Переводить в другой класс ( школу)?
Девочки, хочу посоветоваться, анонимно))
Есть сын, первоклассник. Весь прошлый год проходил в прогимназию при школе, замечаний не было учился как все.
Теперь первый класс. Учитель мягко сказать никакая ( сугубо моё субъективное мнение). Мы тут перед каникулами отпрашивались на пару дней, так визг у меня в телефоне стоял неописуемый, что она никуда нас не отпускает, что за мода уезжать на каникулы...больше не рассчитывайте и т.д и т.п.
По состоянию здоровья мы по весне вынуждены уезжать из страны, так как ребенок жуткий аллергик. И если остается в России, то как правило увозят на скорой с приступами астмы, далее обструктивный бронхит, и до конца лета мы сидим на вентолине, беродуале и прочих прелестях жизни.
Пыталась объяснить учителю что ее реакция не нормальна. Что как же быть если мы будем уезжать... Ответ учителя ВНИМАНИЕ...:) если у вас больной ребенок переводитесь на надомное обучение...я так и упала со стула...
Ладно думаю, дожить еще надо до апреля...
Поехали дальше... после этого сын принес тетрадь с отметкой ПЛОХО! хотя выполнил все задания, единственное может не так уверенно писал, как натренированый человек...это была математика, там просто цифры написать, примеры все решил, ни одной ошибки в примерах.... ( жду тетрадь, что б прогуляться до директора)
Лично мне не понравилась ее необъективность, ребенок написал все цифры, решил все примеры и получил оценку ПЛОХО....
Это была вторая капля..
Последней каплей стало ОБЯЗАТЕЛЬНОЕ приглашение неуспевающих учеников на дополнительные занятия всю неделю..итого 5 уроков получается + продленка...
Другой вопрос что он учится то не плохо, я полагаю что то что ему надо знать в 1 классе он знает...читает очень бегло , как взрослые, пишет тоже вроде нормально, не калиграфическим почерком но вроде ничего, для его возраста- сносно. считает тоже вроде нормально.
Сын воспринял дополнительные занятия как будто он стал плохим, неуспевающим, ....гвоорит мам а зачем?
Говорю вот все кто не стараются ходят на дополнительные, а он в слезы, ну я же стараюсь.
Поговорить с учителем не получается, ну не идет разговор, ладит своё как попугай....по поводу оценок еще не ходила, думаю и взвешиваю.
Папа наш решил с пристрастием допросить сына как учитель ведет урок, сын сидит на последней парте, гвоорит что если вдруг он пишет не там где надо учитель дает ему подзатрещину и говорит олух.....я мягко сказать прифигела...
Вобщем я к чему.. девочки че делать то, не хочу что б сын ходил на доп занятия, что в нем навсегда поселилось " я неуспевающий", не хочу отметок НИКАКИХ ни хорошо ни плохо....и как понять, может учитель действительно профнепригоден если отвешивает подзатрещины?
Думаю перевести в другую школу или в другой класс. Только не знаю чем мотивировать перевод в другой класс, параллель то одна, учителя общаются...вобщем я в ступоре.
Папанька наш решил что надо смотреть/ слушать...заказал миникамеру .....а я растерялась даже и не знаю что делать в такой ситуации.
Разговаривала с другими мамами, кто то говорит ой пофиг, забей на дополнительные и оценки, они же маленькие ничего не понимают.... типа это деток закаляет, эдакая школа жизни....а одна мама гвоорит, что у учителя появились любимчики, мол она уделяет внимание только тем, кого любит))))
Девочки вобщем нид хелп, может у кого была подобная ситуация.
В вашем случае не просто перевела бы. За подзатыльники написала бы заявление в прокуратуру
Вот за такое её уволить должны, а вы сидите молчите.Спросите других детей она их тоже бьёт?
Обвинение в рукоприкладстве - очень сильный аргумент, я бы сначала получила объективную картину.
Если всё действительно так, как Вам сейчас кажется, то, безусловно, менять учителя.
