Выбор школы... как бы вы поступили

Мое мнение, что в младшей школе нужно выбирать учителя.

Гимназия гимназии рознь. Вы уверены, что она действительно хороша?

Ну не одного плохого отзыва не слышала))

Что значит "напрягаться"? :) Хорошее образование - одна из составляющих достойного качества жизни в будущем. Для меня это вопрос не стоял. Вожу в другой район в хорошую гимназию:) Для "встречания" наняла "специально обученного человека".

Однозначно, гимназия, ИМХО. Я также в свое время пожалела доченьку, не стала мотать, а отдала рядом к хорошей учительнице. Учительница была, действительно, милая, добрая, но и только, программу давала им без излишеств (я была тогда еще неопытная мама, не разбиралась в программах, думала, что так везде:( ), в итоге дети настолько расслабились за начальную школу, что в 5 кл. в хорошие школы-гимназии смогли поступить только те, кто весь 4-й кл. пахал с репетиторами. В гимназии учиться, конечно, сложнее, но и результат на выходе будет бесспорно лучше, а вот если Вы захотите туда перейти, например, после 2 кл., то догонять остальных будет ох, как трудно. Поверьте затраты на сопровождающего, который будет забирать ребенка из школы не идут ни в какое сравнение со стоимостью услуг репетиторов, не говоря уже о том, что потраченные в дальнейшем нервы на то, чтобы догнать сильные школы, вообще бесценны. Вы посмотрите сколько людей возит детей и не по несколько оставновок, а из спальных районов в центр, например, если бы везде было одинаково, то никто бы так напрягаться не стал. Сейчас школы очень сильно отличаются друг от друга, не упустите шанс дать ребенку образование. Удачи Вам.

Я бы на вашем месте детально изучила качество образования в двух этих учреждениях, а потом делала выводы, а вестись на красивое слово гимназия не стоит, у нас сейчас кругом гимназии, лицеи, академии и университеты)))

Я вожу в хорошую школу. Уже почти 3 месяца ;-) :-) Чувствую, что 5 лет моих пропадут из жизни. :-) Но не жалею ни разу. Школа, учителя - все классное, детю нравится.

лично мое ИМХО
1. конечно, нужно выбирать учителя, но для меня важен учитель не сколько "сильный", сколько такой, чтобы не отвадил ребенка от учебы
2. Близость к дому, не утомлять ребенка дальней дорогой
3. Наличие продленки
4. и.. (буду может быть и некорректной) национальный состав учащихся.

Не утомлять ребенка дорогой, однако, выбор в пользу продленки? По - моему вещи противоречащие друг другу:)

продленка на всякий случай пожарный ;)
для него же и близость школы
вдруг ребенку самому придется добираться (

разве, что в этом аспекте. Мне просто очень жаль детей на продленке, особенно первоклашек.Им бы отдохнуть в тиши :)

А моя говорит - раньше 18.00 меня не забирайте. Очень ей интересно на продленке, дома-то скучно. И уроки все на продленке сделаны

Их не уведешь с продленки. А в саду как они до вечера сидели с 3 лет? У нас на продленке после часов 3х тихо - все делают уроки в своих кабинетах, на факультативах. А потом полдничают и идут гулять, если все сделано.

Меня в детстве возили во французскую школу, это я как кошмарный сон вспоминаю - ранние вставания и дорогу в школу. Мне этот язык в жизни не пригодился, конечно хорошо что я его знаю, но не более того. Если б английский, тогда да, наверное бы затраты были оправданы. Мое ИМХО не заморачиваться и не перегружать ребенка. Успеет еще по жизни напрячься. Лучше больше гулять и спортом заниматься

Я английскую закончила, ну и что, была школа лучшая в районе, а тогда модно было экономистом быть)))Английский пригодился в путешествиях только.Зато муж окончил обычную школу, потом РХТУ, а работает в ИТ, так он тех.литературу на английском очень ловко читает, даже экзамены на английском сдавал, это все к тому, все от человека зависит, от его желания учиться!)

А в началку рядом с домом пойти, а потом перевестись в гимназию? Вообще я бы сразу в гимназию пошла.

Спасибо за советы! Очень помогли..

отдать где ближе и смотреть по ситуации.
Может ребенок не вживется в колектив, может с учителем не сложится, а может слишком много придется дорабатывать дома. НО доработать не страшно. А вот вот пойти сразу далльше и "замашками", а окажется, что не пошли все три выше перечисленных пункта... Возникнит проблема перевода.. и куда?