Муз. школа или муз. кружок
Не могу принять решение, т.к. далека от музыки. Ситуация такая - ребенок 8 лет, по словам школьного учителя музыки, обладает абсолютным слухом. Занимаемся у нее в кружке 2 раза в неделю абсолютно бесплатно блокфлейтой.
Встал вопрос поступать ли в муз. школу(им. Хачатуряна, находится рядом с домом)или остаться в школьном кружке + учитель со следующего года добавляет еще фортепьяно и хор. Учитель хорошая, дети ее любят, не боятся придти, если даже не выучили урок. Она умеет как-то так доходчиво по-детски объяснить, что им сразу все понятно.
Я не знаю, есть ли у моего сына талант, будем ли мы получать дальнейшее муз. образование - время покажет. Но плюсы муз. школы - дисциплина, занятость на ближайшие 7 лет(а не ПСП и компьютер) и вдруг, чем ... не шутит, будущее призвание.
Минусы - опять же дисциплина как в армии, я теряю возможность нормально работать, опять же мне придется потратить кучу нервов и сил, чтобы не имея муз. образования как-то помогать.
Но самое большее, что меня останавливает, так это количество моих друзей, закончивших муз. школу и больше ни разу в жизни не притронувшихся к инструменту!
Или есть еще и 3-й вариант. В этом году остаться в школьном кружке, а через год или 2 поступать в муз. шк. на 5-летний курс. НО! Тогда он сможет уже сам ходить в нее, и мне не придется жертвовать своим временем и работой.
Очень жду ваших мнений. Готова для критики, бросайте тапки, буду оч. рада, если напишут те, кто закончил муз. школу и расскажут в плюсе они от этого или в минусе.
Да, я хочу (меня переклинило, ребенок вроде тоже не против, ему нравятся фортепьяно и саксофон одинаково)чтобы он пошел заниматься по классу саксофона. Вот такая родительская мечта!
если так, слегка наигрывать то оставайтесь в кружке
через 2-3 года просто будет сложнее уже заставить ребенка соблюдать режим и дисциплину, а так пока маленький - привыкнет ежедневно заниматься и хорошо
А кто-нибудь может объяснить мне, пжл, разницу между 7 и 5-летним муз. образованием? Опять же учитывая, что я пока не рассматриваю муз. обр. как будущую профессию...
