30
разновозрастная группа в дет.саду
Прошу совета!Сегодня получили путевку в дет. сад (центр развития монтессори) Там будут в группе разновозрастные дети от 3-6 лет. Вот хотелось бы узнать хорошо это или плохо, когда в одной группе детишки с большой разницей в возрасте? Сыну будет три
Свернуть
Ответить
я бы с радостью в такую водила, мы ходили в центр монтессори платно, нам нравилось. а что это за сад с такой группой?
Ответить
Младшие тянутся за старшими буквально во всем, старшие учатся относиться к младшим со снисхождением, вызванным возрастом, да и заботиться о них
Ответить
говорят, пока маленький хорошо, когда вырастает хуже. я не знаю, мы пока маленькие как раз, мне нра. :)
Ответить
Мой сын ходит в разновозрастную группу (младшим 3 года, старший мальчик ближайшей осенью в школу пойдёт). Меня это устраивает (моему сыну 5). Младшие дети развиваются быстрее, а те, кто постарше, так трогательно за ними ухаживают! Вчера как раз на открытом уроке была, так здОрово наблюдать: дети постарше малышей опекают, помогают им задания выполнять, чувствуют свою ответственность. Мой буквально на прошлой неделе научился рисовать звёзды, вчера мне с такой гордостью заявил, что учил малышей звёзды рисовать! :-) Занятия по математике, английскому и пр. проходят отдельно в 2-х подгруппах, для младших и старших, так что младшие учебный процесс не тормозят.
Ответить
Это супер! Говорю Вам, как человек, работавший в такой группе! У нас тож была группа-Монтессори. Детки ТАКИЕ результаты выдаю - в других группах никакие методики не дают такого эффекта... Понимаете, малышня старается тянуться за старшими, а старшие приучаются помогать малышам.Понимаете, они...они... они совсем другие становятся... Их невозможно будет сравнить с другими детками и другими группами! Они совсем другие! И, поверьте, сами занятия по методике М.Монтессори тут не при чём! Это именно разновозрастная группа. Супер! Это счастье просто! Главное - чтобы рядом был хороший педагог. Это, наверное, основное условие.
Ответить
10
это к воспитателю. это и в одновозрастной группе может случиться
Ответить
и вовсе не факт. и характеры тоже у всех разные. есть и задиры, есть наоборот.
Ответить
Вряд ли. У сына в группе все "разборки" бывали только между равными по силе :). Обижать младших или слабых или девочек - для них это был нонсенс.
Ответить
Наш сын ходит в такой детсад в Европе. Это замечательно. Пока маленький, помогают старшие, когда сам стал взрослым, оказывает помощь малышам.
Ответить
Моя дочь ходила в такую группу. Одни плюсы. Младшие активнее развиваются глядя на старших, старшие учатся заботиться о младших. Совместные занятия были только в группе - рисование, лепка. Ну и физкультура еще. "Уроки" - английский, ритмика, подготовка к школе и т.п. предметники вели уже по возрастам.
Ну и очень важно, конечно, чтобы воспитатели были хорошими, но это ведь и в обычной группе имеет значение.
Ну и очень важно, конечно, чтобы воспитатели были хорошими, но это ведь и в обычной группе имеет значение.
Ответить
Сын ходил в такую группу 4 года. Мы очень довольны. Действительно младшие детки тянутся за старшими, старшие учатся заботиться о младших. В плане социализации и придумать лучшего нельзя. Плюс методика Монтессори.
Ответить
мы полгода ходили в разновозрастный садик, дальше просто из-за болячек ушли.
Вообще впечатления положительные - и за старшими тянутся, и еще у воспитателей больше времени на то, чтобы на малышей внимание обратить (к примеру за столом, при одевании на прогулку и т.д.), так как большие уже свободно себя сами обслуживают.
А еще у меня деть с удовольствием сидел на занятиях по математике у старших )))))))
Вообще впечатления положительные - и за старшими тянутся, и еще у воспитателей больше времени на то, чтобы на малышей внимание обратить (к примеру за столом, при одевании на прогулку и т.д.), так как большие уже свободно себя сами обслуживают.
А еще у меня деть с удовольствием сидел на занятиях по математике у старших )))))))
Ответить
20
у меня так 2 года ходит, группа подготовительная (выпускная) и наших 4 леток в количестве 4 штук туда поселили :) Мне нравится, дочке тоже, я конечно поначалу вынесла мозг местному психологу, но все в порядке оказалось ))
Ответить
а вам бы хотелось, что ли? :) по-моему, у вас уже сложилось негативное мнение и тогда не стоит отдавать ребёнка в этот сад. ну или отдавать и морально готовиться решать проблемы по мере поступления.
Ответить
Я вот не совсем понимаю, как с такой группой проводят занятия? 3 и 6 лет - небо и земля по развитию. Так чем они занимаются? Если для трёхлетки и хорошо тянуться за старшими, то большим детям чем заниматься на занятиях? Им же не могут давать при таком раскладе занятия уровня 5-6-ти леток? А уровень 3-4 леток - это не дело для тех, кто уже в школу готовиться.
Как всё это происходит, объясните мне.
Как всё это происходит, объясните мне.
Ответить
Методика Монтессори позволяет одновременно заниматься с детьми разного возраста.
Если сад работает по традиционной методике, то деток делят на подгруппы (но тут нужен или отдельный преподаватель или присутствие второго воспитателя)
Если сад работает по традиционной методике, то деток делят на подгруппы (но тут нужен или отдельный преподаватель или присутствие второго воспитателя)
Ответить
Мы ушли из частного сада из-за этого. Сначала было нормально: в группе была половина нашего возраста, вторая половина делилась на старше и младше, через год - мы стали старшим, а остальные - малышня. Когда мой ребенок перестал сам одеваться, стал лопотать и вести себя с нами как 2-летка (нам было 3,5), я его забрала. Выяснилось, что и остальные родители старших ранее по той же самой причине уходили. В общем, это хорошо для малышей.
Ответить
О! У нас все ровно наоборот произошло :). И одеваться научился быстренько и говорить стал по-человечески :).
Ответить
О том и речь: мелким хорошо, старшим не очень. Потом в обычном саду, в который мы перешли, нам пришлось группу ровесников догонять в учебе.
Ответить
Ну так сын в этой группе до 7 лет был :). И никакого регресса в его развитии никто не наблюдал. Старшим м.б. даже еще и лучше, чем мелким, находиться в таких группах в плане социализации и воспитания толерантности в самом широком смысле этого слова, а также воспитания чувства ответственности.
Ответить
