домашнее обучение для первоклашек
у меня детки-погодки. рано конечно я о школе задумалась, нам еще далеко, но вот мысль пришла в голову и все ту.
домашнее обучение для начальной школы возможно? есть такие кто реально такое провернул? просто мне было бы удобнее обучать деток дома. нагрузка меньше будет, можно на всякие там секции и прочее отдать. Еда домашняя, правильная. Сразу скажу, что на такой случай (если такое образование возможно) пригласила бы педагога начальной школы, сама я не айс в этом деле. Английский можно было бы организовать по скайпу (моя препод пятилетку обучала, говорит оч. интересно детке).
Поделитесь мнениями, тапками. Может зря я такое удумала?
Опять же лафа родителям - домашку и прочее не делать, проблемы отвести-привести со школы, на продленку оставлять не надо, болеть может не так часто будут.
еще и школы рядом нет нормальной, мы в МО. т.е. надо возить в школу, пусть это 15 минут на машине, но с учетом довезти-запарковаться-отправить в школу, вернуться и встрять в пробке на переезде может уйти и час. щас я встаю в 5-30, чтобы к 7-30-8-00 отвезти детей в москву в сад...(в мо проблемы, пока не берут, очередь мать-ее), то отвозить их к 8 в школу, а потом на работу явно не получится, т.к. потом все-все-все пробищи мои, забирать также не айс, не успею. а так и я могу на работу к 8, а с работы в 4-5 сваливать.
мне кажется можно интересно время деткам проводить, на сам процесс обучения времени тратить меньше и продуктивнее. Безусловный минус - социализация, школа выживания в коллективе, не знаю поможет ли просто общение с друзьями во дворе? У нас поселок закрытый охраняемый, детей просто мооооре. Я смотрю тут в 6-7 уже сами гуляют. Т.е дефицита в общении теоретически быть не должно.
Конечно можно в Москву вернуться, но честно не хочется как-то. да и школа рядом с домом тоже мягко-говоря не супер-пупер.
Короче я в раздрае.
Просто мы вообще тихой сапой планируем свалить по тихому через лет 6, поэтому и английским плотненько хочется заняться, но и перегружать сильно деток тоже не очень хотелось бы.
Но этта жееееесть- своих двоих каждый день учить... Я уже хочу застрелиться. И, кстати, вот это:"Опять же лафа родителям"..., "мне кажется можно интересно время деткам проводить, на сам процесс обучения времени тратить меньше и продуктивнее". Ага. Забудьте.
А вот если Вы дома и ребенок дома... Всегда. Каждый день. С утра до вечера. С ним надо заниматься. Не просто "позаниматься с ребенком" а Каждый день. По несколько часов. Одно и то же. Письмо. Математика. Окружающий мир. Рисование. Труд. Чтение.
Я уже ве-ша-юсь. При том, что мой славатехоспади, полдня на курсах английского))))), я хоть выспаться успеваю...
я на подвиги самостоятельного обучения САМОЙ не готова... таланта нету у меня на это + я без работы не могу. вам респект.
Насчет английского по скайпу - это гениально! Огромная благодарность Вам за идею!
http://eva.ru/topic/139/2383767.htm - местный клубный топик
;-)
Ждем вам на рисовании:)
1. педагога начальных классов- "сама я не айс в этом деле", причём педагог должна быть на машине скорее всего.
2. няню-повариху - с кем будут дети время проводить после окончания занятий и есть "Еду домашнюю, правильную"
3. а кто "на всякие там секции и прочее" будет отвозить, если автор работает до вечера, ещё один нанятый человек?
Смысл домашнего обучения я вижу в том, когда родители сами всё вышеперечисленое могут сделать своими силами или организовать наёмный персонал. Причём истинную пользу я вижу только когда мама сама всем занимается. В случае автора пока видна только лень, связанная с логистикой, которая безусловно утомляет.
вот няня у меня с двоими сидела на пятидневке 8 часов за 21000 в месяц +/- 500 рублей.
нонсенс?. она молодец, не "сидела", а впахивала. дети с удовольствием к нй ходили и до сих пор вспоминают и просятся в гости. а народ за 45 найти не может. поэтому - есть выражение. кто ищет, тот всегда найдет.
2.няня повариха зачем? я говорила что в педобразовании я не айс, а готовлю я оч.даже и хорошо. кстати тоже от лени. у меня всегда первое, второе и компот. вкусное и более менее здоровое. я люблю готовить просто, быстро и без лишней жарки. научилась готовить так, что это меня абсолютно не напрягает и у плиты я не стою. спасибо кухонным девайсам, мультиваркам, пароваркам, морозилке и... лени. я не люблю тратить время впустую, кроме случаев, когда я делаю это специально, мне лень убиваться по домашнему хозяйству, поэтому оно меня не напрягает и при этом пожрать есть всегда. когда деток к няне возила, то тормозок с собой на весь день собирала. каждый день новое, мог только суп два дня подряд повторяться, не всегда.