по ситуации если Вас не устраивает подойдите для начала к завучу, объясните ситуацию, может пойдут на встречу, у нас например учителя очень разные в параллели, я перед первым классом со всеми познакомилась и выбрала, завучу мотивировала конкретно, а не просто, хочу. Дети все разные первый класс дело такое можно вообще у ребенка желание к учебе отбить
А по поводу тычков......доказать невозможно, хоть у меня деть и не фантазер, только чужому не раскажет, например если его спросит завуч или директор
Все остальное про неадекватность учителя и предвзятое отношение понятно. С этим надо бороться.
"Статья 10. Формы получения образования
1. С учетом потребностей и возможностей личности образовательные программы осваиваются в следующих формах: в образовательном учреждении - в форме очной, очно-заочной (вечерней), заочной; в форме семейного образования, самообразования, экстерната.
Допускается сочетание различных форм получения образования."
http://www.consultant.ru/popular/edu/43_2.html#p253
© КонсультантПлюс, 1992-2012
а почему бы и нет?
"2. Для всех форм получения образования в пределах конкретной основной общеобразовательной или основной профессиональной образовательной программы действуют единые федеральный государственный образовательный стандарт или федеральные государственные требования, за исключением образовательных стандартов и требований, устанавливаемых в соответствии с пунктом 2 статьи 7 настоящего Закона."
А вы вообще ничего не слышали о семейном обучении? Ну так полюбопытствуйте ;)
В случае автора это вообще не критично: 2-3 недели никакого вреда не принесут, даже если мама не является педагогом по профессии или зову души :)
1.Весной вы собираетесь уехать.Это не одна неделя и не две,весь май фактически а то еще и апрель.Ребенок реально много пропустит.Для подобных отъездов существует только 1 оправдание-больничный.Больше никакие варианты со школой не пройдут.В словах учителя есть истина,потому как если ребенок настолько болен как вы говорите -никто не хочет брать на себя ответственность.Что она будет делать если кто-то ей подарит цветы, а у вашего ребенка случится приступ?Что делать если ему станет плохо во время урока физ-ры на улице? или во время прогулки на продленке?В конце года идут итоговые работы.вы собираетесь их все пропускать?
Скорее всего по данному вопросу директор полностью поддержит учителя.
2.Что касается успеваемости,к сожалению вы не знаете как ребенок работает в классе.Это нужно видеть самой.Я тож считала что все ок-дома то он делал просто супер.а вот когда увидела запись урока...Сын разве что под стол не залез...
3.Сходите к психологу детскому.если она подтвердит что ребенок не врёт на счет подзатыльников-с её заключением идёте прямиком в прокуратуру.Это уже совсем другая песня как говорится...
у меня дети во время учебного года уезжали в санаторий - учительница писала учебный план а по приезду они писали контрольные работы по темам индивидуально, так же индивидуально в апреле сдали годовую аттестацию т.к. у нас тоже астма и май был под вопрос - будем ходить или нет.
приступы в школе - это тоже решаемое - у ребенка ингалятор с собой, у учительницы инструкция как действовать в случае приступа, у мед сестры лекарство со справкой от врача. и если будет совсем плохо вызовут скорую
В итоге: по поводу отъезда. В нашей школе 2 недели спокойно по заявлению, она помнит наш предыдущий год, не видит в этом проблемы никакой и тем более не видит надобности в каком то там надомном обучении.
Теперь по поводу учителя...я видимо не первая и есть претензии к учителю.
Ей как и мне не понятно что делают " неуспевающие ученики на последней парте".
ей не понятны допзанятия нулевым уроком, так как дети устают.
Вобщем решили что она пересадит ребенка, посмотрим что будет дальше, далее поприсутствует на уроках и посмотрит как преподается материал.
Ей не понятно как дети год ходившие на прогимназию, постоянно по тестированиям усвоившие материал могут быть отстающими в первой четверти, видимо где то ошибка учителя....
Проводила тесты гвоорит в сентябре, у ребенка отсуствует любая мотивация к школе. Ходит потому что так надо((
По поводу оценок говорит недопустимо...ребенок скопировал то , как написал сам учитель..
вот скан http://s017.radikal.ru/i437/1211/d1/a1385b3c3ad8.jpg