Уроки технологии и изо в 3 классе

изо только на уроках, оценивают нормально:) на 5, но и рисунки ничего такие, знакомые рекомендовали в худшколу отдать. Вроде и другие родители не жаловались на оценки своих детей по изо, думаю всем 5 ставят, может кому и 4, но не меньше.
А вот с трудом ужас))), ставят конечно 5, но родителей извините за выражение затрахали, то одно то другое, в итоге и дети что-то делают с этими заготовками до конечного результата, ставят оценку, а если что-то замысловатое, то могут и на дом дать.

Вот про труд можно поподробнее. У наших на трудах довольно такие серьезные схемы предлагают начертить, из них уже поделку делать. Не все справляются. Напрягают эти труды, блин. Я сама еле-еле фигурку по клеткам увеличила. Ладно бы как-нибудь один к одному, но там два к одному брать нужно и фигура сложная.
Вот я думаю: или сын такой неумеха или это действительно при помощи родителей все-таки делается?

у нас если нужны заготовки, то это пишется в дневнике принести шаблон или заготовки, а например телебашню вообще надо было делать дома, догадайтесь кто это делал у всех детей:-). Родители обплевались, потому что дело не 10 минут, я после работы уложив всех спать стала делать, в час ночи закончила чертыхаясь:-). Потом делали в школе поделки, и еще был макет качелей, тоже мне достались, но по сравнению с башней уже легче:-).

В прошлом году рисовали в тетрадях специальных-там схемы,что-то раскрашивать,что-то рисовать предлагается. В основном на уроках рисуют.
Труд-на труде обширная очень работа) Там и шить, и из бумаги всякие оригами-аппликации-переплетения...Оценки ставят справедливо по обоим предметам,сын не всегда аккуратен,бывают тройки..Но бывают и пятерки-как заслужил.

у нас можно и дома дорисовать доделать, оценивают строго

Львиную долю делают на уроках, домой дочка один раз всего принесла незаконченный рисунок, там был сложный узор, она его раскрасить не успела. Бывают работы на 2 урока - на первом рисуют карандашом, на втором раскрашивают. Оценивают результат + старание :) Четвёрки бывают, но очень редко.
На технологии в основном прикладное творчество: лепка, моделирование, картины из пластилина, поделки сезонные - то из шишек, то кормушки птичьи. С оценками то же самое.

У нас 2 класс и есть изо и технология. Ведут 2 разных педагога. В чем разница предметов пока особо не поняла. и там и там лепят, клеят, вырезают + на изо рисуют.

Очень боялась за изо, так как сама не рисую, да и ребенок к другим наукам более склонен. Но тут как раз все хорошо, дочка зарисовала, и я даже удивляюсь насколько хорошо. По лепке ее работы показывают классу.

С технологией все наоборот:Все началось с 4, потом пошли даже 3. Когда я спросила почему так плохо? Ребенок объясняет, что на уроке учитель вешает на доску изображение того, что нужно слепить или вырезать, и весь урок твердит: "Не успеете до звонка, получите 2". Вот дети впопыхах и режут, без объяснения. Домой забирать работы нельзя.

Получается, что на изо ребенок идет с удовольствием и получает 5, а при слове технология делает недовольное лицо. В результате. многие дети, получули все 5 в четверти, кроме технологии, вот такой оказался сложный предмет..

Никогда ничего домой доделывать не приносили.

можно я здесь спрошу, а как у вас оценивают физкультуру в третьем классе, дело в том что с нас спрашивают как с спортсменов, и ставят одни двойки((

у нас тоже в этом году физрук пришел, стал зверствовать буквально уже 5 сентября в столбик двойки поставил, как оказалось позже не в журнал, дети испугались конкретно, требовал от них низкий старт, высокий, а сам не объяснил типа в 3 классе они должны знать, а до этого была физручка, просто физкультурой занимались, эстафеты, командные игры, а тут пришел такой умный, так прессанул детей пришлось родителям идти к нему и говорить, сначала научи, а потом спрашивай. В итоге вроде потише стал, но слышу дети выходят говорят про двойки, не знаю правда ставил или пугал.

а наша заставляет отжиматься и подтягиваться не меньше 10 раз, кто не может обзывает при всем классе очень обидными словами, в итоге в четверти тройка

Вообще это оч странно)Потому как по факту подтягивается нормально из всего класса 1-2 человека обычно.

Ну так и учите подтягиваться.И отжиматься. Есть нормы: не выполнены-точно тройка. Про обзывает-идите в администрации и беседуйте.

А почему ребенок не должен отжиматься и подтягиваться? Мой в 3 классе отжимается раз 40 без проблем и подтягивается уж раз 10 совершенно точно. Никто его не насилует -просто каждое утро делает зарядку. При этом специально никаким спортом не занимается.

а у нас только зачет\незачет ставят по изо, труду, физ-ре. красота! домой дают доделывать (всё, кроме физ-ры :)). на изо дети рисуют. на труде у нас часто какие-то проекты на компьютере делают, ну или поделки из подручных материалов, аппликации.