Перевод в другой класс в 1 классе.

up

Все зависит, от того, насколько Вы пробивная,по-хорошему нет, а то все начнут ходить туда-сюда, а по другому вполне.
Но я бы не стала начинать учебу с этого, лучше к Вашему ребенку учитель из соседнего класса относиться не будет

Я переводила дочь из одного 1 класса в другой через 2 месяца учебы. :-)

Учительница была не просто злая, а моральный урод :-( (Я прослушивала неделю по часу занятий через сотовый, хотелось оторвать ей ноги :-().

Положила я 5тыс в конверт, пришла к завучу и сказала, что мне очень хочется тихо-тихо, ничего не обсуждая, перевести дочь в другой класс :-) Завуч конверт категорически отказалась брать. Расспросила в чем претензии, взяла неделю на обдумывание, чтобы посоветоваться с психологом, в какой класс перевести мою дочь.

Оставшуюся неделю учительница вела себя намного корректнее ;-) (я продолжала шпионить :-D). Через неделю дочь перевели к другой учительнице.

В новом классе учительница была новенькая и добрая. Дочь была очень довольна. Но ко 2 классу общая успеваемость в классе стала низкой. Учительница видимо начала нервничать, и тоже начала кричать и обзывать класс тупицами :-(

Тогда я перевела дочь в частную школу. Там учительница не кричит никогда вообще. Считает детей очень умными :-) И успеваемость в классе, и вообще в школе очень хорошая, нам много пришлось догонять.. английский будем догонять еще очень долго :-(

Я не понимаю одного: во всех классах набрано равное количество детей. Получается, что учитель, который берет лишнего, в минусе. Да и куда там пихать уже, если итак 27 человек ( а по нормам СанПина 25 должны брать)?

На мой вкус у них 7 пятниц на неделе. Когда дочь поступила в 1 класс, но сначала мы пошли в класс, где было под 30 человек, и размер был нормальным. А потом нас перевели в класс, где дочь была 26-й

В конце 1 класса, одна девочка переехала, и учительница жаловалась, что если уйдет еще кто-нибудь, и в классе будет меньше 25 человек, то класс на информатике и английском не будут делить на 2 группы, и даже могут расформировать, как маленький.

Потом видимо что-то поменялось. Я когда читаю про постоянные изменения в решениях, то кроме "где они берут такие грибы?", ничего в голову не приходит :-)

согласна, у наших тоже "постоянные изменения в решениях" почему-то. Наверное, не обходится без движухи недовольных распределением родителей.

У меня такое чувство, что Минобра их у себя на заднем дворе выращивает!

Я уже мечтаю, чтобы у всех принимающих решение мозгов просто не было, ну чтобы не думали они соовсем, сидели бы там надувные куклы. Что не решение, то просто чудо, причем по всем вопросам. Что еще нам придумать и реформировать.

расскажите как шпионили через телефон, тоже хочу пошпионить, чего-то нам учительницу не хвалят...

У дочери был телефон самсунг за 1000 руб. В нем встроенная функция "экстренная смс". Она настроена на мой сотовый номер. После отправки такой смс, если я перезваниваю на ее номер, у нее без звонка сразу включается соединение и слышно, что происходит вокруг.

Утром отправляла такую смс на свой номер. А потом перезванивала и слушала. Телефон ей запихивала в боковой карман портфеля.

Учительница кроме ора, развлекалась еще устным поименным выставлением двоек всем поряд.. это был октябрь 1 класса (!)

Сначала пыталась поговорить с учительницей (не разглашая, что я подслушиваю). Она жаловалась, что дети учиться не хотят, что они не инициативные, что все время молчат и ничем не интересуются. На мой вопрос "может они Вас бояться?", не моргнув сказала, что этого не может быть, просто дети сейчас такие :-О

это именно в телефоне такая функция или у определенного оператора при выборе определенного тарифа. Очень меня это заинтересовало.

Все, разобралась, у нас тоже самый простой самсунг, нашла, все настроила, буду шпионить. Спасибо вам.

Расскажите, в чем разобрались - нужно таки искать Самсунг или оператора? У дочери пока телефона нет, есть возможность выбрать "нужный".

у нас аппарат тоже самсунг,самый простой, в нем: настройки - сообщения - экстренные сообщения, там и настраивать. От оператора как я поняла не зависит, зависит именно от того есть ли в телефоне тая функция или нет.

Я в том году переводила детей. У нас была прогимназия,только 1 первый класс, поэтому стоял вопрос о переводе в другую школу. Мы в октябре пошли по школам в районе и везде нам отказывали, так как не было мест, но в апреле каким-то чудом освободилось место... Новая школа деткам нравится, учительница хорошая...

Мне тоже интересно про перевод.

Это индивидуально, разговаривайте с директором. Я так в прошлом году пыталась перевести сына, классы все были укомплектованы под завязку. Но я методично каждую четверть ходила к директору как на работу, пока она мне не пообещала "при первой же возможности".... Место в нужном мне классе освободилось зимой, но я решила не травмировать сильно ребёнка, перевела его только с 1 сентября.

Переводила во втором классе в другую школу, жаль, что в первом не перевела. все стало понятно уже через месяц. Учительницу очень хвалили, но она простите рас-здяйка. Нас перешло несколько человек и, знаете, у наших детей (прошло несколько лет) так и остались самые плохие почерки в классе.

у нас не пошло. именно потому что классы сформированы. Сейчас буду стараться показать, что зря не перевели - чтоб училка из нужного мне класса обзавидовалась и сама предложила. Другого пути не вижу.

Мы переводили с начала четверти в 1-м классе. Жалеем, что долго тянули, надо было еще раньше. ОООЧЕНЬ довольны, что перевели. Но в параллельном классе, куда мы переводились, было место. Разрешение давала лично директор. О деньгах речи даже не шло. Но у нас директор замечательная.

уже 13 число, а у нас дети туды/сюды между классами ползают.
Кому-то нравится одна учительница, кому-то другая....