Почему неверно?

Потому что висят - это от глагола висеть, а повесили - совсем другой глагол, повесить.

"Повесить" и "повиснуть" - это разные залоги, нужно смотреть предложение целиком.

Там чередование гласных в корне вес/вис, проверочными словами не проверяется, есть специальные правила.

Это второй класс, какое правило в этом случае?

Как ответила мне наша учительница на тот же вопрос - внимательно слушать учителя (во время диктанта). У нас в каждом диктанте в третьем классе встречаются корни с чередующимися гласными. В первых двух дочь допустила такие же ошибки, оценка естественно была снижена. Потом я ей объяснила суть - больше ошибок не было.

Во 2 кл., не проходят черед. гласные. Как это объяснить 2 классу проще? (Когда идет диктант и моментально нужно подобрать провероч. слово)

В третьем тоже не проходят. Я Вам говорю, объяснила сама ребенку о чередующихся гласных в корне, знания почерпнула из интернета. Естественно, это не реально запомнить, просто объяснила, что есть такое. Совет учителя - внимательно слушать ее во время диктанта, она делает акцент голосом на трудных словах, диктант ей спускают сверху, она не сама придумывает. Ведь Вы не будете ждать, к примеру, изучение глаголов до 4 класса, а объясните, когда пишется -ться, когда -тся. И многое другое так. Я как и Вы была возмущена снижением оценки и у многих в классе такие ошибки были, только корни другие зор-зар, дол-дал. Моя так же слово зарЯ проверила зОри. Это издержки современного образования - нарушение последовательности изложения материала. Пытаются бежать впереди паровоза, а толку 0, если учитель бестолковая, приходится родителям подключаться.

Потому что корни разные и значения, соответственно. Сами рассудите, в чём разница между словами "висЕть" и "вЕсить"? :-)

Зачем ерунду говорите? В словах "повЕсить" и "висеть" корень один. С чередующейся гласной.

Потому что если бы было Е, оно было бы под ударением.

вЕсит, повЕсили, навЕс, завЕсили, подвЕсили

вЕсит это другое слово:)

Висят - производное от виснут, вися. Повесили это родственное слово к висят, но не однокоренное.

Где это дают во втором классе?

Во втором конечно нигде. Это я для понимания автору, что с этими корнями все сложно.
А для второго класса все просто: есть два корня "вес" и "вис". Картошка весит 3 кило, картошка висит в мешке.
И по смыслу надо эти корни различать и соответственно писать. Это мое предположение для 2 класса.

Да не различаются они по смыслу! Как, по-вашему, по смыслу различаются корни в словах "висит" и "повесили"?

А как вы различаете, что написать - "пусть повисит" или "пусть повесит".?
Кстати, именно на этой паре слов отличие становится очевидным. И оно же есть всюду в вышеназванных словах

У меня врожденная грамотность, я не могу сказать, как я различаю. Но для вас специальное правило нашла:

вис – вес. На месте безударного гласного пишется буква и в глаголе висеть (висит, вися) и производных от него (повисеть, отвисеться и т. п.), а также в приставочных глаголах с общей частью -висать: повисать, нависать, свисать и т. п. (ср. под ударением: виснуть, повиснуть, зависнуть ); буква е – в словах вывесить, вывеска, подвесной, навесной, на весу (ср. под ударением: повесить, подвесить, свесить ).

Тем не менее вы утверждаете, что вы не различаете :) А еще вы не хотите задуматься.
Потому что если задуматься, то выше вам ответили уже: залог - страдательный и действительный.

висит кто-то или что-то. Это действительный залог.
повисит веревка, отвисится веревка, повисеть веревке
нависает веревка, свисает веревка.
а буква е в словах со страдательным залогом:
вывесить веревку, подвесить веревку, свесить веревку. держать на весу веревку
но дать повиснуть веревке.

висит что-то само. а другие люди что-то вешают.

Это все понятно, но где детям во 2 кл. это объясняют?

книг надо больше читать-само тогда приходит.Я в школе просто писала слово в 2 вариантах для себя на листочке, если не понимала- и сразу было видно, какое правильно.Хотя и правила помню, но не пользуюсь.А вообще-кучу же словарных слов запоминаем в нашем языке?Можно и это запомнить.Вот у дочки в 3 классе вся тетрадь исписана словами, которые надо запомнить.И ничего, пишет нормально.Русский очень сложный язык, море исключений и правил...

в слове "повЕсит" "е" ударное, как можно ошибиться?

она, наверное, про "повисит" больше писала-что ТУт ей непонятно

слово "висят".

Вашу картошку в сетке повесили на дерево. И где логика?