4. про секции тоже думала, это по обстоятельствам. у меня еще мама есть, на как раз на пенсию собирается. можно ее на это дело сподвигнуть. можно поручить эту функцию преподавателю. можно преподавателя брать на определенные часы, остальное няня-помощница с машиной и прочим. опять же, про организацию я даже не парюсь. у меня с этим проблем не будет.
теперь про смысл домашнего образования:
можно на примере?
я иду сдаю вещь в химчистку с пятном. Ну так принято у 99% людей -нести в химчистку рядом с домом, особо умные ищут химчистку получше и возят по пробкам вещь туда. ибо вещь дорогая и не хотят испортить.
обратно часто вешь отдают с таким же пятном, а то и новое поставят, ибо не разобрались как это пятно выводить...налили не тот реагент. вы дома сами после работы, вместо того, чтобы надеть чистую вещь и расслабиться - стоите раком в ванной и стираете, нервничаете, ругаете химчистку. а завтра несете эту вещь туда же. есть альтернатива - стирать ее самой. вопрос умеете ли вы распознавать пятна? любите ли это делать? есть ли возможность не работать и заниматься стиркой? есть возможность найти того кто это любит, умеет и пригласить индивидуально к себе. при этом не тратить время на то, чтобы после работы достирывать за этим человеком, ибо в химчистке поток людей с их вещами, а тут одна, в моем случае - две, что даже лучше. все внимание туда.
я с ужасом смотрю, что творится с нашим образованием, страной, когда русский или литература- выбирай, а оба предмета уже необязательно, когда президент сказал бегать надо - и все школы засуетились и детки бегают по 3-4 часа в неделю... а скоро и бадминтоном будут заниматься поголовно... учителям реформу в оплате сделали - ага спасибо. теперь идти и жопку директору цеовать., чтобы премию дали. и прочее-прочее. это система. я не считаю своей необходимостью вступать в спор с системой, я хочу чуток обойти ее стороной.
мне хочется растить детей и немного уберечь их от одной гребёнки, вернее дать возможность научиться мылить пошире. просиживать до вчера в школе, потом идти домой и зубрить там... ведь надо еще найти учителя и школу, а если это далеко? ТРАТИТЬ МИНИМУМ 3 ЧАСА ДЕТКИНОГО ВРЕМЕНИ НА ПРОБКИ? (сорри за капс). у меня сейчас просто много денег на квартиру уходит, поэтому приходится возить в москву в сад с сентября, так бы я еще годик перетерпела на няне, потом место тут будет. но увы. поэтому дети встают в 6, потом час досыпают до москвы в машине. это временно, этот год, может до весны, может до сентября. поэтому я не стала искать ничего другого. а школа это не на год...
еще причина. у меня на 1 сентября одному будет 7,8 (мал)второй 6,4 (дев). очень хочу отдавать двоих в один класс. да, это удобно мне, да, я думаю это удобно и детям будет. да, малявка явно потянет. но гораздо легче и спокойнее пройдет обучение дома. детям уж точно, утомляемости будет меньше.
еще причина = у сына характер. с рождения. ему надо объяснять почему, причем не надо тупить и объяснять надо как взрослому, он понимает. если он не видит смысла, не понимает и прочее, то эффекта нет. не всегда, нет, но этот момент надо учитывать. я не стала ломать. мне нравится, что он хочет понять зачем и почему, мне нравится его рассудительность, у него богатая фантазия. я не хочу ему мешать и дальше расти личностью.
блин, ну меня и прорвало.
недавно читала брошуру "умница" про обучение с пеленок и там интересный парадокс приведен: все трое детей автора посещали школу, хотя в ней совершенно не нуждались, все обучение проходило дома, но школу дети упорно не бросали, почему? потому что им нужно было признание! им это было важно - показать всем на что ты способен, и это важно всем детям, всем людям, а вы лишаете детей этого, лишаете друзей, класса, самой атмосферы школьной...это жестоко :-(
этот мир жесток.
жестоко также целый день тусить в школе + продленка, когда тебя постоянно одергивают. жестоко, если ты не понравился учителю и у вас холодная война, жестоко, когда тебе недопонимают, ломают в школе. хотя те, кто поймут правила игры, да, они играют по ним успешно и... довольно жестко!
но ваше мнение безусловно повод для дискуссии, итог которой - каждый остается при своем мнении. имхо.