда, рассказать могу только о своей школе. Может, в других дело обстоит иначе...
С одной стороны - мамы таких детей, как ваш, в один голос превозносили нашу школу после перевода к нам из так называемых "сильных" школ. Мол, раньше дети были забитыми, боялись из класса на перемене выйти - а теперь и друзья у них, и всякие нормальные детские интересы появились. С другой стороны - в плане обучения эти дети скатываются. Все же, пусть у нас и общеобразовательная школа с обычной программой, но на практике требования не такие, как в тех самых "сильных" школах.
И еще такой момент. В этих школах есть три формы обучения: классно-урочная (в классе около 10 человек), групповая (2-4 человека) и индивидуальная. В классах учебный план более-менее приближен к учебному плану обычных школ, а в группах и у индивидуалов нагрузка гораздо меньше. С одной стороны, это хорошо (все же эти школы изначально предназначены не для здоровых детей), а вот с другой... программа-то та же, экзамены те же... то есть на то, что ученик обычной школы должен освоить, предположим за пять часов в неделю, ученику при таких формах обучения отведено всего два.
Кстати, для обучения в школе надомного обучения нужны медицинские показания.

Cпасибо. Так ведь это не я придумала, это нам логопед с учителем посоветовали. Сказали, что нудно всего лишь заключение ПМПК ну или заплатить директору какую-то сумму.Скажите пожалуйста, а Вы не наблюдали за судьбами детей после окончания вашей школы? Поступают ли они в институты? Мне кажется, что такая проблема, как наша, временная (очень на это надеюсь), вызванная незрелостью психо-эмоциональной сферы. А можно, допустим, окончив началку, перевестись в среднюю школу уже обычную?

Насчет приема все элементарно - позвоните в школу, они вам все подробно расскажут. Я уже четыре года в декрете - может, что и изменилось. Правда, со своими училками я общаюсь постоянно, вроде ничего не менялось, и справка по-прежнему остается одним из основных документов для приема в школу. впрочем, это в любом случае решаемо - достаточно договориться с участковым педиатром. чтобы написал что-нибудь вроде вегетососудистой дистонии.
Насчет институтов... Многие поступают. Но для вас эта статистика не будет показательной, потому что все же большинство детей в таких школах имеют серьезные проблемы со здоровьем, много инвалидов (раньше эти школы назывались "Школа для больных детей и детей-инвалидов").
Перевестись в обычную школу можно без проблем, в любой момент. Только после таких тепличных условий учиться в обычной будет ох как непросто - и психологически, и в плане нагрузки.
Еще. Насчет своеобразных детей, о которых писали ниже. К сожалению, это правда. Поясню. Школы надомного обучения - это средние общеобразовательные школы, не относящиеся к коррекционным. Созданы они для детей, у которых проблемы со здоровьем, но интеллектульное развитие в норме. Что же мы имеем на практике? Родителей детей с очень серьезными проблемами (от ЗПР до умственной отсталости, а также шизофрении, аутизма и много чего еще) пугает перспектива обучения в специализированных школах. И многие из них стараются всеми правдами и неправдами скрытрь истинный диагноз и устроить детей в школы надомного обучения. Аттестат же мы выдаем самый обычный, за исключением словосочетания "надомное обучение" в названии школы, а учиться на порядок проще. Правда, такие дети чаще все же учатся на дому... но далеко не всегда. Да и находиться постоянно в обществе, собранном намеренно из людей с проблемами со здоровьем, не слишком полезно - элементарно точки зрения психологии. Сплошь и рядом это дети, чувствующие, что они необычные... не такие, как все... все бы ничего, но когда "избранность" заключается в таких проблемах - ничего хорошего в этом нет.
Конечно, вашу проблему надо как-то решать, это несомненно. Продумайте разные варианты. Походите по школам - может, придумаете что-то другое. В конце концов, сходите именно в ту школу, о которой вы спрашиваете. Может, там все замечательно. У меня-то опыт работы только в одной из таких школ.

А в какой в работаете?

381, в Измайлово.

А Вы были в 410 школе? Видели, какие там бывают детки? Уверены, что Вашему нужны именно такие одноклассники. Мы там гуляли неподалеку на детской площадке. Без серьезнейших оснований там учиться не стоит. Хотя школа очнь неплохая, да и коллктив учителей хвалят.

ой, а расскажите какие там дети (интерес не праздный, тоже возможно нужна будет именно эта школа)?

у меня у подруги туда сын ходит. нормальный мальчик. то есть, абсолютно нормальный. школа очень нравится, преподаватели тоже нравятся. они туда ходят с первого класса, сейчас уже в средней школе. давно могли бы сменить на обычную школу, но уходить не хотят

просто там есть еще обычные классы.

тоже послушаю...

Несколько видели совсе-совсем неадекватных, даже внешне, очень жалко их и родитлей.Походите вокруг, поговорите с детьми, которы из школы выходят. К сожалению, некоторые дети в таких школах бывают агрессивные, некоторые впадают в истерики, кто-то задержался в развитии лет на пять. У меня брат троюродный учился в подобной школе в ЮВАО.

Вы путаете школы речевые и для детей с УО.